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Studio di fattibilità
Antiquarium
Tremona-Castello
Progetto per la formazione
di spazi espositivi
nello stabile del Municipio
di Tremona
18 novembre 2008

Il contesto generale
L’inserimento storico
Le ricerche
Il progetto
Le risorse
L’esposizione
Sommario
Contesto // Temi // Didattica
Introduzione 3
Tremona nel contesto della regione Mendrisiotto 4
La necropoli romana di Tremona, zona Piasa 5
L’epoca longobarda e il Medioevo 6
Storia delle ricerche 7
Scavi e spazi espositivi: due parti di un solo progetto didattico 8
Le risorse di divulgazione e di organizzazione dell’Antiquarium 9
L’organizzazione delle risorse umane 10
Il nuovo fabbricato e la sistemazione delle strutture esistenti 11
Contenuti tematici dell’esposizione 13
I criteri espositivi 16
Distribuzione delle tematiche in un’ottica organizzativa 18

I promotori
Il presente progetto è stato allestito
e promosso da:
ARAM
Associazione Ricerche Archeologiche
del Mendrisiotto
In collaborazione con la curatrice del
Museo Archeologico di Como
Introduzione
Oggetto del presente lavoro è la realizzazione di locali espositivi
contigui allo stabile dell’attuale Municipio di
Tremona, per conservare e rendere accessibile al pubblico i
reperti rinvenuti nei recenti scavi di Tremona-Castello e
delle sue adiacenze.
A tale scopo sono previste la costruzione di un nuovo fabbricato
su una superficie di 104 mq, che ospiterà lo spazio espositivo
stesso, e la sistemazione di parte delle strutture esistenti
per ricavare un porticato d’accoglienza e accesso, un ampio
locale da adibire a spazio didattico ed i servizi.
Quest’iniziativa progettuale scaturisce dalla volontà della stessa
Amministrazione comunale, nell’ambito della valorizzazione
del sito archeologico di Tremona-Castello, per il quale è auspicata
una musealizzazione.
Il Municipio di Tremona in una riunione tenutasi il 29 settembre,
presenti i coordinatori di Interreg IIIa di parte svizzera
M. Felber e Huber e un rappresentante dell'ARAM, ha espresso
chiaramente l'apprezzamento del Comune per i lavori svolti a
Tremona-Castello e manifestato l'intenzione di valorizzarne i
risultati realizzando uno spazio espositivo.
Il sito di Tremona-Castello, dal 2002 parte integrante del comprensorio
del S. Giorgio iscritto nel patrimonio dell’UNESCO,
sta infatti gradualmente trasformandosi in un vero e proprio
parco archeologico accessibile a tutti. Lo dimostrano le centinaia
di persone, in particolare scolaresche, che annualmente
visitano la collina.
3
L’importanza dei ritrovamenti archeologici, che si inseriscono
in un più ampio contesto territoriale, è stata riconosciuta dagli
Enti interessati (Ufficio Beni culturali, Commissione Beni culturali,
Commissione federale).
Le ricerche hanno permesso di definire l’insediamento archeologico
complessivo che comprende:
- Il sito multiperiodico sulla collina di Castello: breve descrizione
fase da neolitico fino a medievale.
- La necropoli della seconda Età del Ferro e d’epoca romana
in zona Piasa, con 42 tombe.
- Il riparo sotto roccia ed il crepaccio sulle pendici settentrionali
della collina di Castello.
Tra le iniziative intraprese dall’Amministrazione Comunale di
Tremona, il presente progetto rappresenta un momento determinante
per la valorizzazione del sito archeologico oggetto di
indagine. L’intervento di trasformazione ed ampliamento dell’edificio
comunale garantirà infatti idonei spazi funzionali per
il Nuovo Centro Didattico e per la conservazione e l’esposizione
dei reperti archeologici provenienti dagli scavi.

Obiettivi
Il progetto è legato allo svolgimento di azioni
incentrate sui seguenti obiettivi:
il recupero funzionale di un edificio pubblico nel
rispetto del contesto edilizio e ambientale;
la creazione di una nuova infrastruttura culturale
in una logica di sviluppo sostenibile del
territorio, con la realizzazione di un progetto
integrato di sviluppo turistico a carattere
culturale, da inserire in un itinerario regionale
di parchi archeologici e di siti di interesse
storico e paesaggistico;
la determinazione di un veicolo di riscoperta
e di rilancio dei valori delle identità culturali
locali;
la conservazione e gestione di luoghi d’interesse
storico-culturale ed estetico e la valorizzazione
di paesaggi culturali nel quadro di strategie
inte grate di sviluppo territoriale.
Tremona nel contesto
della regione Mendrisiotto
Tremona
L’importanza archeologica della zona è fondamentale per capire
la scelta operata dal Municipio. A tal fine si sottolineano in
seguito alcuni dati riferiti ai principali giacimenti archeologici
esistenti nella regione.
Il Mendrisiotto e il Basso Ceresio formano un triangolo di terra
delimitato verso sud dal confine italo-svizzero, a breve distanza
da Lugano, dal Lago Maggiore, da Como e da Varese. Poiché si
trova alle porte della Svizzera, questa piccola regione è divenuta,
con l'evolversi delle vie di comunicazione, un luogo di
importante transito commerciale.
Questo territorio ha sempre attirato l’attenzione dell’uomo grazie
alla sua posizione geografica e alla sua conformazione
favorevole agli insediamenti.
Le prime testimonianze della presenza umana sono state scoperte
nella grotta “dell’orso” sul Monte Generoso e sembrano
risalire a circa 50.000 anni orsono.
Ma è dal Neolitico (5000-2800 a.C.) che si ha la prova di una
stabile e abbastanza capillare frequentazione umana del
territorio, costituita dai materiali della torbiera di Coldrerio e
4
Lugano
Varese Como
Scavi
archeologici
Municipio
di Tremona
da diversi altri ritrovamenti sparsi, come le asce litiche di
Pedrinate e Boscarina (Balerna), le punte di freccia in selce
dell’Alpe di Melano e del Monte Generoso, le schegge di selce
raccolte nel lago a Riva San Vitale, ed infine i ritrovamenti
effettuati proprio negli scavi di Tremona.
La frequentazione non sembra interrompersi nelle Età Eneo -
litica e del Bronzo, ed è ben rappresentata per l’Età del Ferro
(X-I sec. a.C.) dalle tombe rinvenute a Stabio, Ligornetto e
Castel San Pietro.
Durante i secoli della romanità (I-V sec.d.C.) l’occupazione del
territorio diventa capillare ed è testimoniata da molti ritrovamenti
in quasi tutti i comuni attuali.
I ritrovamenti, come spesso accade, sono prevalentemente da
ascrivere all’ambito funerario, con le importanti necropoli
di Stabio-Vignetto e Melano, diverse altre sepolture isolate e
le attestazioni di lapidi funenarie.

