ÁLLAMTAN - Közigazgatás-tudományi Kar
ÁLLAMTAN - Közigazgatás-tudományi Kar
ÁLLAMTAN - Közigazgatás-tudományi Kar
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>ÁLLAMTAN</strong><br />
TEMATIKA ÉS TANTÁRGYI TÁJÉKOZTATÓ<br />
NKE KÖZIGAZGATÁSTUDOMÁNYI KAR<br />
ÁLLAM- ÉS TÁRSADALOMELMÉLETI INTÉZET<br />
I.<br />
ÁLTALÁNOS TANTÁRGYI TÁJÉKOZTATÓ ÉS TEMATIKA<br />
VALAMENNYI HALLGATÓ SZÁMÁRA<br />
I. A TANTÁRGY CÉLJA, TEMATIKAI FELÉPÍTÉSE ÉS OKTATÁSI RENDJÉNEK FŐ VONALAI<br />
A tantárgy célja, hogy megismertesse a hallgatókat az államra vonatkozó legalapvetőbb<br />
elméleti ismeretekkel, ideértve az állam és jog összefüggéseinek legfontosabb<br />
kérdéseit is. A tantárgy anyaga részben történeti és elmélettörténeti, részben analitikai<br />
(elemző) jellegű részekből áll. Az oktatás fő formája az előadás és – amennyiben a tanrend<br />
lehetővé teszi (vagyis nappali tagozaton) – a szeminárium. Az oktatás része a<br />
hallgató által évfolyam- és szakdolgozat-írás céljából vagy más okból kezdeményezett<br />
konzultáció, valamint a közölt anyag számonkérése (zárthelyi dolgozat, vizsga) is. Az oktatás<br />
időtartama – nappali tagozaton heti egy, két tanórás előadással és egy szemináriummal,<br />
levelező tagozaton szemeszterenként négy konzultációval (lényegében négy<br />
több órás előadással) számolva – szokás szerint egy szemeszter.<br />
II. A TÁRGY FŐ TÉMAKÖREI<br />
1. Az államtudományok jellege és rendszere. Az államtan tárgya és módszere; viszonya<br />
az államelmélethez, az állambölcselethez és más államtudományokhoz. Az általános<br />
államtan történetének vázlata. Georg Jellinek elmélete.<br />
2. Az állam definíciója és fogalma. Az állam fogalma a XX. századi elméletekben. A<br />
jogi államfogalom: Hans Kelsen elmélete.<br />
3. A társadalmi államfogalom: Max Weber elmélete.<br />
4. A politikai államfogalom: Carl Schmitt elmélete.<br />
5. A formális államfogalom és annak elemei. Az államterület. Az állam népessége; az<br />
állampolgárság kérdései. Az államok méretének jelentősége; kisállamok, nagyhatalmak,<br />
birodalmak.<br />
6. Az államhatalom kérdései. Politikai hatalom és államhatalom. Az autoritás fogalma.<br />
A szuverenitás történeti változásai. Állam-, nemzet- és népszuverenitás. Teljes<br />
és korlátozott szuverenitás. A szuverenitás közjogi tartalma.
2<br />
7. Az állam, illetőleg a modern állam jellemzői. Az ún. történeti államtípusok. Az államok<br />
osztályozásának elméletei; államtípus és államforma. Államformák és politikai<br />
rendszerek. Az állam változásai; államkeletkezés és államutódlás.<br />
8. A modern államra vonatkozó elméletek paradigmái: (1) szuverenitás-elméletek, (2)<br />
politikai realizmus elméletei és államutópiák, (3) a társadalmi szerződés elméletei,<br />
(4) a racionalizmus és a történetiség elméletei, (5) a demokrácia elméletei.<br />
9. Az államszervezet jogi és szociológiai kérdései. Az államszervek típusai. Centralizáció<br />
és decentralizáció. Az állam szerkezete: unitárius, regionális és szövetségi állam.<br />
Az államszövetség (konföderáció). Az államtöredék.<br />
10. A XIX–XX. század „uralkodó eszméinek” hatása az államra. A liberalizmus és a liberális<br />
állameszmény.<br />
11. A konzervativizmus és konzervatív állameszme.<br />
12. A szocializmus és a szocialista-kommunista állameszmény.<br />
13. A nacionalizmus és nemzetállam eszméje.<br />
14. A modern állam gazdasági és szociális szerepvállalása. A XX. század új államtípusai:<br />
a totális állam és a jóléti állam.<br />
15. Az államhatalom jogszerűsége és elfogadottsága: legalitás, legitimitás, legitimáció.<br />
Politikai engedelmesség és polgári engedetlenség – Állam és erőszak. Az anarchizmus<br />
problémája. Forradalom, háború, terrorizmus.<br />
16. Az állam semlegessége; a semlegesség lehetősége és lehetetlensége. A „függetlenség”,<br />
„pártatlanság” és „semlegesség” kérdései. Az állam és egyházak viszonya.<br />
Pluralizmus és államhatalom<br />
17. A jogállam. A jogállamiság változatai; „jogállam”, „joguralom” és „alkotmányosság”<br />
a német, az angol és a francia gondolkodásban;. A formális és a materiális<br />
jogállamiság. A magyar alkotmány a jogállamiságról<br />
E témakörök – az alábbi kiegészítésekkel – egyben az előadások fő témái is, a nappali tagozaton zajló képzést<br />
alapul véve. Az egyes előadások témái tanévenként némileg változnak. Bizonyos témakörök, évente<br />
változó jelleggel, részletesebben, míg mások áttekintő jelleggel kerülnek feldolgozásra, egyes témák pedig<br />
nem az előadáson, hanem – ha van ilyen – szemináriumon kerülnek megtárgyalásra. Az előadásokon<br />
vagy szemináriumokon nem tárgyalt anyagot illetően a az írott tananyag ad eligazítást. A nappali tagozatos<br />
oktatásban egyes tanévekben kivételes és alkalmi jelleggel – a tárgyat az adott évfolyamon felvevő és<br />
az órákat látogató hallgatókkal előzetesen egyeztetett módon – témák, illetőleg órák összevonására<br />
(tömbösítésére) is sor kerülhet. Az egyes tanévekben továbbá az előadások időpontjában, vagy azt közvetlenül<br />
