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Groupes et secteurs scolaires - Courcouronnes

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guide 2011-2012<br />

la vie de<br />

l’enfant


2<br />

Sommaire<br />

Comment inscrire votre enfant ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 4<br />

Demander une dérogation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 5<br />

Rencontrer les chefs d’établissement . . . . . . . . . . . . . . . . . page 6<br />

La restauration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 8<br />

Les activités sportives <strong>et</strong> culturelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 10<br />

Les classes de découvertes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 11<br />

Les transports . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 11<br />

Le Conseil Municipal des Enfants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 12<br />

Les pôles enfance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 14<br />

L’accompagnement scolaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 16<br />

L’aide personnalisée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 17<br />

L’accompagnement éducatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 17<br />

Les stages de remise à niveau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 18<br />

Les accueils à la carte, pré <strong>et</strong> post-<strong>scolaires</strong> . . . . . . . . . . . page 20<br />

Les accueils de loisirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 21<br />

Les équipes d’animation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 22<br />

Les ludothèques municipales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 23<br />

Les tarifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 24<br />

Les travaux dans les écoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 25<br />

Les groupes <strong>et</strong> <strong>secteurs</strong> <strong>scolaires</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 26<br />

Le calendrier des vacances <strong>scolaires</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 28<br />

la vie de l’enfant 2011-2012


L’édito<br />

Chers parents,<br />

Une fois n’est pas coutume, nous débuterons par une p<strong>et</strong>ite définition, celle du marronnier! En<br />

matière de journalisme, le marronnier est un article d’information consacré à un événement récurent<br />

<strong>et</strong> prévisible. La rentrée scolaire de septembre prochain en est une illustration.<br />

À <strong>Courcouronnes</strong>, l’ensemble des acteurs de l’éducation, au premier rang desquels, ceux de l’Éducation<br />

Nationale <strong>et</strong> les élus <strong>et</strong> techniciens de la Ville, sont mobilisés pour que c<strong>et</strong> événement soit<br />

vécu de manière réussie par vous <strong>et</strong> vos enfants. L’obj<strong>et</strong> de ce « guide de la vie de l’enfant » est<br />

de vous présenter l’offre existante en ce qui concerne la scolarité de vos enfants ainsi que celle<br />

développée par la Ville <strong>et</strong> ses partenaires.<br />

Concernant la scolarité, nous maintenons nos efforts afin que les écoles restent des lieux accueillants<br />

<strong>et</strong> sécurisants; les travaux d’entr<strong>et</strong>ien <strong>et</strong> de rénovation représentant une part importante des<br />

investissements. En 2011, la rentrée sera marquée par l’inauguration du groupe scolaire<br />

Jacques Brel rénové <strong>et</strong> agrandi lequel, après un an de travaux de restructuration, perm<strong>et</strong>tra d’offrir<br />

aux enfants un lieu privilégié pour leur scolarité <strong>et</strong> au personnel enseignant plus de confort éducatif.<br />

Les travaux de restructuration de l’école Paul Gauguin débuteront, pour leur part, à<br />

l’occasion de c<strong>et</strong>te même année scolaire pour une inauguration en septembre 2012.<br />

Notre volonté est de poursuivre également l’effort en matière de politique éducative globale<br />

parce que nous avons la conviction que la Ville est légitime à assurer un rôle aux côtés des<br />

parents <strong>et</strong> de l’école. C<strong>et</strong>te année encore verra son lot d’innovations, <strong>et</strong> la poursuite de la mise en<br />

œuvre de notre Stratégie d’Action Éducative qui représente l’espace collaboratif <strong>et</strong> de développement<br />

de proj<strong>et</strong>s en faveur des plus jeunes.<br />

Ce « guide de la vie de l’enfant » se veut le refl<strong>et</strong> de c<strong>et</strong>te richesse <strong>et</strong> de c<strong>et</strong>te ambition commune<br />

de faire que vos enfants grandissent dans un milieu sécurisant qui leur offre les expériences <strong>et</strong> parfois<br />

le soutien dont ils ont besoin.<br />

Nous vous en souhaitons une agréable lecture.<br />

Karima GOURRI<br />

conseillère municipale<br />

déléguée à la p<strong>et</strong>ite enfance<br />

Stéphane BEAUDET<br />

maire de <strong>Courcouronnes</strong><br />

Corinne BOURGEOIS<br />

maire-adjoint<br />

chargée de la politique éducative<br />

Lialdine DE SOUSA<br />

conseillère municipale<br />

déléguée l’enfance<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 3


4<br />

Comment inscrire votre enfant ?<br />

Les démarches sont simples. Le service éducation/scolaire s’occupe de l’inscription<br />

de l’enfant <strong>et</strong> indique l’école qu’il est amené à fréquenter. Le chef d’établissement<br />

procède ensuite à l’admission de l’enfant. Voici le rappel de la démarche à suivre.<br />

Première étape<br />

Les parents doivent se présenter soit en<br />

mairie, soit en mairie annexe, aux heures<br />

d’ouverture des services municipaux,<br />

munis des documents suivants:<br />

• Les justificatifs de vaccinations de l’enfant,<br />

ou un certificat de contre-indication,<br />

• Un justificatif de domicile de moins de 3<br />

mois (facture téléphone, quittance de<br />

loyer, <strong>et</strong>c.).<br />

• Le livr<strong>et</strong> de famille ou un extrait d’acte<br />

de naissance.<br />

• S’ils sont hébergés: fournir un justificatif<br />

à leur nom.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012<br />

Deuxième étape<br />

L’inscription est ensuite enregistrée par la<br />

directrice ou le directeur de l’école sur présentation<br />

du livr<strong>et</strong> de famille, des justificatifs<br />

de vaccinations (ou contre-indication)<br />

<strong>et</strong> du récépissé délivré par la mairie.<br />

Lorsque l’enfant a déjà été scolarisé<br />

dans une autre école (cas de déménagement),<br />

un certificat de radiation de la<br />

précédente école devra être présenté au<br />

directeur de l’école.


