SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ.pdf Veressné Dr. Gönczi Ibolya - Debreceni ...

I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ.pdf
Veressné Dr. Gönczi Ibolya
Megnevezés évszám kibocsátó intézmény
� orosz szakos középiskolai tanár és
pedagógia szakos elıadó
2799/1979B KLTE
� mentálhigiénikus
2416/1994 KLTE
� relaxációs csoportvezetı
RSZ1/1994.A Magyar Relaxációs és
Szimbólumterápiás Egyesület
II. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG ALAPKÉPZÉSBEN ÉS MESTERKÉPZÉSBEN (LEHETİSÉG SZERINT
MINÉL TELJESEBB IDİBELI ÁTTEKINTÉSSEL)
A) oktatott kurzusok
(i) a DE BTK-n képzési szintenként
(ii) a DE más karain képzési szintenként
(iii) más felsıoktatási intézményekben, Magyarországon/külföldön képzési
szintenként
Oktatói munkám:
TANULMÁNYI
TERÜLET
A nevelés
társadalmi alapjai
Drogkulturtörténet
Szociálpedagógiai
szakirány-
drogprevenció
A
szociálpedagógia
terepei
Devianciák és
ifjúság
KÉPZÉSI
FORMA
évfolyam
elıadás
évfolyam
elıadás
KÉPZÉSI SZINT INTÉZMÉNY,
KAR
KÉPZÉSI SZAK TAGOZAT
egyetemi graduális DE BTK tanárszak nappali
postgraduális DE BTK
Szeminárium egyetemi graduális DE BTK-
TTK
szemeináriu egyetemi graduális DE BTK
TTK
évfolyam
elıadás
Tantárgypedagógia szeminárium
A
gyermekvédelem
pedagógiája
Drog-prevenció a
közoktatásba
évfolyam
elıadás
évfolyam
elıadás
évfolyam
elıadás
szemin
egyetemi
postgrad
egyetemi graduális
postgraduális
egyetemi graduális
egyetemi
graduális/postgr
1
pedagógia szak
levelezı
pedagógia szak nappali
pedagógia nappali
DE BTK pedagógia levelezı
DE BTK pedagógia nappali,
levelezı
DE BTK
pedagógia szak
nappali
DE BTK pedagógia szak nappali,
levelezı

Gyermek-és
ifjúságvédelem
A gyermekkor
pedagógiája
Egészségnevelés,
gyermekvédelem
Bevezetés az
iskolán kívüli
nevelés világába
Az ifjúkor
pedagógiája
Mentálhigiénés
tréning
A nevelıi
kompetencia
fejlesztése
A nevelés
intézményi
keretei
Pedagógiai
esetmegbeszélés
Drogprevenció a
közoktatásban
Szociálismunka
elmélete és
gyakorlata,
Gyermekvédelem,
évfolyam
elıadás
évf.elıadás
évf.elıadás
évf.elıadás
évf.elıadás
szeminár
évf. elıadás
évf. elıadás
szeminár
évf.elıadás
szociálpedagógia Évf. elıadás,
és szeminár
egyetemi
egyetemi
egyetemi
egyetemi
egyetemi
egyetemi
egyetemi
egyetemi
egyetemi
egyetemi
(grad/postgraduális)
2
DE BTK-
TTK
DE BTK
DE BTK
DE BTK
DE BTK
DE BTK
DE BTK
DE BTK
DE BTK
TTK
DE BTK
TTK
DRHE
pedagógus
szakirányú
továbbképzés
pedagógia
szakBA
pedagógus
szakirányú
továbbképzés
pedagógia és
andragógia szak
BA
pedagógia és
andragógia szak
BA
pedagógia
szakBA
pedagógia
szakBA
pedagógia
szakBA
tanári MA
tanári MA
Szeminárium fıiskolai DE GYFK szociálpedagógia
BA
fıiskolai DE GYFK Szociálpedagógia
BA
levelezı
nappali
levelezı
nappali
és
levelezı
nappali
nappali,
levelezı
nappali,
levelezı
nappali,
levelezı
nappali,
levelezı
nappali,
levelezı
nappali
nappali

Korábbi tevékenység:
Civitás Tanári Egyesületben: óraadás: Devianciák és kezelésük tantárgy
