01b. Dr. Muhammad Nasir, M.Ag

anggahadiapurwa

PENDIDIKAN KARAKTER DALAM ISLAM

Oleh : Muhammad Nasir


Pendahuluan

Kandungan Alquran :

• Informasi tentang kehidupan dunia

dengan segala ragamnya

• Informasi tentang kehidupan akhirat

dengan berbagai janji dan ancamannya

3/4/2018


Al-Syatibi dalam kitab al-muwafaqat fi

ushul al syariah bahwa tujuan

diturunkan syariat adalah;

• lil Ifhami

• littaklif ‘alal mukallafin

• li ihkrajinnas an itba’il hawa

• limashalih addarain

3/4/2018


• aktualisasi tujuan diturunkannya

syariat pada dasarnya adalah

bagaimana melahirkan manusia yang

berkarakter menurut ajaran agama

Islam

• Kajian konsep manusia dengan

berbagai karakteristiknya terutama

bagaimana model pendidikan Islam

agar setiap hamba dapat menjadi

manusia berkarakter

3/4/2018


TERM MANUSIA dalam Alquran

• Dalam Alquran, ditemukan

beberapa term yang bararti

manusia seperti al-basyar,

al-nas, bani Adam dan alinsan.

3/4/2018


Pendidikan Karakter

Karakter diartikan sebagai tabiat, sifat sifat

kejiwaan, akhlak atau budi pekerti yang

membedakan seseorang dengan yang lain

Nilai -nilai perilaku manusia yang

berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa,

diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan

kebangsaan yang terwujud dalam pikiran,

sikap, perasaan, perkataan, dan perbuatan

berdasarkan norma norma agama, hukum,

tata krama, budaya, dan adat istiadat

3/4/2018


• Ibn Maskawaih akhlak adalah keadaan gerak jiwa

yang mendorong untuk melakukan perbuatanperbuatan

dengan tanpa memerlukan pemikiran.

• Al-Ghazali, akhlak adalah keadaan jiwa yang

menumbuhkan perbuatan dengan mudah tanpa

perlu berfikir terlebih dahulu.

• Ahmad Amin, akhlak adalah kehendak yang

dibiasakan.

• Rahmad Djatnika bahwa akhlak, adat atau

kebiasaaan adalah perbuatan yang diulang ulang

3/4/2018


Karakter Kepada Allah

• Pemahaman tentang hakekat diri bahwa

setiap manusia adalah abdi yang harus

tunduk dan patuh sebagai manifestasi

keagungan Allah

• Fondasi utama dari kecerdasan spritual

adalah pendidikan hati.

3/4/2018


Pendidikan Hati

1. Orang yang mempunyai Qalb yang dapat menarik

perhatian dan mengingat Allah. (QS; Qaf : 37

(...lahum qulubun ya’qiluna biha)

2. Qalb merupakan tempatnya Aqal yang bermakna

kemampuan untuk berpikir. QS. Al-Hajj (22) : 46

(qul siiruu fil ardh fatakuna lahum qulubun

ya’qiluna biha)

3. Qalb menujuk pada makna tafaqquh QS al-A’raf

(7) : 179 (…lahum qulubun la yafqahuna biha…)

3/4/2018


3/4/2018

Pendidikan Hati

5. Qalb berfungsi untuk ‘melihat’. Ketidakmampuan

hati seseorang untuk melihat membuat seseorang

menjadi buta dalam pengertian agama (fainnaha la

ta’mal abshar walakin ta’mal qulub fi Shadr) QS-

Alhajj (22) : 46

6. Qalb dapat berfungsi untuk mendengar. Dikuncinya

hati seseorang menyebabkan seseorang menjadi

tuli untuk mendengar peringatan dari Tuhan (wa

nathba’u ‘ala qulubihim fahum la yasma’un)

7. Qalbu memiliki potensi untuk melakukan tadabbur

yaitu perenungan terhadap ayat ayat Alquran (afala

yatadabbaruuna al-Quran am ‘ala qulubin

afqaha) QS Muhammad (47) : 24


• Aqidah yang benar dan kuat, (QS. al-Ikhlash

(112): 1–4; QS. al-Ibadah (al-Dzariyat (51): 56),

al-taqwa (QS. Ali ‘Imran (3): 132), al-ikhlas (QS.

al-Bayyinah (98): 5), al-hub (QS. al-Baqarah (2):

165), al-khasyyah (QS. Fathir (35): 28), al-raja’

(QS. al-Zumar (39): 53), berdzikir (QS. al-Ra’d

(13): 28), al-tawakkal (QS. Ali ‘Imran (3): 159,

QS. Hud (11): 123), al-syukr (QS. al-Baqarah (2):

152 al-taubah dan al- istighfar (QS. al-Nur

(24): 31, al-ridha (QS. al-Bayyinah (98): 8), dan

husnu dzan (QS. Ali ‘Imran (3): 154).