Demander une dérogation<br />

Un certificat d’inscription est remis à la<br />

famille, sur lequel sera indiquée l’école<br />

que l’enfant fréquentera. Si la famille souhaite<br />

que l’enfant fréquente une autre<br />

école que celle prévue dans le cadre de la<br />

carte scolaire, une demande de dérogation<br />

doit être adressée à Monsieur le<br />

Maire, avant le 16 avril 2011 (la commission<br />

siégera le 5 mai 2011). Les motifs <strong>et</strong><br />

les justificatifs de c<strong>et</strong>te demande doivent<br />

être apportés afin qu’elle puisse être examinée,<br />

par une commission composée de<br />

représentants de la Ville <strong>et</strong> de l’Éducation<br />

nationale. Outre un motif valable, la situation<br />

des effectifs de l’école, selon les hypothèses<br />

d’ouverture <strong>et</strong> de ferm<strong>et</strong>ure de<br />

classes, est également prise en compte <strong>et</strong><br />

peut justifier, par exemple, qu’une réponse<br />

d’attente soit formulée.<br />

Service éducation / scolaire • mairie annexe • 10, rue du Marquis de Raies<br />

Tél. : 01 69 36 66 89 ou 52 ou 53 • scolaire@courcouronnes.fr<br />

Du lundi au mercredi de 8h30 à 12h30 <strong>et</strong> de 13h30 à 17h, jeudi de 8h30 à<br />

12h30 <strong>et</strong> de 13h30 à 19h, vendredi de 8h30 à 12h30 <strong>et</strong> samedi de 9h à 12h.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 5


6<br />

Rencontrer les chefs d’établissement<br />

Une fois l’inscription de votre enfant établie en mairie, vous devez vous présenter<br />

au chef de l’établissement dans lequel il effectuera son année scolaire. Il vous recevra<br />

pour enregistrer l’inscription <strong>et</strong> faire plus ample connaissance avec vous.<br />

<strong>Groupes</strong> <strong>scolaires</strong><br />

Paul Bert : M. GARDEUR reçoit les<br />

parents uniquement sur rendez-vous<br />

jusqu’à la fin de l’année scolaire ainsi que<br />

pour la rentrée.<br />

Téléphonez ou laissez un message au<br />

0164 97 8412 ou sur le site intern<strong>et</strong> de<br />

l’école (www.ecolepaulbert.fr ongl<strong>et</strong><br />

« Nous Écrire »).<br />

Jacques Brel: M me DEROUCK reçoit les<br />

parents uniquement sur rendez-vous<br />

jusqu’à la fin de l’année scolaire. Pour la<br />

rentrée, le vendredi 2 septembre de 9h à 12h<br />

<strong>et</strong> de 14h à 17h <strong>et</strong> le samedi de 9h à 12h.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012<br />

Jules Ferry: M me ZURBACH reçoit les<br />

parents des enfants nés en 2008, sur rendez-vous,<br />

les lundis <strong>et</strong> mardis toute la journée<br />

mais aussi tous les soirs entre 16h35 <strong>et</strong><br />

17h ainsi que les lundi 27 <strong>et</strong> mardi 28 juin.<br />

Pour la rentrée, les 1 er <strong>et</strong> 2 septembre, sur<br />

rendez-vous, toute la journée <strong>et</strong> le samedi 3<br />

septembre entre 14h <strong>et</strong> 17h.


Écoles maternelles<br />

Paul Gauguin: M me CHANTRY reçoit les<br />

parents chaque matin, sur rendez-vous,<br />

entre le 1 er avril <strong>et</strong> le 23 juin avec l’enfant<br />

concerné. (En plus des documents officiels,<br />

apporter 3 photos d’identité <strong>et</strong> 1<br />

photo format normal prise à la maison,<br />

dehors ou autre…, de votre enfant). Il est<br />

demandé aux parents de bien noter que le<br />

24 juin à 17h30, ils seront attendus à<br />

l’école pour participer à une réunion d’information<br />

qui est absolument indispensable.<br />

La Directrice enregistrera les inscriptions<br />

des familles arrivées à<br />

<strong>Courcouronnes</strong> pendant les vacances d’été<br />

le samedi 3 septembre de 10h à 12h.<br />

Jacques Tati: M. CRÉTIENT reçoit les<br />

parents tous les jeudis <strong>et</strong> vendredis aprèsmidi<br />

<strong>et</strong> ce, jusqu’à la fin de l’année scolaire.<br />

Pour la rentrée le vendredi 2 septembre<br />

de 14h à 17h.<br />

Vincent Van Gogh: M me ROUX reçoit les<br />

parents uniquement le lundi sur rendezvous<br />

jusqu’à la fin de l’année scolaire.<br />

Écoles élémentaires<br />

Paul Gauguin: M me TREHOU reçoit les<br />

parents les après-midis de 13h30 à 16h30 <strong>et</strong><br />

les lundis de 18h30 à 19h <strong>et</strong> ce, jusqu’à la fin<br />

de l’année scolaire. Pour la rentrée le vendredi<br />

2 septembre de 8h30 à 18h.<br />

Vincent Van Gogh: M me COLAS reçoit les<br />

parents tous les jeudis <strong>et</strong> vendredis toute la<br />

journée <strong>et</strong> ce, jusqu’à la fin de l’année scolaire.<br />

Pour la rentrée, le jeudi 1 er septembre<br />

de 9h à 12h.<br />

Jacques Tati: M. BRIQUET reçoit les<br />

parents le jeudi 1 er septembre de 9h à<br />

11h30 <strong>et</strong> le vendredi 2 septembre toute la<br />

journée.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 7


8<br />

La vie scolaire<br />

Depuis janvier 2009, le nouveau prestataire de restauration scolaire a été choisi par la<br />

Ville, dans le cadre du renouvellement du marché, notamment, pour la qualité des denrées<br />

