arigraf rivista n1.pdf - ArigrafCatania

Anno I
n. 1
giugno
2012
Distribuzione
gratuita1
chi scrive disegna se stesso
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Anno I - numero 1 – giugno 2012
Rivista periodica edita da ArigrafCatania
Sede autonoma di Arigraf - Associazione di Ricerca Grafologica
Via Cesare Beccaria n.75, Catania - Tel. 3480865711
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e-mail: info@arigrafcatania.it
Direttore Responsabile
Maria Valentina D’Anna
dannavalentina@libero.it
Comitato di redazione
Giusi Cavaleri
Laura Montanaro
Barbara Taglioni
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1chi scrive dis
I manoscritti inviati non verranno restituiti. La responsabilità degli articoli è degli autori.
Le grafie vengono ridotte o ingrandite in funzione dell’ impaginazione grafica. In corso di registrazione presso il Tribunale di Catania

egna se stesso
Editoriale «In punta di penna»
a cura di Maria Valentina D'Anna
Storie di grafologi
La perizia grafica nel contesto giuridico attuale:
“parente povero” o imprescindibile “Ancilla Iuris”?
di Alfio Costanzo Anno I
n. 0
I test carta e matita febbraio
2012
La persona sotto la pioggia
di Adriana Perris
Un personaggio famoso:
fotografia di Angelo Musco
di Barbara Taglioni
Dalla parte del lettore
Test-mania: divertiamoci
e conosciamoci meglio
Piccolo dizionario grafologico
a cura di Giusi Cavaleri
I libri che lasciano il segno
a cura di Barbara Taglioni
Gli stadi freudiani applicati alla grafologia
di Marcella Rizzone
La polarità in grafologia - bianco e nero
di Jennifer Taiocchi
Non perdiamoci di vista
La pagina degli eventi
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a cura di Maria Valentina D’Anna
In punta di penna
Dopo l'emozione e la veemente attesa che hanno preceduto l'uscita dello sperimentale numero 0. di Graphomania,
con lo stesso entusiasmo, giungiamo alla seconda uscita.
Chi vi scrive, convinta della validità del progetto divulgativo, contagiata dalla professionale effervescenza delle
promotrici di questa rivista e lusingata dalla possibilità di farlo, ha accettato gli oneri e gli onori di coordinare
questa redazione tutta in rosa.
Su proposta dei nostri primi lettori, che ringraziamo per l'apprezzamento dimostrato e per i preziosi e costruttivi
suggerimenti, abbiamo pensato di ampliare la nostra offerta informativa, arricchendola di proposte. Mantenendo
come primario l'intento divulgativo della rivista, sono state così inserite in questo numero nuove, interessanti
e uibili rubriche che si dosano ad articoli dai contenuti più tecnici di stampo grafologico.
Il gesto grafico, nelle sue molteplici declinazioni che vanno dalla scrittura al disegno, la grafologia, nei suoi svariati
campi di applicazione, restano i temi cardine di questo progetto editoriale.
A questi temi non possono non accompagnarsi pressanti e necessarie esigenze che ci assumiamo come compiti.
In primis conferire dignità professionale alla grafologia; obiettivo questo ben sintetizzato nella maggior parte
degli articoli presenti in questo numero e soprattutto nell'articolo in cui, come è facile intuire dall' iniziale interrogativo
del titolo, si cerca di “rendere giustizia” alla perizia grafica, imprescindibile “ancilla iuris”, troppo spesso
svilita, anche nei contesti giudiziari in cui se ne fa uso, dalla mancata professionalità di improvvisati grafologi.
In secondo luogo diffondere la conoscenza dello strumento grafologico e l'utilità dello stesso nella vita comune dei
non addetti ai lavori; esempi di ciò sono condensati nell'interessante articolo sulle polarità in grafologia, che propone
un innovativo parallelismo tra temi di tipo orientale e mondo grafologico, e nelle nostre nuove rubriche
come “I test-carta e matita”, “Il piccolo dizionario grafologico”, “Dalla parte del lettore”.
Non ultimo l'intento di spaziare in campi diversi per rendere la grafologia uibile all'interno del panorama
culturale: l'articolo su Angelo Musco, nel rendere omaggio ad un illustre conterraneo, documenta la possibilità
di seguire il percorso umano ed artistico di uno scrittore attraverso la sua scrittura.
Infine, le nostre rubriche ”La pagina degli eventi” e “Non perdiamoci di vista”, che in un intreccio tra passato e
futuro raccontano le crescenti iniziative in questo campo, testimoniano nello stesso tempo la vitalità della
nostra Associazione in pieno dialogo con le altre sedi nazionali e l'apertura a ricerca e collaborazione.
Di questa crescita, che è soprattutto una crescita grafologica, di questo fermento, Graphomania è e vuole continuare
ad essere, la voce narrante.
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1Editoriale Editoriale

Storie di grafologi5
Storia di Laura M.
Penso di potermi definire una grafomane nel senso
letterale del termine, mi è sempre piaciuto scrivere,
dare corpo ai pensieri e alle sensazioni più intime e profonde,
assaporare il contatto della penna con il foglio di
carta e la sensazione di calore e completezza che mi trasmette.
Forse anche per questo mi costa un po' ammettere che
fino a circa quattro anni fa sconoscevo la grafologia. Le
LA SCRITTURA DI LAURA
In uno spazio ordinato, un movimento elastico e
morbido disegna forme curve, semplici e piuttosto
allargate dal tratto nutrito e poco appoggiato; al
bianco è lasciato ampio spazio soprattutto tra le
righe.
Calma e riflessività preferite al dinamismo,
sentimenti semplici e delicati, caratterizzano Laura,
donna conciliante e fedele. Dall'aspetto un po'
taciturno e malinconico sembra a volte indifferente,
poco espansiva, ma dentro lei convivono sentimenti e
convinzioni profonde e intense.
Laura cerca di evitare i contrasti utilizzando le sue
capacità di mediazione per trovare soluzioni che la
soddisfano nel rispetto dei valori tradizionali. Tra
questi valori, la famiglia, che cura con dedizione e
sacrificio, risulta essere punto di riferimento
importante e allo stesso tempo stimolo e fonte di
energia. Passioni e impulsi difficilmente la
travolgono, su di essi riesce ad avere la meglio
coltivando anzi la prudenza, la regolarità e il metodo;
per questo ama avere tutto sotto controllo
spingendosi a volte fino alla routine e soffrendo la
tensione che ne consegue. Allora proprio per
staccare, per ritrovare le energie, per fronteggiare
una certa paura del futuro per se stessa e per la sua
famiglia, per spirito di conservazione, le capita di
rifugiarsi nel mondo del sogno e della fantasia, giusto
il tempo di ricaricarsi, per ritornare con i piedi per
terra con la giusta serena lucidità.
mie conoscenze si limitavano a
quel po' di psicologia studiata
all'università, studi che peraltro
non sono riuscita a portare
a termine.
Fino a quel momento, quindi,
e r o s t a t a a s s o r b i t a
dall'impegno full-time come
moglie e mamma, poco tempo
per me e per eventuali divagazioni.
Poi nel maggio del 2008
conosco Rosa Maria, preludio
di una nuova e profonda amicizia,
nonché di inaspettati cambiamenti.
Lei sta per concludere
il primo anno del corso di grafologia
tenuto dall'Arigraf a
Catania, me ne parla con entusiasmo,
mi invita ad assistere
all'incontro di apertura del nuovo anno di corso in
autunno.
L'appuntamento è per i primi di ottobre, in programma
c'è una lezione sulla storia della scrittura tenuta dalla
professoressa Elena Manetti.
E' ancora viva in me la sensazione provata quel pomeriggio
quando, ascoltando la relatrice, mi sono sentita
come proiettata in un'altra dimensione, completamente
catturata dall'atmosfera di quell'incontro, dalle parole
e dai suoni, dalle persone. Alla fine avevo addosso
l'adrenalina di chi sa di avere fatto una scoperta eccezionale,
avrei potuto continuare all'infinito. Inutile dire
che sono tornata a tutti gli appuntamenti successivi, ho
conseguito il diploma alla fine del triennio di studi ed ho
superato l'esame che consente l'iscrizione nelle liste
dei grafologi professionisti.
La grafologia mi ha insegnato a guardare oltre le apparenze,
ad osservare con attenzione, a percepire la realtà
in modo differente, più completo.
La strada intrapresa quel giorno si è rivelata ricca di
incontri piacevoli e importanti, piccole e grandi soddisfazioni,
ma anche di paure e di momentanei scoraggiamenti.
Sicuramente mi ha aiutato a crescere come persona
e continua ad essere uno stimolo costante ad
ampliare le mie conoscenze e competenze in questa
disciplina tanto vasta e variegata quante sono le manifestazioni
di ogni essere umano nella sua unicità.
chi scrive disegna se stesso

