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italiano - LICEO MAZZINI - La Spezia

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MATERIA<br />

ITALIANO<br />

CLASSE 1 L<br />

Programma svolto<br />

INSEGNANTE<br />

MANUELA MORACCHIOLI<br />

ANNO SCOLASTICO 2011 - 2012<br />

TESTI IN ADOZIONE<br />

Eva Cantarella, “Meravigliosamente” Narrativa ed. Einaudi<br />

Eva Cantarella, “Meravigliosamente”Mito Epica, ed. Einaudi<br />

AA.VV. “Punti fermi plus” Grammatica operativa”, “ Scrivere e comunicare oggi”, ed: scolastiche B. Mondadori<br />

Narrativa<br />

<strong>La</strong> struttura del testo narrativo<br />

T1 O. Wilde, Il principe felice<br />

T2 L. Pirandello, Il treno ha fischiato<br />

T3 I. Calvino, Despina, Isuara, Sofronia, Ottavia<br />

T4 F. Brown, <strong>La</strong> sentinella<br />

I personaggi e la voce narrante<br />

T1 P. Levi, Sandro<br />

T2 T. <strong>La</strong>ndolfi, Il racconto del lupo mannaro<br />

T3 G. Verga, L'amante di Gramigna<br />

T4 K. Mansfield, <strong>La</strong> lezione di canto<br />

Lo stile e i temi<br />

T1 R. Queneau, Stili<br />

T2 Dostoevskij, Il contadino Marej<br />

Comprendere i contesti: il racconto<br />

Leggere un'epoca: il primo Ottocento attraverso il racconto<br />

T1 Puskin, <strong>La</strong> tormenta<br />

T2 C. Dickens,Storia di un ragazzo e del suo gatto<br />

Leggere un movimento: il Naturalismo e il Verismo attraverso la novella<br />

T1 G. De Maupassant, <strong>La</strong> collana<br />

T2 G. Verga, <strong>La</strong> lupa<br />

T3 G. Verga, In piazza della Scala<br />

Percorrere i generi<br />

L'avventura<br />

T1 Longo Sofista, Il rapimento di Dafni


T2 J. London, E l'uomo salvò il cane<br />

T3 M. Crichton, Il posto delle ossa<br />

T4 I. Allende, L'attacco dell'anaconda<br />

Il fantasy<br />

T1 L. Ariosto, Il cavallo-grifone<br />

T2 I. Calvino, <strong>La</strong> lotta con le arpie<br />

T3, J.R.R. Tolkien, Nella tana di Shelob<br />

Epica<br />

L'epica e la cultura orale<br />

Tecniche e generi<br />

I poemi omerici: Iliade<br />

Il poema della guerra. Gli ideali dell'eroe omerico. Eroe omerico ed eroe classico a confronto<br />

<strong>La</strong> concezione del nemico. Il contenuto dell'opera. L'antefatto, ovvero le cause della guerra. <strong>La</strong> trama. Tra<br />

mito e storia. I personaggi principali<br />

T1 Proemio<br />

T2 Lo scontro tra Achille e Agamennone<br />

T3 Tersite ed Odisseo<br />

T4 M. Yourcenar, ' l' ho ucciso costringendolo a guardarmi in faccia<br />

T5 Paride e Menelao<br />

T8 Glauco e Diomede<br />

T14 I funerali di Ettore<br />

Grammatica<br />

Il verbo<br />

Analisi logica (tutti i complementi presenti sul libro di testo)<br />

Scrivere e comunicare: Che cos'è la comunicazione.<br />

Gli elementi della comunicazione<br />

il codice linguaggiole funzioni della comunicazione<br />

“Quanto comunicare”<br />

“Come comunicare”<br />

<strong>La</strong> comunicazione come interazione<br />

Un messaggio organizzato: il testo<br />

Il testo e la comunicazione<br />

L'organizzazione dei contenuti: la coerenza<br />

Il tessuto linguistico la coesione<br />

Attivita' di analisi del testo secondo la modalità Invalsi<br />

Esercitazioni<br />

LA DOCENTE (MANUELA MORACCHIOLI)

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