<strong>et</strong> les modalités de production des repas.<br />

La restauration<br />

Une nourriture équilibrée <strong>et</strong> variée, pour une bonne santé<br />

La Commission restauration scolaire <strong>et</strong><br />

menus, à laquelle participent des représentants<br />

de parents d’élèves, des enseignants,<br />

une diététicienne, l’adjointe au maire chargée<br />

des affaires <strong>scolaires</strong> <strong>et</strong> le service restauration,<br />

veille à la qualité des repas.<br />

L’alimentation biologique aussi fait son<br />

entrée dans nos écoles. Les enfants peuvent<br />

en eff<strong>et</strong> allier la découverte à la gourmandise<br />

<strong>et</strong> l’exigence écologique grâce à un repas<br />

bio par mois servi dans tous les restaurants<br />

<strong>scolaires</strong>. Les enfants apprécieront également<br />

les saveurs du bœuf charolais, de produits<br />

labellisés, la qualité de produits frais<br />

(légumes, crudités, potage…) <strong>et</strong> de plats<br />

faits "maison", comme la purée, les cakes <strong>et</strong><br />

la vie de l’enfant 2011-2012<br />

les clafoutis, cuisinés sur place, aussi bien sur<br />

le temps de restauration scolaire que des<br />

accueils de loisirs. Le tout est accompagné de<br />

pain confectionné par un artisan boulanger.<br />

Pour les accueils de loisirs, plusieurs formules<br />

de pique-nique sont par ailleurs proposées<br />

aux enfants à l’occasion d’activités ou<br />

sorties à la journée.<br />

Tout au long de l’année des repas thématiques<br />

sont organisés pour faire découvrir de<br />

nouveaux goûts aux enfants. Depuis plusieurs<br />

années, l’importance d’un p<strong>et</strong>itdéjeuner<br />

équilibré est aussi rappelée aux<br />

enfants dans le cadre d’actions de sensibilisation<br />

menées par le Centre communal d’action


sociale (CCAS). L’objectif est de montrer<br />

l’importance des trois groupes d’aliments<br />

de ce repas : les produits laitiers, les produits<br />

céréaliers <strong>et</strong> les fruits. Grâce à une<br />

exposition, les enfants découvrent la provenance<br />

du lait, les différents types de produits,<br />

les faux-amis <strong>et</strong> la place des produits dans<br />

l’alimentation <strong>et</strong> plus particulièrement au<br />

p<strong>et</strong>it-déjeuner. Puis, les enfants <strong>et</strong> leurs<br />

parents sont invités à prendre un p<strong>et</strong>it-déjeuner<br />

équilibré au sein de leur école.<br />

Une grande diversité de produits leur est proposée.<br />

De plus, l’installation d’une nutriborne<br />

interactive accessible avec les animateurs<br />

au sein des espaces d’accueils des équipements<br />

communaux <strong>et</strong> des restaurants <strong>scolaires</strong>,<br />

perm<strong>et</strong> aux p<strong>et</strong>its <strong>et</strong> aux grands de<br />

s’exercer de manière ludique à la composition<br />

de repas équilibrés.<br />

Le rôle du personnel encadrant<br />

Les habitudes alimentaires s’établissent pendant l’enfance, période durant laquelle il<br />

est nécessaire d’acquérir les bases d’une bonne alimentation <strong>et</strong> la pratique des règles<br />

d’hygiène. Le personnel encadrant les repas du midi contribue à l’éducation alimentaire,<br />

en donnant aux enfants l’envie de goûter de nouveaux plats, en contrôlant leur<br />

alimentation <strong>et</strong> leur prise d’eau, en expliquant les propriétés des aliments. Ces missions<br />

sont définies dans la Charte de Restauration de la Ville, créée en 2004 <strong>et</strong> mise à<br />

jour en 2010, en concertation avec les représentants de parents d’élèves <strong>et</strong> les<br />

équipes éducatives.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 9


10<br />

Les activités organisées dans le cadre scolaire sont des compléments indispensables<br />

de l’enseignement. Elles perm<strong>et</strong>tent aux enfants de s’initier à diverses disciplines<br />

artistiques ou sportives, ainsi qu’à l’exercice de la citoyenn<strong>et</strong>é. Les enfants<br />

sont également associés aux cérémonies commémoratives.<br />

Les activités sportives<br />

S’initier à tous les sports<br />

Comme la Ville s’y était engagée, l’éducateur<br />

sportif municipal a débuté ses activités<br />

au sein des écoles depuis mars 2009. Sa mission<br />

est de soutenir les enseignants dans<br />

l’organisation <strong>et</strong> la diversification des activités<br />

sportives proposées (tennis, flag foot,<br />

hockey, rugby, volley, flag, golf éducatif,<br />

escalade…).<br />

L’éducatrice travaille en lien avec la<br />

conseillère pédagogique sport de la circonscription<br />

<strong>et</strong> les équipes éducatives, à la<br />

mise en place d’événements collectifs<br />

(semaine de l’athlétisme, course de longue<br />

durée, course d’orientation…) au bénéfice<br />

des jeunes Courcouronnais.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012<br />

Les activités culturelles<br />

S’initier aux arts<br />

Chaque année, la Ville propose des séances<br />

de découverte artistique aux élèves.<br />

L’objectif est de leur faire approcher différentes<br />

disciplines: l’art contemporain, dans<br />

le cadre de l’Art D Temps, la danse<br />

contemporaine ou encore le spectacle<br />

vivant comme ce fut le cas c<strong>et</strong>te année.


Les classes de découverte<br />

Apprendre autrement<br />

Les classes de découverte constituent un<br />

véritable outil pédagogique au service de<br />

la réussite des élèves de notre ville. C’est<br />

un réel dépaysement <strong>et</strong> un moment privilégié<br />

d’apprentissage de la vie collective<br />

que chaque enfant connaîtra au moins<br />

une fois au cours de sa scolarité à<br />

<strong>Courcouronnes</strong>.<br />

ÉCOLES<br />

PAUL BERT<br />

JULES FERRY<br />

JACQUES<br />

TATI<br />

JACQUES<br />

BREL<br />

PAUL<br />

GAUGUIN<br />

VAN GOGH<br />

ENSEIGNANTS NIVEAUX ENFANTS LIEUX THÈME DATES<br />

Mme FAURE<br />

Mme CHARMET<br />

Mme ZURBACH<br />

Mme ANFRUI<br />

Mme PALET<br />

Mme FERRIER<br />

M. ARNAUD<br />

Mme CRAS<br />

Mme BUKALA<br />

Mme SEGUIER<br />

Mme M<br />

LECLERC<br />

me CISSE<br />

Mme M<br />

COLAS<br />

me ROIG<br />

CM1 / CM2<br />

CLIS<br />

CM2<br />

CM2<br />

CM2<br />

CM1<br />

CM1 / CM2<br />

CE2 / CM1<br />

CM1<br />

CM1 / CM2<br />

CM1 / CM2<br />

CM1 / CM2<br />

CP / CM1<br />

CM2<br />

Les transports<br />

Le réseau de bus TICE dessert toutes les écoles de la ville,<br />

notamment aux heures d’entrée <strong>et</strong> de sortie des élèves.<br />

Des réductions sont applicables aux enfants : carte<br />

orange, carte IMAGINE’R pour les 10-25 ans, carte d’abonnement<br />

scolaire OPTILE. Pour les tarifs, plans <strong>et</strong> itinéraires,<br />

s’adresser en mairie, en mairie annexe ou à TICE.<br />

28<br />

12<br />

24<br />

24<br />

25<br />

25<br />

23<br />

23<br />

9<br />

25<br />

25<br />

26<br />

TICE<br />

352, square des Champs Élysées à <strong>Courcouronnes</strong> • 91026 Evry CEDEX<br />