Szakvizsgás tanár-továbbképzési programokban:
- gyermekvédelmi ismeretek oktatása a közös képzési programrészben
- vezetıtanárok szakvizsgás képzésének vezetıje, oktatás: gyermekvédelem, tanári
szerepek
- gyakorlatvezetı mentortanár szakvizsgás képzés vezetıje, oktatás: egészségnevelés,
gyermekvédelem
Szakdolgozatok vezetése folyamatos (több mint 100)
TDK dolgozatok vezetése folyamatos
• 2007-ben Piliscsabán XXVIII. OTDK II. díjas dolgozat
• 2003-ban Nyíregyházán XXVI. OTDK II. díjas dolgozat
• 1993- ban Szegeden XX.OTDK II. és III. díjas dolgozatok
• 1989- ben XVIII. OTDK Pro Scientia díjas dolgozat
B) oktatásszervezıi tevékenység
(i) témavezetés (csak a számadatokat kérjük)
lezárult folyamatban lévı
Szakdolgozati 130 8
OTDK 5
egyéb:
(ii) szakfelelısség: pedagógia BA, neveléstudomány MA, vezetıtanári
szakvizsgásképzés, gyakorlatvezetı mentortanár szakvizsgás képzés
(iii)
(iv) szakirányfelelısség: Pedagógia BA/nevelési asszszitens
(v) tantárgyfelelısség (a tárgyak kreditszámának feltüntetésével):
pedagógia módszertan1-2: 2+2kr
ped.esetmegbeszélés: 2kr
szoc.munka elmélete1-2: 2+3kr
a gyermekkor pedagógiája: 3kr
nevelıi kompetencia: 3kr
mentálhigiénés tréning: 2kr
a nevelıi munka itézményi keretei: 4kr
közokt. és drogprevenció: 3kr
isk.szociológiai szeléletek..:3kr
3

kutatások a nev.szociológiában: 2kr
nev.tud.ismeretterjesztés módszertana: 2kr
tanulási zavarok: 2kr
tanórák elemzése: 2kr
(vi) egyéb oktatási, oktatásszervezıi tevékenység (pl. szakkollégium vezetıje, TDK
koordinátor, oktatási bizottsági tag stb.): intézeti TDK koordinátor,
III. OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG DOKTORI ISKOLÁBAN (LEHETİSÉG SZERINT MINÉL TELJESEBB
IDİBELI ÁTTEKINTÉSSEL)
A) oktatott kurzusok: Társadalompedagógia
B) törzstagság : nem
C) témavezetés: (i) sikeresen (értsd sikeres védéssel) lezárult:
D) (ii) folyamatban lévı: 2
IV. TUDOMÁNYOS TEVÉKENYSÉG
A) fıbb kutatási területek: gyermekvédelem, drogprevenció, szociálpedagógia,
gyermekvédelem
B) tudományos minısítések (PhD, CSc, habilitáció, DSc)
megnevezés évszám kibocsátó intézmény
PhD 1999 Debreceni Egyetem
Habilitáció 2005 Debreceni Egyetem
C) fıbb publikációs adatok
4 szöveggyőjtemény
1 egyetemi jegyzet
4 konferencia kötetben
2 recenzió
3 lektorálás
(2012. V. Gönczi Ibolya:A kora gyermekkori nevelés paradigmái.(közlésre elfogadva Nyíregyházi Fıiskola
Konferencia kötetben)
2011. V. Gönczi Ibolya – Gortka-Rákó Erzsébet: Hátrányos helyzető, állami gondoskodásban nevelkedett fiatalok a
felsıoktatásban http://unideb.mskszmsz.hu/sites/default/files/documents/herd_b2_1stperiod_vgonczi_grotkarako_11.09.30..pdf
2011. Gyerek, család, együttmőködés – kapcsolati rendszerek tartalmi és formai jellemzıi. In: Chrappán Magdolna
(szerk)(2011): Az iskolakezdés pedagógiai kihívásai. Magyar Óvodapedagógiai Egyesület- DE BTK
Neveléstudományok Intézete 105-111.p.