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La perizia gra ca nel contesto giuridico a uale:
“parente povero” o imprescindibile
?
Nell'ordinamento giuridico italiano, sia nel procedimento
penale che in quello civile risulta espressamente prevista la
figura di un esperto in grado di fornire un punto di vista, squisitamente
tecnico, in merito allo specifico atto del contendere.
Tale figura deve essere in grado di assicurare una “particolare
competenza nella specifica disciplina” (art. 221 c.p.p.),
fermo restando comunque il ruolo del Giudice che, in qualità
di peritus peritorum, può in ultima analisi anche decidere in
senso contrario alle conclusioni evidenziate nella relazione
tecnica prodotta dal consulente tecnico da lui stesso nominato
(dandone però espressa motivazione in sentenza).
Le varie categorie di “esperti” espressamente previste risultano
essere quelle “in medicina legale, psichiatria, contabilità,
ingegneria e relative specialità, infortunistica del traffico e della
circolazione stradale, balistica, chimica, analisi e comparazione
della grafia". Per quanto attiene la categoria che ci riguarda,
come si può ben notare il legislatore non distingue né richiede
un “grafologo” o piuttosto un “calligrafo”, ma semplicisticamente
richiama la (necessaria) presenza, all'interno di un
procedimento giudiziario che ne ravvisi necessità ed opportunità,
di un tecnico in grado di riuscire a dedurre e quindi
dimostrare – tramite l'“analisi e comparazione della grafia” –
l'autografia o l'apocrifia di un ipotetico testo manoscritto in
verifica; un tecnico che, di fatto, potrà così dare il proprio
valido contributo alla corretta risoluzione del procedimento.
Le norme giuridiche non indicano un percorso di studi obbligato
e ben definito che si concluda col conseguimento del
ruolo di “esperto in comparazione della grafia”, e purtroppo
in Italia – ad oggi – non esiste un esame di Stato abilitativo in
tal senso; ciò ha di fatto consentito, nei decenni trascorsi,
l'iscrizione negli Albi dei vari Tribunali di alcuni “esperti” a
digiuno dei più basilari principi, nozioni e leggi di fisiologia
scritturale; ancor più gravemente, ha consentito (o comunque
tollerato) l'abusivo esercizio della professione a personaggi
che ben poco avevano a che spartire con le scienze grafologiche
in quanto tali, tutti per lo più “grafologi” autodidatti
o – comunque – con conoscenze specifiche certamente
limitate. Figure prive di una certificazione probante la reale
preparazione tecnica conseguita sui testi e il costante
aggiornamento professionale; Tali figure, vere mine vaganti
1
di Alfio Costanzo
Perito e Consulente Tecnico presso il Tribunale di Siracusa
del sistema giuridico, esercitano la libera professione vantando
spesso titoli inesistenti.
A distanza di cinque anni, ricordo ancora la telefonata di un
padre disperato al quale era stato tolto l'affidamento di un
figlio “per una firma falsa valutata da una che ha preso il diploma
per corrispondenza”.
Telefonata che non dimenticherò mai, professionalmente,
per quel profondo sminuimento e discredito - da parte di un
profano - della professionalità di certi periti grafici non tecnicamente
all'altezza del compito loro assegnato, umanamente
in quanto, anche io, come cittadino italiano potrei
incorrere in un impreparato ma “validato” e stimato Perito
Grafico.
E' comunque vero, fortunatamente, che gli elaborati grafoperitali
prodotti da questi veri pericoli si riconoscono abbastanza
agevolmente per una serie di caratteristiche ricorrenti:
ad esempio, scarse cognizioni tecniche perlopiù avulse
dallo specifico contesto che il caso necessita (spesso integrate
dalla ricopiatura di intere pagine di testi peritali prive
di alcuna indicazione bibliografica, facendo passare così il
tutto per proprio lavoro tecnico); linguaggio elitario, piuttosto
che esplicativo nei confronti delle controparti e del Giudice;
preferenza dell'attacco personale al consulente di controparte,
piuttosto che propensione alla disamina delle

disquisizioni tecniche presentate dalla parte avversa.
Tale stortura, vero e proprio “collo di bottiglia” dell'intero
sistema, seppur limitato e circoscritto a pochi “colleghi”, ha
stratificato nei decenni un generalizzato senso di discredito
verso l'intera categoria degli effettivi Grafologi specializzati
in Perizia Grafica; non è raro infatti ritrovare, oltre al malcelato
atteggiamento di supponenza da parte di vari professionisti
o finanche dalla stessa magistratura giudicante/inquirente
, chiare indicazioni tendenti a mettere in serio
dubbio la dignità della scienza grafologica in quanto tale,
adducendo una presunta opinabilità delle risultanze grafologiche
in ambito peritale.
Questa opinabilità non risulta però imputata ad altre scienze
umane, quali ad esempio medicina legale, psichiatria, le
varie attività manuali, psicologia, discipline artistiche, etc.
Attualmente nell'ambito giuridico si sconosce come la perizia
grafica sia in grado di assicurare, un esito corretto in
ben oltre il 95% dei casi, (così come emerso nel convegno
nazionale AGI tenuto nel 2011), percentuale destinata a
migliorare ulteriormente, anche grazie proprio al riconoscimento
ministeriale recentemente conseguito.
A tal proposito non posso fare a meno di citare la prefazione
di un valido testo di grafologia peritale, “Sembra quindi che
anche relativamente all'approccio grafologico ci siano le condizioni
per configurare una professione riconoscibile, cioè che il
criterio dell'utilità sociale sia rispettato appieno. Eppure, come si
sa, il riconoscimento sociale non c'è.”. Era l'anno 2004. Il tanto
auspicato “riconoscimento sociale” si è formalizzato
nell'anno 2010, col riconoscimento ministeriale ottenuto
dalle due associazioni nazionali AGI (Associazione Grafologica
Italiana) ed AGP (Associazione Grafologi Professionisti),
che sono state inserite nel registro nazionale delle associazioni
rappresentative delle professioni non regolamentate.
Le suddette associazioni, oltre ad elencare nei rispettivi
siti i vari grafologi correttamente abilitati all'esercizio della
professione, certificano, curano e controllano il costante
aggiornamento professionale, nei dettami imposti dal Ministero
e dalla normativa vigente. Ecco quindi come anche la
Grafologia, con tutte le varie specializzazioni (tra le quali rica-
de la Perizia Grafica), di recente, ha ufficialmente conquistato
anche in Italia, quel ruolo di utilità e riconoscimento sociale
che le spetta; ruolo conferito non da un asettico documento
ministeriale quanto, piuttosto, da pregressi secoli di
storia, validazioni scientifiche, immane impegno, profuso da
innumerevoli ricercatori-grafologi, ognuno nel proprio specifico
campo d'applicazione ed ognuno nel relativo periodo
storico-culturale, sociale e territoriale.
In Sicilia proprio l'ArigrafCatania, (già riconosciuta dall'AGP
e della quale mi pregio far parte), da vari anni opera con impegno,
costanza e soprattutto elevatissima professionalità,
nell'intento di divulgare il reale concetto di Grafologia in
quanto scienza umana; concetto ben diverso da quello in
uso alla vulgata popolare che la relega ad una applicazione
ludica da utilizzare in una serata conviviale tra amici.
In una serata tra amici, si può anche “scommettere” sui tratti
di personalità dei presenti, ma la professionalità preferisco
vederla estrinsecata in casi ben diversi: ad esempio nella
ricostruzione del profilo di personalità di un anonimografo
che, scrivendo in stampatello e con la mano opposta, prepara
ed invia scritti estorsivi con pesanti minacce personali,
creando apprensione in una intera comunità locale; caso
reale tra i molti capitatomi.
Certamente oggi la Perizia Grafica non ha soltanto bisogno
di professionisti preparati, ma anche e soprattutto di seri
professionisti-ricercatori che perseguano ricerca e sperimentazione,
proponendo e validando scientificamente
nuove teorie, nuovi spunti e nuove indagini tecniche, che permettano
di rimanere al passo dell'inarrestabile evolversi
della società civile e dei relativi mezzi tecnici a disposizione.
Negli anni, grazie alla Perizia Grafica ho avuto modo di conoscere
splendide persone che eseguono la mansione di ausiliario/consulente
del Giudice con dedizione, preparazione,
costante aggiornamento, serietà professionale, integrità
morale e – ultimo ma non meno importante – sentito rispetto
umano per i colleghi: professionisti che ritrovo nelle varie
aule dei Tribunali, anche a parte contrapposta, ma con i quali
è sempre un vivo piacere umano e professionale collaborare,
nell'interesse esclusivo della Giustizia.
Il tutto in funzione di una Perizia Grafica sempre più imprescindibile
“ancilla iuris” piuttosto che “parente povero” della
Giustizia, ma anche nell'interesse di una Giustizia oggettiva,
equa, certa; nell'interesse di un padre che rischia di vedersi
strappato un figlio, di un erede che rischia veder svanire un
legittimo patrimonio a vantaggio di un abile falsario di testamenti,
di un esercente che teme ritorsioni da parte di un pericoloso
anonimografo indefinito, di un qualsiasi Italiano che
rischia di veder rovinato l'onore ed il patrimonio per un atto
non suo; ma anche a favore di una Giustizia che, agevolmente
ed in maniera quanto più certa possibile, riesca a smascherare
e colpire il reale autore di un atto abilmente alterato
in parte o magistralmente falsificato in toto.
chi scrive disegna se stesso
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8
I I test
test
Da
carta e matita
Nell'adulto e ancora più nel bambino, il disegno rappresenta un' espressione della vita emotiva e della personalità connotandosi
così come utile strumento di comprensione degli stati interni e delle dinamiche relazionali che caratterizzano la
vita di ciascuno.
Il disegno e la sua interpretazione sono i fondanti di questi test che, così chiamati poiché necessitano di materiale ridotto,
carta e matita, sono varianti più o meno codificate degli omonimi test usati in campo psicologico. L'utilizzo di questi test in
campo grafologico inasprisce da sempre l'eterna diatriba e i veti posti da parte di psicologi, soprattutto clinici, che non riconoscono
ai grafologi competenza nell'uso degli stessi.
E' necessario precisare che l'interpretazione grafologica del disegno, nell'ambito di tali test, senza voler oltrepassare confini
e competenze, riguarda il disegno stesso nel suo livello grafico e formale, senza mai voler entrare in quel livello di contenuto
che, semmai, i grafologi si “permettono” di interpretare nella sua sintesi fabulatoria (A.R. Guaitoli Sebben che siamo grafologi,
in Il giardino di Adone n.6 Aprile 2005, pp. 5-10) e mai (quando si è grafologi professionali e professionisti), oltre.
Pur essendo ridotti i materiali, grande è il potenziale di questi test che permettono di valutare in maniera immediata la
dimensione proiettiva di ogni soggetto che esegue la performance grafico-pittorica.
Tra i tanti citati nella letteratura psicologica, il test di Crocetti, “Una persona sotto la pioggia” apre la nostra rubrica.
La persona sotto la pioggia
Sebbene sia forse meno conosciuto rispetto ai più noti test proiettivi,
come quello dell'albero di Koch o della famiglia di Corman, il test di Crocetti
(C. Crocetti: Il Bambino sotto la pioggia. Ed Armando Scuola), meglio
identificato come: ”Il bambino sotto la pioggia” è un efficace strumento, che
permette di indagare gli atteggiamenti adattivi e difensivi posseduti dal soggetto
che si sottopone al test, sia esso bambino o adulto. Di tali atteggiamenti,
conosciuti anche come “meccanismi di difesa”, è possibile valutare, attraverso
il test, consistenza, intensità e resistenza.
Nelle linee generali di interpretazione, con cui anche i nostri lettori potranno
cimentarsi, le difese possedute dall'individuo sono simbolicamente rappresentate
nel test, dall'ombrello, dall'impermeabile o da qualsiasi
1
questo numero in poi la redazione di Graphomania
inaugura, tra le altre, una nuova rubrica
in cui saranno presentati, di volta in volta, i più usati test
proiettivi grafici che, in campo grafologico
rafforzano e sostengono l'interpretazione della scrittura.
di Adriana Perris
Grafologa, Rieducatrice della scrittura
Figura 1. Uomo, 36 anni; Difese insufficienti
non reagisce, si lascia bagnare dalla vita.