Infos: 0810.401.402. ou www.bus-tice.com<br />

Blois<br />

(41)<br />

Angl<strong>et</strong>erre<br />

(Slough)<br />

Brannay<br />

(89)<br />

Sénergues<br />

(12)<br />

Quiberon<br />

(56)<br />

20 Moulibez<br />

25 (12)<br />

Patrimoine<br />

Linguistique<br />

<strong>et</strong> culturel<br />

Renaissance<br />

Moyen-Âge<br />

Sciences<br />

<strong>et</strong> nature<br />

Manger<br />

bouger<br />

26/04 au 29/04<br />

14/03 au 18/03<br />

26/04 au 30/04<br />

06/06 au 10/06<br />

21/03 au 25/03<br />

23/05 au 27/05<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 11


12<br />

Le Conseil municipal des enfants<br />

Le Conseil municipal des enfants (CME) de <strong>Courcouronnes</strong> a été créé en décembre<br />

2003. À travers c<strong>et</strong>te instance, les jeunes font l’expérience de la citoyenn<strong>et</strong>é, de la<br />

démocratie <strong>et</strong> de la participation active à la vie du territoire.<br />

Exercice de démocratie grandeur nature<br />

Comme le conseil municipal des adultes,<br />

celui des enfants est présidé par le maire<br />

ou son représentant.<br />

En 2011, le CME évolue dans son organisation<br />

: les élections sont désormais<br />

ouvertes à tous les élèves de CM1 habitant<br />

la commune de <strong>Courcouronnes</strong>.<br />

Deux élèves sont élus par classe <strong>et</strong> également<br />

par accueil de loisirs (deux enfants<br />

élus à Bois de mon cœur <strong>et</strong> à Charles<br />

Perrault).<br />

Après une véritable campagne (envoi des<br />

cartes d'électeurs, passage dans l'isoloir,<br />

remise des écharpes tricolores lors d'une<br />

cérémonie présidée par le maire…),<br />

la vie de l’enfant 2011-2012<br />

les enfants élus exercent un mandat de<br />

deux années. Lors de leur première année<br />

d'exercice, les jeunes élus vont pouvoir<br />

découvrir, à travers un "parcours<br />

citoyen", les différents niveaux d'action<br />

<strong>et</strong> d'exercice de la citoyenn<strong>et</strong>é. Du local<br />

à l'international, par des visites, des rencontres<br />

avec des élus <strong>et</strong> des techniciens <strong>et</strong><br />

la création d'exposition sur chaque groupe<br />

scolaire.<br />

En seconde année, ils se serviront de l'expérience<br />

acquise l'année précédente afin<br />

d'élaborer des proj<strong>et</strong>s d'actions collectives<br />

au service des habitants de<br />

<strong>Courcouronnes</strong>.


Les réalisations du CME<br />

Depuis 2003, les conseillers municipaux<br />

ont pu participer à:<br />

• la création des jeux paralympiques<br />

afin de sensibiliser la population aux difficultés<br />

rencontrées par les personnes handicapées<br />

• la remise des dictionnaires aux élèves de<br />

CM2 <strong>et</strong> de CM1, c<strong>et</strong>te année.<br />

• la mise en place de jeux inter-générationnels<br />

réunissant des enfants, des<br />

seniors <strong>et</strong> des pensionnaires de la maison<br />

Monique Mèze<br />

• un travail autour du tri sélectif <strong>et</strong> la<br />

remise de caiss<strong>et</strong>te de tri aux écoles.<br />

• parcours citoyen 2010/2011 : rencontres<br />

avec des élus, visite d'institutions locales<br />

<strong>et</strong> nationales (mairie, conseil régional,<br />

assemblée nationale…)<br />

• participation <strong>et</strong> animation d'ateliers lors<br />

du Téléthon 2010…<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 13


14<br />

Les pôles enfance<br />

Les pôles enfance Charles Perrault <strong>et</strong> Bois de mon cœur confirment leur vocation<br />

première : être des équipements structurants destinés aux Courcouronnais. Leur<br />

appropriation par les enfants <strong>et</strong> les familles des différents quartiers en font des<br />

espaces privilégiés de rencontres <strong>et</strong> d’échanges. Les structures présentes dans ces<br />

deux bâtiments ont su prendre une place prépondérante dans l’animation de la vie<br />

éducative, sociale <strong>et</strong> culturelle de la ville.<br />

Bois de mon cœur<br />

Le pôle enfance Bois de mon cœur<br />

regroupe les accueils de loisirs maternel <strong>et</strong><br />

élémentaire du Canal, le restaurant scolaire,<br />

le multi-accueil, le Relais<br />

Assistantes Maternelles <strong>et</strong> la ludothèque<br />

Abracadajeux ainsi que les services municipaux<br />

de la p<strong>et</strong>ite enfance <strong>et</strong> de l'enfance.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012<br />

Charles Perrault<br />

Le pôle enfance Charles Perrault regroupe<br />

les accueils de loisirs maternel <strong>et</strong> élémentaire<br />

du centre, la crèche familiale Colin<br />

Maillard, la ludothèque Andersen <strong>et</strong> le restaurant<br />

scolaire.


