Persyaratan-jurnal-p.. - Program Pascasarjana UNS Solo - UNS

Persyaratan naskah1. Artikel yang dimuat berupa hasil penelitian dan belum pernah dipublikasikan di mediacetak.2. Artikel ditulis dalam Bahasa Indonesia/Bahasa Inggris antara 15-20 halaman pada kertaskuarto spasi ganda dengan font Times New Roman 12, dilengkapi dengan abstrak (100-150 kata) dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris serta 3 – 5 kata kunci. Artikeldkirim dalam bentuk cetak (dua eksemplar) dan CD dalam program Microsoft Word danPDF3. Semua artikel ditulis dalam bentuk essai disertai subjudul (heading) pada masing-masingbagian, kecuali bagian pendahuluan disajikan tanpa subjudul. Peringkat subjudulmenggunakan huruf kapital dan dicetak tebal (bold), letaknya pada tepi kiri halaman dantanpa dengan angka, sebagai berikut:PERINGKAT 1 : Semua huruf besar dan tebal, rata tepi kiriPeringkat 2 : huruf besar-kecil dan tebal, rata tepi kiriPeringkat 3 : huruf besar-kecil dan tebal-miring, rata tepi kiri4. Artikel penelitian memuat:a. Judulb. Nama penulis1) Nama mahasiswa (contoh : Suwarti 1 )2) Nama pembimbing I (contoh : Sarwiji Suwandi 2 )3) Nama pembimbing II (contoh : Andayani 3 )c. Lembaga tempat bekerjad. Abstrak/abstracte. Kata kunci/keywordsf. Pendahuluan (tanpa subjudul, memuat latar belakang masalah, tujuan dan tinjauanpustaka)g. Metodeh. Hasil dan pembahasani. Simpulan dan saranj. Daftar referensi (yang dirujuk dalam uraian saja)1 Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia PPs. UNS2 Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia PPs. UNS (Pembimbing I)3 Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia PPs. UNS (Pembimbing II)

5. Riwayat hidup ditulis secara naratif maksimal seratus kata, berisi nama lengkap dangelar, tempat dan tanggal lahir, pekerjaan/jabatan, tempat kerja, hasil penelitian, danpublikasi ilmiah tiga tahun terakhir.6. Pengiriman artikel disertai nama penulis, nomor telepon/faksimile ( fax.) artikel (ceta kdan CD) dikirim sebelum ujian tesis kepada:TIM PUBLIKASI ARTIKEL PASCASARJANA(d.a di dalam ruang Laboratorium)7. Daftar referensi disusun mengikuti tata cara yang berlaku di Universitas Sebelas Maret,diurutkan secara alfabetis dan kronologis seperti pada contoh berikut:Brown, H. Douglas. 2000. Principles of Language Learning and Teaching. EnglewoodClifts, New York: Prentice Hall Regents.Fauziati, Endang. 2011. “Interlanguage And Error Fossilizaion: A Study of IndonesianStudents Learning English as A Foreign Language”. Conaplin Journal: IndonesianJournal of Applied Linguistics, Vol. I No. 1. July 2011. pp. 23-38.Praptiningsih. 2007. “Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Karangan Siswa Kelas VIISekolah Menengah Pertama.” Tesis Tidak Diterbitkan. Surakarta: ProgramPascasarjana Universitas Sebelas Maret.Suryanto, Edy. 2003. “Penggunaan Akronim dalam Surat Kabar Harian Solopos Tahun1988: Telaah Pembentukan Pola dan Permasalahannya” dalam Paedagogia Jilid 6,Nomor 1. Hal. 115-127.Suwandi, Sarwiji. 2004. “Pemantapan Peran Bahasa Kebangsaan sebagai Alat KohesiNasional” dalam Khatarina Endriati Sukamto (Ed.) Menabur Benih Menuai Kasih.Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.Suwandi, Sarwiji. 2012. “Pendidikan Budi Pekerti sebagai Pilar Penting dalamPencerdasan dan Pembangunan Karakter Bangsa”. Prosiding Seminar NasionalPeningkatan Peran Bahasa dan Sastra dalam Pembentukan Karakter Bangsa.Semarang: Lokus Tiara Wacana Group.