La necropoli romana di Tremona, zona Piasa
Nel 1979, durante lo scavo per la posa di un cavo telefonico
nei pressi della Sala della Musica, apparvero due sepolture
a cremazione. A queste si aggiunsero, a più riprese tra il 1980
e il 1993, i materiali provenienti da altre tombe.
L’intervento dell’Ufficio dei beni culturali fra la fine del 2006
ed i primi mesi del 2007, in occasione di un nuovo intervento
edificativi nella zona Piasa, ha permesso di riportare alla luce
ancora trentacinque sepolture. Una decina di esse è riferibile
all’epoca romana, mentre le rimanenti appartengono all’ultima
fase dell’Età del Ferro.
La presenza di questi materiali, che si collocano in una fase
cronologica non attestata sulla collina di Castello, corrisponde
ad una diversa dinamica insediativa.
La presentazione in esposizione di una selezione di materiali
provenienti dai corredi di queste sepolture e la ricostruzione
di qualche struttura fornirà la testimonianza della romanità
non presente nel sito di Tremona-Castello.
5
Non mancano però anche tracce di insediamenti, finora identificati
a Castel San Pietro, Mendrisio, Morbio Inferiore e
Stabio. A Meride, come nei vicini comuni di Besazio, Rancate
e Stabio, le tracce della presenza romana sono numerose.
Già alla fine dell’800 veniva segnalata la scoperta di un ripostiglio
di monete romane lungo la strada per Sant’Agata e
furono riportate alla luce alcune sepolture in zona Piasa, nel
porre le fondazioni della Sala Sociale, ora Sala della Musica.
Nella stessa zona Piasa, ad ovest del paese odierno, si è
recentemente scavata parte della necropoli, e sono state
riportate alla luce anche alcune suspensurae, forse appartenenti
ad una villa residenziale.