követően a következőkre kerül sor.<br />
18. Tantárgyi tájékoztató (az első előadáson)<br />
19. Zárthelyi dolgozat (a szemeszter közepén)<br />
20. Konzultáció (az utolsó előadáson).
III. TANANYAG<br />
3<br />
A tantárgy tananyaga kötelező és ajánlott, illetőleg írott és az órákon szóban elhangzott<br />
részekből áll.<br />
A. KÖTELEZŐ ÍROTT TANANYAG<br />
(1.) Takács Péter: Államtan [I]. Két fejezet az állam általános elmélete köréből. A modern<br />
állam és elmélete. Bp. BCE KIK, 2011. 164. oldal. ISBN: 978-963-503-468-0. Megjegyzés:<br />
e kötetnek nem minden része tananyag; a tananyagként használandó részekről<br />
a vizsgakérdések adnak felvilágosítást.<br />
(2.) Takács Péter: Államtan [II]. Négy fejezet az állam általános elmélete köréből. Az<br />
állam általános sajátosságai Bp. BCE KIK, 2011. 263. ooldal. ISBN: 978-963-503-469-7.<br />
Megjegyzés: e kötetnek nem minden része tananyag; a tananyagként használandó részekről<br />
a vizsgakérdések adnak felvilágosítást.<br />
Az (1) és (2) kötetek anyaga együttesen megtalálható a következő kiadványban is:<br />
Államelmélet. Fejezetek és előadások az állam általános elmélete köréből. Szerk.: Takács<br />
Péter, H. Szilágyi István és Fekete Balázs. Budapest, Szent István Társulat, 2012. 404.<br />
o. ISBN: 978 963 277 350 6 [az (1) és (2) kötetek anyaga: 9–337. oldal]<br />
(3.) Nappali tagozaton a szemináriumhoz: Államelmélet I. Bp. Szent István Társulat, 2007.<br />
387. oldal. Szerk. Takács Péter. ISBN 978 963 361 895 0. Megjegyzés: e kötetnek nem<br />
minden része szemináriumi tananyag; a tananyagként használandó és a kimaradó részekről<br />
a szemináriumokon adunk tájékoztatást. – E könyv anyaga a megfelelő kód<br />
birtokában az intézeti honlapról PDF formátumban elérhető, s abból a hallgatók tanulmányi<br />
célokból, saját használatra egyes fejezeteket kinyomtathatnak.<br />
B. SZÓBAN ELHANGZOTT KÖTELEZŐ TANANYAG<br />
(4.) Az előadásokon, ill. a levelező tagozatos a konzultációkon elhangzottak, függetlenül<br />
attól, hogy önálló vizsgakérdésben szerepelnek-e, vagy sem, a tananyag részei és<br />
a vizsgán számonkérésre kerülnek. Az előadásokat Takács Péter, Szerletics Antal és<br />
Fejes Zsuzsanna tartják.<br />
C. AJÁNLOTT IRODALOM [szakkönyv]<br />
(5.) Államtan. Írások az általános államtudomány köréből. Bp. Szent István Társulat, 2003.<br />
962. oldal. Szerk. Takács Péter. ISSN 0865-0349. ISBN 963 361 475 9. Az órákon, igény<br />
szerint, további ajánlott irodalmat adunk meg. Az ajánlott irodalom nem vizsgaanyag,<br />
s annak nem ismerése a hallgató vizsgája szempontjából hátránnyal nem jár; előnyt<br />
viszont jelenthet.
IV. ÉVKÖZI KÖVETELMÉNYEK. A VIZSGA<br />
4<br />
A vizsgára bocsátás feltétele a folyamatos évközi tanulás. A folyamatos évközi tanulás<br />
előmozdításának módja nappali tagozaton a rendszeres szemináriumi részvétel ellenőrzése<br />
és egy zárthelyi dolgozat eredményes megírása; levelező tagozaton egy zárthelyi<br />
dolgozat vagy három házi dolgozat eredményes megírása.<br />
A ZÁRTHELYI DOLGOZAT ÉS HÁZI DOLGOZAT<br />
A vizsgára bocsátás feltétele nappali tagozaton a zárthelyi dolgozat eredményes megírása.<br />
Felhívjuk a hallgatók figyelmét az ezzel kapcsolatos szabályok pontos betartására.<br />
Ugyancsak felhívjuk a hallgatók figyelmét, hogy aki a megadott rendben a szemeszter<br />
szorgalmi időszakában nem teljesíti „a vizsgára bocsátás feltételeit”, annak a<br />
pótlás lehetőségét a vizsgaidőszakban nem tudjuk biztosítani, ezért tanulmányai lezárását<br />
esetleg kénytelen későbbre halasztani.<br />
Dolgozatírásra nappali tagozaton 2012. november 15.-én, levelező tagozaton a harmadik<br />
konzultáció (2012. november 30.) utolsó óráján kerül sor. A meg nem felelt dolgozatokat<br />
egyszer lehet javítani: nappali tagozaton december 1-7. között, levelező tagozaton a<br />
negyedik konzultáció (december 15.) utolsó óráján.<br />
Aki nem vesz részt az első alkalommal a dolgozat-íráson (a távollétet nem kell igazolni),<br />
az a javítási lehetőségtől elesik. Ez azt jelenti, hogy a.) a sikertelen dolgozatokat<br />
egy alkalommal lehet pótolni (pót-zárthelyi) és b.) a zárthelyi dolgozat megírásának<br />
mulasztását nem kell és nem is lehet orvosi igazolással stb. igazolni. A dolgozat jellege:<br />
évente váltakozó módon tesztjellegű, esszékérdésekből álló és vegyes kérések.<br />
A zárthelyi dolgozat anyaga<br />
1. Az előadásokon ill. a konzultációkon a zh. megírásáig elhangzott tananyag,<br />
2. A fenti III/A. (1.)–(2.) pontokban meghatározott tananyag [Államtan (I) Két fejezet<br />
az állam általános elmélete köréből. A modern állam és elmélete - és - Államtan (II)<br />
Négy fejezet az állam általános elmélete köréből. Az állam általános sajátosságai]<br />
alább kijelölt részei:<br />
– A XIX. századi német államtudomány. Államtan (II) pp. 34-47.<br />
– Eötvös, Kemény, Concha és Somló szerepe a magyar államelmélet fejlődésében. Államtan<br />
(II) pp. 48-52 és pp. 57-59.<br />
– Georg Jellinek államtana. Államtan (II) pp. 68-74.<br />
– A weimari köztársaság korának államelmélete. Államtan (II) pp. 74-89.<br />
– Német államelmélet 1945 után. Államtan (II) pp. 89-101.<br />
– Az állam és a modern állam. Az állam szó használata és jelentései. Államtan (II) pp.<br />
127-133.<br />
– A modern állam történelmi típusai. Államtan (II) pp. 142-152.<br />
– A modern állam koncepcionális típusai. Államtan (II) pp. 152-155.<br />
– A jogi államfogalom: Hans Kelsen elmélete. Államtan (I) pp. 18-30.<br />
– Az állam társadalmi fogalma: Max Weber elmélete. Államtan (I) pp. 30-38.<br />
– Az állam politikai fogalma: Carl Schmitt elmélete. Államtan (I) pp. 39-47.
