A suliújság jött, írt és győzni fog - Érd
A suliújság jött, írt és győzni fog - Érd
A suliújság jött, írt és győzni fog - Érd
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
A <strong>suliújság</strong> <strong>jött</strong>, <strong>írt</strong> <strong>és</strong> <strong>győzni</strong> <strong>fog</strong><br />
Idén új szerkesztőség<br />
vette kezébe a <strong>suliújság</strong><br />
k<strong>és</strong>zít<strong>és</strong>ét. A csapat nem<br />
állt össze rögtön, de<br />
azonnal kiderült, hogy<br />
bizonyos szinten mindenki<br />
<strong>fog</strong>lalkozott már a<br />
témával.<br />
Elmentünk az első<br />
médiaszakkörre, úgy<br />
gondoltuk jó buli lesz,<br />
kellemes időtölt<strong>és</strong>. Ám<br />
mint kiderült, nagy fába<br />
vágtuk a fejszénket.<br />
2010. December<br />
Egymást nem ismertük,<br />
a közösség még nem<br />
alakult ki, az együttműköd<strong>és</strong><br />
szinte lehetetlennek<br />
bizonyult. Ezek voltak<br />
az első gondolataink.<br />
És szépen lassan el is<br />
kezdődött a kőkemény<br />
munka: ki mit csináljon,<br />
mik illenének az első<br />
számba, mi az a téma<br />
ami mindenkit érdekelne?<br />
Folytatás a 2. oldalon<br />
Nyílt nap iskolánkban<br />
Iskolánk ebben az évben is lehetővé tette a gimnáziumba<br />
jelentkező 4. <strong>és</strong> 8. osztályosoknak, hogy<br />
megismerkedjenek a „VMG-s hétköznapokkal”.<br />
Idén a megnövekedett érdeklőd<strong>és</strong> miatt már két<br />
nyílt nap volt. Folytatás a 2. oldalon<br />
A tartalomból:<br />
Kicsik a nagyok között 3.o<br />
VMG versus Vörösiszap 4.o<br />
<strong>Érd</strong> Körbe 2011 4.o<br />
A múzeum, ami leköti a<br />
fiatalokat<br />
Hegymászás két<br />
keréken<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja<br />
5.o<br />
6.o<br />
Előadások az iskolában 7.o<br />
Te mit csinálsz az órák<br />
után?<br />
7.o<br />
1
I. évfolyam, 2010, December<br />
2<br />
Csapatunkról:<br />
(Folytatva a címlapról) Az ötletek záporoztak,<br />
mindenki tele volt energiával. A<br />
határidő is megvolt: az őszi szünet végére<br />
mindenki küldje a cikkeit! Ám a<br />
„postaládába” bizony nem sok minden<br />
érkezett. A főszerkesztőktől mindenki<br />
megkapta a „kellő dorgálást” (nyolc napon<br />
túl gyógyuló sérül<strong>és</strong>t senki sem szerzett<br />
… ) Úgy látszik pont ez hiányzott!<br />
Másfél héten belül majdnem az összes<br />
munka beérkezett. És bizony azon kaptuk<br />
magunkat hogy élvezzük amit csinálunk,<br />
jó együtt dolgozni a többiekkel. Bebizonyítottuk,<br />
hogy igenis mindenkiben megvan<br />
a kellő plusz (írsz-faktor...), ami a<br />
sikeres munkához kell. Az első szám,<br />
mint látjátok elk<strong>és</strong>zült, a vártnál sokkal<br />
színesebb, színvonalasabb lett. Újult erővel<br />
vágunk neki a következő lapszám összeállításához!<br />
További jó olvasgatást kíván a<br />
Pont Neked Csapata!<br />
Impresszum:<br />
�� Cím:Pont Neked<br />
�� Megjelen<strong>és</strong>: havi lap?!<br />
�� Főszerkesztő: Szalma Lili, Domán<br />
Zsolt<br />
�� Főszerkesztő-helyettes(ek):<br />
Drescher Barbara, Gergely Anna,<br />
Háner Fanni, Kontra Roxána, Szántai<br />
Ágnes, Tóth Viki, Volf Fanni<br />
�� Kiadó neve: VMG, 2030 <strong>Érd</strong>, Széchenyi<br />
tér 1.<br />
�� Terjeszt<strong>és</strong>i információk: ott ahol ezt<br />
találtad<br />
�� Előfizet<strong>és</strong>i információk : csak 5,01os<br />
átlag felettieknek<br />
�� Kapcsolat: suli.ujsag.vmg@freemail.hu<br />
