Pemrograman Web(1)
Sarana Pendidikan Teknologi Aceh 2016-2020
Sarana Pendidikan Teknologi Aceh 2016-2020
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
PEMROGRAMAN WEB SEMESTER 1<br />
1. Buatlah sebuah halaman web yang bisa memainkan video secara<br />
otomatis namun tidak terlihat media kontrol dari videonya<br />
2. Buktikan kebenaran tabel ke kompabilitasan dari format file video<br />
terhadap jenis browser dengan cara mencoba macam-macam file video<br />
ke dalam browser internet explorer, chrome, firefox, safari serta opera<br />
Browser MP4 <strong>Web</strong>M Ogg<br />
Internet Explorer Yes no no<br />
Chrome Yes yes yes<br />
Firefox No yes yes<br />
Safari Yes no no<br />
Opera No yes yes<br />
3. Kemudian secara bergantian masing-masing kelompok<br />
mempresentasikan hasilnya didepan kelas.<br />
e. Tes Formatif<br />
Dalam test ini setiap peserta didik membaca dengan cermat dan teliti setiap butir<br />
soal dibawah ini. Kemudian berdasarkan uraian materi diatas tulislah jawabannya<br />
pada lembar jawaban test formatif yang telah disediakan.<br />
1. Bagaimanakah cara menyisipkan file video ke dalam tampilan web<br />
2. Apa sajakah format file video yang dapat disispkan dalam tampilan<br />
web<br />
3. Sebutkan dan jelaskan atribut-atribut yang dimiliki pada penulisan<br />
penyisipan file audio kedalam format web<br />
4. Bagaimanakah cara menyisipkan file animasi ke dalam tampilan web<br />
5. Apa sajakah format file animasi yang dapat disispkan dalam tampilan<br />
web<br />
6. Sebutkan dan jelaskan atribut-atribut yang dimiliki pada penulisan<br />
penyisipan file animasi kedalam format web<br />
f. Lembar Jawaban Tes Formatif<br />
LJ- 01 : menyisipkan file video<br />
.................................................................................................................................<br />
.................................................................................................................................<br />
.................................................................................................................................<br />
.................................................................................................................................<br />
.................................................................................................................................<br />
.................................................................................................................................<br />
160 | P a g e
Change language