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LEGGE 6/2000 Iniziative per la diffusione della cultura scientifica<br />
Progetto MIUR<br />
“SINERGIE ISS”<br />
OSSERVARE E SCOPRIRE<br />
IL MUSCHIO<br />
Ins. Elisabetta Sinibaldi<br />
PROGETTO DI RICERCA-AZIONE IN CLASSE TERZA<br />
A.S. 2010/2011
<strong>Il</strong> contesto di senso.<br />
È autunno alla scoperta del<br />
<strong>muschio</strong>.<br />
Esploriamo il giardino della<br />
scuola.
Osserviamo<br />
dell’erbetta<br />
sul muretto.<br />
Ricordiamo le parti<br />
delle piante e le<br />
caratteristiche delle<br />
diverse foglie<br />
presenti:<br />
colore,forma,margi<br />
ne, venatura.
1 Hai mai visto il <strong>muschio</strong> da vicino?<br />
In quale luogo lo hai visto?<br />
sul terreno<br />
sull’albero<br />
sul muretto<br />
sul prato<br />
sull’asfalto<br />
altro<br />
2 Ricordi a quale pianta assomigliava?<br />
ad un albero<br />
ad un cespuglio<br />
all’erbetta del prato<br />
3 Ricordi se aveva le foglie? in caso affermativo, ti<br />
ricordi come erano?<br />
piccole, grandi;<br />
sottili, spesse;<br />
con il gambo, senza gambo;<br />
rotonde, ovali;<br />
con il contorno liscio, seghettato, dentato<br />
non sono riuscito a vederle bene<br />
4 Ricordi se aveva i rami?<br />
aveva i rami<br />
non aveva i rami<br />
non ricordo<br />
non li ho visti<br />
5 Ricordi se aveva le radici?<br />
aveva le radici<br />
non ho guardato bene<br />
non aveva le radici<br />
aveva dei piccoli fili sottili che sembravano radici<br />
Compiliamo un<br />
questionario<br />
sul <strong>muschio</strong>.
per costruire una<br />
mappa condivisa.<br />
Discutiamo e<br />
confrontiamo le<br />
nostre<br />
descrizioni
Ecco il <strong>muschio</strong> per<br />
noi.
Rappresentiamo il <strong>muschio</strong><br />
Alcuni di noi ricorda di<br />
aver visto i l <strong>muschio</strong>:<br />
•attaccato sul tronco di<br />
un<br />
albero;<br />
•vicino al mare;<br />
•sul balcone della nonna;<br />
•attaccato ad una<br />
fontana;<br />
•nel cortile di casa.<br />
Altri invece non ne ha<br />
proprio il ricordo.
… scopriamo<br />
filamenti e<br />
ciuffetti sul<br />
tappeto verde.<br />
Vedo con la<br />
lente Usiamo la lente di<br />
ingrandimento per<br />
osservare meglio e<br />
…<br />
Sembra<br />
un’aiuola<br />
rimpicciolita.
Immagino allo<br />
stereoscopio<br />
•vedremo i rami ma<br />
anche le<br />
radici;<br />
•un campo di grano con<br />
foglioline gialle;<br />
•un cespuglio.
Vedo allo<br />
stereomicroscopio<br />
Osservo e riconosco<br />
un cespuglio di foglie<br />
verdi lucide e lisce<br />
con dentro una specie<br />
di carciofo.<br />
Ma, è troppo<br />
piccolo per<br />
essere un<br />
carciofo<br />
vero!
Capsula<br />
contenente<br />
le spore per<br />
la<br />
riproduzion<br />
e<br />
GAMETOFITO
Vedo al<br />
microscopio<br />
Osserviamo bene la foglia ed ha forma<br />
lanceolata,margine dentato e non<br />
liscio come le ipotesi iniziali.<br />
Riconosciamo anche le nervature e le<br />
cellule che, sembrano cristalline.
Definizione collettiva<br />
conclusiva<br />
RADICI<br />
Non sono vere e<br />
proprie radici, ma<br />
filamenti di<br />
cellule.<br />
Cresce dappertutto non<br />
solo sul terreno, predilige<br />
le zone umide ed ombrose.<br />
dove<br />
IL MUSCHIO<br />
PARTI<br />
FUSTO<br />
Non è presente<br />
è<br />
Vegetale che si<br />
riproduce<br />
attraverso spore<br />
contenuti in<br />
capsule.<br />
FOGLIA<br />
Verticillata dalla<br />
forma ovale con<br />
margine seghettato<br />
Non ha gli stomi
IL CONFRONTO<br />
Roberto ha portato in classe un po’ di <strong>muschio</strong><br />
raccolto nell’oasi de WWF, lo abbiamo osservato<br />
e confrontato con quello che avevamo raccolto.<br />
<strong>Il</strong> <strong>muschio</strong> raccolto<br />
nell’oasi del WWF è<br />
cresciuto nel terreno:ha un<br />
colore verde chiaro, è più<br />
alto e meno fitto, vive<br />
accanto ad altre piante.<br />
<strong>Il</strong> <strong>muschio</strong> raccolto<br />
sull’asfalto, ha un<br />
colore verde scuro, è<br />
basso e fitto.
E non<br />
finisce<br />
qui!!!<br />
LA SFIDA<br />
Possiamo<br />
coltivare il<br />
<strong>muschio</strong> in<br />
classe?
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