Oinarrizko gaitasunak - Nagusia

H.D.
Publizitate-mezuak eta freskagarrien etiketak
aztertzea eta haien elementuak deskribatzea.
Etiketak eta publizitate-mezuak ekoiztea, haiei buruz eskuratu duten ezagutza
aplikatuz.
PROIEKTUA: FRESKAGARRIAK
I K A S L E A K
FRESKAGARRIAK
ADIERAZLEAK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 …
- Etiketetako eta aldizkarietako
publizitate-mezuetako elementu
nabarmenenak identifikatu eta
deskribatzen ditu.
- Badaki zein diren etiketetan eta
publizitate-mezuetan kontsumoa
bultzatzeko erabiltzen diren
elementuak: irudiak, esloganak eta
abar. Eta aintzat hartzen ditu
- Loturak ezartzen ditu etiketetako eta
publizitate-mezuetako elementuen
artean: testuen artean, testuen eta
irudien artean eta abar.
- Badaki etiketetan eta publizitatean
erabiltzen diren kolore jakin batzueek
zer esanahi duten.
- Ekoizpen-prozesuko urratsei
jarraitzen die: plangintza egin, gauzatu
eta berrikusi.
- Bere ekoizpena diseinatzeko
ereduak erabiltzen ditu.
- Etiketetako eta iragarkietako
elementuak diseinatu eta justifikatzen
ditu, eta haien artean nolabaiteko
lotura ezartzen du.
- Irudimena erakusten du eta ideiak
iradokitzen ditu, produktua diseinatu
eta egitean.
- Ikus-mintzairako berezko kodeak
behar bezala erabiltzen ditu: koloreak,
irudiak eta abar.
- Etiketa eta iragarki bakunak egiten
ditu, erabilera grafikoko materiala
baliatuz (arkatzak, margoak, irudiak
eta abar).
- Etiketa eta iragarki bakunak egiten
ditu, aurkezpenak egiteko erabiltzen
diren Interneteko programak baliatuz:
Word, Power Point…
- Bere ekoizpena eta besteena
balioesten ditu.
PROIEKTU GLOBALA. LEHEN HEZKUNTZA. 4. MAILA 10