12.03.2016 Views

Administrasi Server(1)

Sarana Pendidikan Teknologi Aceh 2016-2020

Sarana Pendidikan Teknologi Aceh 2016-2020

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ADMINISTRASI SERVER<br />

5. Siswa membuat makalah tentang struktur DNS di dunia berdasarkan<br />

benua, atau negara.<br />

6. Siswa melakukan presentasi berdasarkan makalah yang sudah diolah<br />

untuk dijadik presentasi yang padat, jelas, dan singkat.<br />

d. Tes Formatif<br />

e. Lembar Jawaban Tes Formatif<br />

f. Lembar Kerja Siswa<br />

21. Kegiatan Belajar 1 : Memahami Cara Mengkonfigurasi Web atau<br />

HTTP <strong>Server</strong><br />

Tujuan Pembelajaran<br />

Setelah mengikuti kegiatan belajar 1 ini, siswa diharapkan dapat :<br />

xiv.<br />

Memahami cara mengkonfigurasi web ata HTTP server.<br />

Uraian Materi<br />

xv.<br />

Web <strong>Server</strong><br />

1. Pengertian Web <strong>Server</strong><br />

Salah satu layanan yg paling sering disediakan oleh server adalah layanan<br />

web. Salah satu alasanya dari penggunaan web server adalah dia bebas<br />

platform. Semua aplikasi yang berjalan di atas web hanya perlu<br />

menyesuaikan dengan web browser pengguna.<br />

Web server adalah sebuah penyedia layanan dengan protocol HTTP. Web<br />

server juga dikenal dengan nama HTTP server, menyediakan kemampuan<br />

untuk mengirimkan dokumen hyper-text kepada pengguna. Dokumen<br />

hypertext itu nantinya digunakan untuk dijadikan tampilan.<br />

Web server normal, berjalan di atas port 80. Versi aman dari web server,<br />

atau HTTPS server, berjalan di atas port 443. HTTP server biasa, hanya<br />

menyediakan akses ke file-file yang berada di dalam folder server HTTP.<br />

HTTPS dilindungi dengan enkripsi sehingga data yang terkirim dijamin<br />

keamananya. Situs-situs web yang membutuhkan keamanan ekstra seperti<br />

196

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!