La vie dans les pôles<br />

Les pôles enfance sont le cadre d'expositions sur des thèmes variés autour de la santé<br />

<strong>et</strong> de la prévention (sommeil, alimentation, sécurité routière…), de rencontres avec<br />

les parents (réunions passerelle p<strong>et</strong>ite enfance / enfance, soirée thématique…) <strong>et</strong> de<br />

moments festifs (carnaval…) Les enfants qui fréquentent les deux pôles se rejoignent<br />

régulièrement pour différentes actions, notamment sur les droits de l'enfant, les équipiers<br />

de l'alimentation mais aussi lors des animations ludiques inter-générationnelles.<br />

Pôle enfance du Bois de mon cœur • place des Flamandes / allée Jeff<br />

Tél. : 01 64 97 81 89 • accueil.bdmcoeur@courcouronnes.fr<br />

Pôle enfance Charles Perrault • avenue Pierre Bérégovoy<br />

Tél. maternel : 01 64 97 94 44 • Tél. élémentaire : 01 64 97 94 43<br />

perrault.mater@courcouronnes.fr • perrault.elem@courcouronnes.fr<br />

Du lundi au vendredi de 7h30 à 18h30<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 15


16<br />

Les activités péri<strong>scolaires</strong><br />

Certains élèves rencontrent des difficultés dans l’organisation de leur temps ou la<br />

gestion de leurs devoirs. Aussi, dans le cadre d’ateliers municipaux <strong>et</strong> associatifs, qui<br />

se déroulent en dehors du temps scolaire, des accompagnateurs proposent aux<br />

enfants une aide personnalisée, progressive <strong>et</strong> formative.<br />

L’accompagnement scolaire<br />

Pour les élémentaires<br />

• Le centre socioculturel Brel-Brassens<br />

accueille des enfants, du CP au CM2, les<br />

lundi, mardi, jeudi <strong>et</strong> vendredi, de 16h30 à<br />

18h, pour les aider dans leurs devoirs, leur<br />

organisation du travail, les épauler dans la<br />

gestion de leur emploi du temps.<br />

• Les Réseaux d’échanges réciproques de<br />

savoir ont constitué un groupe d’entraide,<br />

perm<strong>et</strong>tant aux adultes <strong>et</strong> aux enfants<br />

d’échanger des savoirs. Chaque mercredi,<br />

de 14h à 16h, 1 place du Printemps (sauf<br />

vacances <strong>scolaires</strong>), les séances sont consacrées<br />

à des jeux éducatifs, des ateliers<br />

d’écriture, l’aide méthodologique <strong>et</strong> l’aide<br />

aux devoirs.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012<br />

Pour les collégiens<br />

Les jeunes qui en ont besoin sont accueillis<br />

à l’espace Brel-Brassens au Canal, tous<br />

les jours (sauf mercredi <strong>et</strong> vacances <strong>scolaires</strong>),<br />

de 17h30 à 19h. Le but est de leur<br />

apporter un soutien, de les aider à se structurer<br />

mais aussi de leur donner des compléments<br />

d’information <strong>et</strong> d’organiser des activités<br />

culturelles. Inscription en mairie<br />

annexe (fournir les derniers bull<strong>et</strong>ins <strong>scolaires</strong><br />

<strong>et</strong> une photo).<br />

Les étudiants, de niveau Bac+2 ou<br />

plus, qui souhaitent proposer leur<br />

candidature peuvent contacter directement<br />

le centre social Brel-Brassens,<br />

avant fin septembre 2011.


Pour aller plus loin<br />

Les dispositifs d’accompagnement à la scolarité sont centrés sur l’aide aux devoirs,<br />

bien sûr, mais également sur les apports culturels <strong>et</strong> méthodologiques nécessaires à<br />

la réussite scolaire. Chaque année, plus de 150 élèves courcouronnais de primaire <strong>et</strong><br />

du collège, qu’ils soient ou non scolarisés sur la commune, bénéficient du soutien des<br />

animateurs bénévoles ou d’étudiants. Depuis la rentrée 2009, un accompagnement<br />

éducatif pour les élèves de CM2 du Canal <strong>et</strong> des stages de remise à niveau complètent<br />

les dispositifs existants.<br />

L’aide personnalisée<br />

À <strong>Courcouronnes</strong> pour l’année scolaire<br />

2009-2010, le dispositif d’aide personnalisée<br />

dispensé par les enseignants aux<br />

élèves qui rencontrent des difficultés, s’est<br />

décliné de deux manières:<br />

• Deux heures le mercredi matin pour les<br />

groupes <strong>scolaires</strong> Paul Bert, Jacques Tati<br />

<strong>et</strong> Jules Ferry.<br />

• Les groupes <strong>scolaires</strong> Van Gogh, Brel <strong>et</strong><br />

Gauguin ont opté pour le midi à raison<br />

d’une demi-heure chaque jour scolaire, de<br />

11h40 à 12h10 ou de 11h45 à 12h15.<br />

L’accompagnement<br />

éducatif<br />

Deux heures en fin de journée, après la<br />

classe (CM2 relevant de l’éducation prioritaire)<br />

tout au long de l’année, gratuit<br />

pour les élèves volontaires. Domaines<br />

éducatifs proposés: aide aux devoirs <strong>et</strong><br />

aux leçons, sport, art, culture.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 17


18<br />

Les stages de remise à niveau<br />

Pour que les élèves ne quittent plus l’école primaire avec des lacunes graves dans<br />

la maîtrise de la lecture, de l’écriture <strong>et</strong> du calcul, qui comprom<strong>et</strong>tent leurs chances<br />

de réussite scolaire, l’Éducation Nationale <strong>et</strong> la ville proposent la mise en place de<br />

stages de remise à niveau en français <strong>et</strong> mathématiques à destination des élèves<br />

de CM1 <strong>et</strong> CM2.<br />

Pendant les vacances <strong>scolaires</strong><br />

Mis en place en juill<strong>et</strong> 2009, ce dispositif<br />

a recensé, en juill<strong>et</strong> <strong>et</strong> août 2010, 114<br />

enfants encadrés par 14 professeurs volontaires.<br />

D’autres sessions sont programmées,<br />

toute l’année, pendant les vacances.<br />

Au total près de 215 enfants de CM1 <strong>et</strong><br />

CM2 de toutes les écoles de la ville ont<br />

bénéficié de ces stages animés par 19<br />

professeurs volontaires. L’expérience,<br />

qui a rencontré un r<strong>et</strong>our positif, est donc<br />

reconduite.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012


De fait, ce service est proposé par les<br />

professeurs des écoles aux parents ou<br />

aux représentants légaux des élèves de<br />

CM1 <strong>et</strong> de CM2 qui présentent des<br />

lacunes importantes en français <strong>et</strong> en<br />

mathématiques. Ces stages durent trois<br />

heures par jour sur cinq jours.<br />

Pour y participer, les enfants doivent être<br />

préalablement inscrits par leurs enseignants.<br />

Centre social Brel-Brassens<br />

8, place des Copains d’Abord<br />

Tél. : 01 64 97 86 02<br />

Les Réseaux d’échanges réciproques de savoirs<br />

1, place du Printemps<br />

Tél. : 01 69 36 94 07<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 19


20<br />

Accueils à la carte, pré <strong>et</strong> post-<strong>scolaires</strong><br />

