3. pentingnya program rintisan sekolah bertaraf internasional (rsbi)

More documents

Recommendations

Info

Contoh soal algoritmik tentang reaksi gas:Berapa volume gas setelah reaksiberlangsung apabila 2 mol H2 bereaksidengan 2 mol N2 membentuk NH3 bila diukurpada keadaan standar.Contoh soal konseptual:Bandingkan volume gas sebelum dan setelahsetelah reaksi berlangsung apabila H2bereaksi dengan N2 membentuk NH3.80
Evaluasi dengan pasangan soal dalamBahasa Inggris dan Bahasa Indonesiadapat digunakan untuk:1. Mengidentifikasi keberhasilan dariprogram RSBI yang dilaksanakan.Kriterianya adalah:(a) bila skor rata-rata untuk soal dalamBahasa Inggris adalah sama denganskor rata-rata untuk soal dalam BahasaIndonesia, dan rata-rata skorkeduanya di atas tingkat pencapaianminimal maka ada indikasi bahwaprogram RSBI dapat dianggapberhasil.81
Page 7 and 8:
‣ SNP meliputi 8 (delapan) standa
Page 12 and 13:
• Dihasilkannya lulusan RSBI yang
Page 14 and 15:
Meningkatnya kemampuan guru dalamme
Page 16 and 17:
Contoh kesalahan konsep yang lain:
Page 18 and 19:
‣Suatu molekul bila bentuknyasime
Page 20 and 21:
Persiapan tersebut adalah berkaitan
Page 22 and 23:
Dana tersebut dapat digunakan,antar
Page 24 and 25:
Situasinya adalah sulit karena:Seko
Page 26 and 27:
Pada mulanya program RSBInamanya ad
Page 28 and 29:
Kenapa perlu RSBI untuk meningkatka
Page 30 and 31: ‣ Peningkatan mutu pendidikantida
Page 32 and 33: Siapa yang diuntungkan dari kegagal
Page 34 and 35: Oleh karena itu dalam melaksankanny
Page 36 and 37: Pada dasarnya kekurangan dankelemah
Page 38 and 39: ‣ Sarana olahraga seperti kolamre
Page 40 and 41: Kelemahan 2: SUMBER DANAprogram RSB
Page 42 and 43: Misalnya untuk mata pelajaran kimia
Page 44 and 45: Buku-buku tersebut miskin contohcon
Page 46 and 47: Tahap-tahap apa saja yang harus dit
Page 48 and 49: Dalam hal ini kurikulum RSBI harusm
Page 50 and 51: PenyusunanMateri pelajaranProgram R
Page 52 and 53: SIAPA YANG MAUMENCOBA MENULIS BUKUa
Page 54 and 55: Bagaimana dengan bahan ajar diRSBI
Page 60 and 61: Di samping buku dan hand out,juga p
Page 62 and 63: Kelemahan 4: GURUKelemahannya adala
Page 64 and 65: Kelemahan pertama, keterbatasan gur
Page 66 and 67: 2. Kegiatan belajar dirancang denga
Page 68 and 69: 5. Guru seoptimal mungkinmenggunaka
Page 70 and 71: Kelemahan ketiga, minimnyakesempata
Page 72 and 73: Kelemahan keempat, minimnyaupaya se
Page 74 and 75: Oleh karena itu:1. Evaluasi harus d
Page 76 and 77: 2. Soal-soal evaluasi bentuk dantin
Page 78 and 79: Soal konseptual tentang gas:Sebuah
Page 82 and 83: (b) bila skor rata-rata untuk soald
Page 84 and 85: (d)bila skor rata-rata untuk soalda
Page 86 and 87: 2. Calon siswa yang umumnya memilik
Page 88 and 89: PERLUKAH KIAT-KIAT TERTENTU DALAMME
Page 90 and 91: 3. Perlu supervisi dan dorongan mor
Page 92 and 93: 6. Optimalisasi penggunaan bahasa I
Page 94 and 95: 9. Kerjasama antar sekolah yangmela
Page 96 and 97: Oleh karena itu fasilitator yang di
Page 98 and 99: ‣Membantu guru dalammenyiapkan ba
Page 100 and 101: 100
Page 102: 102
show all

3. pentingnya program rintisan sekolah bertaraf internasional (rsbi)

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?