„Jelentkezz <strong>és</strong> megmondom, ki vagy” „A nők azt mondják a barack egy szín, szerintem csak pálinka”<br />
Nyílt nap iskolánkban<br />
(Folytatva a címlapról) November 19-én az<br />
<strong>Érd</strong> körzetében tanuló diákokat várták. Ezen<br />
a napon került megrendez<strong>és</strong>re a biológia,<br />
kémia <strong>és</strong> történelem verseny a 8.-osoknak.<br />
November 26-án az érdi általános iskolák<br />
végzősei <strong>és</strong> a nyolcosztályos tagozatra jelentkezők<br />
látogattak el a Vörösmartyba. Az<br />
utolsó nyílt napon a matematika-fizika versenyen<br />
lehetett r<strong>és</strong>zt venni. Ebben az évben<br />
is sok érdeklődőt vonzott az óralátogatások<br />
lehetősége <strong>és</strong> az iskola megismer<strong>és</strong>e.<br />
Szántai Ági<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja<br />
Kicsik a nagyok között<br />
Minden évben egy új kis csapat érkezik<br />
a nagy gimis diákok közé: az 5. e<br />
osztály. Nekünk nagyobbaknak ez term<strong>és</strong>zetes,<br />
már megszoktuk, hogy mindig<br />
ott vannak körülöttünk a folyosókon, a<br />
nagy tömegben. Őket azonban még senki<br />
sem kérdezte meg eddig: nehéz-e az<br />
új környezetet megszokni, a hirtelen <strong>jött</strong><br />
új osztályt megismerni? Ám mi most<br />
megtudakoltuk a „kicsiktől” hogyan<br />
látják a „nagy” <strong>és</strong> „szigorú” középiskolát.<br />
Interjúalanyok: Az 5. E osztály<br />
Szigorúbbak a tanárok itt, mint az általános<br />
iskolában voltak?<br />
– Hááát…Van aki igen <strong>és</strong> van aki nem.<br />
– Vannak tanárok akik szigorúbbak de<br />
persze nem mindenki!<br />
Többet kell tanulnotok az eddig megszokottnál?<br />
– Igen, sajnos sokkal<br />
többet.<br />
– Főleg 3 tantárgyból,<br />
a többi nem<br />
„olyan” v<strong>és</strong>zes.<br />
A Gólyabálon, hogy éreztétek magatokat?<br />
– A gólyaeskü kicsit érdekesre sikerült,<br />
de a buli nagyon jó volt! Az sem zavart<br />
senkit, hogy a nagyobbak is ott voltak,<br />
mert az elején csak mi táncoltunk. Min-<br />
denki nagyon jól érezte magát.<br />
Hogyan viselkednek Veletek az idősebbek?<br />
– ...eg<strong>és</strong>zen normálisak.<br />
Néha<br />
piszkálnak vagy<br />
odaszólnak valamit,<br />
de nem nagyon<br />
szoktunk<br />
velük <strong>fog</strong>lalkozni.<br />
Szerintetek vannak dolgok amikkel kapcsolatban<br />
elnézőbbek veletek a tanárok?<br />
– Igen, a magatartásban például. De a<br />
nagyobbakkal sem olyan szigorúak, nincsenek<br />
komolyabb büntet<strong>és</strong>ek.<br />
Azt gondolom, mind megnyugodhatunk,<br />
nem kell őket félteni! Bár a büfében<br />
még lábujjhegyre állva kérik az<br />
uzsonnát, de az induló szakkörök lelkes<br />
tagjai <strong>és</strong> az idősebb diákokkal is ismerkednek.<br />
Igaz, hogy most még ők a „kis<br />
cukik” jövőre egy új osztály lép a helyükbe<br />
akik biztosan ugyanilyen könynyedén<br />
<strong>fog</strong>ják venni az első akadályokat<br />
mint ahogyan ezt ők teszik.<br />
Szalma Lili<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja 3
I. évfolyam, 2010, December<br />
4<br />
„Óvoda nagycsoportban, mikor tanultuk a vektorokat” „Hát, maradjunk annyiban, hogy Árpádnak jó ízl<strong>és</strong>e volt…itt telepedett le”<br />
Segítség a vörösiszap-katasztrófa<br />
károsultjainak<br />
Az október eleji<br />
kolontári iszapkatasztrófa<br />
károsultjainak megsegít<strong>és</strong>ére<br />
a VMG is adománygyűjt<strong>és</strong>t<br />
szervezett. A felajánlásokat<br />