In epoca longobarda sappiamo che il Mendrisiotto, e dunque
anche Tremona, era inserito nel sistema stradale che collegava
la base militare di Castelseprio con il porto di Riva S.Vitale,
l’arimannia di Mendrisio e l’Isola Comacina, centro vitale del
sistema di difesa dell’Italia settentrionale.
La presenza di presidi o di altri gruppi longobardi nel Sotto -
ceneri è confermata da ritrovamenti archeologici a Stabio
(metà-fine del VII secolo), Riva S. Vitale (VI-VII sec.), Besazio
(chiesa di S. Antonino, metà VII sec.), Campione (VII sec.),
Sonvico (chiesa di S. Martino, metà VII sec.). Si tratta di sepolture
in edifici di culto o nelle loro immediate vicinanze; è così
attestata la presenza di insediamenti longobardi o “longobardizzati”
che hanno assimilato il rito di sepoltura nelle chiese o
all’esterno delle stesse.
L’epoca longobarda e il Medioevo
Tracce di insediamenti sono state accertate finora solo a Caras -
so (VII-VIII sec.), Bellinzona-Castel Grande (VI-VII sec), Bioggio
(VI sec), Castel S. Pietro-Chiesa Rossa (V-VI e fine VII-inizi/VIII
sec.) Lugano-Maghetti (V-VII sec). Altre presenze longobarde
sono documentate a Magliaso, Agno e la sua valle, Balerna,
Mendrisio, Rovio e Bissone senza però conferme archeologiche
(VISMARA, CAVANNA, VISMARA 1990, p. 44).
Campione era pure residenza di Longobardi perché la sua posizione
strategica, sul limite Nord del Seprio, controllava la via di
comunicazione tra il lago di Lugano e la Valle d’Intelvi; da qui
si aveva anche il controllo sulla strada che dai passi alpini e da
Chiavenna, attraverso il Lario e Como, collegava le aree transalpine
con la Pianura Padana. Dalla Valle d’Intelvi inoltre, raggiunta
Campione, si poteva procedere verso Lugano o Paradiso
e poi verso Nord in direzione dei passi alpini, oppure verso Riva
S. Vitale, Mendrisio, Como e la Pianura Padana.
Una frequentazione in epoca longobarda a Tremona-Castello è
suggerita da alcuni frammenti di pietra ollare e di bicchieri di
vetro e da alcune punte di freccia (tipo 6/10?).
Nello scenario di insicurezza creato dalle lotte per la successione
alla corona del regno d’Italia, dalle invasioni ungare e saracene
nella Pianura Padana e nel Piemonte, dalle dispute secolari
fra Como e Milano per l’egemonia economico-politica e per
il controllo delle vie d’accesso ai passi alpini, si inserisce l’insediamento
medievale di Tremona-Castello che, secondo i ritrovamenti
monetali, si situa fra il X e il XIII secolo.
Le fonti scritte sono quasi totalmente silenti. Il documento
dell’864 (BASILE WEATHERILL in questo volume), che si limita a
citare una cessione di beni in quella località, è pur sempre una
conferma dell’esistenza di Tremona; non abbiamo però la certezza
che si tratti del sito indagato e non della Tremona
“moderna”. La località torna ad essere citata nel 1033 fra i siti
fortificati del Mendrisiotto e ancora nel 1170, in una lite fra
Como e Milano a proposito dei confini del Seprio (BASILE WEA-
THERILL supra).
6
Le monete di Lotario II, di Ottone I, II, e III, di Enrico II e di
Corrado II confermano una presenza insediativa stabile fra la
metà-fine del X secolo e l’XI secolo. A questo periodo dovrebbe
corrispondere anche la cinta muraria esterna e la ricostruzione
di diversi edifici, forse già esistenti in precedenza. La presenza
dell’opera di difesa inserisce Tremona-Castello nel periodo di
intenso incastellamento avvenuto nell’Italia settentrionale a
seguito della grande instabilità documentata dalle fonti storiche
citate sopra.
La mancanza di monete fra la metà dell’XI e la metà del XII
secolo segnala un ulteriore periodo di abbandono o di distruzione
del sito.
A sostenere l’ipotesi di un attacco armato sarebbero le 170
frecce del tipo 5. La loro datazione, fra la fine dell’XI e il XII
secolo, sembra, almeno allo stadio attuale delle ricerche, però
troppo larga per attribuirle con certezza alla guerra decennale
fra Como e Milano anche se le località di Stabio, Chiasso e
Pontegana, distrutte in quel periodo, sono a pochi passi da
Tremona.
Segue una fase di forte attività edilizia che vede la ricostruzione
della cinta muraria, arretrata rispetto a quella precedente, il
riposizionamento dell’accesso nella parte centrale del settore
Ovest e l’edificazione di nuovi edifici.
La presenza di un numero cospicuo di monete fa risalire la fase
di massima espansione di Tremona-Castello alla metà-fine del
XII secolo, periodo che coincide con anni di relativa tranquillità
e di grande sviluppo economico di Milano e di Como, dopo la
pace di Costanza.
La fine di Tremona, dopo la metà del XIII secolo, può rientrare
nel nuovo periodo di instabilità provocato in Italia dalle lotte
fra i Visconti e i Torriani; furono coinvolte anche le terre del
Ticino quando i Visconti conquistarono Bellinzona e distrussero
Mendrisio nel 1242.