5<br />
– Az állam politikai fogalma: Rudolf Smend elmélete. Államtan (I) pp. 47-51.<br />
3. A szemináriumokon elhangzott és megbeszélt tananyag<br />
Mentesül a zárthelyi dolgozat megírása alól az a nappali tagozatos hallgató, aki a szemináriumokon<br />
való rendszeres részvétel (9 alkalom) mellett kettő ún. nagyreferátumot<br />
tart (megfelelő színvonalon), valamint az a levelező tagozatos hallgató, aki az alábbi<br />
témák közül választva három ún. házi-dolgozatot ad le, s azok elérik a megfelelt minősítést.<br />
Házi-dolgozatot csak levelező tagozatosok írhatnak, az alábbi A.-témák közül egyet, és<br />
az alábbi B-témák közül kettőt választva.<br />
A.-témák:<br />
Állam és alkotmány (3-32 és 461-474),<br />
A szuverenitás problémája (603-671),<br />
Állam és demokrácia (487-525),<br />
Állam és kormányzat (385-439),<br />
Államérdek és államcél (71-90. és 440-460),<br />
Ausztria és Svájc állami életének sajátos vonásai (675-718),<br />
Az állam és az egyház(ak) viszonya (767-796),<br />
Az Európai Unió államtani kérdései (867-921).<br />
E témákat a következő szakirodalom (ajánlott irodalom) alapján kell feldogozni: Államtan. Írások<br />
az általános államtudomány köréből. Szerk. Takács Péter. Bp. Szent István Társulat, 2003.<br />
962. o. ISSN 0865-0349. ISBN 963 361 475 9. A fenti számok e mű oldalszámai. E forrás feldolgozása<br />
esetén további kiegészítő irodalomra is lehet hivatkozni.<br />
B-témák:<br />
Eötvös József, Kemény Zsigmond, Concha Győző és Somló Bódog államelmélete (48-<br />
52 és 57-59.)<br />
A XIX. századi német államtudomány. (34-47.)<br />
Georg Jellinek államtana. (68-74.)<br />
A jogi államfogalom: Hans Kelsen elmélete. (18-30.)<br />
Az állam társadalmi fogalma: Max Weber elmélete. (30-38.)<br />
Az állam politikai fogalma: Carl Schmitt elmélete. (39-47.)<br />
Az állam politikai fogalma: Rudolf Smend elmélete. (47-51.)<br />
A weimari köztársaság korának államelmélete.( 74-89.)<br />
Német államelmélet 1945 után. (89-101.)<br />
A modern állam történelmi típusai. (142-152.)<br />
A modern állam koncepcionális típusai. (152-155.)<br />
E témákat a következő szakirodalom (tananyagként megadott irodalom) alapján kell feldogozni:<br />
Takács Péter: Államtan [I]. Két fejezet az állam általános elmélete köréből. A modern állam és<br />
elmélete. Bp. BCE KIK, 2011. 164. o. ISBN: 978-963-503-468-0. és Államtan [II]. Négy fejezet az<br />
állam általános elmélete köréből. Az állam általános sajátosságai Bp. BCE KIK, 2011. 263. o.<br />
ISBN: 978-963-503-469-7. A fenti számok e művek oldalszámai. E forrásokhoz ajánlatos egyéni kutatás<br />
alapján további kiegészítő irodalmat keresni.<br />
A házi-dolgozatokat legkésőbb a harmadik konzultáció (2012. november 30.) első órájáig<br />
kell leadni, ill. azoknak eddig az időpontig kell postán beérkezni az intézeti tit-
6<br />
kárságra (Vágóné Gáspár Judit). Később ilyen dolgozat leadására nincs mód, s ezen az<br />
úton nem lehet mentesülni a zárthelyi dolgozat megírásának feltétele alól.<br />
A házi-dolgozat terjedelme: min. 5, max. 12 gépelt oldal (formai követelmények: 12-es betűméret,<br />
Times, 1,5-ös sorköz, szokásos margók). A dolgozatnak tartalmaznia kell a megadott irodalmat,<br />
feldolgozva, de ezen túlmenően is tartalmazhat feldolgozott anyagokat. A végén szerepeljen<br />
a feldolgozott szakirodalom pontos és teljes bibliográfiai hivatkozásokat (!) tartalmazó<br />
jegyzéke.<br />
A VIZSGA<br />
A nappali és a levelező tagozatos hallgatók számára a vizsgán számon kért tananyag<br />
megegyezik. Az, hogy a vizsga szóban lesz-e vagy írásban, a hallgatók létszáma alapján<br />
a tanévkezdést követően dől el. A szóbeli vizsgák várhatóan arra a napra esnek,<br />
amelyre a nappali tagozatos előadások és a levelező tagozatos konzultációk. Ha írásbeli<br />
vizsgára kerül sor valamelyik tagozaton, azt a vizsgaidőszakban (várhatóan) öszszesen<br />
két napon lehet megírni; ezt követően még egy szóbeli javítási lehetőségre lesz<br />
mód (de ha vizsga írásbeli, csak két eredménytelen dolgozat-írás után lehet szóbeli<br />
(pót)vizsgára jelentkezni). – Kérem, hogy az évfolyamfelelősök a szemeszter folyamán<br />
egyeztessenek a megfelelő időpontokat illetően. – E tárgyból ún. elővizsga (vizsgaidőszakon<br />
kívüli időben külön engedéllyel tett vizsga) – nincs. Kivétel: szülés előtt álló<br />
nők és külföldi egyetemi tanulmányútra utazók.<br />
V. EGYEBEK<br />
Konzultáció tanulmányi ügyekben: a tanszéki hirdetőtáblán megadott időben, illetőleg<br />
az órák után.<br />
ÁLTALÁBAN<br />
II.<br />
A SZEMINÁRIUMOK TEMATIKÁJA<br />
NAPPALI TAGOZATOS HALLGATÓK SZÁMÁRA<br />
A szeminárium – mely a tudományegyetemi képzés jellegzetes oktatási formája – a tananyagban<br />
felvetődő elméleti kérdések alkotó jellegű, önálló munkán és szabad vélemény-formálásán<br />
alapuló megtárgyalása.<br />
Nem Übung (gyakorlat), nem drill (valaminek a begyakoroltatása), és nem is gyakorlati<br />
képességek (skills) kialakítása. A szeminárium továbbá nem csendes lapítás (üldögélés) a<br />
hátsó sorokban és nem lányregények olvasgatása a pad alatt. A szeminárium célja egyes, a<br />
tantárgyhoz tartozó témák tudományos igényű megbeszélése, s ezáltal a hallgató szellemének<br />
pallérozása.<br />
A szeminárium feltételezi a résztvevők aktivitását. Az ilyen órák ún. hallgatói nagyreferátumokra<br />
épülnek, melyek alapján az alább felsorolt témákat beszéljük meg, kötetlen módon.