a DÖK okt.20.<br />
-ig gyűjtötte, majd a Magyar<br />
Kármentő Alap<br />
számlaszámára utalta át.<br />
Aki esetleg szeretne még<br />
adományozni, az megteheti<br />
a 1752-es <strong>és</strong> a 1749-es<br />
telefonvonalon keresztül.<br />
Ezeken 250-, ill. 200 Ft-ot<br />
juttathatunk el a segítségre<br />
szorultakhoz.<br />
Mint ismeretes, október<br />
4.-én átszakadt Kolontár<br />
térségében az ajkai tim-<br />
földgyárvörösiszaptározója. A vörösiszap<br />
az alumínium-gyártás<br />
során keletkezett melléktermék.<br />
Erősen lúgos<br />
kémhatása miatt a<br />
folyók élővilágát kipusztítja,<br />
az élőlényeknek<br />
pedig súlyos ég<strong>és</strong>i<br />
sérül<strong>és</strong>eket okoz. Ha megszáradt<br />
<strong>és</strong> a szálló port<br />
belélegzik, további légúti<br />
<strong>és</strong> tüdőbetegségeket okoz.<br />
Ez az anyag tette tönkre<br />
sok száz ember életét.<br />
Segítsünk, hogy el tudják<br />
felejteni a borzalmakat <strong>és</strong><br />
új életet tudjanak kezdeni!<br />
Vörösiszap-maci<br />
Szeretnél az első sorból indulni a következő <strong>Érd</strong> Körbén?<br />
Mit kell ehhez tenned? Nos, 2011 első <strong>Érd</strong> Körbéjén azok indulhatnak az első sorokból,<br />
akiknek van <strong>Érd</strong> Körbe pólójuk! Mindegy, hogy melyik évről is van szó, hisz már<br />
lehet pár darab a szekrényedben… Ha még nincs,<br />
Aki ilyen pólót hord, arról tudhatod, hogy<br />
2011-ben biztosan az első sorból indulhat, mert<br />
előre hívjuk. Ha Te nem szeretnél kimaradni az<br />
első sorokból, lepd meg magad <strong>és</strong> szólj a barátaidnak<br />
is:<br />
* kis támogatás: végy egy gyerek méretű (youth<br />
XL, L, M) pólót, 600 Ft-ért.<br />
** nagy támogatás: végy egy felnőtt méretű<br />
(2XL, XL, L, M, S) pólót, 1000 Ft-ért.<br />
Így juthatsz hozzá: a Budai úton megkeresed a<br />
fodrász szalont, szemben a szoláriummal, a<br />
Lipóti Pékség mellett, onnantól pedig a képen<br />
További információkat a<br />
www.vorosiszap.com oldalon<br />
találtok.<br />
Szántai Ági<br />
látható T-U-R-K-Á-L-Ó-t kell megostromolnod:<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja<br />
A múzeum, ami leköti a fiatalokat<br />
Október 6.-án egy busznyi Vörösmarty-s gimnazista<br />
indult Pákozdra, hogy betekint<strong>és</strong>t nyerjen a magyar<br />
katonák életébe, az október 6-án kivégzett 13<br />
aradi vértanú tisztelete apropóján. Erre a Katonai<br />
Emlékpark Pákozd - KEMPP - révén akadt alkalom.<br />
Az intézmény 1,6 hektáron terül el, több kültéri emlékművel<br />
<strong>és</strong> számos beltéri kiállító teremmel, ahol<br />
idegen vezetők mutatják be a fontosabb eseményeket<br />
a Magyar Honvédség életéből, eg<strong>és</strong>zen az 1848-as<br />
alakulástól, a 2004-es utolsó sorkatonai leszerel<strong>és</strong>ig.<br />
Lehetőség van megtekinteni a pákozdi csatát terepasztalon,<br />
valós narrátori kísérettel, interaktívan villódzó<br />
fényekkel, sőt megtudhatjuk az idegenvezetőtől,<br />
hogy a Pákozd szűk környékén harcoló 14 ezer magyar<br />
katonából mindösszesen 7 darab esett el <strong>és</strong> 34<br />
sebesült meg, méghozzá ezt 40 ezer főt számláló<br />
ellenséggel szemben érték el. Továbbhaladva a kiállítások<br />
között, utazunk „vissza a jövőbe”, betekint<strong>és</strong>t<br />
nyerhetünk egy I. világháborús tiszti bunkerbe, ami<br />
annyira elzárt volt a külvilágtól, hogy időnként még<br />
az éltető levegő is megállt, így a képen látható géppel<br />