Le indagini sul sito di Tremona-Castello sono state iniziate
da Alfio Martinelli nel 1991, in collaborazione con il
prof. Dr. Jeffrey May (Dipartimento di archeologia, Università
di Nottingham).
Nel 2000, allo scopo di procedere ad indagini archeologiche
sistematiche, è sorta ARAM (Associazione Ricerche archeologiche
del Mendrisiotto), i cui soci partecipano attivamente alle
ricerche e contribuiscono alla valorizzazione del sito.
Le ricerche sul campo della consulenza e della collaborazione
di numerosi Enti:
- Ufficio beni culturali (Dr. Giuseppe Chiesi, Rossana Cardani-
Vergani, Diego Calderara);
- Seminar für Ur-und Frühgeschichte, Archäobotanische
Abteilung, Uni Basel (Prof. Dr. Jörg Schibler e Prof. Dr.
Stephanie Jacomet);
- Laboratorio di Archeobiologia del Museo Giovio di Como;
- Istituto di Paleopatologia dell’Università degli Studi di
Milano (Prof. Dr. Cristina Cattaneo);
- Laboratorio di Oxford e il Poznan Radiocarbon Laboratory
per la datazioni al radiocarbonio;
- Ufficio consulenze geologiche e ambientali (Dr. Markus
Felber) per le analisi petro-chimiche dei materiali fittili e
litici;
- Interreg IIIa MSG-Orsa-Pravello (Dr. Markus Felber);
- Protezione civile del Mendrisiotto;
- Centro formazione professionale della Società Svizzera
Impresari costruttori sezione Ticino, i cui apprendisti dal
2002 sono coinvolti nei lavori di consolidamento e conservazione
delle strutture messe in luce.
Storia delle ricerche
Nel 1989 il prof. Alfio Martinelli, incuriosito dalla denominazione
di “Castello” data alla collina a nord di Tremona, vi aveva
individuato, oltre a numerosi cumuli di pietre, cocci di ceramica
e oggetti in metallo (fibule di bronzo e frammenti di ferro)
e addirittura una punta di freccia in selce. I primi sondaggi
hanno permesso di riconoscere nel sito le tracce di una frequentazione
iniziata nel Neolitico e protrattasi attraverso le
diverse epoche protostoriche e storiche, fino al Medioevo, con
fase finale intorno alla metà del XIII sec.
Le indagini archeologiche vere e proprie sono state iniziate
nel 1991.
Lo scavo é il risultato di un progetto realizzato dall’Asso -
ciazione Ricerche Archeologiche del Mendrisiotto in collaborazione
con il Dipartimento di Archeologia dell’Università di
Nottingham nella persona del Dott. Jeffrey May e con l’Ufficio
dei Beni Culturali del Canton Ticino.
Dopo i lavori preliminari del 1991-1993 le indagini si sono
concentrate sul terrazzo inferiore dei due che costituiscono la
sommità della collina. Lo scavo stratigrafico di ca. 1600 mq ha
permesso di mettere in luce ventisette edifici e di studiarne le
reciproche relazioni.
Sulla base delle stratigrafie e delle analisi dei reperti immobili
si è giunti alla formulazione di un primo modello evolutivo
dell’insediamento; esso costituisce un primo passo per capire
le dinamiche insediative e, attraverso gli oggetti mobili,
per gettare uno sguardo sulla vita quotidiana degli abitanti di
Tremona-Castello.
7
Lo scavo archeologico e gli studi che ad esso hanno fatto
seguito hanno permesso di definire le caratteristiche e l’evoluzione
storica dell’insediamento antico ed hanno fornito un
gran numero di reperti mobili di grande rilevanza documentaria
e in discreto stato di conservazione, sebbene spesso frammentari.
Tali oggetti, in ceramica, pietra, metallo, vetro, osso lavorato,
se correttamente conservati ed esposti al pubblico con un
adeguato corredo di didascalie e disegni ricostruttivi possono
contribuire con grande efficacia alla ricostruzione storicodidattica
del villaggio fortificato e delle sue vicende.
L’importanza di una conservazione in loco di tali reperti e di
una loro musealizzazione deriva proprio dall’esistenza dei
resti dell’insediamento, ampiamente conservati e ben leggibili
da chi volesse visitarli.
La particolarità di questo sito archeologico, che ne fa un unicum
nel suo genere, è anche quella di avere conservato, sigillati
tra i ruderi delle case, i resti della vita quotidiana dei suoi
abitanti, gente comune, soldati ma anche artigiani e contadini
con le loro famiglie. Questi oggetti sono estremamente vivi e
parlanti e possono pertanto essere di grande impatto suggestivo
oltre che di importante valore didattico.

Zona scavi
Il rapporto tra gli scavi e l’Antiquarium: due parti di
un solo progetto didattico
Nella valutazione generale del progetto museale non è ipotizzabile
la lettura separata dei due elementi portanti del parco
archeologico. Gli scavi ed il museo dovranno essere parte di
una sola visione comune, in un dialogo di getto e di rimando
che ne rafforzi le reciproche peculiarità e scopi ai fini didattici.
Definizione dei ruoli e degli obiettivi
L’Antiquarium deve ricoprire il ruolo di propellente. La sua
mansione è quella di un epicentro culturale e non di deposito
dei reperti.
Quest’importante distinzione è la premessa per la definizione
degli obiettivi strategici del museo, che deve senz’altro assumersi
il compito di condurre una politica culturale legata agli
scavi di prossimità, ma anche di divulgare il concetto di scoperta
delle risorse archeologiche del territorio.
Scavi e spazi espositivi: due parti di un solo progetto didattico
P
P
La distanza tra i due centri
L’Antiquarium e gli scavi archeologici distano circa 600 metri,
vale a dire un tragitto di 10 minuti percorsi comodamente a
piedi lungo un sentiero che attraversa gli splendidi boschi protetti
del San Giorgio. L’agibilità per portatori di handicap è
stata considerata e, con qualche piccolo intervento nella parte
iniziale della risalita, può essere garantita.
P
La segnaletica sul sentiero
Il sentiero è il legame sul e nel territorio che unisce i due centri
e, nell’ottica globale del progetto, è senz’altro una carta da
giocare.
Si prevede infatti di sfruttare la ricchezza naturalistica presente
ai lati del percorso posando una segnaletica che indichi la
grande varietà di alberi. Questa operazione ha un duplice
scopo: la conoscenza della flora del San Giorgio e l’acquisizione
8
Scavi
Antiquarium
Edificio
comunale
di nozioni importanti sulle risorse naturali a disposizione della
popolazione che frequentava il villaggio del parco archeologico.
Avvicinandosi a quest’ultimo, qualche indicazione storica atta a
creare un senso di aspettativa, una sorta di pathos emotivo nei
confronti di questo piccolo viaggio nel tempo potrebbe essere
inserita nella sequenza di cartelli segnaletici.
La segnaletica nel paese
Da prevedere la posa di cartelli stradali indicatori che segnalino
la presenza dell’Antiquarium, del parco archeologico e quella
delle aree di parcheggio nel paese.
Nell’edificio comunale stesso è prevista una segnaletica di smistamento
e di informazione, come per esempio la presenza del
book-shop, il sentiero che conduce agli scavi, ecc.

