Pembelajaran Pengukuran Luas Bangun Datar dan Volum Bangun
Pembelajaran Pengukuran Luas Bangun Datar dan Volum Bangun
Pembelajaran Pengukuran Luas Bangun Datar dan Volum Bangun
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
D. Latihan<br />
Jawab:<br />
Sesuai dengan hasil (6) maka<br />
L1 = (3,14 × 40 2 ) cm 2<br />
= 5024 cm 2<br />
<strong>dan</strong><br />
L2 = (3,14 × 30 2 ) cm 2<br />
= 2826 cm 2<br />
Jadi <strong>Luas</strong> yang diarsir<br />
L = L1 – L2<br />
= 5024 cm 2 – 2826 cm 2<br />
= 2198 cm 2<br />
Modul Matematika SD Program BERMUTU<br />
1. Suatu papan berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 1,2 m <strong>dan</strong><br />
luas 4800 cm 2 ? Berapa lebar papan tersebut?<br />
2. Gambar berikut menunjukkan dua perahu dengan layar berbentuk segitiga.<br />
Untuk menambah/mengetahui efek<br />
angin, layar perahu dibuat bentuk<br />
berbeda. Jika dihitung luas layarnya,<br />
apakah perahu tersebut memiliki luas<br />
layar yang berbeda? Jelaskan!<br />
3. Perhatikan layang-layang berikut.<br />
T<br />
A C<br />
D<br />
Jika AC = 10 cm <strong>dan</strong> BD = 5 cm, hitunglah luasnya<br />
B<br />
<strong>Pembelajaran</strong> <strong>Pengukuran</strong> <strong>Luas</strong> <strong>Bangun</strong> <strong>Datar</strong> <strong>dan</strong> <strong>Volum</strong> <strong>Bangun</strong> Ruang di Sekolah Dasar 31
Change language