7<br />
– A nagyreferátum a hallgató önálló előadása (kb. 30-35 percben) egyéni érdeklődés alapján vállalt<br />
témában. – A referátumot megtartani csak a kijelölt napon lehet; ha ez bármilyen okból (betegség,<br />
külföldi út) elmarad, annak későbbi pótlására nincs mód.<br />
Mivel a szemináriumok tematikája lényegében elmélettörténeti alapú, valamennyi referátumhoz<br />
hozzátartozik (a.) a szóban forgó szerzők életrajza (ezeket kérjük önállóan választott<br />
internetes források alapján összeállítani), (b.) korrajz arról a korszakról, amelyben az adott<br />
elmélet született (ezeket kérjük önállóan választott könyvtári források alapján összeállítani),<br />
valamint (c.) az oda tartozó tananyag összefoglalása. Ezeket követi a referált mű ismertetése.<br />
A szemináriumokon való rendszeres részvétel kötelező. Az aláíráshoz min. 9 alkalommal<br />
kell jelen lenni. A szemináriumokat Takács Péter egyetemi tanár, Szerletics Antal egyetemi<br />
adjunktus, Lőrincz András meghívott óraadó valamint más meghívott óraadók tartják.<br />
VÁLASZTHATÓ TÉMÁK A REFERÁTUMOKHOZ & FELDOLGOZANDÓ SZAKIRODALOM<br />
1. Eszmény és valóság az államról való gondolkodásban: Platón és Arisztotelész<br />
1. referátum: Platón: Az állam. I. és II. könyv. Bármely kiadás; ld. pl. Platón összes művei.<br />
Bp. Európa, 1984. II. kötet. – Taylor, A. E.: Platón. Bp. Osiris, 1997. (megf. részek).<br />
2. referátum: Arisztotelész: Politika. II-III. könyv. Bármely kiadás; ld. pl. Bp. Gondolat,<br />
1969. – Arisztotelész: Nikomakhoszi etika. V. könyv. Bármely kiadás; ld. pl. Bp.<br />
Magyar Helikon, 1987 – Arisztotelész: Az athéni állam. Bármely kiadás; ld. pl. Bp.<br />
Akadémiai Kiadó, 1954; részletei: Államéletrajzok. Bp. Osiris, 1994 – Sir David<br />
Ross: Arisztotelész. Bp. Osiris, 1996. (megf. részek).<br />
2. Realizmus és utópizmus az államról való gondolkodásban: Machiavelli és Morus<br />
3. referátum: N. Machiavelli: A fejedelem & Beszélgetések Titus Livius első tíz könyvéről.<br />
Bármely kiadás; ld. pl. Machiavelli művei. Bp. Európa, 1978., Bp. Franklin, 1906,<br />
Bp. 1939, 2 1944. – Macaulay, Th. B.: Machiavelli. Bp. Kossuth, 1991, más kiadások:<br />
Bp. Franklin, 1875, 1917, 1918. – Paczolay Péter: Államelmélet I. (Machiavelliről)<br />
Bp. Korona, 1998. (megf. részek).<br />
4. referátum: Morus Tamás: Utópia. Bármely kiadás; ld. pl. Bp. Európa, 1989. Bp. Franklin,<br />
1910, 1943, 1949, Officina 1941, 1942. – T. Campanella: A Napváros. Bármely<br />
kiadás; ld. pl. Bp. Gondolat, 1959, Bukarest, Kriterion, 1970, Bp. Phőnix, 1942. –<br />
Ludassy Mária: Az ész államáig és tovább. XVIII. századi francia utópisták. Bp.<br />
Magvető, 1979 – Lánczi András: Az utópia mint hagyomány. Attraktor, 2005. (megf.<br />
részek).<br />
3. A társadalmi szerződés elmélete – Hobbes és Locke<br />
5. referátum: Thomas Hobbes: Leviatán. Bármely kiadás; ld. pl. Bp. Magyar Helikon,<br />
1970. (az egyházi államról szóló részek kivételével); John Locke: Értekezés a polgári<br />
kormányzatról. VII-IX., XIII. és XV. fejezetek. Bármely kiadás; ld. pl. Bp. Gondolat,<br />
1986. 92-129., 145-153. és 161-164. o.<br />
4. Racionalizmus a politikában – Rousseau és Hume<br />
6. referátum: Jean-Jacques Rousseau: A társadalmi szerződés vagy az államjog alapelvei.<br />
Bármely kiadás; ld. pl. Rousseau Értekezések és filozófiai levelek. Bp. Magyar Helikon,<br />
1978. – David Hume: A kormányzat alapelveiről, A kormányzat eredetéről és A
8<br />
pártokról általában, című esszéi; megjelentek: Hume összes esszéi. Bp. Atlantisz,<br />
1992. I. kötet, 42-51 és 63-71. o. A társadalmi szerződés legitimáció-elmélete: szabadság<br />
és akarat Hume-nál és Rousseau-nál témakörhöz: Boros János: Filozófia! –<br />
Arisztotelésztől Kantig. Iskolakultúra, Veszprém, 2009; Heller Ágnes: Életképes-e a<br />
modernitás? Latin Betűk, 1997; John A. Simmons: Moral Principles and Political<br />
Obligation. 3. fejezet, 57-74.<br />
5. A liberalizmus és a liberális állam<br />
7. referátum: John Stuart Mill: A szabadságról. Bármely kiadás; ld. pl. Bp. Magyar Helikon,<br />
1980. – Friedrich Hayek: 'Miért nem vagyok konzervatív?', megj.: 2000 [Kétezer],<br />
2 (1990) 2. [Február] 33-48. o., és Az angolszász liberalizmus klasszikusai.<br />
Szerk.: Ludassy Mária. Bp. Atlantisz Kiadó, 1991. II. kötet, 149-171. oldal – Constant,<br />
H. B. A régiek és a modernek szabadsága [és más írások: Politikai alapelvek. A<br />
hódító szellem és a bitorlás az európai civilizáció tükrében, stb.]. Bp. Atlantisz,<br />
1997.<br />
6. A szocializmus és a szocialista-kommunista állam<br />