Il museo deve individuare attentamente le risorse a cui potrà
far capo a medio-lungo termine. Il loro sfruttamento sarà senz’altro
materia di approfondimento in una prossima fase di studio
e dovrà essere pianificato in modo tale da garantire al progetto
una strategia del loro utilizzo.
Le risorse del territorio:
bellezze naturali e punti d’interesse
In una prospettiva di divulgazione e di arricchimento della proposta
culturale verso l’esterno, il progetto archeologico deve
poter puntare anche su altri valori aggiunti.
Citiamo inizialemente quali esempi:
- il museo dei fossili di Meride
- le cave di Arzo
- il comune di Arzo con i suoi pregiati portali
- la chiesa di Sant’Agata, che si inserisce nella lettura della
presenza longobarda sul territorio
- il parco naturale del S. Giorgio, bene protetto
Le risorse di Tremona: logistica e servizi esterni
Tra le risorse del comune, vi è certamente quella di ospitare un
certo numero di aree di parcheggio, individuate nella foto della
pagina precedente.
La fermata dell’autopostale è un’altro punto a favore per il
museo, diversificando l’accesso a Tremona e constituendo
un’ottima alternativa all’auto.
Il museo intende poter vendere souvenir e pubblicazioni; in
quest’ottica esso ospiterà uno spazio in cui saranno mostrati in
visione gli articoli in vendita e un avviso con il quale si indica
agli interessati che l’acquisto vero e proprio avverrà invece nel
negozio di alimentari di fronte all’edificio comunale.
Il negozio garantisce anche la possibilità di ristorarsi e di consumare
bibite.
Le risorse di divulgazione e di organizzazione del museo
Le risorse del Museo: servizi interni
Come già scritto nel paragrafo precedente, il museo ospiterà al
suo interno una vetrina illustrante i prodotti che il visitatore
potrà acquistare.
Si tratterà di pubblicazioni, piccoli gadgets e altro materiale da
definire in una fase successiva a quella attuale.
Un prospetto illustrativo, non in vendita, sarà distribuito
all’interno dello spazio espositivo, come sintesi dell’offerta
della mostra, del parco archeologico e dei centri d’interesse
dei dintorni.
Nei primi anni il museo, in linea con una strategia basata sulla
sostenibilità, proporrà un’apertura legata all’alta stagione e
pomeridiana, con orari che indicativamente andranno dalle
14.00 alle 17.00. Eccezioni saranno previste, previo accordo
telefonico, per scuole e comitive.
Il biglietto d’entrata avrà un costo ancora da definire.
Risorse
di Tremona
Risorse del
territorio
Divulgazone
e
organizzazione
Risorse
della Regione
e del Cantone
9
Risorse
del
museo
Le risorse della Regione e del Cantone
Recapiti e smistamento
All’Ente Turistico del Mendrisiotto sarebbe affidato, almeno in
una prima fase quinquiennale, il compito di fungere da centrale
di smistamento della corrispondenza e di recapito telefonico.
Ciò permetterebbe al museo di iniziare l’attività con alle spalle
un’organizzazione presente quotidianamente e ben rodata, in
attesta di valutare, sulla base dell’esperienza acquisita, altre
eventuali possibilità.
Consulenza
Nell’ottica di iniziative comuni, scambio d’informazioni sulla
ricerca e sulla gestione museale, verrà elaborata e utilizzata
una rete di collaborazione con altri curatori della regione e
della vicina Insubria, oltre che con l’ufficio cantonale dei beni
culturali ed eventualmente dal CDE.
Coinvolgimento
Il museo, secondo una strategia pianificata e attenta alla
gestione delle risorse, proporrà la propria partecipazione a progetti
culturali interregionali.
In questo contesto, si spera di allacciare una sinergia con il
futuro Museo cantonale del territorio.
Divulgazione
La presenza dell’Ente turistico del Mendrisiotto rappresenta
sicuramente il centro promozionale più importante.
La sua rete di collegamenti e contatti (ETT, enti e associazioni
diverse, ecc.), l’esperienza la consulenza di marketing si riveleranno
preziose per una gestione divulgativa improntata sulla
regolarità e la sistematicità dei canali a disposizione.
Sebbene non d’indirizzo etnografico, il museo potrebbe inoltre
trarre giovamento da un inserimento indiretto nella rete dei
musei etnografici. Non si pensa qui ad una sovvenzione diretta,
bensì ad un apporto divulgativo. Dello stesso tenore l’approccio
con la regione insubrica.