oggetto a protezione della persona che ,
nell'essenziale consegna del test, viene chiesto
sia disegnata sotto la pioggia; quest'ultimo elemento
appunto, rappresenterà a sua volta le
situazioni stressorie che ogni soggetto può
incontrare nella sua vita e, a seconda della
caratterizzazione grafica che ad essa sarà data (
debole o copiosa, a gocce o fine), sarà possibile
intuire l'intensità e la portata che tali eventi possono
potenzialmente avere sull'individuo.
Lo stesso metodo interpretativo, a seconda
della caratterizzazione grafica, guiderà la valutazione
della tipologia di difese.
Un ombrello dimenticato o non rappresentato,
sarà indicativo della vulnerabilità del soggetto, Figura 2 : Valerio 12 anni; forti difese, si da' un tono come un
grande ma ha ovviamente bisogno di aiuto in caso di difficoltà.
Figura 3: Uomo, 25 anni- Difese non ben riuscite
di difese poco efficaci e insufficienti che, nella
vita reale, si tramutano in rabbia o panico quando
l'ombrello viene poi disegnato rotto.
Un ombrello chiuso, sarà significativo di difese
che il soggetto non usa, pur percependone il possesso;
ancora, un ombrello che nel disegno copre
la persona, sarà spia di atteggiamenti di isolamento
e fuga da parte del soggetto o, di drammatizzazione
della situazione di stress, quando
l'ombrello è rappresentato grande e aperto.
Piccolo e accompagnato a tanta pioggia, sarà rappresentativo
di difese inadeguate con la possi-
bile sussistenza di atteggiamenti depressivi. Diversamente
se la pioggia è debole e l'ombrello chiuso, l'interpretazione
si orienterà positivamente a favore di atteggiamenti che
vedono il soggetto affrontare le situazioni in cui è coinvolto
con disinvoltura, poiché egli sa, inconsciamente, di poter
utilizzare difese efficienti e proporzionali all'aumentare
dell'intensità dello stress.
L'aggiunta di un oggetto, persona, animale o cosa nel disegno,
indicherà il bisogno di un aiuto o un sostegno per reagire
alle situazioni di stress.
Figura 4. Nonostante l'orientamento verso la sinistra del foglio
della figura disegnata, in questo disegno appaiono rappresentati
buoni meccanismi di difesa.
chi scrive disegna se stesso
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Un personaggio famoso
Angelo Musco grande artista siciliano, nato a Catania
nel 1871 da povera gente ha fatto il suo apprendistato
umano per le strade dei quartieri popolari della città
etnea esercitando i più umili mestieri. Il suo amore irrefrenabile
per la recitazione lo porta a provare, lottare,
sperimentare a non mollare mai. Possiamo tranquillamente
affermare, che è stato colui che ha dato il via al
teatro italiano interpretando con un estro veramente
straordinario, aiutato anche da una fisionomia caratteristica
, unita ad una “martellante mobilità”, una moltitudine
di personaggi ( “lu paraninfu “ di L. Capuana –
“San Giovanni decollato” - “L'aria del continente“ –
L'arte di Giufà di Nino Martoglio e non ultimo “ Pensaci
Giacomino “ di L. Pirandello)
Per i lettori e le persone più giovani è più difficile ricordarlo,
anche perché, al contrario di altri suoi colleghi,
viene meno citato, soprattutto fuori dai confini della
Sicilia, mentre in realtà la sua fama si era affermata in
Europa e addirittura oltreoceano.
Per chi lo conosce artisticamente e lo ama invece è più
difficile dimenticarlo: le sue macchiette, le caratterizzazioni
dei suoi personaggi, molto diversi tra loro, sono
un esempio di grande spontaneità e acume artistico.
Mi piace qui condividere con i lettori una parte di Angelo
Musco più privata, più intima, forse meno nota, sia
attraverso fotografie di famiglia che naturalmente analizzando
la sua scrittura .
Prima di commentare la grafia voglio citare una frase
che compare a pag. 45 del libro “CERCA CHE TROVI…”
scritto proprio dall'artista; egli inizia le sue memorie
con un capitolo che dedica alla sua famiglia e che così
inizia :
-Lei mi deve scrivere un libro.
-Come dice scusi ?
-Dico che lei deve trovare il modo e il tempo di scrivere quei
ricordi della sua giovinezza, della sua carriera artistica (..)
-Non posso. Ho una pessima calligrafia.
-Chiamerò ad interpretarla quelli che studiano l'etrusco, e
qualcosa salterà fuori.
di Barbara Taglioni
Grafologa professionista
Fotografia di Angelo Musco
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A Muscu di Carmelo Privitera
Vessu l'onor do munnu
issasti ntra li megghiu
tuttu l'amur dell'arte tua feconda.
Tenace ancora oggi ai to allori.
Ora si chiù presenti:
riso tu, fotti e invittu
in ogni cori si frementi cu tutta l'opera tua.
Oggi il tuo nome sta scrittu.
Naturalmente non è stato necessario chiamare “quelli
che studiano l'etrusco”, per interpretarla, anche perché
non è vero che la scrittura di Musco è una “pessima calligrafia”…
La grafia di Angelo Musco ci parla di una personalità
vitale, decisa ed entusiasta, di un uomo che viveva nel
desiderio di sviluppare attivamente le proprie potenzialità,
cercando di realizzare progetti e idee, ottimizzando
le azioni (scrittura grande, inclinata, angolosa, legata,
in uno spazio ampiamente occupato)
I parallelismi delle aste, l'inclinazione e la prevalenza
dell'asse verticale della sua scrittura ci dicono che
amava sfidare i propri limiti, mettersi alla prova cercando
autonomia e indipendenza desideroso di aumentare
sempre più la propria fama e il proprio pubblico.
Ambizioso e autocompiaciuto del successo, tendenzial

mente impulsivo, individualista e piuttosto vanitoso (“t”
lanciate – ricci- cappi- sopraelevazioni-segni di narcisismo,
firma ornata e sottolineata) si mostrava ricettivo, simpatico
e disinvolto pur conservando idee proprie, raramente
discutibili. (tratto caldo -forme angolose- intrichi-
asse verticale )
Passionale, audace, ottimista , così impegnato nel portare
avanti i propri progetti con inesauribile entusiasmo,
poteva risultare a volte poco attento all' ascolto e
alle esigenze di chi condivideva con lui la vita e il lavoro
( grande - compatta – prevalenza dei neri- scarso spazio tra
parole).
Dotato di una forte componente realistica e sensoriale
(tipo sensazione di Jung) voleva “toccare con mano” le
cose, amava la vita comoda, le cose belle ed eleganti e il
buon cibo, aspetti della quotidianità a cui si affidava
soprattutto nei rari momenti di scoraggiamento e di sfiducia,
(filiformità).
Tendeva ad essere conciliante e protettivo con chi
dipendeva da lui, voleva comunicare, stare in compagnia,
condividere, conoscere tanta gente importante
ed interessante, adorava il palcoscenico e il riconoscimento
del suo pubblico (tipo sanguigno di Ippocrate e
firma ornata e sottolineata da doppio paraffo).
Angelo Musco con la moglie e i figli Franca e Vittorio
chi scrive disegna se stesso
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Dalla parte del lettore
Cari lettori, all' interno di Graphomania nasce oggi : “ Dalla
parte del lettore”, una rubrica di corrispondenza per dare voce
a chi desidera esprimere le proprie opinioni sulla Grafologia e
quanto intorno ad essa ruota. Inauguriamo questo spazio con
la lettera inviata alla redazione da un nostro lettore:
Gentile Redazione, grazie all' invito dell' ArigrafCatania, ho
avuto il piacere di partecipare al recente Seminario su “
Affidabilità e scrittura: la grafologia incontra le aziende”.
L'a r g o m e n t o p r o p o s t o n e l l ' i n c o n t r o , l 'e f fi c a c i a
dell'introduzione del test grafologico tra i test vigenti, somministrati
dalle Aziende in materia di assunzione (CV, test
psicologici, ecc.), ha generato in me numerose riflessioni
accompagnatesi ad altrettanti interrogativi.
Personalmente ho trovato l'argomento di grande interesse,
intrigante ed innovativo, visti i contenuti proposti: intrigante
perché ha stimolato un dibattito nuovo su un aspetto
della formazione e della carriera dei dipendenti e/o futuri
manager di aziende, sia in ambito pubblico che privato;
innovativo perché ha introdotto elementi considerati da
me , profano della grafologia, estranei al profilo lavorativo
dei singoli soggetti.
Ciò che mi ha fatto riflettere e che mi preme mettere in
risalto, sono alcuni aspetti legati all'impatto emotivo che
l'esame grafologico può avere sui candidati al momento di
sottoporsi ( già in una situazione di stress) ad un ulteriore
“verifica “ delle proprie capacità, considerando anche un
certo scetticismo che “aleggia” nei confronti di un metodo
basato solo su poche e banali righe scritte ( estemporaneamente
e non) di proprio pugno, su un banalissimo foglio
bianco A4.
Vi pongo la mia (lecita) domanda: il test grafologico può
essere vincolante e addirittura determinante ai fini di un
eventuale assunzione e/o riqualificazione, e/o promozione
di un probabile candidato ?
Il mio ruolo di sindacalista mi impone di ricordare
l'importanza della tutela della privacy e in maggior misura
della serenità dei candidati che, secondo me, può venire
meno in un ”contesto esaminante” in cui si inserisce il suddetto
test, che ( si dice!) scruta in profondità le dinamiche
della personalità del singolo individuo e lo mette a nudo.
Antonio M. - Catania
Gentile Lettore, rispondiamo alla tua lettera con la speranza di
riuscire a far svanire, almeno in parte, i Suoi dubbi.
Il test grafologico, come ulteriore indagine su un candidato che
si propone per occupare un posto di lavoro, non può e non deve
rappresentare né un vincolo, né determinare un risultato ai fini
di un' eventuale assunzione, poiché la decisione finale spetta
solo ed esclusivamente al datore di lavoro, che, a sua discrezione,
ne trae le personali e decisive conclusioni, dopo aver elaborato
i dati emersi dagli altri test, compreso quello grafologico.
1
La Grafologia professionale rispetta rigorosamente un codice
deontologico, attenendosi con serietà e professionalità alle
precise richieste del committente, finalizzate solo ed esclusivamente
alla ricerca delle attitudini e delle potenzialità del probabile
candidato: “la persona giusta nel posto giusto” .
Il grafologo specializzato in questo ramo, con l'analisi della
scrittura apporta un elemento in più di valutazione, di qualità e
di trasparenza al rapporto dipendente/Azienda, sin dal suo
nascere; un valore aggiunto nell'eventuale scelta all'interno
dell'azienda stessa che getta le basi per un'ottimizzazione e
una valorizzazione delle risorse e soprattutto per il raggiungimento
degli obiettivi finali e dei successi personali ed aziendali.
L'analisi grafologica è in grado di scoprire le motivazioni, le
potenzialità inespresse per mettere nel giusto risalto la figura
dell'impiegato; può evidenziare eventuali limiti professionali e
comportamentali degli aspiranti, ma non può e non deve mai
poter rappresentare un mezzo discriminante.
In Francia la figura del grafologo nell' ambito lavorativo è una
realtà già da molto tempo: si calcola che il 93% delle aziende si
rivolgono sistematicamente ad un consulente grafologo molte
ditte, addirittura assumono un grafologo che ogni cinque anni
“testa” il personale per verificare se è ancora in grado di svolgere
la mansione affidatagli.
In Gran Bretagna la percentuale è ancora bassa, ma la sorpresa
maggiore arriva dall' Israele , Paese in cui ben il 75% del popolo
dei lavoratori già si sottopone a questi test.
In Italia la situazione è ben diversa : al Nord, è una realtà in continuo
sviluppo, soprattutto nelle grandi Multinazionali , al Sud
il percorso è al punto di partenza e si presenta abbastanza impegnativo;
si sta operando per conquistare un ruolo, in
quest'ottica, che non risulti invadente e velleitario in un contesto
lavorativo perennemente in crisi. Si spera che la Grafologia,
intanto, possa finalmente infrangere il “muro di gomma” di
natura culturale, rappresentato dalla diffidenza contro cui,
sovente, la figura del grafologo deve fare i conti.
Come la “sorella” Psicologia, inizialmente accolta con distacco,
ma che oramai è entrata in molte realtà professionali, la Grafologia
intende mettersi al servizio delle aziende per permettere
di concretizzare un rapporto forte e dinamico, basato su uno
scambio di informazioni biunivoco, nell'interesse di entrambe
le parti.
Per rispondere poi al tuo quesito in merito alla sensibilità alla
serenità e al rispetto alla privacy che dovrebbe essere garantito
ad ogni possibile candidato, ci sentiamo di dirti che non è certo
la Grafologia che viola questo diritto: oramai viviamo in un
mondo in cui siamo costantemente monitorati, schedati e
ripresi da mille occhi indiscreti (telecamere) disseminati qua e
là. Siamo vittime inconsapevoli di una tecnologia di gran lunga
più invadente della Grafologia, che è una scienza umanistica e
che si serve di un semplice metodo basato sull'analisi della
scrittura, che non è invasiva e non causa conseguenze. Può la
grafologia mettere più a nudo di così?!