szivattyúzták ki a bedohosodott oxigént. <strong>Érd</strong>ekességként<br />
hatott a következő bemutató, ahol megtudtuk,<br />
hogy Magyarország katonái régóta ellátnak békefenntartói<br />
feladatokat, több kontinensen is az Egyesült<br />
Nemzetek Szervezete megbízásából. Manapság<br />
az idegenvezető becsl<strong>és</strong>e szerint 1300-1400 katona<br />
tevékenykedik külföldön, ebből jelentős mennyiséget<br />
tesz ki (700-800 fő) az iraki térségben szolgálók száma.<br />
A KEMPP-hoz tartozik egy kiásott löv<strong>és</strong>zárok is,<br />
ami a lehetőségekhez mérten eg<strong>és</strong>z hosszan kiépített.<br />
Akár teljes terjedelemben végigjárható is lenne, ha az<br />
időjárás is úgy akarja, bár igaz, sok diáknak izgalmasabb<br />
volt az előző napi égi áldással együtt való teljesít<strong>és</strong>e.<br />
A kültéri kalandok után besorozták a diákokat.<br />
Mindegyikőnk katonaruhába bújt, kaptunk pisztolyt,<br />
gránátot, golyóálló mellényt – 27 kilósat, szemben a<br />
ma használt amerikai szabvánnyal, ami 3 kiló – <strong>és</strong><br />
még sisak, karabély is jutott némelyikünknek. Többen<br />
felháborodtak a golyóálló súlyán, amire a kiállítás-vezető<br />
csak azt mondta, hogy a harcmezőn min-<br />
denki meglepően fürge tud lenni<br />
még így is… A csapatkép után<br />
eljutottunk napjainkig, ahol egy<br />
vadászpilóta-szimulátort próbálhattunk<br />
ki saját, sok esetben<br />
szerencsére nem társaink épségére.<br />
Az ott töltött rövid délelőtt<br />
csupán ízelítőt adott arról, hogy<br />
igenis van élet a Katonai Emlékparkban,<br />
sokunknak teljesen<br />
újat mutatott. Márpedig az nagy<br />
szó, ha egy múzeum, csupa<br />
érinthetetlen tárggyal <strong>és</strong> hosszú<br />
idegenvezetői bemutatással leköt<br />
ennyi fiatalt!<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja 5
I. évfolyam, 2010, December<br />
6<br />
„- Miért van nála napló? – Mert fázom” „- Milyen mozgás a vízszintes mozgás? –Vízszintes”<br />
Hegymászás két keréken Te mit csinálsz?<br />
A Kékesre lehet menni télen-nyáron, ha<br />
süt a nap, ha szakad az eső, gyalog, autóval,<br />
motorral, sőt még kerékpárral is. Én<br />
<strong>és</strong> kedves túratársam mindenből kaptunk,<br />
hol keveset, hol sokat, mindezt drót szamáron.<br />
Augusztus közepén, reggel 10 óra után<br />
indultunk ragyogó napsüt<strong>és</strong>ben, szinte<br />
kánikulában, miután az egri gyors ledobott<br />
minket Vámosgyörkön. Onnan teljes<br />
harci díszben, sokak szerint mulatságos<br />
kerékpáros mezben vágtunk neki a 12<br />
kilométeres távnak Gyöngyösig, a hegy<br />
lábáig, ahol egyből megkezdtük a 18000<br />
méter hosszú utat 1014 méterre, miközben<br />
kicsivel több, mint 800 méter szintkülönbséget<br />
hagytunk magunk mögött. Szép<br />
számok nemde? Országunk legmagasabb<br />
pontja már külföldi körökben is<br />
„hegynek” számít, nem csoda, hogy nap,<br />
mint nap ennyi turista látogat ide. Gyöngyöstől<br />
még tűrhető módon emelkedik az<br />
út, sőt igazán minőségi kerékpárút is van<br />
egy ideig felfelé, hogy még a legapróbb<br />
csöppségek is biztonságban kipróbálhassák<br />
a hegymászás kétkerekű formáját. Az<br />
út első két harmadában szerpentin vezet<br />
fel a csúcsra, itt sok motorost láttunk.<br />
Nagyon sokat. Sokkal-sokkal többet, mint<br />
autót, ez igazán meglepő volt, főleg azzal<br />
párosulva, hogy figyeltek a kerékpárosokra<br />
mind lefelé, mind felfelé. Nem csak<br />
Mi jártunk arra kerékpárral, több család<br />