2011. Gondolattöredékek a Debreceni Egyetemen folyó tanárképzés gyakorlatáról a Bologna-rendszerő
pedagógusképzés elıtt, a jelenben és a bontakozó jövı. In: Baumstark B.-Gombocz O.-Hunyady
Gy.(szerk.):Tanárképzés 2010-2011fordulóján. ELTE Eötvös Kiadó. Budapest 286-313.p.
2011. …Mint brosstő a mélykék lilán…” In: Pusztai G.-Németh N.:Útközben DE Neveléstudományi
Doktori Program CHERD-HUNGARY Debrecen 250-256.p.
2010. Vértjeink és páncéljaink In: Fenyı Imre-Rábay Magdolna (szerk): Felszántatlan területeken Csokonai Kiadó
Debrecen, 226-237.p.
2009. „Tudásbázis és pedagógusképzés” tanulmánykötet Nyíregyházi Fıiskola - lektorálás
4

2009. „A tanári mesterszak féléves összefüggı gyakorlata” kézikönyv Nyíregyházi Fıiskola - lektorálás
2009. “Iskola és minıség” tanulmánykötet Nyíregyházi Fıiskola - lektorálás
2008. Fónai Mihály- Veressné Gönczi Ibolya (2008): A szakképzı iskolák mőködési tapasztalatai az észak-alföldi
régióban. In:INTERDISZCIPLINÁRIS PEDAGÓGIA ÉS AZ EREDMÉNYESSÉG AKADÁLYAI konferencia kötet Kiss
árpád Archivum Könyvtár Sorozat V. kötet 203-213.p.
2008. Veressné Gönczi Ibolya :A közoktatás és a civil szféra az egészséges fiatalokért Debrecenben.
In:INTERDISZCIPLINÁRIS PEDAGÓGIA ÉS AZ EREDMÉNYESSÉG AKADÁLYAI konferencia kötet Kiss árpád
Archivum Könyvtár Sorozat V. kötet 618-628.p.
2006. Fónai Mihály-Nagy Gyula-Veressné Gönczi Ibolya: A szakképzı iskolák fenntartói rendszere az Észak-Alföldi
régióban 130 p. http://nive.hu/szakkepzes_strategiai bizottsagok_/index.php
2006. Drogmegelızés. (szgy )Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen 232 p./Pallas Debrecina 18./
2005. Die Debrecener Drogenscene – Die Untersuchung des problematischenDrogenkomsums in Debrecen unter
Anwendung der RAR Methode. (DE BTK Neveléstudományi Tanszék) Kézirat. 16. p. Debrecen, KT/20.
2003. (társszerzıkkel) A RAR vizsgálat eredményei Debrecenben. IV. Országos KEF Konferencia kötethez leadva,
NDI. Bp.
2003. A gyermekvédelem pedagógiája. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen 207 p./Pallas Debrecina 12./
2002. Elhanyagolt gyermekek. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen 147 p. /Pallas Debrecina 8./
2002. Fiatalok-drog-iskola. In: Buda András (szerk.): Pedagógia és hermeneutika. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen
/Pallas Debrecina 10./ 151-159p.
2001. ” …mint brosstő a mélykék lilán” – A relaxáció szerepe párkapcsolati dilemmák feloldásában. Pszichológiai
Szemle, 2001/3. 349-355. p.
2000. Pedagógiai programok a másság szempontjából In: Brezsnyánszky László (szerk.): Pedagógiai programok
elemzése. Kossuth Egyetemi Kiadó, Debrecen, /Acta Peadagogica Debrecina XCVIII./ 67-93. p.
1999. Család, gyermek, gyermekvédelem. KLTE Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 227 p.
1999. Az 1997 évi XXXI. törvény szellemisége. In: Veressné Dr. Gönczi Ibolya (szerk.): Család, gyermek,
gyermekvédelem. KLTE Neveléstudományi Tanszék, Debrecen, 126-132. p.
1999. A család értékei és a fiatalok lehetıségei In: Csizmadia Ferencné Nemes Márta (szerk.): Családpedagógiai
kongresszus [s.n.]Bp., Kongresszusi kötet 139-142. p.
1998. Vezetıtanár képzés a KLTE-n In: A mentorképzés kívánatos rendszere. Konferencia kötet. Bp.,
MTA Ped. Biz.
