06.04.2013 Views

Kerjasama Universitas Muhammadiyah Malang dengan Perguruan ...

Kerjasama Universitas Muhammadiyah Malang dengan Perguruan ...

Kerjasama Universitas Muhammadiyah Malang dengan Perguruan ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Pengalaman <strong>Kerjasama</strong> <strong>Universitas</strong> <strong>Muhammadiyah</strong> <strong>Malang</strong> <strong>dengan</strong> <strong>Perguruan</strong><br />

Tinggi Atau Institusi<br />

No. Negara <strong>Perguruan</strong><br />

Tinggi / Institusi<br />

1. Indonesia Institut Teknologi<br />

Surabaya<br />

2. Hong<br />

Kong<br />

Lingnan<br />

University<br />

3. Indonesia The Public Affairs<br />

Section of The<br />

US. Embassy<br />

Jakarta<br />

Subyek <strong>Kerjasama</strong> Tahun<br />

Memanfaatkan kemampuan<br />

sumberdaya yang dimiliki oleh<br />

kedua belah pihak secara maksimal<br />

dan sebaik­baiknya, agar lebih<br />

berhasil dalam pembinaan dan<br />

pengembangan bersama, khususnya<br />

dalam pengembangan Tri Dharma<br />

<strong>Perguruan</strong> Tinggi.<br />

1. Teaching and Learning<br />

2. Research<br />

3. Student Affairs<br />

4. International Cooperation<br />

Pengadaan akses informasi baik tulis<br />

maupun non tulis untuk public yang<br />

berkaitan <strong>dengan</strong> Amerika Serikat<br />

dan <strong>Universitas</strong> <strong>Muhammadiyah</strong><br />

<strong>Malang</strong> yang diberi nama American<br />

Corner.<br />

4. Indonesia Jawa Timur Park Meningkatkan kemampuan dalam<br />

hal pembangunan dan<br />

pendayagunaan ilmu pengetahuan<br />

dan teknologi sesuai <strong>dengan</strong><br />

kebijakan pembangunan dan potensi<br />

yang dimiliki oleh kedua belah<br />

pihak.<br />

5. Indonesia Politeknik Negeri<br />

Banjarmasin<br />

6. Indonesia Mahkamah<br />

Konstitusi<br />

7. Indonesia Fulbright<br />

Indonesia ­<br />

AMINEF<br />

Memanfaatkan kemampuan<br />

sumberdaya yang dimiliki oleh<br />

kedua belah pihak secara maksimal<br />

dan sebaik­baiknya, agar lebih<br />

berhasil dalam pembinaan dan<br />

pengembangan bersama, khususnya<br />

dalam pengembangan Tri Dharma<br />

<strong>Perguruan</strong> Tinggi.<br />

Mengembangkan pengkajian dan<br />

pendidikan hokum dan konstitusi,<br />

serta sumberdaya manusia di bidang<br />

hokum dan konstitusi.<br />

2004<br />

2004<br />

2005<br />

2005<br />

2005<br />

2005<br />

2005


No. Negara <strong>Perguruan</strong><br />

Tinggi / Institusi<br />

8. Malaysia Universiti<br />

Kebangsaan<br />

Malaysia<br />

9. Indonesia PT. Pasifik Lintas<br />

Buana<br />

Internet Service<br />

Provider<br />

Subyek <strong>Kerjasama</strong> Tahun<br />

1. Program pertukaran pelajar<br />

2. <strong>Kerjasama</strong> penyelidikan dan<br />

penerbitan<br />

3. Penyertaan di dalam seminar dan<br />

mesyuarat akademik<br />

4. Kebudayaan dan seni<br />

5. Akademik dan pengajaran<br />

2005<br />

Penjualan jasa Internet 2005<br />

10. Indonesia Yamaha Motor Pengembangan Kurikulum dan<br />

Laboratorium Otomotif Sepeda<br />

Motor Yamaha.<br />

11. Indonesia Jawa Timur Park Meningkatkan Kemampuan dalam<br />

hal pengembangan dan<br />

pendayagunaan ilmu pengetahuan<br />

dan teknologi sesuai <strong>dengan</strong><br />