?
Testmania?!
Per questo gioco servono carta e penna
DISEGNA O ELENCA TRE ANIMALI in ordine di preferenza e attribuisci ad ogni animale almeno due o tre aggettivi
sul perché ti piacciono.
E' divertente, aiuta a riflettere su se stessi e si può fare anche in compagnia per rallegrare una serata magari un po'
sottotono o un pomeriggio piovoso.
Chiavi di interpretazione
Divertiamoci e conosciamoci meglio
- Il primo animale è come ti vedi tu
- Il secondo animale è come ti vedono gli altri
- Il terzo animale è come sei davvero
Gli aggettivi utilizzati per ciascun animale caratterizzano meglio le tre situazioni e le qualità o i difetti che ti
attribuisci.
chi scrive disegna se stesso
13

14
Piccolo dizionario grafologico
Grafologa professionista
Corsivo o stampatello?
La scrittura è un segno di riconoscimento personale,
come il timbro vocale o le impronte digitali, elementi
assolutamente unici ed insostituibili, indispensabili
per identificare ogni individuo con le sue differenze e le
sue peculiarità.
La scelta del modello, il corsivo piuttosto che lo stampato,
ha per la grafologia un significato ben preciso,
significato dall'alta valenza psicologica, che ci permette
di entrare in comunicazione col mondo interiore di
un essere umano e con la sua vita sociale.
Il termine corsivo deriva dal latino “currere” ed indi-
ca la scrittura a mano caratterizzata dall'unione delle
lettere e dall'inclinazione degli assi. La scrittura in corsivo,
proprio per la caratteristica del collegamento letterale,
si presta con facilità ad una accelerazione del
gesto grafico ed ad eventuali personalizzazioni rispetto
al modello calligrafico imparato a scuola.
L'uso del corsivo può significare la scelta di una personalità
che si è evoluta raggiungendo un suo equilibrio,
scelta che si riflette nella “personalizzazione” delle
a cura di Giusi Cavaleri
forme, attraverso cioè un “arricchimento” (aggiunta di
elementi grafici) o una “semplificazione” (eliminazione
di segni superflui) del modello appreso, fino ad ottenere
un risultato che rispecchia e soddisfa il senso estetico e
il sentire interiore di chi lo ha prodotto; tale modalità
scrittoria può anche essere interpretata come adesione
ad un modello ritenuto convenzionale, spesso fonte
di sicurezza in chi lo utilizza, come nel caso delle scritture
cosiddette “calligrafiche” che poco si discostano
dal modello imparato a scuola. In questo caso è
come se, aderendo al modello, la persona
ribadisse quanto è importante per lei/lui
comunicare in maniera chiara, semplice e
diretta, inappuntabile anche se non sempre
spontanea.
Nonostante in tempi recenti alcune categorie
di professionisti tendano a considerare
l'utilizzo del corsivo obsoleto e in
declino, esso continua a dimostrarsi
attuale ed efficace per la semplicità di utilizzo,
la sua dinamicità, nonché l'immediatezza
Figura 1 In questa immagine, i legamenti interletterali , alcune forme vicine al modello calligrafico (s, c, l, h), sono esemplificative di una
scrittura in corsivo; sul modello scelto si innestano tuttavia , ricombinazioni nel modo di collegare le lettere, frequenti sopraelevazioni,
semplificazioni, che personalizzano la scrittura.
1

Figura 2 In questa scrittura lettere in script (stampatello minuscolo) alternate a forme personalizzate sono l' esempio di misto script come
modello scelto.
con cui si è portati ad usarlo per annotare, ad esempio,
velocemente degli appunti.
Al contrario, lo STAMPATELLO indica una modalità di
scrittura che imita i caratteri della stampa, in cui quindi
le lettere sono prevalentemente staccate tra loro.
Accanto allo stampatello vero e proprio, in cui le lettere
sono tutte maiuscole, si situano in tempi recenti le
varianti dello script , inteso nel gergo comune come lo
stampatello minuscolo, ed in maggior misura il cosiddetto
misto-script , miscuglio strano e personalizzato di
stampato minuscolo e corsivo. Queste ultime due modalità
sono divenute quasi uno standard tra le nuove generazioni.
L'utilizzo dello script di solito si colloca in prevalenza
alle soglie dell'adolescenza. In questa fase della crescita
i ragazzi hanno già da tempo introiettato, automatizzato
e in parte personalizzato il modello scolastico e
hanno raggiunto la scioltezza del gesto grafico. Ma proprio
in concomitanza con questa acquisita sicurezza ha
inizio per loro un periodo di crisi durante il quale vengono
messi in discussione tutte le certezze, gli stereotipi, i
valori di riferimento ritenuti validi fino a quel momento.
Non è raro allora assistere all'abbandono del corsivo da
parte dei ragazzi, che si rifugiano nello script o nel
misto-script, con una modalità che vede il prevalere
della zona media (parte centrale delle lettere minuscole:
a, c, e, i, m, n, o, r, s, u, v, z): questa tende ad ingrandirsi
e a gonfiarsi fino ad inglobare gli allunghi superiori ed
inferiori delle lettere (b, d, f, g, h, j, k, l, p, q, t, y), quasi ad
esprimere da un lato quel bisogno di chiarezza e di sicu-
rezza di cui sentono la mancanza, il loro bisogno di
attenzione e la concentrazione su se stessi e sulle loro
esigenze; dall'altro il tentativo di controllo sulla loro
emotività, da cui si sentono intimamente travolti, e
sulla affettività vissuta non sempre in maniera serena:
scrivendo così mi costruisco una protezione, mi difendo
dagli attacchi esterni e dissimulo le mie difficoltà interiori.
Questa scelta un tempo veniva interpretata dai grafologi
come espressione di un periodo di crisi di identità,
in cui i giovani si trovavano proiettati loro malgrado,
che sottolineava la ricerca di se stessi come individui, e
che di solito si concludeva con il raggiungimento della
maturità e con il ritorno al corsivo in una forma più personalizzata.
Oggi però assistiamo al perdurare
dello stampatello in tutte le sue
forme anche in età adulta e, questo
fenomeno, sempre più diffuso,
fa sorgere l'interrogativo
se dietro questa “moda” non si
nasconda il tentativo di compiacere
le richieste di una società
in cui tutto si consuma in maniera
veloce, in cui ogni desiderio
è da soddisfare subito, in cui
non vi è posto per l'attesa,
i n s o m m a l ' a t t u a z i o n e
dell'”eterna adolescenza”.
In questo contesto vario e arti-
chi scrive disegna se stesso
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colato si inserisce il dibattito venutosi a sviluppare
negli ultimi anni tra pediatri e grafologi. In base alle tesi
sostenute dall'Associazione Pediatri, il corsivo è da considerarsi
superato ed obsoleto in quanto non corrisponderebbe
più alle esigenze ed alle richieste di una
società in continua e piena evoluzione, visto anche il
grado di sviluppo della tecnologia: computers,
telefoni cellulari, i-phone, i-pad, tablet
di ultima generazione, spopolano come
strumenti di comunicazione in ogni ambito,
dal professionale al personale, purtroppo
prediligendo a volte l'aspetto
quantitativo rispetto a quello qualitativo.
I grafologi dal canto loro sono convinti
assertori dell'insegnamento
del corsivo sin dalle prime classi e
del mantenimento dell'esercizio
manuale, discordano da queste
considerazioni che ritengono
un po' eccessive, e di conseguenza
esortano gli organi-
1
smi preposti alla supervisione delle tematiche sull' insegnamento,
a non privare il singolo individuo della possibilità
di esprimere le proprie attitudini e le proprie
potenzialità attraverso l'elaborazione e lo sviluppo di
una scrittura più personalizzata, operazione che oltretutto
permetterebbe di conservare la scioltezza della
motricità della mano e la conseguente fluidità
del gesto grafico.
Certo non si può affermare se sia meglio scrivere
in corsivo anziché in stampatello. Sono
modalità differenti che sottendono modi
diversi di proiettarsi all'esterno e relazionarsi
con la realtà circostante, di vivere
la propria affettività e di affrontare la
propria emotività.
Come abbiamo detto all'inizio, ogni
scrittura ci parla dell'unicità di chi
l'ha prodotta e del suo bisogno di
comunicare: in un caso o nell'altro
l ' i m p o r t a n t e è r i u s c i r e
nell'intento di esprimersi in
piena libertà e consapevolezza.
Figura 3 Nell'immagine un chiaro esempio di scrittura script testimonia la scelta del modello scritturale di questa ragazza ventenne.