8. referátum: <strong>Kar</strong>l Marx: A zsidókérdéshez (1843) [Marx és Engels művei [MEM] Bp. Kossuth,<br />
1957-től. 1. kötet], A hegeli államjog kritikája (1843). [MEM 1. 203-218.], Bevezetés<br />
a hegeli jogfilozófia kritikájához (1843). [MEM 1. 378-391.] – <strong>Kar</strong>l Marx - Friedrich<br />
Engels: A Kommunista Párt kiáltványa (1849). MEM 9.<br />
9. referátum: Bernstein, Eduard: A szocializmus előfeltételei és szociáldemokrácia feladatai.<br />
Bp. Kossuth,1971; Mi a szocializmus? Bp. Népszava,1922. – Lenin, V. I.: Állam és<br />
forradalom. Bp. Kossuth, 1981. – Kautzky, K.: A demokráciától az állami rabszolgaságig.<br />
Bp. Népszava, 1922. – Bakunyin, M. A.: Államiság és anarchia. Bp. Európa,<br />
1983.<br />
7. Konzervativizmus és a konzervatív állameszmény<br />
10. referátum: Edmund Burke: Töprengések a francia forradalomról. Bp. Atlantisz, 1990.<br />
Részletek: 145-150., 168-169., 184-191., 219-222. és 268-274. oldalak. – Roger<br />
Scruton: Mi a konzervativizmus?, megj.: Scruton: Mi a konzervativizmus? Bp. Osiris,<br />
1995. 11-42. oldal. – Robert Nisbet: Konzervativizmus: álom és valóság (Pécs, Tanulmány<br />
Kiadó, 1996) 51-71. oldal – Mannheim, <strong>Kar</strong>l: A konzervativizmus. Bp.<br />
Cserépfalvi, 1994.<br />
8. Nacionalizmus és a nemzetállam.<br />
11. referátum: Eszmék a politikában: a nacionalizmus. Szerk.: Bretter Zoltán - Deák Ágnes.<br />
Pécs, Tanulmány, 1995. Részletek. – Bretter Zoltán: Mi a nemzet?. J. S. Mill és<br />
Lord Acton a nemzeti elvről. = Magyar Tudomány. 1996/7. sz. 849-861. – Ádám Péter:<br />
Mi a nemzet? Renan nemzetfelfogása. = Magyar Tudomány. 1996/6. 692-701. –<br />
Ádám Péter: Még egyszer a renani nemzetfelfogásról. = Holmi. 1995/5. 678-686. –<br />
Péter László: "Állam", "nemzet", "nemzeti kisebbség": Három szó használata. =<br />
Holmi. 1997/10, 1449-1458. Kelemen János: Mi a nemzet? Herder historicista nemzetfogalma.<br />
= Magyar Tudomány. 1996/4, 486-493. –<br />
12. referátum: Joó Tibor: A magyar nemzeteszme. Bp. 1939. – Raz, Joseph: Multikulturalizmus<br />
– liberális szempontból. = Café Babel, 1996/21, 77-88, és Multikul-
9<br />
turalizmus. Bp. Osiris, 1997, 173-189. – Fleischmidt Margit: Multikulturalizmus. =<br />
Multikulturalizmus. Szerk.: Fleischmidt Margit. Bp. Osiris, 1997, 7-28.<br />
9. A totális állam és elméletei & Hannah Arendt elmélete<br />
13. referátum: Hannah Arendt: A totalitarizmus eredete. Bp. 1992. kül. 425-486. o.<br />
Hannah Arendt: Múlt és jövő között. Nyolc gyakorlat a politikai gondolkodás terén.<br />
Bp. Osiris – Readers International, 1995. (két, a hallgató által választott írás;<br />
az egyik javasolt: Az oktatás válsága) – Hannah Arendt: Eichmann Jeruzsálemben.<br />
Bp. Osiris, 2000 (általános áttekintés). Ajánlott: Olay Csaba: Hannah Arendt<br />
politikai egzisztencializmusa. Bp. L'Harmattan – MFT 2008. (részletek).<br />
10. A jóléti állam elméletei<br />
14. referátum: Gosta Espig-Andersen: Mi a jóléti állam? = megj.: A jóléti állam. Szerk.:<br />
Ferge Zs. - Lévai K. Bp. ELTE – T-Twins, 1991. és Államtan. Szerk. Takács Péter.<br />
Bp. Szent István Társulat, 2003. – R. Segelman – D. Marsland: A bölcsőtől a sírig.<br />
Asa Briggs: A jóléti állam történeti perspektívában. Marshall, T. H.: Az állampolgáriság<br />
fejlődése a 19. század végéig, R. M. Titmuss: A jólét társadalmi elosztása:<br />
reflexiók a méltányosság kérdéséről. megj.: A jóléti állam. Bp. 1991.<br />
15. referátum: Csaba Iván – Tóth István György: A jóléti állam politikai gazdaságtana. Bp.<br />
Osiris, 1999. Részletek. – Pierson, Christopher: Az átalakult jóléti államok: a szociáldemokrácia<br />
előtt álló kihívás. = Az új jobboldal és a jóléti állam. Bp. 1996. 440-<br />
469. – Szamuely László: A jóléti állam ma. Bp. Magvető, 1985 – Tomka Béla: A jóléti<br />
állam Európában és Magyarországon. Bp. Corvina, 2008. Részletek.<br />
11. A joguralom és jogállamiság elméletei<br />
16. referátum: A. V. Dicey: Joguralom [Bevezetés az angol alkotmányba]. Carl Schmitt: A<br />
törvényhozó állam. Hermann Heller: Jogállam vagy diktatúra. F. Neumann: Szuverenitás<br />
és jogállamiság. – Ernst Fohrsthoff: A szociális jogállam lényege és fogalma. Valamennyi:<br />
megjelent: Joguralom és jogállam. Szerk.: Takács Péter. Bp. ELTE ÁJK<br />
Tempus, 1995. – Györfi Tamás – Jakab András: Jogállam a magyar alkotmányban.<br />
Kommentár. = Az Alkotmány kommentárja. Szerk.: Jakab András. Bp. Századvég,<br />
2 2009. 1. kötet.<br />
12. A közép- és kelet-európai államfejlődés sajátosságai<br />
17. referátum: Szűcs Jenő Vázlat Európa három történeti régiójáról. Bp. Magvető, 1983. –<br />
