30.10.2017 Views

BAHASA MELAYU

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

KOLOKASI ?<br />

Kolokasi (berasal dari bahasa latin colloco yang<br />

bererti berada ditempat yang sama) merujuk kepada<br />

hubungan sintagmatik yang terjadi antara unsurunsur<br />

leksikal itu. Contohnya : Kata-kata lahar,<br />

lereng, pucak, curam dan lembah berada dalam<br />

lingkungan mengenai pergunungan. Menuju pada<br />

hubungan sintagmatik kerana kata-kata atau unsurunsur<br />

yang berada dalam suatu ayat dapat saling<br />

menggantikan. Selain itu, kolokasi adalah sebuah<br />

kata atau frasa yang digunakan atau digabung dengan<br />

kata atau frasa lain dimana terdengar benar dan<br />

wajar oleh penutur bahasa tersebut, tetapi penutur<br />

bahasa lain mungkin akan mengalami kesulitan<br />

untuk memahaminya.<br />

A. KOLOKASI LEKSIKAL<br />

Kolokasi leksikal adalah kolokasi pada tataran jenis<br />

kata, bisa kata kerja, kata benda, kata sifat, kata<br />

depan, dan sebagainya, misalnya noise levels bukan<br />

noise grades padahal level dan grade memiliki makna<br />

yang sepadan, great deal bukan huge deal ataupun<br />

large deal padahal great, large, dan huge memiliki<br />

makna yang sepadan. Di dalam bahasa Indonesia<br />

misalnya dokter hewan bukan dokter binatang,<br />

taman kanak-kanak bukan taman anak-anak.<br />

B. KOLOKASI GRAMATIKAL<br />

Kolokasi gramatikal adalah kolokasi dalam bentuk<br />

tata bahasa dalam kalimat misalnya bergabungnya<br />

dua kata yang terdiri atas kata depan dan nomina,<br />

verba, dan adjektiva, misalnya kesalahan yang sering<br />

muncul oleh penutur berbahasa Inggris di Indonesia<br />

adalah sulit kapan menggunakan ke, pada, dan<br />

kepada, untuk lebih jelasnya lihat beberapa contoh di<br />

bawah ini :<br />

Anak-anak berlari ke pasir putih di tepi pantai<br />

bukan: Anak-anak berlari kepada pasir putih di<br />

tepi pantai.<br />

KAEDAH ANALISIS<br />

Pemilihan leksis (type) dilakukan melalui<br />

dua kriteria berikut:<br />

1. Memilih leksis (type) daripada tiga<br />

penggolongan kata (kata nama, kata kerja, dan<br />

kata adjektif) - kesemua leksis dalam tiga<br />

penggolongan kata tersebut adalah leksis yang<br />

dianggap sebagai content atau lexical dominant<br />

yang sangat sesuai digunakan untuk menjalankan<br />

penyelisikan prosodi semantik bagi sesuatu leksis<br />

2. Memilih leksis (type) yang mencatat kekerapan<br />

yang melebihi 3 kali berkolokasi dengan sesuatu<br />

leksis. Perkadaran melebihi 3 kali berkolokasi<br />

dianggap sebagai perkadaran yang telah mencapai<br />

kekerapan yang tinggi - berlandaskan kepada<br />

tanggapan bahawa leksis yang kerap berkolokasi<br />

dengan leksis lain akan memberi kesan terhadap<br />

kedua-dua leksis tersebut, khususnya kesan<br />

terhadap nilai prosodi semantik.<br />

Penginterpretasian – nilai, fungsi, keadaan<br />

• Analisis berasaskan pendekatan prosodi semantik<br />

dijalankan dengan menggunakan pendekatan kata<br />

kunci dalam konteks atau keyword in context<br />

(Stewart, 2010).<br />

• Proses tersebut dipermudah dengan menganalisis<br />

jaringan semantik (semantic network) sesuatu leksis<br />

yang dianggap sebagai leksis kata kunci (keyword<br />

lexical).<br />

Istilah penting dalam linguistik korpus<br />

• Type - bilangan unit leksikal yang akan dikaji<br />

(bermakna satu jenis leksis bersamaan dengan satu<br />

type)<br />

• Frekuency – juga disebut sebagai bilangan<br />

kekerapan - jumlah keseluruhan bilangan satu jenis<br />

leksis (type) yang terdapat dalam korpus yang dikaji.<br />

• Tokens – juga disebut sebagai bilangan keberlakuan<br />

- bilangan unit leksikal (secara keseluruhan) yang<br />

terdapat dalam sesuatu korpus yang dikaji.<br />

PENDEKATAN<br />

PROSODI<br />

SEMANTIK<br />

SEMANTIK YANG<br />

PROSODI<br />

DIKAJI<br />

OLEH SINCLAIR(1991) DAN<br />

LOUW(1993).<br />

pendekatan yang<br />

Satu<br />

khusus yang<br />

lebih<br />

untuk meneliti<br />

digunakan<br />

fenomena<br />

sesuatu<br />

kepenggunaan<br />

leksis.