1998. A nevelıszülıi képzés rendszere Szabolcs – Szatmár – Bereg megye gyermekvédelmi gyakorlatában.
(DE BTK Neveléstudományi Tanszék) Kézirat. 28 p. Debrecen, KT/18.
1998. Hajdú-Bihar megye gyermekvédelmi gyakorlatának átszervezése az 1997/XXXI. törvény nyomán.
(DE BTK Neveléstudományi Tanszék) Kézirat. 29 p. Debrecen, KT/19.
1993. (társszerzıkkel) Mentálhigiénérıl Debrecen város területi idısgondozásában dolgozók körében. Debrecen
Polgármesteri Hivatal részére készült, leadott tanulmány.
1992. (társszerzıvel) Nevelési ismeretek a gimnáziumban. In: Vaskó László (szerk.): Hét tanulmány. KLTE,
Debrecen, /Acta Peadagogica Debrecina 93./ 5-27. p.
1992. Állami gondozott gyerekek tanulási motívumairól. In: Vaskó László (szerk.): Hét tanulmány. KLTE, Debrecen,
/Acta Peadagogica Debrecina 93./ 113-123. p.
1992. (szerk.) Debrecen kollégiumi iskolakultúrája. DAB, Debrecen.
1990. Nevelési alapismeretek Debrecenben. Köznevelés 1990. 31/9.
1988. Gyermek és ifjúságvédelmi speciálkollégium a Bessenyei Gy. Tanárképzı Fıiskolán.
Felsıoktatási Szemle, 1988/5. 314-317. p.
1982. “ Írtam a romlás és a romboltatás ellen …az ifjúságért.” Köznevelés 1982.10/15. 15 p.
Recenzió
2005. Különleges bánásmódot igénylı gyermekek helyzete Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében . Nyíregyházi Fıiskola,
Nyíregyháza 2003. In: Pusztai Gabriella (szerk.):Régió és oktatás Európai dimenzióban. Doktoranduszok Kiss Árpád
Közhasznú Egyesülete, Debrecen, 296-298. p.
1992. Nagy László János: A csillagok gyermekei vagyunk Erdélyi Tükör 1992/1.
5

E) kutatási pályázatokban, kutatócsoportokban való részvétel
Kutatási projektek
2012. NTP-TDK-11/B A felsıoktatásban mőködı tehetséggondozó mőhelyek, kiemelten a TDK
támogatása (beadva, elbírálás alatt)
2012-2013. TÁMOP-2.2.4-11/1. Határon átnyúló együttmőködés szakképzés és a felnıttképzés területén
(beadva, elbírálás alatt)
2011-2012. HURO/0901/253/2.2.2. A felsıoktatás szerepe a társadalmi kohézió erısítésében.
2009-2011. TÁMOP 4.1.2.-08/1/B-2009-001. Regionális pedagógusképzési szolgáltató és kutatóközpontok
2006. NSZI 11562 „Javítani a felhasználók érdekérvényesítési lehetıségét” munkabizottságban kutatási
feladatok ellátása. Tanulmánykészítés „A szakképzı iskolák fenntartói rendszere az Észak-Alföldi
régióban” résztémában.
2003 - 2006. OTKA T043492 (T/15) A „rejtett tanterv”: változatok iskolai életvilágokra (közremőködı)
2002 – 2003. Phare Twinning Projekt “RAR módszer: gyorsfelmérés-és reagálás”
Hollandia – NDI/BP szervezésében a módszer elsajátítása és „ A problémás droghasználat” kutatásba
bekapcsolódás
2001. – 2002. OM Közokt.fejl. és ért.fıoszt. Roma/cigány pedagógusok az észak-alföldi és dél-dunántúli
régióban (közremőködı)
1998. – 2000. MKM-MTA Polgárrá nevelés, dialógus, európaiság az autonóm iskolában (közremőködı)
1997. – 1998. KOMA VI./M 195. A pedagógus önismerete, önkifejezı készsége, hatékony nevelıi attitődje
(közremőködı)
E) a tudományos közéletben való részvétel
• Magyarországon
a. bizottsági tagság/elnökség
2007.- Magyar Családterápiás Egyesület - tag
2004. tavasz A Debrecen KEF (Kábítószerügyi Egyeztetı Fórum)szakmai elıkészítı munkájában 2002tıl
részt veszek, a városban megalakult „ Csomópont – Drogprevenciós-és Információs Iroda” szakmai
programjának kidolgozásában, megnyitásában, és azóta annak mőködtetésében
2002. Debrecen KEF (Kábítószerügyi Egyeztetı Fórum) prevenciós munkabizottság vezetıje
1992-1996. Kriminológiai Társaság – tag
1992. - Gyermekvédı Liga Hajdú- Bihar megyei tagozat – tag
1981. – MPT Családpedagógiai Szakosztály – tag
b. szakmai felkérések (pl. bírálatok készítése, opponálás stb.)