kebijakan pembangunan dan potensi<br />

yang dimiliki oleh keua belah pihak<br />

12. Indonesia PT. Pasifik Lintas<br />

Buana (vip.net.id)<br />

Internet Service<br />

Provider<br />

13. Indonesia Politeknik Negeri<br />

Banjarmasin<br />

14. Indonesia Mahkamah<br />

Konstitusi<br />

Republik<br />

Indonesia<br />

2005<br />

2005<br />

Penjualan Jasa Internet 2005<br />

Memanfaatkan Kemampuan<br />

sumberdaya yang dimiliki oleh<br />

kedua belah pihak secara maksimal<br />

dan sebaik­baiknya, agar lebih<br />

berhasil dalam pembinaan dan<br />

pengembangan bersama, khususnya<br />

dalam pengembangan Tri Darma<br />

<strong>Perguruan</strong> Tinggi<br />

1. Pengabdian kepada masyarakat<br />

dalam rangka pencerdasan<br />

kehidupan bangsa sesuai <strong>dengan</strong><br />

fungsi dan tugas kelembagaan<br />

masing­masing pihak<br />

2. <strong>Kerjasama</strong> ini diarahkan untuk<br />

pengkajian dan pendidikan hokum<br />

dan konstitusi, serta sumberdaya<br />

manusia di bidang hukum dan<br />

konstitusi<br />

2005<br />

2005


No. Negara <strong>Perguruan</strong><br />

Tinggi / Institusi<br />

15. Indonesia Centre for<br />

Startegic and<br />

International<br />

Studies (CSIS)<br />

16. Indonesia <strong>Universitas</strong><br />

<strong>Muhammadiyah</strong><br />

Pontianak<br />

17. Indonesia Badan Penelitian<br />

dan<br />

Pengembangan<br />

Energi dan<br />

Sumberdaya<br />

Mineral­<br />

Departemen<br />

Energi dan<br />

Sumber Daya<br />

Mineral.<br />

18. Indonesia Komisi Yudisial<br />

Republik<br />

Indonesia<br />

19. Indonesia Fakultas Farmasi<br />

<strong>Universitas</strong><br />

Airlangga<br />

Subyek <strong>Kerjasama</strong> Tahun<br />

Memanfaatkan kemampuan<br />

sumberdaya yang dimiliki oleh<br />

kedua belah pihak secara maksimal<br />

dan sebaik­baiknya. <strong>Kerjasama</strong> ini<br />

meliputi bidang :<br />

pendidikan : pelatihan, kursus dan<br />

penataran<br />

Lokakarya, seminar, publikasi<br />

ilmiah dan kegiatan ilmiah<br />

lainnya.<br />

Memanfaatkan kemampuan<br />

sumberdaya yang dimiliki oleh<br />

kedua belah pihak secara maksimal<br />

dan sebaik­baiknya, agar lebih<br />

berhasil dalam pembinaan dan<br />

pengembangan bersama, khususnya<br />

dalam pengembangan Tri Dharma<br />

<strong>Perguruan</strong> Tinggi.<br />

Penelitian dan Pengembangan di<br />

Bidang Energi dan Sumberdaya<br />

Mineral<br />

Pengembangan Institusi dan<br />

Peningkatan Program kerja masing­<br />

masing lembaga dalam rangka<br />

pelaksanaan tugas dan<br />

kewenangannya. Ruang lingkup<br />

kerjasama meliputi :<br />

Penelitian, pertemuan ilmiah,<br />

pertukaran informasi, pendidikan<br />

dan pelatihan, pembangunan<br />

jaringan kerja dan bidang­bidang<br />

lain yang dianggap perlu dan<br />

disepakati para pihak.<br />

Penyelenggaraan dan pengembangan<br />

Fakultas Farmasi<br />

2006<br />

2006<br />

2006<br />

2006<br />

2006<br />

20. Indonesia <strong>Universitas</strong> Memanfaatkan kemampuan 2006


No. Negara <strong>Perguruan</strong><br />

Tinggi / Institusi<br />

21. Malaysia<br />

Kuala<br />

Lumpur<br />

<strong>Muhammadiyah</strong><br />

Gresik<br />

University of<br />

Malaya Kuala<br />

Lumpur, Malaysia<br />

