- Page 4 and 5: KATA SAMBUTAN Puji syukur kami panj
- Page 6 and 7: DAFTAR ISI Kata Sambutan ………
- Page 8 and 9: BAB III PENYUTRADARAAN 1. Menentuka
- Page 10 and 11: 2.2 Pemanasan .....................
- Page 12 and 13: BAB V TATA ARTISTIK 1. Tata Rias ..
- Page 14 and 15: 4. Tata Panggung ..................
- Page 16 and 17: SINOPSIS Sejarah panjang seni teate
- Page 18 and 19: keberadaan tata artistik dalam peme
- Page 20 and 21: uku ini adalah mengkorelasikan unsu
- Page 22 and 23: 1. Definisi Teater BAB I PENGETAHUA
- Page 24 and 25: maka dramaturgi membahas proses pen
- Page 26 and 27: I Kher-nefert menulis naskah terseb
- Page 28 and 29: juga berpengaruh kuat pada Zaman Ro
- Page 30 and 31: Menggunakan teknik monolog, bisikan
- Page 32 and 33: 2.1.5 Renaissance Abad 17 memberi s
- Page 34 and 35: gedung teater ini bisa menampung 3.
- Page 36 and 37: Tokoh-tokoh dalam cerita adalah tok
- Page 38 and 39: 2.1.9 Teater Abad 18 Gb.12 Pertunju
- Page 40 and 41: yang mendorong terciptanya formula
- Page 42 and 43: Gb.15 Pementasan teater realisme Se
- Page 44 and 45: Gb.16 Pementasan teater abad 20 Sei
- Page 46 and 47: Petunjuk semacam itu juga ditemukan
- Page 48 and 49: pawang (sesepuh dalam kelompok maky
- Page 50 and 51: Gb.21 Pementasan lenong Betawi 2.2.
- Page 52 and 53:
Menggunakan bahasa dalam ketoprak,
- Page 54 and 55:
Kebanyakan lakon yang dimainkan gam
- Page 56 and 57:
2.2.2.2 Teater Indonesia tahun 1920
- Page 58 and 59:
Warna Sari. Keistimewaan rombongan
- Page 60 and 61:
dengan mementaskan lakon-lakon terj
- Page 62 and 63:
elas) pengarang sandiwara, menyelen
- Page 64 and 65:
Sanggar Suroboyo. Di Semarang muncu
- Page 66 and 67:
Sebagai pimpinan, sutradara selain
- Page 68 and 69:
3.5 Tata Artistik Tata artistik mer
- Page 70 and 71:
adalah karya musik yang bercerita s
- Page 72 and 73:
artian tidak ada lagi proses perkem
- Page 74 and 75:
Unsur-unsur gaya presentasional ada
- Page 76 and 77:
menggambarkan kenyataan sebenarnya
- Page 78 and 79:
dalam gaya realisme. Sengaja mengha
- Page 80:
kepelikan komunikasi antarsesama. D
- Page 83 and 84:
Penulis lakon dalam menciptakan kej
- Page 85 and 86:
LEAR : ………….. kendalikan li
- Page 87 and 88:
penonton tentang masalah yang diala
- Page 89 and 90:
lakon. Alur menurun atau falling pl
- Page 91 and 92:
2.2.2 Fore Shadowing Fore shadowing
- Page 93 and 94:
Misalnya, flashback yang terdapat p
- Page 95 and 96:
3. Setting Membicarakan tentang set
- Page 97 and 98:
KENT : Astaga! Tuan di sini? Makluk
- Page 99 and 100:
Gb.42 Piramida Freytag Exposition
- Page 101 and 102:
4.2 Skema Hudson Menurut Hudson (Wi
- Page 103 and 104:
Gb.44 Tensi Dramatik Eksposisi Bag
- Page 105 and 106:
Gb.45 Turning Point Titik A adalah
- Page 107 and 108:
ertujuan untuk mengoncang jjiwa pen
- Page 109 and 110:
segala perubahan dan tantangan. Unt
- Page 111 and 112:
5.5 Melodrama Melodrama adalah lako
- Page 113 and 114:
Deutragonis Deutragonis adalah toko
- Page 115 and 116:
dirinya sendiri, terus mengalami pe
- Page 117 and 118:
LEAR : Tidak. BADUT : Yaitu supaya
- Page 119 and 120:
seluruh pekerja artistik hingga kar
- Page 121 and 122:
akan memiliki batasan yang jelas se
- Page 123 and 124:
teliti dan hati-hati sehingga setia
- Page 125 and 126:
2.3 Konsep Pementasan Hasil akhir d
- Page 127 and 128:
Gambar 49 menunjukkan keinginan sut
- Page 129 and 130:
4. Menentukan Bentuk dan Gaya Pemen
- Page 131 and 132:
melanggar kode etik dan hak karya a
- Page 133 and 134:
4.2 Menurut Bentuk Penyajian Banyak
- Page 135 and 136:
Jika lakon yang dimainkan membutuhk
- Page 137 and 138:
4.2.4 Drama Musikal Kemampuan multi
- Page 139 and 140:
entuk gerak atau diubah menjadi lag
- Page 141 and 142:
Mampu bekerja dengan semua unsur da
- Page 143 and 144:
tubuh seluruh aktor di atas panggun
- Page 145 and 146:
5.2 Komposisi Komposisi dapat diart
- Page 147 and 148:
Gambar di bawah memperlihatkan keti
- Page 149 and 150:
Gb.58 Gerak langkah pemain Gb.59 Po
- Page 151 and 152:
Perhatikan gambar aktor yang melaku
- Page 153 and 154:
Gb.64 Pemain yang berada lebih deka
- Page 155 and 156:
Dalam gambar 66 pemain yang berdiri
- Page 157 and 158:
Gb.71 Variasi triangulasi 1 Gb.72 V
- Page 159 and 160:
Gb.76 Fokus individu dari kelompok
- Page 161 and 162:
5.3.2.5 Kelompok Besar Menempatkan
- Page 163 and 164:
Bentuk setengah lingkaran, memliki
- Page 165 and 166:
pemain bermain dengan sangat baik j
- Page 167 and 168:
Membaca satu baris dialog kemudian
- Page 169 and 170:
6.5 Top-tail Proses latihan top-tai
- Page 171 and 172:
Kelima adalah tata rias. Tata rias
- Page 173 and 174:
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN : A A. Adji
- Page 175 and 176:
GLOSARIUM LAMPIRAN : B Adegan : Bag
- Page 177 and 178:
LAMPIRAN : B Emosi : Proses fisik d
- Page 179 and 180:
LAMPIRAN : B Komedi Stamboel : Pert
- Page 181 and 182:
LAMPIRAN : B lakon, puisi atau pros
- Page 183:
LAMPIRAN : B Trap Jungkit : Area pe