NDI-pályázatok bírálata
PhD dolgozatok opponálása
V. EGYÉB KÖZÉLETI TEVÉKENYSÉG
• vezetıi és egyéb megbízatások:
a. egyetemi, centrum, kari vagy egység szinten:
6

- 2011 - DE BTK Neveléstudományok Intézete Pedagógia Tanszék vezetıje
- 2007-2010 DE BTK Neveléstudományok Intézete Társadalompedagógia Tanszék
vezetıje
- 2007-2010 DE BTK Neveléstudományok Intézete mb. intézetigazgató helyettes
- 199-2001 DE BTK Pedagógia Tanszék tanszékvezetı-helyettes
VI. KITÜNTETÉSEK, SZAKMAI ELISMERÉSEK
• ösztöndíjak
• szakmai elismerések
Megnevezés évszám kibocsátó intézmény
Békésy György Posztdoktori Ösztöndíj
DE BTK Dékáni Dicséret
KLTE Rektori Dicséret
2001-
2004
2002
1993
VII. EGYÉB SZAKMAI JELLEGŐ INFORMÁCIÓK, ADATOK
7
DE BTK
KLTE
• 2003-tól PhD témavezetıi megbízatás (DE BTK Interdiszciplináris Társadalomtudományok és
Bölcsészettudományok Doktori Iskolája, Neveléstudományi Doktori Program)
• 2001. Közoktatási Szakértı (2001./002268)
• 2001. Közoktatási vizsgáztató (2001./002619)
• 1996-tól szaktanácsadói megbízatás (DE Neveléstudományi Tanszék)
• 1994. DE BTK egyetemi adjunktus (Neveléstudományi Tanszék)
• 1987. KLTE BTK egyetemi tanársegéd (KLTE Neveléstudományi Tanszék)
• 1981-1986. Bessenyei György Tanárképzı Fıiskola Nyíregyháza, tanársegéd (Neveléstudományi
Tanszék)
• 1980-1981. Sallai Imre Általános Iskola Budapest, orosz szakos tanár
• 1979-1980. Fıvárosi Nevelıotthon Budapest, Aga utca, nevelıtanár
Akkreditált pedagógus-továbbképzési programok kidolgozása
• 1995. Vezetıtanárok szakvizsgás továbbképzése (T300730-311/1999; XXV./2./297/2000)
• 2000. Család és gyermekvédelmi feladatok az iskolában
• 2009. Gyakorlatvezetı mentortanárok szakvizsgás továbbképzése
Tanulmányút:
2004. ısz Ruprecht-Karls Universität, EWS, Heidelberg szakmai tapasztalatcsere az alábbi
intézményekben
• Luise-Otto-Peters Schule Hockenheim/Wieslock

• Integrierte Gesamtschule Mannheim
• Die Waldpiraten – Ein Camp der Deutschen Kinderkrebsstiftung Heidelberg
• Stephen Hawking Schule Neckargemünd gGmbH
• LWB Jugendeinrichtungen Karlsruhe, Heidelberg
Konferenciákon, szakmai fórumokon tartott elıadások:
2012. XII. ONK Gyermekvédelmünk aza eredmények tükrében c. szimpózium elnöke, és elıadás tartása
“Állami gondoskodásban nevelkedett fiatalok a felsıoktatásban” címmel, Gortka Erzsébet társszerzıvel
2012. OFI, MTA Nevelészsociológiai Albizottság, Szociológiai Társaság Oktatásszociológiai Szakosztály
szervezésében “A különbözı társadalmi hátrányokkal rendelkezı tanulók integrációja” c.
mőhelymegbeszélés Debrecen 2012. 02.15.