22. Indonesia PT. Bursa Efek<br />

Surabaya<br />

Subyek <strong>Kerjasama</strong> Tahun<br />

sumberdaya yang dimiliki oleh<br />

kedua belah pihak secara maksimal<br />

dan sebaik­baiknya, agar lebih<br />

berhasil dalam pembinaan dan<br />

pengembangan bersama, khususnya<br />

dalam pengembangan Tri Dharma<br />

<strong>Perguruan</strong> Tinggi.<br />

1. Student and/ or academic and<br />

administrative staff exchanges<br />

2. Joint research activities<br />

3. Collaborative professional<br />

development<br />

4. Exchange of publications, report<br />

and other academic materials and<br />

information<br />

5. Other activities and programmes<br />

in areas of mutual interest<br />

benefiting both parties<br />

1. Selaku Bursa Efek Memperluas<br />

basis investor khususnya investor<br />

local, mengupayakan untuk<br />

melakukan kegiatan sosialisasi<br />

secara berkesinambungan baik<br />

atas prodak maupun jasa yang<br />

ada, ke[ada pelaku pasar, investor<br />

maupun melalui lembaga<br />

pendidikan tinggi.<br />

2. Selaku Lembaga pendidikan<br />

tinggi, bermaksud untuk<br />

mengembangkan program studi<br />

yang terkait <strong>dengan</strong> bidang pasar<br />

modal.<br />

23. Indonesia Dinas Peternakan Pengkajian Kualitas Probiotik<br />

terhadap Daging dan Susu.<br />

24. Indonesia <strong>Universitas</strong><br />

<strong>Muhammadiyah</strong><br />

Pontianak<br />

1. Kegiatan penyelenggaraan<br />

Pendidikan<br />

2. Penelitian<br />

3. Pengabdian pada Masyarakat<br />

4. Pembinaan Kelembagaan<br />

5. Pengembangan<br />

Kemuhammadiyahan<br />

6. Sarana dan Prasarana pendidikan<br />

2006<br />

2006<br />

2006<br />

2006


No. Negara <strong>Perguruan</strong><br />

Tinggi / Institusi<br />

25. Indonesia Othman hasyim<br />

and Co. Advocates<br />

and Solicitors<br />

26. Indonesia <strong>Universitas</strong><br />

<strong>Muhammadiyah</strong><br />

Gresik<br />

27. IER International<br />

Eco Rescue Inc.<br />

28. Indonesia Pusat Penelitian<br />

dan<br />

Pengembanagn<br />

Teknologi<br />

Ketenagalistrikan<br />

dan Energi Baru<br />

Terbarukan<br />

29. Indonesia Direktorat<br />

Pembinaan<br />

Sekolah Luar<br />

Biasa Direktorat<br />

Jendral<br />

Manajemen<br />

Pendidikan Dasar<br />

dan Menengah<br />

Subyek <strong>Kerjasama</strong> Tahun<br />

1. Praktek Kerja Lapangan (Practical<br />

Training Program)<br />

2. Program Training dan Research<br />

Hukum<br />

3. Pengembangan laboratorium<br />

Hukum maupun kegiatan ilmiah<br />

lainnya<br />

Pembinaan dan pengembangan para<br />

dosen <strong>Universitas</strong> <strong>Muhammadiyah</strong><br />

Gresik secara maksimal dan sebaik­<br />

baiknya, agar lebih berhasil dalam<br />

pengembangan Tri Dharma<br />

<strong>Perguruan</strong> Tinggi.<br />

1. Deepen research on emerging<br />

environmental markets,<br />

commodities and technologies and<br />

their role in advancing Indonesia’s<br />

development<br />

2. Identify Opportunities for<br />

students and faculty to collaborate<br />

with leading private and public<br />

sector organization in these and<br />

related fields<br />

3. Develop proposals and strategies<br />

to ensure Indonesia manages a<br />

transitioin from an ‘old” economy<br />