En dehors du temps strictement scolaire, plusieurs structures municipales répondent<br />

aux attentes des familles, en accueillant les enfants. Avant ou après l’école, à<br />

l’occasion des vacances ou tout au long de l’année, ces dispositifs municipaux ou<br />

associatifs contribuent à la formation des enfants <strong>et</strong> à leur épanouissement.<br />

Faciliter l’organisation des parents<br />

Les enfants des écoles maternelles sont<br />

accueillis, le matin de 7h à 8h20 <strong>et</strong> le soir<br />

de 16h30 à 18h30 au sein des groupes <strong>scolaires</strong><br />

par les équipes d'animation. Les<br />

enfants fréquentant les écoles élémentaires<br />

sont quant à eux accueillis uniquement<br />

le matin, le soir étant réservé à<br />

l'étude surveillée.<br />

Le temps des accueils pré <strong>et</strong> post <strong>scolaires</strong><br />

est un temps éducatif à part<br />

entière qui, à travers des activités<br />

ludiques <strong>et</strong> variées répond à de véritables<br />

objectifs municipaux envers les<br />

familles. Le matin, c'est le tremplin idéal<br />

pour se lancer dans une journée d'école, <strong>et</strong><br />

le soir c'est un r<strong>et</strong>our au calme nécessaire<br />

après la journée de classe.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012<br />

La Ville fournit à chaque enfant qui fréquente<br />

les dispositifs post-<strong>scolaires</strong> un<br />

goûter équilibré, qui perm<strong>et</strong> de reprendre<br />

des forces. L'étude surveillée est un service<br />

périscolaire qui accueille les<br />

enfants du CP au CM2 de 16h30 à<br />

18h30, dans le calme <strong>et</strong> sous la surveillance<br />

d’un adulte. Il s’agit de favoriser la<br />

réalisation du travail scolaire personnel<br />

demandé par l’enseignant.<br />

n Objectifs<br />

• Perm<strong>et</strong>tre de concilier au mieux,<br />

impératifs personnels <strong>et</strong> professionnels<br />

des familles<br />

• Respecter le rythme de vie des enfants<br />

• Ê tre complémentaire de l'Éducation<br />

nationale


Les accueils de loisirs<br />

Depuis le 1 er septembre 2009, les horaires des accueils de loisirs maternels <strong>et</strong> élémentaires<br />

sont harmonisés de 7h à 18h30. Le matin, l’arrivée se fait entre 7h <strong>et</strong><br />

9h15. Le départ a lieu après 17h.<br />

L'accueil de loisirs est une entité éducative<br />

qui se construit avec les enfants, les<br />

adolescents <strong>et</strong> leurs familles. Parce que les<br />

enfants ne sont pas considérés comme de<br />

simples consommateurs d'activités toutes<br />

prêtes, une liberté de choix active fait partie<br />

des intentions éducatives de l'équipe<br />

d'animation.<br />

Maternels Élémentaires<br />

n Objectifs<br />

• Développer la créativité des enfants<br />

• Favoriser leur intégration au sein de la<br />

collectivité<br />

• Respecter leur rythme de vie<br />

Attention!<br />

Pendant les vacances <strong>scolaires</strong>,<br />

l’inscription est obligatoire pour<br />

les maternelles <strong>et</strong> les élémentaires<br />

deux semaines à l’avance,<br />

auprès des accueils de loisirs <strong>et</strong><br />

de la coordination enfance.<br />

Les accueils de loisirs reçoivent les<br />

enfants de 3 à 12 ans, au pôle enfance<br />

du Bois de mon cœur <strong>et</strong> au pôle enfance<br />

Charles Perrault, les mercredis tout au<br />

long de l’année <strong>et</strong> durant les vacances <strong>scolaires</strong><br />

de 7h à 18h30.<br />

n Objectifs<br />

• Développer la libre expression des<br />

enfants<br />

• Faire émerger <strong>et</strong> développer l'esprit<br />

critique<br />

• Faire prendre conscience <strong>et</strong> appliquer<br />

les notions de respect <strong>et</strong> de civilité<br />

Service éducation / enfance<br />

Pôle enfance du Bois de mon cœur • Place des Flamandes / allée Jeff<br />

Tél. : 01 64 97 81 90 • enfance@courcouronnes.fr<br />

Renseignements en mairie annexe • 10, rue du Marquis de Raies<br />

Tél. : 01 69 36 66 89<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 21


22<br />

Les équipes d’animation<br />

Les équipes d'animation œuvrent toute<br />

l'année à concrétiser le proj<strong>et</strong> éducatif<br />

municipal en insistant sur le développement<br />

de l'autonomie <strong>et</strong> la socialisation<br />

des enfants. Les équipes sont les partenaires<br />

incontournables des familles pour<br />

aider leurs enfants à grandir en devenant<br />

autonomes <strong>et</strong> responsables.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012<br />