I libri che lasciano il segno
a cura di Barbara Taglioni
“C'erano, una volta, due fogli bianchi”
di ROSALBA ORSENIGO
Mi piace richiamare l'attenzione su questo testo citando come
presentazione la dedica dell'autrice all'inizio del libro “DEDICATO AI
RAGAZZI CHE SOFFRONO; QUELLI NON AMATI, QUELLI CHE
RIMANGONO SOTTO LE MACERIE DEL MONDO DEGLI UOMINI”
L'argomento è naturalmente la Grafologia e mi è piaciuto soprattutto
per la sua impostazione. Rosalba Orsenigo spiega la grafologia in forma
di dialogo, il dialogo tra una nonna e il suo nipotino, che fa tante
domande sull'orientamento scolastico dopo la scuola secondaria di 1°
grado.
E' un volumetto di neppure 100 pagine con una prefazione di Marisa
Aloia –Giordano Editore dal costo di euro 9.50 che vale, secondo me, la
pena avere nella propria libreria.
“Scrivere e narrare di sè”
di ANNA RITA GUAITOLI
ELENA MANETTI - PAOLA URBANI
Dodici storie vere raccontate dal grafologo... e che
grafologo! O meglio che grafologhe!!! Le autrici di
questo libro sono tra le più illustri esponenti della
grafologia moderna che in questo volume raccontano
storie di vita, esperienze vissute in prima persona
durante l’esercizio della loro professione. Troviamo la
storia di Renata, madre preoccupata e donna
insoddisfatta, la «storia maledetta» del «Canaro» della
Magliana, la vicenza di Greta che scopre dal testamento,
che la sua zia Dina, al contrario delle apparenze di donna
vita e piena di amici, si sentisse sola e abbandonata da
tutti. Non manca neppure il caso del serial-killer
Gianfranco Stevanin che Elena Manetti ci racconta con
dovizia di particolari naturalmente anche con l’analisi
grafologica della scrittura.
chi scrive disegna se stesso
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Con questo articolo Graphomania apre una parentesi strettamente
grafologica di approfondimento che speriamo possa incontrare anche
l'interesse e la curiosità di tutti i nostri lettori non grafologi
di Marcella Rizzone
Grafologa professionista
Gli stadi freudiani applicati alla grafologia
La D.ssa Claudie Soulié, esperta grafologa da più
di trenta anni, insegnate presso la SFDG e lo
GGCF da 25 anni, è l'ideatrice del corso tenutosi
a Parigi alcuni anni or sono dal titolo "Théorie
freudienne et applications graphologique". Le
peculiarità del corso, traducibile in Applicazioni
grafologiche nella teoria freudiana, riguardano l'osservazione
da parte del grafologo del gesto grafico
e le sue interpretazioni in chiave psicoanalitica.
I contenuti essenziali del corso sono stati oggetto
di un articolo della Soulié apparso nella rivista
"La Grafologhie" num. 278-2010, dal quale ho
altresì estratto un preziosissimo compendio psicografologico,
utile oltre che interessante,
poichè offre spunti e riflessioni ragguardevoli su
concetti psicoanalitici particolarmente complessi.
Venendo in aiuto ai profani di psicologia e degli
stadi freudiani, la dott.ssa Soulié dedica una magnifica
presentazione al concetto di "personalità" non perdendosi in prolisse definizioni ma semplicemente scrivendo
che "la personalité s'élabore dans la petite enfance au cours de stades qui sont, en quelque sorte, les piliers de l'organisation
du psychisme et les matrices initiales des comportements ultérieurs, entrai^nant une propension à agir et à réagir dans
un certain sens, selon les thèmes fondatuers du (ou des ) stades auxquels le sujet est resté plus ou moins fixé.". In buona
sostanza, la Soulié ribadisce il pensiero freudiano asserendo che la "personalità" si costruisce fin dall'infanzia,
accompagna nella crescita ciascun individuo, evolvendosi e strutturandosi tramite il passaggio da uno stadio
all'altro.
Dal punto di vista strettamente grafologico, la Soulié precisa che "il convient de bien connai^tre les caratteristiques de
chaque stade avant d'en repérer,..., les "point de fixations" éventuels, qui détermineront chez le sujet certaines attitudes,
c'est-à-dire ses prédispositions latentes, que l'on pourrait identifier dans la trace inscrite" ovvero, viene ribadita la necessaria
professionalità del grafologo nel riconoscere i segni grafici caratterizzanti ogni stadio psicoanalitico, prima di
procedere alla ricerca nel tracciato dei cosiddetti points de fixations o punti di fissaggio. Infatti, dando la giusta
interpretazione a questi ultimi, si è in grado di mettere in risalto nel tracciato, le "predisposizioni latenti" appartenenti
solo ed esclusivamente all'artefice dello scritto.
Il mio primo approccio alla psicoanalisi risale agli anni del liceo, pertanto sono state rivelatrici le pillole di psicologia
che ho trovato nell'articolo sopracitato e qui di seguito riportate.
Dapprima conviene specificare cosa si intende per stadio psicoanalitico:le stade est défini comme une modalité de
relation à l'objet.- ovvero la Soulié sottolinea come sia un modo di porsi in relazione all'oggetto.
Nel rintracciare le peculiarità degli stadi freudiani nelle scritture in esame, la Soulié offre uno schema semplificativo
presentando per ogni stadio i temi prevalenti e le difese principali .
1

1_ -Stade Oral/Stadio Orale
Trois Thèmes Majeurs: Tre temi principali
– avidité ( avoir pour e^tre) - avidità (avere per essere)
– dépendance ( à l'objet, aux autres) - dipendenza ( dall'oggetto, dagli altri)
– évasion vers l'imaginaire (fantasmes) - fuga verso l'immaginario (fantasmi)
Trois Défenses Principales- Tre Difese Principali
– déni (refus de reconnai^tre la réalité) - disconoscimento della realtà
– introjection (incorporation de tout ce - interiorizzare ciò che è fonte di piacere
qui est source de plaisir)
– projection (le sujet expulse et localitse dans - proiettare sugli altri ciò che si disconosce
l'autre ce qu'il méconnait ou refuse en lui) di se stessi
esempio di scrittura Orale:
donna ,25 anni, ingegnere
L'oralità dello scritto è dettato da una zona media grande, iperstrutturata e cilindrica, tesa e legata con riprese, dal
tratto nutrito. Da qui si può partire per un analisi dettagliata in cui ...L'importances des oves traduit ...l'avidité qui
caractérise le stade oral ovvero gli ovali sottolineano una marcata avidità della scrivente. L'iperstruttura della forma
è determinata dal tracciato visibilmente poco strutturato, ciò mostra un sentimento di incertezza poco consapevole
come afferma la Soulié - la forme s'hyperstructure .. car... le tracè n'a pas trouvé sa veritable structure .Tuttavia le
tracé est tendu et s'impose à la page....dunque a questa debolezza emotiva, la scrivente reagisce trasformando l'avidità
in "fame di conoscenza", in determinazione. Les formes proches du modèle...l'identification au groupe la fortifie-
accettando le norme sociali, la scrivente non si è conformata all'ambiente in cui vive, ma esso è diventato il punto di
riferimento del proprio successo professionale. Troviamo così ben espresso il concetto avoir pour e^tre, in cui l'avidità
alimenta l'ambizione senza determinare colpi di testa.
2 Stade Anal/Stadio Anale
Ce stade est constitui par deux étapes: réaction ( rejeter , expulser, détruire) et rétention (garder, controler) L'analità è costituita
da due fasi, reagire ( rigettare, distruggere) e conservare ( trattenere, sorvegliare).
Il est governé par le principe di réalité, où on connait bien la notion de temps et de space,....avec prise en compte des régles,
des interdits et de développement de la pensée, de l'analyse, du raisonnement.
Retto dal principio della realtà, è scandito dalla relazione tempo-spazio e da divieti e regole.
Troi Thémes Majeurs: Tre i temi fondamentali
-ordre (gout pour le classement, l'exactitude) - ordine ( classificazione ed esattezza)
-parcimonie (sens de la valeur des choses qui incite - parsimonia (senso del valore che conduce
à la prudence, à la circonspection) alla prudenza e alla circospezione)
-ente^tement (ténacité, obstination) - testardaggine ( tenacia, ostinazione)
Cinq Défenses Principales: Cinque Difese Principali:
-formation réactionelle - formazione reattiva ( atteggiamento
(attitude de sens opposé à un désir refoulé) opposto ad un desiderio represso)
chi scrive disegna se stesso
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20
-rationalisation - giustificazione logica e razionale
- isolation ( les représentation sont dépouillées - isolamento (rappresentazione priva
de toute charge affective) di ogni carica affettiva)
- dénégation (l'interprétation de la réalité est transformée) - diniego
- annulation (consiste à considérer un événement comme - annullamento ( considerare un
nul et non avenu) avvenimento mai avvenuto)
esempio di scrittura Anale:
Uomo, 30 anni, celibe, contabile
Petit graphisme, précis, anguleux, poché, scandé par des prolongements réguliérment inclinés, lié avec des arrets, dans un
espace ordonné de façon stricte. Questo scritto mostra le caratteristiche tipiche della scrittura anale, piccola e precisa,
angolosa, ammaccata con prolungamenti inclinati regolarmente, legata con arresti in uno spazio ordinato in
modo rigoroso. La razionalità è evidente proprio dalla dimensione piccola, dal controllo, dalla precisione, dalla
struttura che difende e protegge le parole.
Ecco allora che se la scrittura è/ha :
retenue et précise - trattenuta e precisa -se ne sottolinea la circospezione e l'analisi;
la cadence – la cadenza - se ne mostra la metodicità;
la régularité, l'ordre et la cadence dans un espace cadré –regolarità, ordine e cadenza in uno cornice regolare - esprimono
l'assoggettamento alle regole per un bisogno imperioso di sicurezza;
Il desiderio di una realizzazione anche professionale emerge dalla tensione dello scritto e il raggiungimento degli
obiettivi avverrà mediante un iter ben organizzato, come mostra la omogeneità, la leggibilità e la precisione del testo,
iter per altro seguito con ostinazione – testo cadenzato in cui prevale il legato.
La Soulié così ritrae lo scrivente mediante il rintracciamento e l'applicazione dei generi grafologici allo stadio anale:
Il s'agit d'un homme sérieux, soigneux, méthodique, pointilleux et perfectionniste, irréprochable dans l'exercise de sa profession,
agissant selon les exigences d'une régle sévère, la quelle génère en lui, en contrepartie, tout un climat d'anxiété et
d'aggressivité réactionelle - Lo scrivente è serio, accurato, metodico, pignolo e perfezionista, irreprensibile sul lavoro,capace
di agire nel rispetto delle regole sebbene ciò scateni in lui ansia e aggressività reattiva.
3 Stade Phallique/Stadio Fallico
Lo stadio Fallico è il momento della scoperta dei sensi e della differenza dei sessi, dove il riferimento fallico rappresenta
il potere. In questo stadio, afferma la Soulié, risiede la forte spinta verso l'affermazione di sé alimentata dalla
competizione poichè la que^te phallique pousse le sujet à la conque^te de cette piussance.
Tuttavia, aggiunge ancora, la competitività può essere attiva o latente: si l'attitude est active, elle se manifestera sur le
plan du caractère par l'ambition, le gou^t du prestige, la volonté d'e^tre meilleur, l'ésprit de challenge d'entreprise– se attiva,
si mostrerà in un carattere ambizioso, motivato a raggiungere gli obiettivi, abbracciando i rischi e rafforzandosi
nelle difficoltà. Viceversa, se lo spirito di competizione è più che altro illusorio, le sujet restera dans le registre d'une
que^te d'idéal suivie d'un possible sentiment de déception du fait du décalage ineluctable entre vouloir et pouvoir, re^ve et
1