gurult lefelé <strong>és</strong> nem úgy tűntek, mint akiket<br />
megviselte volna ... Így Mi sem spóroltunk<br />
az erőnkkel, terheltük a pedált<br />
rendesen. Nem mondhatni, hogy könnyen,<br />
de aránylag hamar beértünk az út fákkal<br />
bezárt szakaszához, a hátralévő 5 kilométert<br />
már hűvösben teljesíthettük, bár ebből<br />
a „hűvösből” nem sokat éreztünk akkor…<br />
Nem sokkal ezután meg<strong>jött</strong>. Jó kis zuhi,<br />
ömlött lefelé a víz az úton, de megbeszéltük,<br />
hogy most vagy soha, felmegyünk.<br />
Mind a ketten tudtuk, hogy közel a vége,<br />
egymást hergeltük, hogy ki ér fel legelőször,<br />
ennek köszönhetően eg<strong>és</strong>z jó idővel<br />
teljesítettük a távot, 1 óra alatt sikerült.<br />
Az utolsó 3000 méter eléggé embert<br />
próbáló, nem véletlenül van ekkora tisztelete<br />
a bringás körökben, hamar el<strong>fog</strong>y az<br />
erő, de legfőképp kitartás hiányzik hozzá.<br />
Végül a legmagasabb pontra felérve a<br />
társamnak csalódás, nekem megváltás<br />
volt, erre mondják, hogy ízl<strong>és</strong>ek <strong>és</strong> pofonok.<br />
Egy kisebb játszótér, az 1014 métert<br />
jelző kő, éttermek, no meg a kilátó <strong>fog</strong>adott<br />
minket. Sajnos fizetős, de legalább<br />
lift visz fel, valamit, valamiért... Egyébként<br />
nem csak a csúcs tartogat programokat<br />
az odalátogatóknak, a hegy lábánál is<br />
gyönyörűen karbantartott parkokat találunk,<br />
a felfelé vezető úton pár helyen képeslapot,<br />
ételt-italt, szuven<strong>írt</strong> vehetünk.<br />
Az eg<strong>és</strong>z hegyet keresztül kasul behálózzák<br />
a turistaútvonalak, így gyalog is feljuthatunk.<br />
Összességében senkin nem<br />
<strong>fog</strong>hat ki, aki picit is el akarja mondani<br />
magáról, hogy Ő bizony mászott hegyet a<br />
Kékesen két keréken, így bátran merem<br />
ajánlani mindenki számára, aki nem fél<br />
le<strong>győzni</strong> önmagát <strong>és</strong> a hegyet!<br />
Tejesember<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja<br />
Ismerős? :-) Elmaradt az utolsó órám, de csak egy óra múlva<br />
jön a vonatom. Senki nem maradt a suliban, egyedül ücsörgök a<br />
padnál. Így unatkozok, amíg nem jön a vonat. - A történetnek<br />
vége.<br />
Vagy mégse? ? ?<br />
A suliban számtalan lehetőség van, hogy kikapcsold az agyad<br />
egy kicsit. Ha unatkozol menj be a könyvtárba <strong>és</strong> add át magad az<br />
olvasás élvezetének, vagy menj le <strong>és</strong> gépezz egy jót. Ha meg mozogni<br />
akarsz, akkor hajrá! Irány a ping-pong asztal, vagy a tornaterem,<br />
ahol 7-8. órában bármit csinálhatsz. De ki is osonhatsz a<br />
műfüves pályára <strong>és</strong> focizhatsz a többiekkel. Ha mindezek közül<br />
semmit se akarsz csinálni, kapd elő a <strong>suliújság</strong>ot <strong>és</strong> tudj meg minél<br />
többet az iskolánkról. Garantált, hogy nem unatkozol tovább.<br />
Előadások az iskolában!<br />
Háner Fanni<br />
A 9.d humán tagozatos osztály előadásokat tart, amelyekre mindenkit szeretettel vár.<br />
Témái: történelmi események, vagy kedvenc sportok, esetleg hobbik. Az első előadás<br />
november 12-én került sorra, amely felülmúlta a várakozásainkat.<br />
Három diáklány tartott kiselőadást, amelyek 10-10 percesek voltak. A lányok sok<br />
energiát <strong>és</strong> fáradságot fektettek a munkába <strong>és</strong> videó, vagy dia segítségével még színesebbé,<br />
látványosabbá tették. Az előadások változatosak voltak <strong>és</strong> egy alkalommal már<br />
