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Laboratori virtuali
Per coprire il divario tra le industrie che possono
permettersi costosi laboratori e le istituzioni educative
dotate di minori risorse, il progetto VALUE
(Laboratori Virtuali e Accessibili per Universalizzare
l’Istruzione) di Amrita University sta sviluppando
dei laboratori virtuali con computer a tecnologia
di simulazione all’avanguardia. I laboratori virtuali
simulano le condizioni di un laboratorio scientifico
reale. Grazie ai fondi del Ministero per le Risorse
Umane del Governo dell’India, VALUE sta sperimentando
laboratori virtuali in un molti campi, dalla
biotecnologia all’ingegneria meccanica, dalla chimica alla fisica. Interfacce grafiche basate sul
web assicurano un’accessibilità a risorse didattiche di alta qualità, indipendentemente dalla
localizzazione geografica. Poiché le istituzioni con bilanci più bassi si rivolgono generalmente
a utenti di fasce di reddito più basse, questi laboratori virtuali possono aiutare a eliminare gli
svantaggi educativi che hanno sempre costituito il principale ostacolo all’istruzione superiore
dei poveri.
Tecnologie per la didattica
Allo scopo di progettare tecnologie didattiche accessibili e a
basso costo, il Centro di Ricerca per le Tecnologie Didattiche
Avanzate (CREATE) conduce iniziative di ricerca sui temi
dell’apprendimento personalizzato, le valutazioni, i laboratori
scientifici online, il mobile learning, le tecnologie table-top, e
laboratori di lingue computerizzati. Sistemi sociali e didattici
per bambini sono creati in modo che il processo cognitivo
sia alimentato da creatività e valori spirituali. Più di 27.000
studenti di scuole rurali stanno usando il primo programma
computerizzato di valutazione e apprendimento dell’India. Il
centro offre una preparazione professionale ITC gratuita a
centinaia di donne insegnanti sia nelle città sia nelle scuole rurali allo scopo di diffondere l'uso
dell'informatica applicata alle metodologie per l'apprendimento.
CREATE lavora come partner, in vari progetti di ricerca, di istituzioni riconosciute internazionalmente
come gli Istituti Indiani di Tecnologia, C-DAC, Carnegie Mellon, UC-Berkeley, HP
Global Social Innovation, Intel e Oracle e con sovvenzioni di ricerca della Missione Nazionale
per l’Educazione attraverso l’Informatica e la Tecnologia del Governo dell’India.
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