éalité - l'individuo rimarrà incastrato in una sensazione di delusione poichè sospeso tra volere e potere, realtà e
sogno.
Trois Défenses Principales: Tre Difese Principali:
- identification - identificazione
- intellectualisation (recours à l'abstraction ou - intellettualizzazione (ricorso alla
la formulation discursive) astrazione )
- sublimation - sublimazione
esempio di scrittura Fallica
Homme ,50 ans, directeur commercial
L'écriture est liée à très liée, prolongée et surélevée, inclinée, mouvement propulsif, guirlandes, anguleuses, confusions de
formes et de zones....scrittura da legata a molto legata, sopraelevata e prolungata, dal movimento propulsivo, con
ghirlande, angolosa , con forme e zone confuse.La foga del tracciato rafforza le spinte di conquista rintracciabili grafologicamente:
prolongée, grande, surélevée, occupant largemente l'espace...écriture tendue – prolungata, grande, sopraelevata, in uno
spazio occupato ampiamente con una scrittura tesa- sono gli elementi che sottolineano l'ambizione e la competitività
tipica del fallico.
Questa scrittura fornisce una controprova delle corrispondenze tra segni grafici e le caratteristiche del fallico. E'
importante notare innanzitutto tous les accidents de la zone médiane o le ammaccature nella zone media che confermano
il valore dello scrivente, la volontà di affermare la propria identità.
Le importanti sopraelevazioni, soprattutto nelle "p"che coincidono con i segni di superiorità del fallico – infatti
afferma la Soulié, lo scrivente è pugnace, combatif -; la scrittura si presenta trés liée, appujée, tendue, inclinée, prolongée
et anguleuse ( molto legata, inclinata e tesa, appoggiata e angolosa con prolungamenti) ed esprime così un carattere
combattivo, concreto e tenace. Però, les défauts de structure et les accidents de la zone médiane attestent un sentiment
de soi incertain toujours à restaurer ovvero, i difetti strutturali e le ammaccature della zona media testimoniano
anche un sentimento di se debole e costantemente da ricostruire.
Infine la Soulié affronta la problematica edipica, quale insieme organizzato di desideri ostili o amorevoli che il bambino
prova nei confronti dei genitori. Citando Freud il complesso di Edipo se situe entre l'a^ge de trois et cinq ans, s'està-dire
en phase phallique -tra i tre e i cinque anni in piena fase fallica – e da esso scaturisce il super-io. Ecco che per i
maschi la risoluzione di questa fase sta nella rinuncia alla madre e nell'identificazione con il padre, mentre per le
femmine la risoluzione si trova nella rinuncia al padre identificandosi con la femminilità materna. La Soulié spiega
che la relation aux parents est elaborée sur une base triangulaire, laissant le moi dans un état d'inachèvement, de pseudolatence
dont les effets se feront ressentir tout au long de la vie de l'adulte, la relazione parentale dunque definisce uno
stato di squilibrio poichè il rapporto con entrambi i genitori si innesta su base triangolare ( padre – madre - figlio) e
l'io è segnato da un senso di incompletezza che accompagnerà la persona per tutta la vita.
Esempio di scrittura edipica
chi scrive disegna se stesso
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uomo, 26 anni, celibe ,
Nell'insieme si evincono - un trait fre^le associé à des formes script, prècises mais inégales, posées les unes à co^té des
autres de façon discontinue.... un geste hésitant dans son avancées, oscillant sur place, mal calée dans un espace envahi par
le blanc- un tratto gracile con forme script precise ma ineguali, poste le une accanto alle altre in modo discontinuo;
si coglie anche dell'esitazione nell'avanzare, quasi un indugiare in uno spazio invaso dal bianco.
Nel dettaglio si osservano punte di dépendance du stade orale - dipendenza dallo stadio orale- poichè il grafismo è
poco teso, lo script è strutturato in modo diseguale, con un movimento fluttuante; un besoin de repères du stade anal
mais sans le mai^trise du geste anal – la precisione, la divisione in paragrafi, un ordine personale e preciso non è retto
dalla padronanza del gesto grafico, infatti il fluttuante valorizza le parole poco stabili e la tensione è un pò molle.Le
aspirazioni falliche sono presenti nei prolongements "ba^tonnés" e nella signature grimpante - si notano alcuni segni
che possono tradursi in ambizione (prolongamenti a bastone e la firma ascendente) uniti ad un ideale dell'io esigente,
tuttavia il testo rimane poco teso, c'è molto bianco, la firma stessa, seppure ascendente, è intervallata tra lettere
da spazi bianchi, tanto che la Soulié la definisce trouée, ovvero bucata.
In definitiva les seuls critères vraiment significatif de la problematique oedipienne seraient: l'hypotension et la precarieté
du trait; le manque de structure des formes; le texte mal calé dans l'espace. L'ipotensione e la pecarietà del tratto, la mancanza
strutturale delle forme e una scrittura che indugia quasi nella pagina sono gli elementi che meglio rappresentano
la problematica edipica.
Esisterà sempre una disparità tra ciò che vorremmo essere e ciò che siamo, entre un moi re^vé et un moi réel. Per
tutta la vita, il soggetto si adopererà affinchè questa disparità venga colmata. Ma è una disparità che ha livelli differenti.
Così la metapsicologia offre ai grafologi la possibilità di comprendere il comportamento dell'uomo dopo averne
osservato il gesto grafico, dapprima nel suo insieme e poi nel dettaglio. Successivamente, con il ragionamento
induttivo, il riferimento alla psicomotricità e al simbolsmo archetipico e procedendo per analogia, il grafologo è in
grado di individuare le fissazioni di uno stadio piuttosto che di un altro e le difese palliative e strutturali. Soltanto in
questo modo giungerà alla identificazione dei punti forti e dei punti deboli, concludendo con la personale riflessione.
Per il grafologo è fondamentale non dover forzatamente collocare i modelli psicologici ad uno scritto o limitare il
proprio lavoro ad uno copia ed incolla di uno stampo caratteriologico riduttivo e assimilabile a migliaia di persone.
La scrittura è una perchè la persona è una ed inimitabile, mi permetto di aggiungere è una questione di sfumature.
Alla fine di questo articolo, approfitto per ringraziare la Dott.ssa Soulié per il prezioso appoggio e per l'incoraggiamento
a continuare i miei studi grafologici.
1