La direzione tecnica-scientifica
A breve e medio termine la direzione tecnica-scientifica sarà
presa a carico dall’ARAM
Ipotesi: MCT o UBC
A medio temine, la direzione tecnico-scientifica sarà affidata
all’ARAM, che ne traccerà le linee-guida e sarà responsabile
delle scelte d’attività museali, della formazione del personale
qualificato e della gestione della catalogazione e archiviazione
dei reperti.
Resta da approfondire, a lungo termine, l’ipotesi di coinvolgere
il futuro Museo cantonale del territorio o l’Ufficio beni culturali.
La direzione amministrativa (Fondazione)
La direzione amministrativa del museo sarà affidata ad una
fondazione, che avrà il compito di occuparsi dei costi di gestione
corrente, di allestire il piano finanziario anno per anno e di
vagliare tutti gli investimenti necessari alla divulgazione e alla
realizzazione dei vari progetti didattici.
Altri importanti compiti della Fondazione saranno costituiti
dalla scelta di copertura assicurativa dello stabile e dei reperti,
dalla presentazione dei conti di bilancio, ecc.
Nell Consiglio d’amministrazione della Fondazione è auspicabile
che sieda almeno un membro della rappresentanza dell’Ente
turistico.
L’organizzazione delle risorse umane
Lo staff tecnico-logistico
Il custode
La presenza di un custode è imprescindibile per uno spazio
espositivo permanente.
Tale presenza potrebbe però, specialmente nei primi anni, pesare
sulla sostenibilità finanziaria del progetto.
Esistono tuttavia esperienze alternative già ben collaudate e
coronate da successo. Si pensa, per esempio, all’impiego di una
rosa di persone (anziani, pensionati, volontari proovenienti
dalla regione del Mendrisiotto) che potrebbero, a turno, garantire
la copertura dell’intero tempo di apertura e della gestione
logistica corrente.
Il museo della radio del monte Ceneri, il Parco della Breggia
sono la testimonianza che si tratta di un’alternativa reale e
praticabile.
Direzione
tecnico-scientifica
(curatori)
Staff
di progettazione
dell’intervento Antiquarium
museale
(architetto, grafico)
Staff
tecnico-logistico
(custodi, guide)
10
Direzione
amministrativa
(Fondazione)
Le guide
La necessità di offrire un servizio di qualità nell’accompagnamento
didattico di comitive o scolaresche presuppone innanzitutto
una rosa di persone formate specificatamente per questo
compito.
Le guide saranno quindi istruite direttamente dall’Associazione
Ricerche Archeologiche del Mendrisiotto, e presteranno servizio
come collaboratori freelance.
Lo staff di progettazione dell’intervento museale
Costituito da diversi professionisti e collaboratori esterni incorporati
in un Comitato scientifico, lo staff di progettazione è un
elemento essenziale per completare il quadro generale delle
risorse umane e mantenere continuità, coerenza progettuale e
sistematicità nel tempo.
Al suo interno sono da considerare l’architetto per la progettazione
e la supervisione dei lavori dell’edificio, il grafico per le
scelte di comunicazione relative all’allestimento (concetto e
supervisione lavori) e alla divulgazione, il tecnico per la verifica
e l’ottimizzazione delle temperature nello spazio museale e
nelle vetrine, ecc.
Questi professionisti ricoprono sia un ruolo di progettazione sia
di consulenza, indirizzando le scelte tematiche del museo su
canali percorribili.

TREMONA
CASTELLO
LOCALE
SEGRETARIA
Il Municipio di Tremona è attualmente insediato in spazi che
presto saranno lasciati vuoti. Ciò in relazione alla recente
aggregazione comunale che ha visto Tremona unirsi a
Mendrisio.
Questi spazi, presto inutilizzati, saranno indirizzati verso altre
destinazioni d’impiego.
Considerata la prossimità degli scavi di Tremona-Castello e allo
scopo dichiarato di contenere i costi e i tempi realizzativi, il
comitato ha colto l’opportunità di inserire le strutture esistenti
in un progetto più ampio che si avvale inoltre di un nuovo fabbricato.
La proporzione allungata del nuovo edificio è data dalla necessità
di adeguamento ai parametri di legge in materia di rispetto
dello spazio con i terreni confinanti.
WC
243
LOCALE
PATRIZI
Il nuovo fabbricato e la sistemazione delle strutture esistenti
SERBATOIO
MAGAZZINO
ACCESSO
ESTERNO
LOCALE
TECNICO
LOCALE
DIDATTICO
(locale votazioni)
mq. 41
PORTICO
mq. 34
A seguito alleghiamo un elenco di punti (tra gli altri) che l’architetto
procederà a vagliare e successivamente a presentare
durante la fase preparatoria del progetto definitivo dell’edificio:
Indicazioni particolareggiate sul materiale
Scelta del materiale di pavimentazione secondo criteri di
idoneità per la destinazione di tipo espositivo e di pulizia
Impianto elettrico (potenza e versabilità)
Prese elettriche ben distribuite e di facile accesso
Fonti di luce: pro e contro di una fonte unica di tipo naturale
in linea con l’estenzione orizzontale dello spazio
Soluzioni di illuminazione artificiale di base
Valutazioni e ipotesi attendibili sulla temperatura diurna in
estate e in inverno
11
415 415
CONFINE
FORMAZIONE DI LOCALI ESPOSITIVI
NELLO STABILE DEL MUNICIPIO DI TREMONA
SCALA 1:100
10,01,2008
ESISTENTE
NUOVO
0 1 2 3
SPAZIO
ESPOSITIVO
mq. 104
2510
2600
SPAZIO
ESTERNO
Indicazioni sul grado di umidità e sulla sua costanza
Segnalazione delle uscite di sicurezza, nonché i pro e i contro
delle alternative relative all’uscita esposizione
Chiarimenti sul locale adibito a deposito degli oggetti e a
quello per il materiale generico
Destinazione didattica del giardino (es. steli)
Rispetto della normativa di sicurezza anti-incendio
Sicurezza notturna: sistema di allarme, tipo di chiusura
Accesso ai disabili
Ubicazione della saletta di proiezione. Cancelleria?

