LAP PENELITIAN 1 - Universitas Pendidikan Indonesia
LAP PENELITIAN 1 - Universitas Pendidikan Indonesia
LAP PENELITIAN 1 - Universitas Pendidikan Indonesia
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kemampuan berbicara subjek mengalami peningkatan dari baseline-1 ke baseline-2<br />
setelah diberikan intervensi selama delapan sesi.<br />
Tabel 7. Frekuensi Kemampuan Berbicara Subjek Pada Baselie-2 (A-2)<br />
Frekuensi Kata<br />
40<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
No Sesi Frekuensi Jumlah Kata<br />
1 Sesi 13 36<br />
2 Sesi 14 39<br />
3 Sesi 15 36<br />
4 Sesi 16 35<br />
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16<br />
Sesi<br />
Grafik 7. Kemampuan Berbicara Subjek Fase Baseline-2(A-2)<br />
A-2<br />
Grafik 7. menunjukkan kemampuan berbicara selama baseline-2. Dari data<br />
frekuensi yang diperoleh selama baseline-2 menunjukkan adanya peningkatan<br />
kemampuan berbicara yang sangat tinggi. Oleh karena itu intervensi yang diberikan<br />
mampu meningkatkan kemampuan berbicara subjek.<br />
Analisis Kemampuan Berbicara pada fase A-1, B, A-2<br />
Dari hasil analisis kemampuan mendengarkan pada fase baseline-1(A-1),<br />
intervensi (B), dan baseline-2 (A-2), maka diketahui adanya peningkatan<br />
kemampuan berbicara setelah diberikan perlakuan sebesar 30,25%. Adapun<br />
17
Change language