LA POLARITà
in GRAFOLOGIA
«Quello che sei parla tanto forte che non riesco a sentire
cosa dici»
(R. W. Emerson)
Che il linguaggio sia uno strumento di comunicazione
è noto. Esso è il riflesso dell'essere umano e come tale,
è organizzato con la stessa struttura. L'uomo, attraverso
il linguaggio, sia esso scritto o orale, descrive e rappresenta
se stesso ed il modo in cui è in inserito nel mondo di
cui fa parte. L'Universo, l'uomo che lo abita e la scrittura
che egli esprime hanno la stessa impalcatura, poiché
rispondono alle stesse leggi universali: la legge della
polarità, la “colonna vertebrale” che sostiene gli equilibri
tra due forze opposte, in rapporto dinamico e complementare.
Jennifer Taiocchi
Socio Arigrafcatania
Medico specializzato in medicine naturali
Bianco e Nero
Se il linguaggio è uno strumento per trasferire
all'esterno pensieri, opinioni ed emozioni, nel campo
della grafologia, il percorso è inverso: lo studio del linguaggio
scritto parte dal prodotto grafico per giungere
all'identità dello scrivente e sondare gli equilibri tra
le polarità che lo sostengono. In ambito grafologico,
infatti, molteplici sono gli aspetti che vengono approfonditi
e diversi poggiano i loro equilibri su un asse
polare.
Una delle polarità base della grafologia è la dialettica
tra Bianco e Nero.
Quando noi comunichiamo, per esempio attraverso
un manoscritto, trattiamo non solo determinate argomentazioni,
ma esprimiamo anche il nostro modo di
essere. Che lo vogliamo o meno, che ne siamo coscienti
o no, lasciamo sul foglio la nostra impronta personale,
che parlerà di diversi aspetti del nostro Io.
Il messaggio scritto è veicolo di un'informazione che
corre sui binari della coscienza, trasmette cioè
un'informazione esplicita che viene decodificata e
compresa dall'interlocutore che abbia appreso lo stesso
codice linguistico. Questo messaggio si dichiara
attraverso l'inchiostro che facciamo scorrere nello spazio
del foglio. Per semplicità si attribuisce allo scritto il
colore Nero indipendentemente dal tipo di colore
d'inchiostro scelto. A seconda della forza che viene
impressa allo strumento scrivente, e degli spazi che
vengono lasciati tra le parole, lettere o righe, il Nero
può imporsi e soffocare il Bianco del foglio oppure
essere isolato, se non addirittura sommerso dall'”alta
marea” del Bianco che emerge e può diventare dominante.
Il movimento della penna che scrive e propone il proprio
messaggio, solo apparentemente s'impone sul
Bianco, ma non è l'unico elemento che anima la scrittura.
Al contrario, lo scritto è il risultato della dinamica
chi scrive disegna se stesso
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interazione delle due componenti che operano nel
gesto della scrittura. Sarà il modo in cui lo scrivente
traccerà i suoi passi sul foglio a lasciare esprimere in
modo più o meno armonioso il dialogo tra Nero e Bianco.
Entrambi trasmettono quindi un proprio messaggio,
e nonostante quanto possiamo credere, non sempre
la conversazione tra questi due aspetti del nostro
essere è così serena ed unisonante.
Con il Nero, il linguaggio scritto, traduciamo volontariamente
il contenuto di pensieri consci in parole, che
vengono espressi in forma simbolica attraverso la
scrittura. In altri termini, l'emittente impulsa un messaggio
volontario affinché il ricevente ne colga consapevolmente
il contenuto e risponda di conseguenza.
Tale contenuto può riguardare qualsiasi argomento,
a b b ra c c i a r e t u t t i i c a m p i d e l l a c o n o s c e n z a ,
dell'interesse e variare opportunamente secondo le
circostanze. Il linguaggio come strumento espressivo
viene appreso nei primi anni di vita, attraverso simboli
scritti, i grafemi (o verbali, i fonemi), codificati e riconosciuti
all'interno di uno stesso gruppo linguisticoculturale.
Distinti gruppi linguistici utilizzeranno codici
e tecniche di apprendimento diverse per un unico
fine: imparare a tradurre i propri pensieri in parole, o
immagini disegnate. A livello neurologico questo processo
viene elaborato principalmente da specifiche
aree di cervello di più recente evoluzione filogenetica,
contenute nella corteccia cerebrale, e che supporta le
funzioni cognitive e neuro-motorie dell'essere umano.
Queste aree sono deputate allo sviluppo di un pensiero
cosciente ed alla sua trasduzione in forma scritta,
1
sfruttando il sistema neuromotorio che controlla i
muscoli che impugnano lo strumento scrittorio.
Il Nero veicola perciò un'informazione volontaria,
quindi sottostà alle regole di apprendimento di un linguaggio
codificato. La capacità di comprendere un messaggio
è insita in tutti coloro che hanno appreso lo stesso
codice linguistico dell'interlocutore. Pensiamo ad
un turista italiano davanti alla imperiale Città Proibita.
Se ha imparato la lingua dell'“Imperatore Giallo” si troverà
più agevolato nella comunicazione rispetto ad un
suo compatriota che, ignorando totalmente questo
codice linguistico, non potrà nemmeno leggere né comprendere
i cartelli che indicano la biglietteria.
Ma nel momento stesso in cui la persona comunica
attraverso espressioni linguistiche codificate e
coscienti, oltre al contenuto che vuole trasmettere
attraverso il Nero, emerge dal Bianco un corteo di
informazioni che trascendono il messaggio stesso, e
traducono inconsciamente la segreta ed intima identità di
colui che lo emette ed il rapporto che ha con il suo intorno.
Questo perché il Bianco rappresenta tutto il “mondo”
del possibile, delle opportunità, le potenzialità. “Dare
carta bianca” equivale a lasciare libertà di scelta a
tutte le decisioni, ed una volta presa la propria posizione
essa si dovrà esprimere “nero su bianco”. E' spiegabile
in questo modo il “blocco dello scrittore”, che si
paralizza davanti al Bianco del foglio, non riuscendo a
far emergere da questo le proprie riflessioni amalgamate
nella nube dei pensieri che non riescono a prendere
forma. Così, il Bianco, apparentemente passivo
ed inerte, traccia gli invisibili percorsi che il Nero dovrà
solcare, rendendo così manifesto, attraverso il movimento
della penna, il messaggio dell'Inconscio. Il Bianco
esprime infatti contenuti inconsci, ed è solo parzialmente
suscettibile alle circostanze.
I significati del Bianco, dell'Inconscio, non sono facilmente
percettibili, né per gli interlocutori e spesso
nemmeno per colui che li comunica. I messaggi che
esso trasmette non hanno una direzione, cioè non
sono rivolti ad un destinatario preciso. Non sono controllati
dalle facoltà cognitive ma vengono elaborati
principalmente da aree cerebrali subcorticali non ancora
completamente definite, che modulano la parte inconscia
della persona, principalmente gli aspetti emotivi, e non
rispondono a regole acquisite o dettami culturali. Da
queste aree i messaggi sono trasmessi e riconosciuti
con modalità altrettanto inconsce. E' esperienza comune
percepire, per esempio, il buonumore della cassiera
al supermercato, senza conoscerla personalmente o

saperne le ragioni. Questi messaggi inconsci non utilizzano
codici predefiniti, ma vengono trasmessi attraverso
meccanismi simbolici inconsci, che coinvolgono
spesso aree cerebrali deputate al ragionamento di
tipo analogico ed irrazionale, localizzate prevalentemente
nell'emisfero destro, che secondo Freud era
anche l'emisfero dell'inconscio.
Il Bianco è il messaggero delle nostre emozioni, dei
nostri punti deboli e delle nostre ambizioni, anche
quelle più recondite e celate. Ciò significa che ciò che
volontariamente scriviamo come espressione dei
nostri pensieri, non necessariamente corrisponde a
ciò che proviamo intimamente. Ecco spiegato, perché i
due messaggi non sempre sono all'unisono. Anzi, spesso
per necessità il messaggio del Bianco viene messo a
tacere dal contenuto del Nero, per evitare di esporre il
lato più intimo e fragile di noi.
E'così che il Nero ed il Bianco sono i due protagonisti
essenziali che muovono la trama della nostra storia; il
Nero si mette in mostra, esprime se stesso coscientemente,
ed il Bianco reclama la propria identità attraverso
una muta ed inconscia presenza. In questa dinamica
si svolge e si tende il filo che unisce le due polarità.
Come un gioco costante il detto ed il non detto, il conscio
e l'inconscio, il Nero ed il Bianco si compenetrano,
si complementano, ed uno contiene il seme dell'altro.
Il rapporto tra questi due elementi polari della scrittura
è di particolare interesse per i grafologi, che attraverso
questo dialettica Bianco-Nero, leggono ed
interpretano l'equilibrata relazione tra la componente
conscia ed inconscia dell'individuo. Infatti, non è il contenuto
delle parole scritte l'oggetto di interesse del
grafologo, ma qualcosa che va oltre l'inchiostro, ed in
questo caso, è proprio il Bianco che riflette quella
parte misteriosa e celata che sta “dietro” le parole e talvolta
anche dentro il tracciato stesso, lasciando una
indelebile e personale impronta digitale.
Come citato ne “Il gesto grafico, il gesto creativo” di
Nicole Boille:
“Scrivere è un'attività simbolica, spaziale e temporale, con
cui il gesto grafico s'inscrive su una superficie, lasciandovi
la sua impronta, il suo ritmo, la sua energia, per modulare
una forma stabilita dal codice linguistico”.
Proprio per questo motivo , se volessimo volontariamente
modificare la nostra scrittura nel tentativo di
celare o camuffare la nostra identità, non ci riusciremmo,
poiché grazie a questo linguaggio inconscio, la
nostra volontà verrebbe tradita dalla nostra vera identità
rivelata dal grafologo.
Nonostante gli studi diversificati che abbracciano vari
aspetti dell'elaborato grafico, pilastro della grafologia
rimane la contrapposizione tra la colata d'inchiostro
che trasmette con il Nero un messaggio “esplicito”, ed il
Bianco che emerge, accompagnato da altre numerose
caratteristiche grafologiche che traducono il messaggio
“implicito”.
Questa antitesi e legame tra due poli opposti deve creare
i presupposti dell'Armonia della scrittura che Crepieux-Jamin
definisce come “fatta delle sue proporzioni
felici, della sua chiarezza, dell'accordo fra tutte le sue parti”.
Un equilibrio della scrittura è certamente il riflesso
di un equilibrio del paesaggio interiore dello scrivente,
sia intellettivo che emozionale.
Questo aspetto antitetico tra opposti che si armoniz-
chi scrive disegna se stesso
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Lo Yang
Rappresenta la sinistra, la luce,
il sole, il giorno, esteriorità ed
esteriorizzazione, dinamicità,
forza e protezione, il principio
maschile, il movimento,
coscienza, il manifesto,
esplicito, conscio ….
Il messaggio "esplicito" che la coscienza
trasmette attraverso la colata
d'inchiostro: IL NERO, il messaggero del
conscio.
zano e complementano sono ancora in fase germogliativa
nella cultura occidentale, ma riflettono la stessa
dialettica che affonda le proprie radici nella storia e
cultura del lontano oriente, a cui la società occidentale
sta rivolgendo un crescente interesse.
Si sta sempre più diffondendo la rappresentazione del
simbolo del Tao, un cerchio (l'Essere globale) composto
dalla reciproca e dinamica interazione ed opposi-
1
Lo Yin
rappresenta la destra, l'ombra,
il buio, la notte, l'interiorità ed
interiorizzazione, staticità,
creazione e nutrimento, il
principio femminile,
riflessione, istinto, il segreto,
interno, implicito, inconscio…
Il messaggio "celato" che l'inconscio
silenziosamente rivela attraverso il "non
scritto": IL BIANCO, il messaggero
dell'inconscio.
zione dei due principali rappresentanti: lo Yin e lo
Yang. E per non allontanarci dall'ambito simbolico
della grafologia, sono proprio rappresentati dai due
colori antitetici: il Bianco e il Nero.
Ma l'analogia non si ferma qui, se si analizza con maggiore
dettaglio questa dialettica, si riscopre che anche
in quest'ottica “olistica” si ritrova la polarità su cui
l'uomo si struttura e vive quotidianamente.