Bibó István: A kelet-európai kisállamok nyomorúsága. megjelent: Bibó: Válogatott tanulmányok.<br />
Bp. Magvető, 1986. 2. kötet, 185-237. o. – Bibó István: Eltorzult magyar<br />
alkat, zsákutcás magyar történelem. megjelent: Uo. 569-619. o. – Kosáry Domokos:<br />
Az európai kis államok típusai. megj.: A történelem veszedelmei. Írások. Európáról<br />
és Magyarországról. Bp. Magvető, 1987.<br />
13. Szemelvények a magyar államtan történetéből<br />
18. referátum: Eötvös József: A XIX. század uralkodó eszméinek befolyása az államra. Bp.<br />
Magyar Helikon, 1981. 1. kötet, 31-106. o. (Bevezetés, I. és II. fejezet) – Gángó Gábor:<br />
Eötvös József uralkodó eszméi – Kontextus és kritika. Bp. Argumentum, 2006. 15-<br />
43 o. (Bevezetés), 96-144. o. (Állam és egyén) – Concha Győző: A konzervatív és a<br />
liberális elv. Bp. Attraktor, 2005. 199-242. o. – Jászi Oszkár: A nemzeti államok kiala-
10<br />
kulása és a nemzetiségi kérdés. Bp. Gondolat, 1986. 191-281. o. – Bibó István: Az államhatalmak<br />
elválasztása egykor és most (Akadémiai székfoglaló 1947. jan. 13-án)<br />
14. A igazságos rend kérdése John Rawls politikai filozófiájában<br />
19. referátum: John Rawls: Az igazságosság elmélete. Budapest, Osiris, 1999. [a szerző által<br />
megjelölt részek] – John Rawls: A népek joga. Visszatérés a közös gondolkodás<br />
eszméjéhez. Bp. L'Harmattan Kiadó, 2008. Boros János: Filozófia! – John Rawls. Iskolakultúra,<br />
Veszprém, 2009; Heller Ágnes: Életképes-e a modernitás? A boldog élet<br />
és a jó élet mai modelljei; Latin Betűk, 1997.<br />
15. Modern és posztmodern elméletek: a felügyelő hatalom (Michael Foucault elmélete)<br />
20. referátum: Michel Foucault: Felügyelet és büntetés. A börtön története. Bp. Gondolat,<br />
1990. – M. Foucault: Az igazság és az igazságszolgáltatási formák. Debrecen, Latin<br />
Betűk, 1998. – A modernség politikai-filozófiai dilemmái. Bp. MTA Szociológiai Kutató<br />
Intézet, 1991 – Tanulmányok: A diskurzus rendje. = Holmi. 1991/7. 869-870. o.;<br />
A hatalom szeme. = 2000 [Kétezer], 1996/10. Életben hagyni és halálra ítélni. = Világosság,<br />
1992/ 1. 47. o.<br />
16. Modern és posztmodern elméletek: a feminizmus<br />
21. referátum: Társadalmi nem, politika és az állam. Feminista társadalom<strong>tudományi</strong> tanulmányok.<br />
Szerk.: Randall, Vicky és Waylen, Georgina. Bp. Jószöveg, 1998. - G.<br />
Waylen, T. Carvel, U. Vogel és K. Nash írásai. - A feminizmus. Bármely politikaelméleti<br />
kézikönyv vagy tankönyv, a hallgató választása szerint<br />
22. referátum: MacKinnon, Catharine A.: Úton a feminista jogelmélet felé. megj.: Mai<br />
angol-amerikai jogelméleti törekvések Szerk.: Szabadfalvi József. Miskolc, Bíbor,<br />
1996. 127-154. – Ronald Dworkin: A nők és a pornográfia és Dworkin és<br />
MacKinnon: Vita a pornográfiáról. = Jogállam. 2 (1994) 1. 72-84. és 85-93. o. A feminizmus.<br />
Bármely politika-elméleti kézikönyv vagy tankönyv, a hallgató választása<br />
szerint<br />
17. Francis Fukuyama „népszerű államtana”<br />
23. referátum: Francis Fukuyama: A történelem vége és az utolsó ember. Bp. 1994. Kiss<br />
Endre: A történelem vége ötéves évfordulója (Fukuyama politikaelmélete). = Kiss<br />
Endre honlapja [www.pointernet.pds.hu/kissendre /globalizacio] – Francis<br />
Fukuyama: Államépítés. Kormányzás és világrend a XXI. században. Bp. Századvég,<br />
2005. <strong>Kar</strong>dos Gábor: Recenzió Fukuyama könyvéről. = Kül-Világ. 2006<br />
[www.freeweb.hu/kul-vilag], Szalai Zoltán: Recenzió Fukuyama könyvéről. =<br />
Korunk 2005. [www.korunk.org], Trembeczki István: A történelem gyermekei . =<br />
Valóság. 2006. június XLIX. évfolyam 6. szám. – Francis Fukuyama: Bizalom. A társadalmi<br />
erények és a jólét megteremtése. Bp. Európa Budapest, 1997. – Francis<br />
Fukuyama: Amerika válaszúton. Bp. Századvég, 2006.<br />
18. Bio-politika, bio-hatalom, állam<br />
24. referátum: Rácz J.: Biopolitika. megj.: Bíró J (szerk.): Biopolitika. Drogprevenció. Tanulmányok<br />
a kábítószer-fogyasztás megelőzéséről. Nemzeti Drogmegelőzési Intézet.<br />
Bp. L’Harmattan – ELTE TTK, 2006. 15-34.o. internet: http://www.scribd.com /doc/35844920
11<br />
/biopolitika-konyvfejezet-2006 – Heller Á. és Fehér F. A biopolitikáról. Világosság. 1993/8-9.<br />
valamint: A modernitás ingája. T-Twins Kiadó, Bp.,1993., 205-275. o. és Heller Ágnes:<br />
Újabb gondolatok a biopolitikáról. megj.: Heller Á.: Életképes-e a modernitás?<br />
Debrecen, Latin Betűk, 1997., 201-220. o. – Kelemen Gábor: A biztonsági társadalom.<br />
