Pembelajaran Pengukuran Luas Bangun Datar dan Volum Bangun
Pembelajaran Pengukuran Luas Bangun Datar dan Volum Bangun
Pembelajaran Pengukuran Luas Bangun Datar dan Volum Bangun
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Modul Matematika SD Program BERMUTU<br />
seharihari yang berbentuk balok, misalnya ruang kelas, rumah, kotak<br />
kapur, kotak pasta gigi, kotak susu, <strong>dan</strong> sebagainya. Belajar mengenal<br />
volum balok bagi peserta didik di SD dapat dilakukan secara induktif, yaitu<br />
dengan cara mengisi balok tanpa tutup dengan kubus satuan. Secara umum<br />
hal itu dapat ditunjukkan dengan sebuah balok berongga tanpa tutup <strong>dan</strong><br />
transparan serta kubus-kubus satuan seperti pada Gb. 3.2 di bawah.<br />
Kemudian, kubus satuan diisikan ke kotak tersebut sampai penuh yang<br />
diperagakan di hadapan peserta didik dengan membilang satu demi satu<br />
sampai hitungan terakhir 20. Berarti volum balok = 20 kubus satuan.<br />
Balok transparan kosong Balok setelah diisi kubus satuan Kubus satuan<br />
Gb. 3.2<br />
Setelah peserta didik mempunyai pengalaman menghitung volum balok<br />
dengan cara membilang banyaknya kubus satuan yang dapat memenuhi<br />
balok berongga tersebut, selanjutnya peserta didik dapat mencoba<br />
melakukannya sendiri. Penurunan rumus volum balok sebaiknya dapat<br />
ditemukan sendiri oleh peserta didik secara berkelompok maupun<br />
berpasangan, dengan melihat volum beberapa balok seperti dalam lembar<br />
kerja berikut.<br />
<strong>Pembelajaran</strong> <strong>Pengukuran</strong> <strong>Luas</strong> <strong>Bangun</strong> <strong>Datar</strong> <strong>dan</strong> <strong>Volum</strong> <strong>Bangun</strong> Ruang di Sekolah Dasar 36
Change language