based largely on fossil to a “new”<br />

carbon­constrained economy<br />

Penelitian dan Pengembangan Energi<br />

Baru Terbarukan Dalam Rangka<br />

Percepatan Implementasi Perpres<br />

Nomor 5 tahun 2006<br />

Layanan Psikologi Bagi Anak<br />

Berkebutuhan Khusus Pada<br />

Pendidikan Khusus dan Pendidikan<br />

Layanan Khusus<br />

2006<br />

2006<br />

2006<br />

2006<br />

2007


No. Negara <strong>Perguruan</strong><br />

Tinggi / Institusi<br />

30. Indonesia HIMPSI:<br />

<strong>Perguruan</strong> Pusat<br />

Himpunan<br />

Psikologi<br />

Indonesia<br />

31. Indonesia Perusahaan Umum<br />

(PERUM) Jasa<br />

Tirta I<br />

32. Indonesia Komisi<br />

Pemberantasan<br />

Korupsi (KPK)<br />

Republik<br />

Indonesia<br />

33. Indonesia Departemen<br />

Kehutanan<br />

Subyek <strong>Kerjasama</strong> Tahun<br />

Penyelenggaraan Program<br />

Pendidikan Profesi Psikologi jenjang<br />

Magister <strong>Universitas</strong><br />

<strong>Muhammadiyah</strong> <strong>Malang</strong><br />

1. Peningkatan sumber daya manusia<br />

dalam rangka menghadapi era<br />

globalisasi melalui pertukaran<br />

tenaga ahli, seminar dan berbagai<br />

kegiatan ilmiah.<br />

2. Pengembangan kegiatan<br />

pengabdian masyarakat yang<br />

sesuai Tri Dharma <strong>Perguruan</strong><br />

Tinggi serta Misi Perusahaan,<br />

melalui usaha­usaha memajukan<br />

peran serta masyarakat di dalam<br />

aspek­aspek pengelolaan sumber<br />

daya manusia<br />

3. Pengembangan aspek pendidikan<br />

masyarakat untuk membangun<br />

kesadaran mengenai kelestarian<br />

lingkungan khususnya yang<br />

berkaitan <strong>dengan</strong> masalah sumber<br />

daya air, pengembangan dan<br />

pengelolaannya.<br />

4. Pengembangan Teknologi terapan<br />

penanggulangan limbah di<br />

wilayah sungai Kali Brantas<br />

daerah hulu dan sempadan<br />

sungainya.<br />

5. Bidang­bidang lain diluar huruf a,<br />

b dan c sesuai <strong>dengan</strong> peraturan<br />

perundang­undangan yang<br />

berlaku.<br />

Pengembangan institusi dan<br />

peningkatan program kerja<br />

khususnya sosialisasi dan upaya<br />

pencegahan tindak pidana korupsi<br />

dalam rangka pelaksanaan tugas dan<br />

kewenangan masing­masing<br />

lembaga secara efektif dan efisien.<br />

Penelitian dan Pengembangan Di<br />

Bidang Rehabilitasi Hutan dan lahan,<br />

konversi Sumberdaya Hutan, dan<br />

Pemberdayaan Masyarakat<br />

2007<br />

2007<br />

2007<br />

2007


No. Negara <strong>Perguruan</strong><br />

Tinggi / Institusi<br />

34. Iran International<br />

Center For Islamic<br />

Studies Iran<br />

35. Indonesia Kementerian<br />

Koordinator<br />

Bidang<br />

Kesejahteraan<br />

Rakyat RI<br />

Subyek <strong>Kerjasama</strong> Tahun<br />

1. Mewujudkan Twinning Program<br />

2. Pertukaran Dosen<br />

3. Mengadakan program jangka<br />

pendek bagi dosen dan mahasiswa<br />

untuk program pasca sarjana<br />

1. Pemantauan PKPS BBM di Jatim<br />

2. Pemantauan PKPS BBM di Jatim<br />

3. Pemanataun Program Raskin<br />

4. Kajian Ketahanan Pangan<br />

5. Penilaian Raskin Awrad<br />

2007<br />

2003<br />

2005<br />

2007<br />

2009<br />

2008<br />

2009

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!