Szociológiai Szemle. 2008/1. internet: http://www.szociologia.hu/dynamic/0801kelemen.pdf –<br />
Garaczi Imre: A modern politikai test eredete. megj.: Garaczi Imre: Ész és sors. Veszprém,<br />
VHTA Kiadó, 2005.<br />
19. Globalizáció és az állam<br />
25. referátum: Almási Miklós: Üveggolyók. Az ezredvég globális játszmái. Bp. Helikon,<br />
1998; Farkas Péter: A globalizáció és fenyegetései. A világgazdaság és a gazdaságelméletek<br />
zavarai. Bp. Aula, 2002; Földes György - Inotai András (szerk.) A globalizáció<br />
kihívása és Magyarország. Bp. Napvilág, 2002; Giddens, Anthony: Elszabadult világ.<br />
Bp. Perfekt, 2000; Szigeti Péter: Világrendszernézőben. Globális "szabad verseny".<br />
Bp. Napvilág, 2005; Korten, David C.: Tõkés társaságok világuralma. Bp. Kapu,<br />
1996. Ezekből a hallgató választása szerint.<br />
26. referátum: Boda Zsolt: Globális ökopolitika. Bp. Helikon, 2004; Ulrich Beck: Kockázattársadalom.<br />
Út egy másik modernitásba. Bp. Századvég, 2003. - Ulrich Beck: Mi a globalizáció?<br />
Bp. Belvedere Meridionale, 2005; Martin, Hans-Peter - Harald Schumann:<br />
A Globalizáció csapdája. Támadás a demokrácia és a jólét ellen. Bp. Perfekt,<br />
1998. Ezekből a hallgató választása szerint.<br />
20. Világrendszerek versengése, „civilizációk” harca és a nagyhatalmak sorsa<br />
27. referátum: Immanuel Wallerstein: Bevezetés a világrendszer-elméletbe. Bp.<br />
L'Harmattan Kiadó, 2010.; Immanuel Wallerstein: A modern világgazdasági rendszer<br />
kialakulása. Bp. Gondolat Kiadó, 1983.; – Samuel P. Hungtion: A civilizációk<br />
összecsapása és a világrend alakulása. Bp. Európa, 1999. –<br />
28. referátum: Kennedy, Paul: A nagyhatalmak tündöklése és bukása. Bp. Akadémiai,<br />
1992. Kennedy, Paul: A XXI. század küszöbén. Bp. Napvilág Kiadó 1997.- Immanuel<br />
Wallerstein: Globalizáció vagy az átmenet korszaka? A világrendszer kialakulásának<br />
hosszú távú szemlélete = Eszmélet 1999. 43. – Trembeczki István: Globális<br />
politika és világrendszer-elmélet. = Valóság. 2006. június. XLIX. évfolyam 6. szám.<br />
III.<br />
TÁJÉKOZTATÓ A VIZSGÁRÓL<br />
A SZÓBELI VIZSGA<br />
A szóbeli vizsga kollokvium (vö. lat. colloquium = beszélgetés, megbeszélés); e tárgy esetében<br />
tételek alapján „irányított beszélgetés”. A szóbeli vizsgán minden hallgatónak egy<br />
„A” és egy „B” kérdést kell kifejtő módon megválaszolnia. Az értékálláspontot is kifejező<br />
ismeretek esetén a tananyag a hallgatók részéről (is) bírálható, s ez a vizsgára is vonatkozik,<br />
azt azonban ismerni, tehát a bírálat előtt ismertetni kell. Az osztályozás fő sza-
12<br />
bálya, hogy az elégséges érdemjegyhez az adott tananyag-részhez tartozó ismeretek minimum<br />
felével (50%-ával) kell rendelkezni, s a közepes – jeles érdemjegyek a fennmaradó<br />
skálán arányosan oszlanak meg.<br />
VIZSGAKÉRDÉSEK<br />
A - tételek<br />
1. Az államtudományok rendszere és az államtan. Az államtan módszerei és jellegzetes<br />
témakörei<br />
2. Az államtan tartalmi előzményei. A magyar államelmélet kezdetei. A természetjog<br />
szerepe az államtan kialakulásában<br />
3. Az államtan tudomány-rendszertani előzményei<br />
4. A XIX. századi német államtudomány<br />
5. Schlözer, Stein, Gerber és Laband szerepe az államtan fejlődésében<br />
6. Az államelméleti államtudomány a XIX. századi Magyarországon;<br />
7. Eötvös, Kemény, Concha és Somló szerepe a magyar államelmélet fejlődésében<br />
8. Angol és amerikai elméletek az államról és a politikáról a XIX-XX. században<br />
9. Francia elméletek az államról és a politikáról a XIX-XX. századról. A politikai szociológia<br />
10. Georg Jellinek államtana<br />
11. A weimari köztársaság korának államelmélete<br />
12. Német államelmélet 1945 után<br />
13. Politikai filozófia fő tendenciái a XX. században<br />
14. A magyar államelmélet a XX. században<br />
15. Az állam és a „modern állam”. Az állam szó használata és jelentései<br />
16. A modern állam történelmi típusai<br />
17. A modern állam koncepcionális típusai<br />
18. XX. századi államtípusok: a totális állam [az elhangzott előadás alapján]<br />
19. XX. századi államtípusok: a szociális-jóléti állam [az elhangzott előadás alapján]<br />
20. A jogállam és annak változatai [az elhangzott előadás alapján]<br />
21. Az állam semlegessége és annak kritikái [az elhangzott előadás alapján]<br />
22. Az állam és az egyháza(ak) viszonya [az elhangzott előadás alapján]<br />
23. ... ... ... … … … … … [további kérdések az elhangzott előadás alapján]<br />
24. ... ... ... … … … … … [további kérdések az elhangzott előadás alapján]<br />