I contenuti tematici
Suddivisione degli argomenti
ai fini espositivi

Contenuti tematici dell’esposizione
In questa sezione si propongono i temi da trattare
secondo un percorso ideale.
La suddivisione nei diversi spazi è puramente
indicativa e si riferisce al progetto preliminare dei
locali espositivi.
1. Introduzione (portico)
Titolo, crediti, introduzione al percorso espositivo: cronologia,
scelte tematiche, ecc.
1.1 Mendrisiotto
a. Geologia e inquadramento generale.
b. Carta archeologica per fasi cronologiche (cartografia?
schermo interattivo?).
c. Ev. zoomate su diversi siti (Castel San Pietro, Stabio,
Vignetto,….).
1.2 Tremona
a. Introduzione e presentazione del sito.
b. Storia degli scavi (illustrazione dei momenti salienti
dello scavi, foto dei protagonisti, e una sintetica cronistoria
degli eventi: trincee 1991-93, scavo 2000->;
crepaccio, pendici collina, ecc.)
c. Geologia e topografia (gigantografie e pannelli didattici
o con plastico; ricostruzione dei diversi ambienti
naturali che caratterizzano l’area; mostrando il rilievo
della collina si potrebbe evidenziare la morfologia del
sito e le principali vie di comunicazione; eventuale
mappa con l’uso attuale del suolo e cartografia storica
di confronto).
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2. Il sito di Tremona-Castello nella preistoria e nella
protostoria
a. Il materiale del Neolitico: materiali e dati sull’insediamento
umano in epoca preistorica (punte di freccia,
selci, asce, ceramica, cristallo di rocca).
b. Tematica: approfondimento sulla lavorazione della
selce (manichino ??; disegno ricostruttivo??); esempio
di freccia immanicata e sua costruzione, ecc.
c. L’Eneolitico (ceramica campaniforme, disegno ricostruttivo
vasi e cartina di distribuzione).
d. Bronzo Finale e prima Età del Ferro (inquadramento
sulla cultura di Golasecca e materiali – scavo e trincee-).
3. Il sito di Tremona-Castello e il territorio circostante
dalla seconda età del ferro alla tarda romanità
a. La necropoli La Tène e romana di zona Piasa: storia
dei ritrovamenti, foto, materiali e loro inquadramento.
b. Il territorio in età romana (notizie storiche, legami con
Como, viabilità, romanizzazione, ecc.) (carta archeologica
già nell’introduzione).
c. Tematica: ricostruzione di una sepoltura (T. 1/1983)
femminile con oggetti di corredo e pannello con dati
antropologici + ricostruzione di una tomba La Tène.
d. Materiali La Tène e d’epoca romana da Tremona-
Castello.

4. Il Medioevo: introduzione
a. Introduzione generale (e ev. presentazione di campionario
di reperti).
b. Introduzione storica. Fonti documentarie.
c. Caratteri dell’insediamento sulla collina di Tremona e
sua evoluzione (modellino/schermo piatto con illuminazione
diverse fasi?). Tenendo conto del fatto che un
modellino occupa molto spazio, si ipotizza una soluzione
multimediale.
d. Testimonianze di vita e testimonianze di morte (cimitero
medievale?; sepolture infantili).
e. Tematica: approfondimento sulle tecniche edilizie, sui
materiali da costruzione e sugli strumenti di lavorazione;
focolari, ecc.
5. La vita del villaggio: vita quotidiana
a. Suppellettili (pietra ollare, vetro, metalli…).
b. Produzione del cibo e lavori vari (strumenti: falcetti,
coltelli, zappe, asce, …).
c. Tematica: l’agricoltura e l’allevamento del bestiame
(resti vegetali e piante da cui provengono, cestino e
sessola, ossi e loro lavorazione…). Presentazione dei
diversi tipi di cerali e di frutti, legno; diversi ossi animali,
ecc.).
6. La vita del villaggio: attività artigianali
a. Attività artigianali (lavorazione dei metalli, oggetti in
metallo, ripostiglio rottami, ecc.).
b. Filatura, tessitura e cucito (fusaiole, agoraio, aghi,
ditali, arcolaio, tessuto, peso da telaio, pettine cardatura,
punteruolo).
c. Abbigliamento (fibbie in ferro e bronzo, bottoni) –
nessuna ricostruzione possibile
d. Artigianato di lusso (quattro fibbie; gioielli…).
e. Tematica: disegno/ricostruzione fabbro al lavoro e
donna che fila o simili.
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7. La vita del villaggio: la ricchezza, le armi, la fine
(approfondimenti)
a. La ricchezza del sito: le monete (tipologia e indicatori
di contatto con zone diverse; in foto ingrandita?) e i
forzieri (con chiavi, serrature, boncinelli, cerniere, ecc.;
ricostruzione?), la pietra di paragone e suo uso (fotografia);
il ripostiglio di monete (ricostruzione?).
b. Le armi da guerra e da caccia: punte di freccia con
ricostruzioni, schemi tiro arco e balestra; pugnali e
guardie, punte di lancia, ecc.
c. La fine dell’insediamento: distribuzione delle frecce,
strato d’incendio. In immagini, dinamica della distruzione
del sito.