2011. A kora gyermekkor pedagógiája, pszichológiája c. konferencián “A kora gyermekkori nevelés
paradigmái”c. elıadás tartása. Nyíregyháza, 2011. 11.24.
2011. XI. ONK Közoktatás, pedagógusképzés, neveléstudomány-a múlt értékei és a jövı kihívásai.
“Gyermekek, fiatalok, gyermekvédık perspektívái”c. szimpózium elnöklése és “Elınnyé kovácsolódó
hátrányok, avagy a császárna nincs is új ruhája” címő ea. tartása Bp. 2011. 11. 3-5.
2011. Talpraállt szenvedélybetegek szerepe a droghasználat megelızésében-mőhelykonferencia Debrecen
(Word Café csoportvezetés) 2011. 10.11.
2011. MTA Neveléstudományi Albizottság- Kutatói szemináriumon “Zsolnai Anikó: Szociális készségek
és képességek mérési lehetıségei” munkájának opponálása Bp.2011. 09.23.
2011. VII. Kiss Árpád Emlékkonferencia – Pedagógusképzés- múlt és jelen szekcióban “A megújulás
útján” címmel elıadás tartása Debrecen, 2011. 09.16-17.
2011. Zárt ajtók, nyitott lelkek konferencia – szakmai nap a tököli Fiatalkorúak Bőntetés-végrahajtási
Intézetében 2011.03.19.
2010. Az iskola és a család együttmőködésének tartalmi és formai jellemzıi. “Felszántatlan területeken” DAB
Konferencia, Debrecen, 2010.09.15.
2010. Gyermek-család-együttmőködés, kapcsolati rendszerek. Pedagógiai kihívások az óvoda és az iskola
együttmőködésében konferencia Debrecen, 2010. 07.5-6-7.
2009. Az iskola és a család kapcsolati rendszerének tartalmi és formai jellemzıi IX. Országos
Neveléstudományi Konferencia Veszprém 2009. 11. 19-21.
2009.Szeress, nevelj okosan! A családi és iskolai nevelés fontossága, hiányának okai és következményei-
Gyermek-és ifjúságvédelmi Országos Konferencia Budapest,2009. 09.30.
2009. Ko9mmunikációs zőr-zavar a katedra környékén. Kiss Árpád Emlékkonferencia Debrecen,
2009.09.17-18-
2008. “Ellen-ırzı” Bepillantás a közoktatás világába. “Az iskola minısége”-Nemzetközi Konferencia
Nyíregyháza szept. 16-18.
2007 A közoktatás és a civil szféra az egészséges fiatalokért Debrecenben. Kiss Á konferencia Debrecen,
november 4-5
2007. A szakképzı iskolák mőködési tapasztalatai az észak-alföldi régióban. Kiss Á konferencia
Debrecen, november 4-5.
2006 A szakképzı iskolák fenntartói rendszer elıadás NSZI 3. sz. stratégiai bizottság ülésén 2006.
november 17.)
2006. Szolgálunk és védünk Budapest “Ne bánts világ!” Konferencia a germekbántalmazás megelızéséért
2006. Szociálpedagógiai szemlélet a tanárképzésben Gyır XI. Apáczai Csere János-Napok Tudományos
Konferencia
2006. „Intézményes nevelés- családban nevelés” J.H. Pestalozzi emlékülés DAB Neveléstudományi
Munkabizottság márc.22.
2005. Nevelési kérdések a családban. „Nevelj okosan!” Szenvedélybetegség megelızı elıadássorozat
szülıknek. Debrecen, márc. 24.
2005. Felnı a gyerek… „ Nevelj okosan!” Szenvedélybetegség megelızı elıadássorozat szülıknek.
Debrecen, febr. 22.
2005. Szülıi attitőd és felelısség. „Nevelj okosan!” Szenvedélybetegség megelızı elıadássorozat
szülıknek. Debrecen, jan.19.
2005. Kommunikációs technikák, az eredményesség feltételei a drogprevencióban. „ A döntés kalandja”
Kortárs-segítés egyetemi hallgatóknak (OM_GYISM KAB/04 pályázat). Debrecen, dec.16.