3/4/2018


Karakter terhadap Diri Sendiri

Memelihara kesucian diri baik lahir

maupun batin

memperhatikan bagaimana

penampilan fisiknya berupa pakaian

yang dipakainya

pemeliharaan nonfisik adalah

membekali akal dengan berbagai

ilmu yang mendukungnya untuk

dapat melakukan berbagai aktivitas

dalam hidup dan kehidupan seharihari

3/4/2018


3/4/2018

Sabar, Istiqamah (konsisten),

amanah (terpercaya), shiddiq (jujur),

menepati janji, adil, tawadlu’ (rendah

hati), malu (berbuat jelek), pemaaf,

berhati lembut, setia, kerja keras,

tekun, ulet, teliti, disiplin, berinisiatif,

percara diri, berpikir positif dan lainlain.


Karakter kepada Sesama

lima hak seorang Muslim terhadap

Muslim lainnya

a) apabila bertemu, berilah salam

kepadanya; b) mengunjunginya,

apabila ia sedang sakit; c)

mengantarkan jenazahnya, apabila ia

meninggal dunia; d) memenuhi

undangannya, apabila ia mengundang,

dan e) mendoakannya, apabila ia bersin

3/4/2018


entuk akhlak mulia di masyarakat ini dapat

dilakukan dengan cara; a) menyayangi yang

lemah; b) menyayangi anak yatim; c) suka

menolong; d) bersikap pemurah dan dermawan;

e) melakukan amar ma’ruf nahi munkar

(menyuruh kepada yang ma’ruf dan mencegah

dari yang munkar); f) menaati ulama dan ulil

amri; g) bersikap toleran; dan h) sopan dalam

bepergian, dalam berkendaraan, dalam bertamu

dan menerima tamu, dalam bertetangga, dalam

makan dan minum, dan dalam berpakaian.

3/4/2018


Karakter Terhadap Lingkungan

Binatang melata dan burung-burung

adalah seperti manusia yang

menurut Qurtubi tidak boleh dianiaya

baik di masa perang apalagi ketika

damai

Islam menganjurkan agar tidak ada

pengrusakan binatang dan tumbuhan

kecuali terpaksa, (QS. al-Hasyr (59):

5

3/4/2018


Karakater Kepada Bangsa

Contoh Cinta Tanah air para Nabi

Dan (ingatlah), ketika Ibrahim berdoa: "Ya

Tuhanku, jadikanlah negeri ini, negeri yang

aman sentosa, dan berikanlah rezeki dari

buah-buahan kepada penduduknya yang

beriman diantara mereka kepada Allah dan

hari kemudian.

3/4/2018

Rasulullah Muhammad Saw bersabda :ya

Allah berilah kecintaan kami terhadap Kota

Madinah sebagaimana kecintaan kami

terhadap Kota Mekkah atau lebih cinta lagi


3/4/2018

Bangga memiliki, menghargai,

menghormati, mengabdi, memelihara,

membela dan melindungi seluruh tumpah

darah dari berbagai ancaman dan

gangguan.


Metode Pendidikan Karakter

Nasihat, Uswah Hasanah, Targib dan

Targib, Amtsal,Qishshah, Munaqasyah,

Ibrah, dan lain lain

3/4/2018


Pendidikan Karakter Zaman

Now

Membentuk kerakater harus

melibatkan semua pihak dengan

sungguh-sungguh terus-menerus.

Pendidikan karakter harus melibat

kedua orang tua

Seluruh warga sekolah harus terlibat

secara ikhlas dan sungguh

3/4/2018


Tokoh agama dan masyarakat harus

menciptakan lingkungan yang kondusif

Sekolah harus mengembangkan literasi

digital dalam struktur kurikulum,

meyampaikan literasi digital secara

sistematis dan terstruktur berupa

bagaiaman perilaku pnggunaan media,

bagaimana mengenali berita hoax,

bagaimana mengakses internet sehat dan

lain-lain.

3/4/2018

More magazines by this user
Similar magazines