3 előadás módot is hallhatunk. Az itt elhangzott lovaglás története, a nácizmus <strong>és</strong> a<br />
magyar zászló, mind olyan téma, ami mindenkit érint, éppen ezért célunk is lehet minél<br />
többet megtudnunk ezekről a dolgokról. Az előadáson díszvendégünk az X-Faktoros<br />
Katica volt. Minden hónapban három előadást tart az osztály, minden érdeklődőt<br />
szeretettel vár!<br />
Háner Fanni<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja 7
I. évfolyam, 2010, December<br />
8<br />
Aranyba <strong>fog</strong>lalva<br />
„Szigorúan monoton bla-bla-bla-bla csökken” „- Izmos fűszál, ki vagy te? – Máté. – Máté, Isten prófétája”<br />
Mindenki keresi a kihívásokat. Így van ezzel Lam Sai Wing, Hong-Kong-i ékszer<strong>és</strong>z is,<br />
aki elk<strong>és</strong>zítette a világ legdrágább, 3.5 millió dollárt érő vécéjét. Nem mellesleg aranyból.<br />
A kérd<strong>és</strong> már csak az, mikor jön a<br />
hozzá illő kefe..?<br />
Tollas tánc<br />
Sárga, tollas <strong>és</strong> táncol. Mi az?<br />
Hát egy csirketáncot járó őrült amerikai.<br />
Sőt, nem is egy, hanem 72 000. Ugyanis<br />
ennyien imitálták egyszerre a táncoló<br />
madarakat Canfield Country Fair városában,<br />
ahol ez teljesen hétköznapi dolognak<br />
számít. Én azért megnézném a helyi<br />
discot…<br />
Jó étvágyat!<br />
Ez + az<br />
Nem kell messzire mennünk a térképen, egy újabb dilis rekordért. A kaliforniai Dustin<br />
Philips szabadidejében ketchupöt iszik. Nem is akárhogy. A világon leggyorsabban, 33<br />
másodperc/üveg sebességgel. Eg<strong>és</strong>zségedre Dustin!<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja<br />
Cetlis gyilkos<br />
Vajon ki húzott? “Az a gyerek, nagyon néz már egy ideje!” Ezek a<br />
gondolatok járhattak csütörtökön-pénteken a játékosok fejében. Bár a<br />
játék neve kicsit brutális, mindössze abból áll, hogy a játékosok minél<br />
több cetlit összegyűjtenek, <strong>és</strong> közben kiejtik az ellenfeleiket. A cetlis<br />
gyilkos összességében jól sikerült, de hagyott maga után kívánni valót.<br />
Reméljük következő alkalommal jobban sikerül a játék, <strong>és</strong> semmi sem<br />
gátolhatja majd a játszma menetét. Ezen felül gratulálni szeretnék a<br />
győzteseknek, akik mindezek mellet nagyszerűen teljesítettek.<br />
Háner Fanni<br />
Vörösmarty-nap<br />
D<br />
ö<br />
k<br />
Hagyományosan december 1-jén tartjuk gimnáziumunkban a Vörösmarty-napot, <strong>és</strong> ez<br />
idén se volt másképp. Ennek keretein belül az 5., 9. <strong>és</strong> 10. évfolyam a művházban tekintette<br />
meg az ünnepi műsort, míg az alsós osztályok, 6., 7. <strong>és</strong> 8., term<strong>és</strong>zettudományi <strong>és</strong><br />
műveltségi vetélkedőn vettek r<strong>és</strong>zt, melyben a 9.E segédkezett.<br />
Mindkét fordulóban osztályonként 2-2, ötfős csapat vett r<strong>és</strong>zt. Először biológia, kémia<br />
<strong>és</strong> földrajz témakörökben mérettek meg a csapatok, Szerényi Gábor tanár úr vezet<strong>és</strong>ével.<br />
Itt többek közt virág felismer<strong>és</strong>, földrajzi távolságok megtippel<strong>és</strong>e, kis memória<br />
gyakorlat majd a fináléban egy tapogatós-tarisznyás-kitalálósdi volt a feladat. A csapatok<br />
végig fej-fej mellett haladtak, a kisebbek is hősiesen küzdöttek, hogy behozzák a<br />
nagyok tudás béli előnyét. De végül a tapasztalat <strong>és</strong> a kor, azaz a 8.E osztálya nyert kettős<br />