8

2005. A verbális és non-berbális kommunikáció szerepe a drogprevencióban. „A döntés kalandja” Kortárssegítés
egyetemi hallgatóknak (OM_GYISM KAB/04 pályázat). Debrecen, márc.11.
2004. A hatékony kommunikáció, a csoportvezetés szabályai. „A döntés kalandja” Kortárs-segítés
egyetemi hallgatóknak (OM_GYISM KAB/04 pályázat). Debrecen, okt. 5.
2004. „Fájdalmas titkok-eltitkolt fájdalmak.” Elıadás a „Családon belüli erıszak – a pedagógus titoktartási
kötelezettsége c. regionális konferencián. Debrecen, jan.15.
2004. „A pedagógus mentális egészségének megırzése.” Elıadás a határon túli tanítók továbbképzésén.
Debrecen, júl. 1.
2003. Drog-prevenciós Konferencia Debrecen, Kábítószerügyi Egyeztetı Fórum szervezés, szekcióvezetés
jún.
2003. „A gyorsfelmérés RAR módszerének alkalmazása Debrecenben a problémás droghasználat
feltérképezésében.” Elıadás a IV. országos NDI/KEF Konferencián. Budapest, június
2003. I. Mentálhigiénés Nyári Egyetem, Debreceni Egyetem Mentálhigiénikus Program – szakértıi
felkérés, kerekasztal aug.
2003. III. Országos Neveléstudományi Konferencián „A szociálpedagógia dimenziói-szekció” szervezése,
vezetése okt.
2002. A drogmegelızés szerepe a pedagógusképzésben. Elıadás a „Szenvedélybetegségek labirintusában”
konferencián, Debrecen, febr. 27.
2002. Vélekedések. Egyetemi hallgatók ismeretei a középiskolások kábítószer-fogyasztással kapcsolatos
attitődjérıl. címő elıadás a II. Országos Neveléstudományi Konferencia Szociálpedagógia szimpóziumán,
(annak megszervezése is) Bp.,okt. 24-26.
2002. „Kívül az iskolán, kívül a munkaerıpiacon”. Elıadás DAB Szociológiai Munkabizottság
konferencián, Debrecen. okt. (Komplex, integrált, differenciált „KID” – munkanélküliség által
veszélyeztetett 16-25 éves fiatalokról szóló projekt OFA)
2002. Roma/cigány értelmiségi kutatás zárásán elıadás DAB Neveléstudományi Munkabizottság szept.
2002. „Család-nevelés-érték.” Elıadás a Hajdú-Bihar megyei TEGYESZ konferencián. Debrecen, szept.
2001. Debreceni közoktatási intézmények gyermekvédelmi munkája. Elıadás a „Párbeszéd a
gyermekvédelem gyakorlatáról” konferencián. DAB Neveléstudományi Munkabizottság Debrecen, szept.
21.
2001. I. Országos Neveléstudományi Konferencián Szociálpedagógia-szimpózium szervezése, vezetése és
elıadás „Gyermekvédelem Debrecenben” címmel Bp., okt. 25-27.
2001. Gyermekvédelmi szakemberek konferenciájának szervezése Debrecenben a DAB Neveléstudományi
Munkabizottság közremőködésével és elıadás „Közoktatás és gyermekvédelem” címmel (a Debrecen
közoktatási intézményeiben a gyermekvédelmi munkáról készült kutatása alapján) szept.
2000. Határon túli pedagógusok továbbképzésének szervezése (OM felkérés), és tréningvezetés júl.
1999. Kábítószer fogyasztás megelızése a SzCsM javítóintézeteiben és gyermekotthonaiban Debrecen,
DAB, elıadás okt.
1999. Ferenczi György Nevelıintézeti Tudományos Napok, Aszód szept.
1999. Családpedagógiai konferencia, Család, érték, nevelés címő elıadás Bp., aug.
1999. Regionális II. Mentálhigiénés Konferencia pedagógusoknak (KOMA / XXIII. 453. 1999.) Debrecen,
csoportvezetés
1998. Önfejlesztı iskolák Egyesületének szervezésében: Hátrányos helyzető tanulók az iskolai
közösségben, Nyíregyháza, elıadás, csoportvezetés “az iskolahasználók mentálhigiénéje okt.
9