APA ITU PROSODI SEMANTIK?<br />

Menurut Firth, kita akan berjumpa semula dengan<br />

segugusan leksis yang sering digunakan secara<br />

bersama dalam sesebuah teks dalam teks yang<br />

berlainan. Setiap satu leksis mempunyai kebiasaan<br />

untuk dituruti oleh leksis-leksis lain yang sering<br />

berdampingan(bergabung,berdekatan atau<br />

berkolokasi) dengan leksis tersebut. Contoh:leksis<br />

work sering kali akan digandingkan dengan leksis<br />

hard dalam pelbagai jenis ayat seperti work hard<br />

and work harder. Penilaian ini hanya boleh dibuat<br />

dengan meneliti contoh-contoh leksis yang<br />

berkolokasi dengan leksislain dalam jumlah<br />

bilangan yang banyak. Terdapat tiga jenis analisis<br />

prosodi semantik, iaitu Penilaian prosodi semantik<br />

yang positif, Penilaian prosodi semantik yang negatif dan<br />

Penilaian prosodi semantik yang neutral.<br />

Prosodi Semantik Positif : Suatu leksis akan<br />

bernilai positif jika leksis tersebut sering<br />

berkolokasi dengan leksis yang juga diyakini<br />

bernilai positif. Proses perkembangan makna yang<br />

bernilai positif ini dinamakan sebagai<br />

AMELIORISASI.<br />

Prosodi Semantik Negatif : Suatu leksis akan<br />

bernilai negatif jika leksis tersebut sering<br />

berkolokasi dengan leksis yang juga diyakini<br />

bernilai negatif. Proses perkembangan makna yang<br />

bernilai negatif ini dinamakan sebagai PEJORASI.<br />

Prosodi Semantik Neutral : Sekiranya leksis<br />

tersebut tidak menunjukkan potensi untuk berada<br />

dalam suasana berkolokasi yang tertentu atau<br />

terhad kepada suatu keadaan sahaja(sama ada<br />

positif atau negatif), maka leksis tersebut boleh<br />

diinterpretasikan sebagai leksis yang bersifat<br />

neutral. Hanya leksis-leksis ynang menunjukkan<br />

perilaku yang dikira penting sahaja dapat<br />

menggambarkan fenomena prosodi. Kumpulan<br />

leksis ini dikenali sebagai unit leksikal dominan<br />

seperti leksis kata nama,.kata adjektif dan kata kerja<br />

UNSUR LEKAP PINDAH ?<br />

MAKSUD UNSUR LEKAP<br />

Stewart (2010) menjelaskan lekapan makna sebagai<br />

keadaan sesuatu leksis yang memperoleh makna<br />

(dan nilai) hasil daripada lekapan makna leksis-leksis<br />

lain yang bergabung, berdekatan atau berkolokasi<br />

dengan leksis tersebut.<br />

MAKSUD UNSUR PINDAH<br />

Bersifat melekap yang melibatkan process perindahan<br />

dari suatu lokasi kepada lokasi yang lain. Penyataan<br />

oleh Stewart menjelaskan kepada kita bahawa analisis<br />

prosodi semantik juga melibatkan unsur diakronik,<br />

atau perubahan masa. Perubahan masa boleh<br />

menyebabkan berlakunya perubahan makna dan nilai<br />

sesuatu leksis.<br />

CONTOH UNSUR LEKAP DAN PINDAH<br />

Leksis sit through (menunggu sehingga tamat ) yang<br />

dianalisis oleh Hunston(2002) cenderung ke arah<br />

makna negatif kerana leksis tersebut sering digunakan<br />

bersama-sama dengan leksis lain untuk merujuk<br />

kepada keadaan masa yang panjang dan<br />

membosankan. Oleh kerana itu, seccara<br />

alamiahnya(natural),makna dan nilai yang negatif<br />

seperti boredom (kebosanan) telah melekap kepada<br />

makna sit through.<br />

Penyataan oleh Stewart menjelaskan kepada kita<br />

bahawa analisis prosodi semantik juga melibatkan<br />

unsur diakronik, atau perubahan masa dan perubahan<br />

masa boleh menyebabkan berlakunya perubahan<br />

makna dan nilai sesuatu leksis.<br />

KATA KUNCI DALAM KONTEKS<br />

(KWIC)<br />

Suatu kata kunci bagi sebuah kata atau konsep<br />

dengan keistimewaan, yang digunakan sebagai kunci<br />

dan kod untuk menghubungkan ke kata lain atau<br />

informasi lain. Berikut adalah ciri-ciri kata kunci :<br />

Terdiri dari satu kata atau dua kata yang<br />

membentuk frase kata.<br />

Mengandung kata yang unik yang terdapat dalam<br />

sebuah bacaan.<br />

Mewakili sebagian besar/ keseluruhan topik/<br />

konsep/ informasi dari sebuah bacaan.<br />

Penyisihan (sorting) leksis kata kunci yang diletakkan di<br />

tengah-tengah baris konkordans membolehkan<br />

penyelisikan ke atas leksis tersebut dilakukan. Untuk<br />

memperoleh suasana berkolokasi yang sebenar bagi<br />

leksis kata kunci, penganalisisan juga harus dilakukan<br />

terhadap leksikal-leksikal lain yang berada di kiri dan<br />

kanan leksis tersebut. Hal ini kerana, leksis-leksis lain<br />

boleh dianggap sebagai konteks, yang dapat<br />

mencerminkan keberadaan leksis kata kunci yang<br />

dikaji.<br />

APA ITU KONKORDANS ?<br />

Untuk membolehkan sesuatu leksis yang dianggap<br />

sebagai leksis kata kunci dianalisis kepenggunaannya<br />

(dari segi fungsi, makna, nilai dan sebagainya), leksis<br />

kata kunci tersebut memerlukan percontohan yang<br />

banyak. Setiap leksis kata kunci akan didatangkan khas<br />

dalam baris-baris konkordans yang turut menyertakan<br />

sekali leksis-leksis lain yang berada sebelum dan<br />

selepas penggunaan leksis kata kunci tersebut.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!