Les équipes d'animation sont à votre<br />

disposition lors des périodes d'accueil<br />

pour vous renseigner plus précisément sur<br />

les programmes d'activités <strong>et</strong> le déroulement<br />

des journées: de 7h à 9h15, de 11h30<br />

à 12h, de 13h à 13h30, <strong>et</strong> de 17h à 18h30.<br />

Service éducation / enfance • Tél. : 01 64 97 81 90<br />

Pôle enfance du Bois de mon cœur<br />

Place des Flamandes / allée Jeff<br />

enfance@courcouronnes.fr<br />

Permanence en mairie annexe au 01 69 36 66 89


Les ludothèques municipales<br />

Les ludothèques sont ouvertes à tous les enfants dès trois mois, accompagnés d’un<br />

de leurs parents ou d’une personne ayant la responsabilité de l’enfant. Ces lieux<br />

perm<strong>et</strong>tent aux enfants <strong>et</strong> aux adultes de découvrir une panoplie variée de jeux <strong>et</strong><br />

de jou<strong>et</strong>s, régulièrement réactualisée.<br />

Chacun est libre de venir, de jouer <strong>et</strong> de<br />

repartir quand il veut. Le jeu aide l’enfant<br />

à se construire, en développant sa créativité<br />

<strong>et</strong> son imagination. Il apprend à communiquer,<br />

à partager, à respecter des règles communes<br />

<strong>et</strong> à se faire respecter comme individu<br />

au sein d’un groupe.<br />

Les ludothécaires du Centre <strong>et</strong> du Canal<br />

accueillent <strong>et</strong> conseillent le public autour<br />

du jeu. Ils interviennent toute l’année dans<br />

les écoles de la ville ainsi que sur des ateliers,<br />

du midi, au collège. Des temps d’animations<br />

à thèmes sont également organisés: soirées<br />

ados, soirées jeux, Fête nationale du jeu,<br />

repas d’automne…<br />

Accueil p<strong>et</strong>ite enfance: les matinées du<br />

mardi, jeudi <strong>et</strong> vendredi sont réservées gratuitement<br />

à l’accueil des enfants de moins de<br />

3 ans accompagnés de leurs parents ou d’un<br />

professionnel.<br />

Prêt de jeux: les familles peuvent emprunter<br />

jusqu’à 3 jeux ou jou<strong>et</strong>s pour 2 semaines.<br />

L’adhésion est valable pour toute la famille<br />

(voir nouveaux tarifs page 25).<br />

Pour s’inscrire: la présence de l’un des<br />

parents est indispensable sur place lors de<br />

l’inscription. Ce sera l’occasion de rencontrer<br />

les membres de l’équipe <strong>et</strong> de prendre<br />

connaissance du fonctionnement de la structure.<br />

À partir de 6 ans, l’enfant pourra s’y<br />

rendre seul, à condition qu’il soit autonome.<br />

Ludothèque Abracadajeux<br />

Pôle enfance du Bois de mon cœur • Place des Flamandes / allée Jeff<br />

Tél. : 01 64 97 21 51 • ludotheque@courcouronnes.fr<br />

Ludothèque Andersen<br />

Pôle enfance Charles Perrault • Avenue Pierre Bérégovoy<br />

Tél. : 01 64 97 94 38 • ludotheque.centre@courcouronnes.fr<br />

Du mardi au vendredi de 9h à 12h <strong>et</strong> de 16h30 à 18h, samedi de 14h à 17h,<br />

mercredi <strong>et</strong> vacances <strong>scolaires</strong> de 10h à 12h <strong>et</strong> de 14h à 17h30.<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 23


24<br />

LES TARIFS<br />

Les tarifs des prestations relatives à la vie scolaire (restauration scolaire, études surveillées,<br />

accueils de loisirs <strong>et</strong> garderie depuis le 1/1/11) sont calculés à partir du<br />

quotient familial. LES FAMILLES QUI NE LE FONT PAS CALCULER SE VERRONT<br />

FACTURER LE TAUX MAXIMUM.<br />

GARDERIES<br />

Le calcul reste possible <strong>et</strong> valable<br />

jusqu’au 31 décembre. Il doit être réactualisé<br />

tous les ans, pour tenir compte de<br />

l’évolution de la situation des familles. Une<br />

fois le calcul effectué vous recevrez une<br />

facture mensuelle, correspondant aux prestations<br />

réelles de chaque service, que vous<br />

pourrez payer en espèces, par chèque bancaire<br />

ou postal, par carte bancaire,<br />

par prélèvement automatique.<br />

Il est possible<br />

aussi de payer<br />

en ligne de façon<br />

totalement sécuri-<br />

ACCUEILS<br />

DE LOISIRS<br />

ÉTUDES<br />

SURVEILLÉES<br />

LUDOTHÈQUE<br />

N° de<br />

tranche Quotients familiaux Repas<br />

Journée<br />

complète<br />

Demijournée<br />

1<br />

1 de 0 à 253,99 € 1,05 €<br />

1,04 € 0,52 €<br />

2 de 254 à 335,99 € 1,68 €<br />

1,68 € 0,84 €<br />

3 de 336 à 442,99 € 2,25 €<br />

2,24 € 1,12 €<br />

4 de 443 à 701,99 € 3,06 €<br />

3,04 € 1,52 €<br />

5 de 702 à 1 097,99 € 3,49 €<br />

3,46 € 1,73 €<br />

6 de 1098 à 1280,99 € 4,07 €<br />

4,02 € 2,01 €<br />

7 de 1281 à 9999,99 € 4,19 €<br />

4,16 € 2,08 €<br />

4,41 €<br />

8,70 € 4,35 €<br />

er enfant 2<br />

7,51 €<br />

14,78 €<br />

14,78 €<br />

22,16 €<br />

22,16 €<br />

22,16 €<br />

22,06 €<br />

29,05 €<br />

e Matin Soir<br />

enfant<br />

Adhésion<br />

Adhésion +Prêt jeu<br />

1,10 € 1,35 €<br />

6,99 € 12 € 15 €<br />

1,15 € 1,40 €<br />

13,95 € 12 € 15 €<br />

1,15 € 1,40 €<br />

13,95 € 12 € 15 €<br />

1,20 € 1,45 €<br />

20,66 € 12 € 15 €<br />

1,20 € 1,45 €<br />

20,66 € 12 € 15 €<br />

1,25 € 1,50 €<br />

20,66 € 12 € 15 €<br />

1,25 € 1,50 €<br />

20,66 € 12 € 15 €<br />

EXTÉRIEURS<br />

1,30 € 1,55 €<br />

29,05 €<br />

la vie de l’enfant 2011-2012<br />

sée dans votre « espace famille » personnalisé<br />

accessible sur www.courcouronnes.fr.<br />

Pour calculer votre quotient familial, les<br />

services municipaux se tiennent à votre disposition<br />

en mairie, en mairie annexe, au<br />

pôle enfance du Bois de mon cœur <strong>et</strong> à l’espace<br />

Brel-Brassens.<br />

Vous devrez vous munir de votre livr<strong>et</strong> de<br />

famille, du dernier avis d’imposition ou de<br />

non-imposition <strong>et</strong> des trois derniers bull<strong>et</strong>ins<br />

