SUBJECT : HIGHER MALAY LANGUAGE CURRICULUM OUTLINE ...
SUBJECT : HIGHER MALAY LANGUAGE CURRICULUM OUTLINE ...
SUBJECT : HIGHER MALAY LANGUAGE CURRICULUM OUTLINE ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>SUBJECT</strong> : <strong>HIGHER</strong> <strong>MALAY</strong> <strong>LANGUAGE</strong> <strong>CURRICULUM</strong> <strong>OUTLINE</strong> LEVEL : SECONDARY 3<br />
TERM /<br />
WEEK<br />
PENGGAL 1<br />
Minggu 1-2<br />
Minggu 3-4<br />
TOPIC OBJECTIVES ASSIGNMENTS / ASSESSMENT<br />
TEMA : ISU-ISU REMAJA<br />
SUB-TEMA:<br />
PENGENALAN<br />
TENTANG REMAJA<br />
1. Mengenali ciri-ciri remaja.<br />
2. Memahami keperluan-keperluan remaja.<br />
3. Mengulang format karangan surat rasmi.<br />
1. Mengenal pasti masalah-masalah remaja.<br />
2. Mengenal pasti punca-punca masalah<br />
remaja.<br />
3. Memahami ciri-ciri penulisan karangan<br />
naratif<br />
1. Latihan Lisan<br />
2. Kefahaman dan kosa kata<br />
3. Karangan: Menulis Surat Rasmi<br />
4. Peribahasa<br />
5. Latihan Sintaksis<br />
6. Latihan Peingkasan<br />
WEB-BASED RESOURCES : ICT – peta minda<br />
1. Latihan Lisan<br />
2. Lakaran peta minda<br />
3. Karangan Naratif<br />
4. UJIAN TA1 Kefahaman<br />
5. Latihan Sintaksis<br />
6. Latihan Morfologi<br />
7. Latihan Peringkasan<br />
WEB-BASED RESOURCES : ICT – peta minda<br />
Minggu 5-6<br />
1. Memikirkan cara-cara penyelesaian pada<br />
tahap individu dan keluarga.<br />
2. Mengecam peribahasa-peribahasa yang<br />
berkaitan dengan sikap-sikap positif dan<br />
negatif.<br />
1. Latihan Lisan<br />
2. Kefahaman dan kosa kata<br />
3. Penanda Wacana<br />
4. Karangan: Ekspositori<br />
5. Peribahasa<br />
6. Latihan Sintaksis<br />
7. Latihan Peringkasan<br />
WEB-BASED RESOURCES : ICT – peta minda<br />
Minggu 7-8<br />
SUB-TEMA:<br />
HUBUNGAN REMAJA<br />
DENGAN<br />
1. Memikirkan cara-cara penyelesaian pada<br />
tahap sekolah, masyarakat dan negara.<br />
2. Mengenali ciri-ciri karangan deskriptif.<br />
1. UJIAN TA1 Tatabahasa<br />
2. Latihan Lisan<br />
3. Kefahaman dan kosa kata<br />
4. Karangan: Deskriptif<br />
5. Latihan Morfologi<br />
6. Latihan Peringkasan<br />
WEB-BASED RESOURCES : ICT – peta minda<br />
Minggu 9-10 1. Memahami pengaruh remaja terhadap 1. Latihan Lisan<br />
ACADEMIC YEAR : 2011 Page 1
<strong>SUBJECT</strong> : <strong>HIGHER</strong> <strong>MALAY</strong> <strong>LANGUAGE</strong> <strong>CURRICULUM</strong> <strong>OUTLINE</strong> LEVEL : SECONDARY 3<br />
remaja lain.<br />
2. Mengulang format karangan dialog.<br />
2. Kefahaman dan kosa kata<br />
3. Karangan Dialog<br />
4. Latihan Morfologi<br />
ACADEMIC YEAR : 2011 Page 2
![Talent Music Sec3 Scheme of Work[2012].pdf - ST Joseph's Institution](https://img.yumpu.com/50892135/1/190x146/talent-music-sec3-scheme-of-work2012pdf-st-josephs-institution.jpg?quality=85)
Change language