Non perdiamoci di vista …
Nonostante, con l’avvicinarsi del periodo estivo le attività formative delle sedi Arigraf stiano per volgere a termine,
ci preme segnalarvi alcuni incontri organizzati dalle sedi Arigraf nazionali e soprattutto, nello specifico, gli
appuntamenti ArigrafCatania che apriranno il prossimo anno formativo.
Nel prossimo numero sarà nostra premura comunicarvi eventuali variazioni e precisazioni circa le date degli
eventi.
ARIGRAFNAZIONALE – Roma
• 21 e 28 Maggio – Interpretazione del disegno infantile
a cura di Anna Rita Guaitoli
ARIGRAFMILANO
• 10 Giugno – La motivazione e le sue espressioni grafologiche
a cura di Daniela Serrati
ARIGRAFCATANIA
• Ottobre 2012 (data da definire) La coppia: aspetti grafologici
a cura di Elena Manetti e Salvatore Caccamo
• Novembre 2012 (data e tematica da definirsi) Convegno Nazionale AGP
Per informazioni e prenotazioni:
ArigrafCatania, Associazione Italiana di Ricerca Grafologica
Contatti: www.arigrafcatania.it e-mail info@arigrafcatania.it
mobile - 348/0865711 (Dott.ssa D'Anna)
Via Cesare Beccaria 75, 95123 – Catania
chi scrive disegna se stesso
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La Pagina degli Eventi...
I neo periti: Lorenzo Bovi, Valentina Cataldi, Lucia Garofalo, Sara Gullotti, Cristina Lipari, Francesco Lipari, Rino
Mazzone, Giliola Moretti, Laura Nicosia, Michele Nicosia, Giuseppe Rasà, Marcella Rizzone, Gianluca Sasso,
Roberto Tavella, Lucia Todaro.
Figura 1 Insieme al Prof. Dott. Raffaele Caselli, al Presidente dell'ArigrafCatania Avv. Salvatore Caccamo e al
Responsabile area peritale Alfio Costanzo, alcuni dei neo-periti ArigrafCatania durante la cerimonia di consegna
diplomi.
FEBBRAIO 2012
CORSO DI SPECIALIZZAZIONE IN PERIZIA GRAFICA GIUDIZIARIA:
CONSEGNA DIPLOMI
Domenica 26 Febbraio, presso la sede Arigraf di Catania, con la consegna degli attestati da parte del Responsabile
del Corso Prof. Dott. Raffaele Caselli, é giunto a termine il Corso di specializzazione in Perizia Grafica Giudiziaria.
Quello appena conclusosi è stato il primo corso di specializzazione in Perizia Grafica Giudiziaria tenuto in Sicilia e
basato sul metodo analitico comparativo su base grafologica che annovera già affermati professionisti in tutta
Italia.
Da tutto lo staff dell'ArigrafCatania, va ai neo periti, l'augurio per una crescita professionale che faccia tesoro delle
competenze e della preparazione profusa dal Prof.re Caselli, preparazione sostenuta e alimentata dai seminari che
l'Arigraf organizza a livello nazionale e regionale.
Marcella Rizzone
1

MARZO 2012
SEMINARIO GRAFOLOGICO: “AFFIDABILITÀ E SCRITTURA
LA GRAFOLOGIA INCONTRA LE AZIENDE”
Si è svolto con successo a Catania, presso un noto albergo cittadino, il seminario “Affidabilità e Scrittura – La
Grafologia incontra le Aziende”. Organizzato dall'ArigrafCatania, questo evento, il primo organizzato in Sicilia per
quanto riguarda il settore della grafologia professionale, ha suscitato un grande interesse nella numerosa e
competente platea di intervenuti.
Chiari, incisivi e molto apprezzati gli interventi delle due relatrici, la dott.ssa Carla Poma e la dott.ssa Loredana
Soldini. Volutamente, il taglio dato al seminario ha avuto un duplice orientamento: verso le aziende, che ci
auguriamo siano sempre maggiori fruitori della nostra consulenza grafologica, e verso il necessario
aggiornamento del grafologo, cui sempre è utile un momento di confronto con i colleghi.
In questa due giorni di grafologia professionale, è stato dedicato alle aziende il pomeriggio del 30 Marzo,in cui la
dott.ssa Carla Poma, Presidente nazionale Arigraf, ha trattato l'argomento “Riserve e resistenze nell'utilizzo della
grafologia in ambito aziendale: affidabilità e scrittura”. Chi non vorrebbe nella sua azienda collaboratori affidabili
sui quali poter contare? Ed ecco che la grafologia può supportare il management nell'individuare questi
collaboratori, ricercando nella scrittura le specie che ci parlano della loro trasparenza comportamentale nei
confronti dell'azienda. L'indomani, 31 Marzo, è stata invece la giornata dedicata agli specialisti, ai grafologi.
Durante la mattinata ancora la dott.ssa Poma ha parlato della differenza tra Leadership e Managership. : questa citazione di Warren Bennis ci ha
accompagnato attraverso l'articolata differenziazione tra le due figure, supportata dalla visione di scritture
diverse tra loro, che fissavano l'attenzione su quanto differenti possano essere le grafie di chi occupa posizioni
apicali. Infine, nel pomeriggio è intervenuta la dott.ssa Loredana Soldini, responsabile dell'Area Professionale
dell'ArigrafCatania, presentando la metodologia più corretta per redigere un profilo professionale. Particolare
cura è stata impiegata per illustrare la differenza tra il profilo di personalità e quello professionale, evidenziando
gli elementi del primo che non devono essere presi in considerazione per il secondo.
Marilù Panebianco
Figura 2. Lo staff dell'ArigrafCatania insieme alle relatrici dell'evento: Dott.ssa C. Poma, Dott.ssa L. Soldini
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MAGGIO 2012
LA PERIZIA GRAFICA NELLA PRATICA GIUDIZIARIA
ESPERIENZE A CONFRONTO
Il 19 maggio 2012, presso l'ArigrafCatania, ancora una volta, è la perizia grafica ad essere protagonista. Ogni perito
grafico che si rispetti deve essere pronto alle più disparate casistiche giudiziarie che nel nostro ordinamento
possono spaziare dalla lettera anonima alle scritte murali dall'autografo contestato al caso classico del testamento
olografo.
Sentendo le richieste di colleghi di varie scuole di provenienza, l'ArigrafCatania ha voluto dare all' incontro un
duplice approccio; uno prettamente pratico con un vero e proprio “training” guidato dall'esperienza e dalla bravura
di Nicole ed Emanuela Boille, svolto in sala mettendo alla prova tutti gli uditori; l'altro teorico - pratico con una
breve panoramica dei metodi peritali e con casi pratici discussi in sala e una conclusiva riflessione “deontologica”
quanto mai indispensabile a fronte dei casi che hanno portato alla ribalta (non proprio egregiamente) la figura del
perito grafologo.
Oltre a Nicole Boille Calendreau, hanno relazionato periti grafici di varie scuole di provenienza (morettiana,
marchesaniana) tutti aderenti alle associazioni di categoria AGI - AGP inserite nell'elenco del Ministero della
Giustizia.
L'intento di offrire agli uditori una giornata formativa basata sulla pratica giudiziaria di ogni giorno credo sia stato
raggiunto; ciò non solo perché sono stati proposti dei casi pratici che hanno visto impegnati i relatori nella loro
esperienza professionale ma anche perché accanto al caso concreto è stata ripercorsa la vicenda processuale e il
metodo grafologico utilizzato. In sintesi “pratica – teoria – procedura”.
Il seminario è stato accreditato dall'AGI con 8 crediti formativi.
Salvatore Caccamo
1

Formazione ArigrafCatania
Prossima attivazione
Anno formativo 2012-2013
CORSI TRIENNALI DI GRAFOLOGIA A CATANIA E PALERMO
Di seguito il programma dei corsi:
1° anno
- Storia della scrittura – Grafologia: storia e fondamenti
- Nascita ed evoluzione del gesto grafico
- Approccio globale della scrittura, l'ambiente grafico, la simbologia dello spazio
- La dimensione, il tratto, la forma, il movimento, la firma
- La continuità, la direzione, la condotta del tracciato
- Principali teorie sulla conduzione e tensione del tratto
2° anno
-Principali teorie psicologiche propedeutiche al programma dell'anno
- Teorie di Freud e corrispondenze grafologiche
- Teorie di Jung e corrispondenze grafologiche
- Grafologia evolutiva: apprendimento della scrittura; I modelli scolastici;
Principali teorie sull'età dello sviluppo; studio dell'evoluzione della scrittura dallo scarabocchio al disegno;
approccio all'analisi della grafia dei bambini e degli adolescenti; approccio al riconoscimento della disgrafia
evolutiva.
3° anno
- Elementi di Psicopatologia e riconoscimento dei principali disturbi nella scrittura.
- Applicazioni della grafologia in campo professionale: l'azienda, l'analisi della posizione di lavoro, attitudini e
motivazioni.
CORSO DI SPECIALIZZAZIONE IN RIEDUCAZIONE DELLA SCRITTURA
L'ArigrafCatania per la prima volta in Sicilia, in collaborazione con l'ANGRIS (Associazione Nazionale Grafologi
Rieducatori della Scrittura) organizza e propone il corso in Rieducazione della Scrittura.
La Rieducazione della Scrittura è un trattamento legato alla disgrafia, disturbo specifico dell'apprendimento, che
in assenza di deficit intellettivi e neurologici, si manifesta con la difficoltà nella riproduzione di segni alfabetici e
numerici.
Obiettivo della Rieducazione è quello di ripristinare le funzioni grafiche perdute e ristabilire la funzione
comunicativa della scrittura.
Vista la sempre più esponenziale insorgenza del disturbo, che causa illeggibilità nella scrittura di molti ragazzi in
età scolare, adolescenti e adulti, con lo sviluppo di conseguenti disagi emotivi e il definitivo allontanamento dalla
pratica della scrittura a mano, la figura professionale del rieducatore, diventa attuale e quanto mai necessaria.
Modalità di accesso al corso:
Potranno accedere al corso gli allievi diplomati in grafologia, gli allievi che frequentano il terzo anno del corso di
grafologia e quelli del secondo che abbiano già affrontato gli studi sulla grafologia evolutiva.
Nel prossimo numero di Graphomania il programma completo del corso
chi scrive disegna se stesso
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ArigrafCatania
ASSOCIAZIONE DI RICERCA GRAFOLOGICA
Catania • Via Cesare Beccaria, 75
www.arigrafcatania.it