de salaires, le talon de mandats des<br />

pensions (chômage, invalidité…), justificatif<br />

d’allocations familiales.<br />

Mairie • 2, rue Paul Puech • Tél. : 01 69 36 66 66<br />

Mairie annexe • 10, rue du Marquis de Raies • Tél. : 01 69 36 51 00


Les travaux dans les écoles<br />

La Ville poursuit la réfection des établissements <strong>scolaires</strong>, dans le cadre d’un programme<br />

pluriannuel d’investissements. La plupart des travaux inscrits au budg<strong>et</strong><br />

2011 représenteront un montant total de 472 500 € :<br />

Pendant les vacances <strong>scolaires</strong> d’été 2011<br />

Jules Ferry<br />

• maternelle: réfection des sanitaires, pose<br />

de stores<br />

• élémentaire: peinture de la salle des maîtres<br />

Paul Bert<br />

• peinture de la salle de restauration <strong>et</strong><br />

pose de carrelage, réfection partielle des<br />

peintures des murs<br />

Paul Gauguin<br />

• réfection de la toiture-terrasse<br />

Jacques Tati<br />

• étanchéité des terrasses <strong>et</strong> mise aux<br />

normes de l’ascenseur<br />

Jacques Brel<br />

• grand chantier de rénovation <strong>et</strong> d’agrandissement<br />

du groupe scolaire qui se poursuivra<br />

jusqu’aux vacances d’été<br />

• réfection des faux plafonds, des sols <strong>et</strong><br />

de l’étanchéité<br />

Vincent Van Gogh<br />

• étanchéité du hall d’entrée, rénovation<br />

du sol du réfectoire, remplacement de la<br />

porte de la bibliothèque, mise en place<br />

d’aimants de portes dans les sanitaires,<br />

mise en place d’un puits de lumière dans<br />

la tisanerie<br />

• maternelle: remise en état des stores<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 25


1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

26<br />

<strong>Groupes</strong> <strong>et</strong> <strong>secteurs</strong> <strong>scolaires</strong><br />

Vincent Van Gogh<br />

Rue du Plessis Briard<br />

• Directricematernelle:<br />

M me ROUX<br />

Tél.: 0164978408<br />

• Directriceélémentaire:<br />

M me COLAS<br />

Tél.: 0164978407<br />

Paul Gauguin<br />

Place Paul Gauguin<br />

• Directricematernelle:<br />

M me CHANTRY<br />

Tél.: 0164978402<br />

• Directriceélémentaire:<br />

M me TREHOU<br />

Tél.: 01 64978413<br />

Jacques Brel<br />

Allée Jacques Brel<br />

• Directricematernelle<br />

<strong>et</strong> élémentaire:<br />

M me DEROUCK<br />

Tél.: 0164978414<br />

Jules Ferry<br />

Avenue Pierre Bérégovoy<br />

• Directricematernelle<br />

<strong>et</strong> élémentaire:<br />

M me ZURBACH<br />

Tél.: 0164978411<br />

la vie de l’enfant 2011-2012<br />

5<br />

6<br />

Jacques Tati<br />

Rue Jacques Tati<br />

• Directeur maternelle:<br />

M. CRÉTIENT<br />

Tél.: 0164978406<br />

• Directeurélémentaire:<br />

M. BRIQUET<br />

Tél.: 0164978415<br />

Paul Bert<br />

Rue Ambroise Paré<br />

• Directeurmaternelle<strong>et</strong><br />

élémentaire:<br />

M. GARDEUR<br />

Tél.: 0164978412<br />

7 Frédéric Mistral<br />

Mail de l’Île de France 91090 Lisses<br />

• Directricematernelle:<br />

Mme HUVELLE<br />

Tél.: 0169114022<br />

• Directrice élémentaire:<br />

Mme CHABERNAUD<br />

Tél.: 0169114021


4<br />

1<br />

2<br />

6<br />

7<br />

3<br />

Secteur Jules Ferry<br />

Secteur Paul Bert<br />

Secteur Paul Gauguin<br />

Secteur Van Gogh<br />

5<br />

Secteur Jacques Tati<br />

Secteur Jacques Brel<br />

Secteur Frédéric Mistral<br />

la vie de l’enfant 2011-2012 27


Calendrier des vacances <strong>scolaires</strong><br />

Les vacances <strong>scolaires</strong><br />

Les dates des vacances pour l’année scolaire<br />

2011-2012 sont indiquées dans la<br />

chronologie ci-dessous. Pour chaque<br />

période, sont précisés les jours de début <strong>et</strong><br />

samedi 18<br />

février<br />

lundi 5<br />

septembre<br />

RENTRÉE<br />

SCOLAIRE<br />

lundi 9 avril<br />

lundi de Pâques<br />

VACANCES<br />

D’HIVER<br />

lundi 5<br />

mars<br />

samedi 22<br />

octobre<br />

samedi 14<br />

avril<br />

vendredi 11 novembre<br />

Armistice 1918<br />

VACANCES DE<br />

TOUSSAINT<br />

VACANCES DE<br />

PRINTEMPS<br />

de fin (jour de la reprise des cours). Les<br />

jours fériés, hors vacances, sont indiqués<br />

en rose.<br />

jeudi 3<br />

novembre<br />

mardi 1 er mai<br />

fête du travail<br />

lundi 30<br />

avril<br />

samedi 17<br />

décembre<br />

VACANCES<br />

DE NOËL<br />

mardi 8 mai<br />

Victoire 1945<br />

mardi 3<br />

janvier<br />

jeudi 17 mai<br />

Ascension<br />

jeudi 5 juill<strong>et</strong><br />

après la classe<br />

VACANCES<br />

D’ÉTÉ<br />

© communication@courcouronnes.fr • impression Desbouis-Grésil : 01 69 83 44 66.

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