győzelemmel. A képzeletbeli dobogóra még a 6.E 1. számú csapata ért fel.<br />
A második, azaz műveltségi vetélkedő új csapatokkal <strong>és</strong> új műsorvezetővel zajlott. Itt a<br />
főszerepet már Vörösmarty Mihály kapta. A csapatoknak 10 perc állt rendelkez<strong>és</strong>ükre<br />
hogy kitöltsék az életrajzhoz kapcsolódó feladatlapot, majd Vas Éva tanárnő egyenként<br />
felolvasta a kérd<strong>és</strong>eket, melyekre A, B, C <strong>és</strong> D válaszok voltak. A versenyzőknek fel<br />
kellett tenniük a helyesnek vélt válasz betűjelét, így gyűjthették a pontokat. Ez még szorosabb<br />
versenyt hozott, mint az előző, az első <strong>és</strong> a harmadik helyről is villámkérd<strong>és</strong>ek<br />
döntöttek. Ám itt is nyert a 8. osztály, második lett a 6.E, míg a harmadik helyet a 7.E<br />
csapata szerezte meg.<br />
Drescher Barbara<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja 9
I. évfolyam, 2010, December<br />
10<br />
„Általános kémiai intelligencia” „Csináljunk egy gyógy egeres változatot”<br />
A közösségi portálok<br />
Gondolom senkinek sem el kell elmagyarázni, hogy mik ezek. A VMG-s diákok<br />
kb. 90 % a szerintem min. egy ilyen portálon fenn van, legyen az iWiW, MyVIP vagy<br />
Facebook. Itt most inkább az olyanokról lesz szó, amelyek itthon még nem annyira<br />
ismertek.<br />
Először is vannak a magyarok, iWiW, MyVIP, bár ezek ma már kissé háttérbe szorultak<br />
a Facebook mögött itthon, hiszen itt már gyakorlatilag mindent lehet csinálni,<br />
chatelni, játszani, quizeket tölteni, fényképeket, videókat feltölteni, <strong>és</strong> ezeket persze<br />
postolni az üzenőfalra. A Facebook a világon legközkedveltebb közösségi portál, a<br />
2010-es év júliusában átlépte a mágikus 500 milliós felhasználói határt.<br />
És vannak olyanok is, amelyek a magyarok egyre nagyobb körében kezdenek népszerűek<br />
lenni. Most leginkább a Twitter-ről beszélek, ennek ugyanis már magyar<br />
változata is van Yamm néven. A Twitter legfontosabb „különlegessége”, hogy csak<br />
140 karakteres üzeneteket lehet megosztani, ezekben persze képeket, videókat <strong>és</strong><br />
zenéket is közé lehet tenni, más portálokkal való kapcsolat során. Ez viszont nemcsak<br />
itt van így. A Facebookon is közzé lehet tenni a Flickr-ös vagy DailyBooth-os képeket.<br />
De több közösségi portál egyszerre való nézeget<strong>és</strong>ére vannak programok is, pl. a<br />
TweetDeck segítségével a Facebook üzenőfalát is <strong>és</strong> a barátaid tweetjeit is láthatod.<br />
Vannak persze blogos honlapok is, ilyennek számít a Tumblr is. Ez itthon még<br />
eléggé ismeretlennek számít. Itt is lehet képeket, videókat, zenéket postolni, valamint<br />
idézeteket, <strong>és</strong> ugyebár sima üzeneteket is. És van egy eléggé új portál (2009-es),<br />
amely most hódít Nyugaton, a Formspring.me. Itt a regisztrált felhasználóknak bármilyen<br />
kérd<strong>és</strong>t fel lehet tenni, <strong>és</strong> ők válaszolnak rá.<br />
Viszont ezek mindegyikével csínján kell bánni, mert nagyon könnyen függővé<br />
válhatsz…<br />
Ha mégis kockáztatsz, akkor itt van néhány fontos „szó”, melyeket nem árt ismerni:<br />
Asdfghjkl: Az estek többségében megdöbbent<strong>és</strong>t kell érteni alatta. (Egyébként ezek<br />
azok a betűk, amelyek a billentyűzet 2. sorában vannak.)<br />
EDV: ’ej de vicces’ rövidít<strong>és</strong>e. (Magyar LOL.)<br />
Hashtag: A hashtag-ek annyival különböznek a normális szavaktól, hogy egy #-et<br />