25. ... ... ... … … … … … [további kérdések az elhangzott előadás alapján]<br />
[ezeket a kérdéseket a szemeszter végén adjuk meg]<br />
B - tételek<br />
1. Az államiság „jelei”, „kritériumai” és definíciója. Az államtöredékek<br />
2. Az állam fogalmi megközelítésének irányai. A formális állam-definíció<br />
3. A jogi államfogalom: H. Kelsen elmélete 1.: Élete és munkásága. A tiszta jogtan<br />
4. A jogi államfogalom: Hans Kelsen elmélete 2.: A joglépcső. Beszámítás. Állam és jog<br />
5. Az állam társadalmi fogalma: Max Weber elmélete
13<br />
6. Az állam politikai fogalma; C. Schmitt elmélete 1.: Élete és munkásága. A döntés<br />
szerepe<br />
7. Az állam politikai fogalma; Carl Schmitt elmélete 2.: A „politikai”. Konfliktus, állam,<br />
háború<br />
8. Az állam politikai fogalma; Rudolf Smend elmélete<br />
9. Szintézis és szinopszis; az állam különböző fogalmainak viszonya.<br />
10. Az államterület. Államterület részei és a területi felségjog, ill. annak korlátai<br />
11. Az államok területi változásai; annak indokai, módjai és igazolása<br />
12. Az állam határai. Határok, elvek, érvek.<br />
13. A természeti tényezők szerepe az államok életében<br />
14. Az állampolgárság: kialakulása, fogalma, feltételei.<br />
15. Az állampolgárság mint jogviszony. Államutódlás és állampolgárság.<br />
16. Az állampolgárság: státuszok és tendenciák. A személyi fenségjog jelentése és<br />
korlátai<br />
17. A népesség jellemzői és az állam<br />
18. A „kisállam” és a „középhatalom”. A nagyhatalom. A birodalom<br />
19. Hatalomelmélet fő kérdései. Az államhatalom mibenléte. Döntés és befolyás<br />
20. Az államhatalom és jellemzői<br />
21. Az autoritás. Autoritás, legitimitás. állam<br />
22. A szuverenitás – a fogalom történeti kontextusa. A szuverenitás alanya<br />
23. A szuverén hatalom jellemzői. A szuverenitás mint jogi korlátozhatatlanság<br />
24. Az állam mint intézmény. Az állami szerv<br />
25. Joghatóság, hatáskör, illetékesség<br />
26. Az államszervezet. Szervezeti elvek és funkcionális követelmények<br />
27. A bürokrácia és a bürokrácia elméletei. Weber elmélete és annak kritikái.<br />
28. Michael Crozier bürokrácia-elmélete. Újabb bürokrácia-elméletek<br />
29. Az állami szervek funkcionális és tárgyi tipológiája<br />
30. Az állami szervek szervezeti-jogi tipológiája<br />
31. A közhivatal. Közszolgálat, közigazgatás és politika<br />
32. Centralizáció és decentralizáció<br />
AZ ÍRÁSBELI VIZSGA<br />
Az, hogy a vizsga szóban lesz-e vagy írásban, a hallgatók létszáma alapján a tanévkezdést<br />
követően dől el. Ha írásban lesz, a dolgozat részben tesztjellegű, részben esszékérdésekből<br />
áll. Az esszékérdések áttekintőek vagy elemzőek. A kijavított dolgozatba – bár a<br />
pontok módosítására csak számítási hiba esetén kerül sor – ilyen kérés (panasz) esetén be<br />
lehet tekinteni; az erre vonatkozó kérelmet e-mailben kell megküldeni a tanszéki előadónak.<br />
A dolgozat terjedelme évente váltakozó jelleggel 4 vagy 6 oldal. A 4 oldalas dolgozat<br />
megírásának ideje max. 60 perc, a 6 oldalasé max. 90 perc. Az értékelés pontozás<br />
alapján történik. A pontszámok arányai az egyes elemek fontosságára utalnak. Minden<br />
kérdést a tesztlapokon jelzett módon és terjedelemben kell megválaszolni; a nem kérde-
14<br />
zett információért nem jár ún. plusz-pont, „nagy” tévedés miatt nincs pontlevonás. Az<br />
értékelés fő szabálya: elégséges: a pontszámok 51%-ától; jeles: a pontszámok 85%-ától.<br />
EGYEBEK<br />
Az előadásokat a 2012/13-as tanévben Takács Péter egyetemi tanár, Szerletics Antal egyetemi<br />
adjunktus és Fejes Zsuzsanna egyetemi adjunktus tartják; a szemináriumok tartásában<br />
rajtuk kívül részt vesz Lőrincz András és más meghívott óraadók is. – Az itt nem<br />
érintett kérdésekben az órákon, az órák után, vagy fogadóórákon adunk tájékoztatást. A fogadóórák<br />
időpontja az intézeti hirdetőtáblán találhatók. – Kérjük a hallgatókat, hogy tanulmányi<br />
ügyekkel összefüggő kérdéseiket elsősorban tanórák után vagy a fogadóórákon<br />
tegyék fel; telefonon azonban egyáltalán ne, e-mail-en pedig csak akkor, ha külföldön<br />
folytatnak rész-tanulmányokat. E-mail-es megkeresésekre egyébként csak a közvetlen<br />
tananyagot meghaladó szakmai ügyek esetén válaszolunk; ideértve természetesen a<br />
szakdolgozat vagy más komolyabb dolgozat írásával összefüggő kérdéseket is. – Minden<br />
hallgatónak eredményes tanulást, valamint kellemes és hasznos szemesztert kívánunk.<br />
Bp. 2012. szeptember 1.<br />
az Állam- és Társadalomelméleti Intézet<br />
Államelméleti szakcsoportja nevében:<br />
Takács Péter, egyetemi tanár