írunk a szó elejére. Ez megkönnyíti a keres<strong>és</strong>t. (Hashtag-ek a Twitteren <strong>és</strong> a Yammon<br />
vannak.)<br />
JK: ’just kidding’ vagyis ’csak vicceltem’ rövidít<strong>és</strong>e.<br />
LOL: ’laughing out loud’ vagyis ’hangos felnevet<strong>és</strong>’ rövidít<strong>és</strong>e.<br />
ROFL: ’rolling on floor laughing’ vagyis ’földön fetreng<strong>és</strong> a nevet<strong>és</strong>től’ rövidít<strong>és</strong>e.<br />
Tweet: Magyarul csiripel<strong>és</strong>t jelent. Tweeteknek hívják a 140 karakteres üzenteket a<br />
Twitteren, <strong>és</strong> ezeket a tweeteket tweeteled vagyis osztod meg.<br />
Gergely Anna<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja<br />
Megkérdeztük<br />
Biztos ti is emlékeztek, hogy 2010.okt. 22-én a diákszínpad által rendezett<br />
Kárpáthyék lánya című előadás mekkora sikert aratott. De vajon a ,,szín<strong>és</strong>zek” is így<br />
érezték? Hogy élhették át ők a darabot? Vajon mi minden történhetett a színfalak mögött?<br />
Mi mit láthattunk ebből? Erről kérdeztük diáktársainkat.<br />
Tollal <strong>és</strong> papírral felszerelve indultunk neki a nagy feladatnak. A padnál elkaptunk 2<br />
szín<strong>és</strong>ztanoncot, akik szívesen vagy kényszerből,de kötélnek álltak, hogy válaszoljanak<br />
a kérd<strong>és</strong>einkre.<br />
1.megpróbáltatás:- Nyugi, az első kérd<strong>és</strong> könnyű lesz.<br />
- Hogy éreztétek magatokat a próbák alatt?<br />
- Jól éreztem magamat, jó volt a társaság, sok nevet<strong>és</strong> <strong>és</strong> a komoly munka is szórakozás<br />
volt. ( Nevetve mondja)<br />
- Úgy érzed kialakult valami közösség köztetek?<br />
- Az idősebbek szerint ilyen társaság ritkán jön össze, a korkülönbség sem számított,<br />
hiszen mindenki jóban lett mindenkivel.<br />
- Izgultatok az előadás alatt?<br />
- Izgultunk, amikor tudtuk, hogy a saját osztályunk is a nézőtéren ül, de a bizonyítás<br />
vágya hajtott minket.<br />
- Szerintetek hogyan sikerült az előadás, ti hogyan láttátok?<br />
- Szerintem elégedett lehet a csapat, mivel szívünket, lelkünket beleraktuk, átéreztük<br />
a történetet, a csapatmunka dominált <strong>és</strong> a maximumra törekedtünk.<br />
Egy másik szereplőt is megkérdeztünk, hogy vajon neki mi a véleménye a darabról:<br />
- Mi volt számodra a legnehezebb a színdarabban?<br />
- Talán az volt a legnehezebb, hogy a darab közben ne röhögjük el magunkat.( régi<br />
emlékek)<br />
- Melyik a kedvenc r<strong>és</strong>zed??<br />
- Az a r<strong>és</strong>z melyben együtt van az osztály <strong>és</strong> rádöbbennek, hogy forradalom van.<br />
- Kit játszottál volna még a szerepek közül??<br />
- Term<strong>és</strong>zetesen a főszereplőt.<br />
- Mit gondolsz arról, hogy filmet is csinálnak az előadásról?<br />
- Meglepődtem, nem gondoltam volna,hogy egy iskolai előadás ilyen nagy mértékű<br />
lehet. (Büszkén mondja)<br />
- Szeretnél-e szín<strong>és</strong>zi szakmában lenni vagy csak hobbiból csinálod??<br />
- Szín<strong>és</strong>z szeretnék lenni már 5-es korom óta.<br />
A hadi feladatot elvégeztük. Tele <strong>írt</strong> papírokkal bandukoltunk haza, válaszaitokkal a<br />
kezünkben. Büszkék lehetünk az iskolatársainkra, magas színvonalú előadást nyújtottak<br />
a közönségnek. Gratulálunk Nekik!!<br />
Volf Fanni<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja 11
12<br />
„Jajj bocsánat, nem én javítottam, hanem az ovis gyerekem”<br />
A Vörösmarty Mihály Gimnázium <strong>suliújság</strong>ja
Change language