Criteri espositivi
Analisi della situazione
e criteri di comunicazione

I criteri espositivi
Nelle prossime pagine sono illustrati i criteri del
concetto espositivo di base.
Quanto esposto intende fornire a chi legge le
indicazioni per comprendere la piattaforma
didattica e la sua comunicazione a grandi linee.
Di fondamentale importanza è comprendere fin
dalla fase preliminare che l’impianto didattico
di un museo non si riduce alle illustrazioni e
ai testi, ma è invece un insieme di elementi che
comprende tutti gli aspetti di comunicazione.
Questo progetto museale si propone quindi di
elaborare un concetto in cui reperti, oggetti di
supporto, riproduzioni fotografiche, testi (scritti
e sonori), illustrazioni, illuminazione e strutture
espositive possano dialogare armonicamente
tra di loro e con il visitatore.
Solo in questo modo il percorso dell’utente
potrà chiamarsi esperienza espositiva.
Orientamento generale dell’esposizione
Il percorso espositivo sarà incentrato sul sito di Tremona-
Castello e impostato secondo un criterio cronologico, considerata
l’organizzazione lineare degli spazi.
L’allestimento proposto si propone però anche lo scopo di fornire
al pubblico alcune informazioni sull'insediamento umano
antico di un’area più vasta, identificata nel Mendrisiotto,
attraverso la presentazione di una (o più) carta archeologica
(una per fase??) del territorio e alcune immagini di reperti rinvenuti
nei più importanti siti oggetto di scavo.
Non sempre vi è stata continuità di insediamento nella medesima
area, il discorso deve quindi essere allargato ad un ambito
territoriale più ampio anche se sempre si deve poter fare un
chiaro riferimento all’area dove sono stati fatti i rinvenimenti.
Dallo sguardo più ampio riservato al territorio si scenderà al
particolare del sito di Tremona per analizzare i ritrovamenti qui
effettuati e la storia degli scavi.
Nella loro sequenza cronologica saranno presentati i reperti
delle fasi preistorica e protostorica e i materiali rinvenuti nella
necropoli romana della Località Piasa. Poiché però sono le fasi
medievali quelle più significative per l’insediamento di
Tremona-Castello, ad esse verrà dedicata la sezione più ampia
dell’esposizione, nella quale la presentazione dei materiali si
farà di tipo tematico.
I criteri espositivi terranno conto, in particolare, dell’aspetto
didattico e divulgativo, prevedendo inoltre l’eventualità di una
programmata attualizzazione dei contenuti e dei materiali
esposti.
Nel museo troverà posto anche uno “spazio novità”, vale a dire
un luogo in cui verranno toccate tematiche d’attualità legate
all’ambito di ritrovamenti archeologici nel Cantone. Detti temi
potranno essere affrontati con diversi filtri didattici.
Si prevede inoltre lo sfruttamento del perimetro dell’attuale
cancelleria come spazio di proiezione per la visione di un diaporama.
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Gli obiettivi del concetto espositivo
Un buon concetto espositivo deve saper stimolare intellettualmente
ed emotivamente il visitatore.
Deve saper modulare con perizia le sue forme di comunicazione
perseguendo dli obiettivi didattici e favorirne la loro comprensione
e memorizzazione. Deve saper potenziare o ridurre
la presenza strutturale a seconda dell’utilità didattica.
Il suo scopo primario è esclusivamente al servizio del visitatore
e dei contenuti che quest’ultimo deve assimilare.
Criterio di base: la distanza dalla realtà
Lo spazio museale è un ambiente didattico. Questo aspetto è
assolutamente imprescindibile da tutto ciò che sarà proposto
al visitatore. L’approccio naturalistico, cioè l’imitazione
o la ricostruzione realistica dell’originale, o della realtà,
è da considerare errato in questo contesto.
Il progetto espositivo poggerà invece su un di stacco formale
importante, utilizzando un linguaggio diversificato ma
sempre in funzione didattica.
Questo semplice ma importante criterio permette appunto
di non cadere nell’ambiguità: il visitatore ha sempre la consapevolezza
di trovarsi in uno spazio didattico.
Le informazioni in generale
Coerentemente con quanto detto prima, le informazioni
saranno quasi sempre proposte in un contesto che permettà di
favorirne l’interpretazione e l’allacciamento alla tematica.
Non pannelli, quindi, ma soprattutto testi e immagini integrati
fortemente con le strutture espositive relative agli argomenti.
La distribuzione dell’apparato didattico dovrà quindi sapersi
proporre in modo diversificato, utilizzando diversi linguaggi di
comunicazione a seconda dell’esigenza del contesto tematico.
In particolare si vuole evitare di banalizzare la forma delle
informazioni.

Il concetto è semplice: le informazioni dovranno porsi al visitatore
un po’ come fossero tracce del passato sul territorio: mai,
quindi, con lo stesso linguaggio e la stessa struttura, bensì utilizzando
lo spazio in tutte le sue forme (pavimento, strutture
espositive, soffitto, luce, ecc.).
In questo contesto la scoperta ha il suo ruolo centrale: l’affinità
con il territorio, la sua percezione, viene qui chiaramente
sottolineata.
Le vetrine
A parte pochi oggetti, la collezione di reperti presentata nello
spazio museale non è composta da materiali deperibili o particolarmente
sensibili a condizioni climatiche.
Ciò permette di operare scelte interessanti ai fini della comunicazione
e delle relative proposte espositive.
Come le informazioni, anche i reperti troveranno visibilità in
vetrine integrate nella struttura espositiva.
Il criterio di base è, anche in questo caso, di evitare una standardizzazione
formale, e di ricorrere invece a soluzioni sempre
nuove; saranno quindi evitate, nel limite del possibile, bacheche
o vetrine a muro tipiche di molti musei archeologici.
Il reperto non deve estranearsi da una percezione d’insieme del
contesto.
I testi
I testi destinati al visitatore meritano una cura particolare e
ben ponderata.
Un aspetto fondamentale è l’ottenimento di un buon equilibrio
tra elementi visivi (illustrazioni, riproduzioni fotografiche,
reperti e oggetti, strutture espositive e illuminazione) ed elementi
linguistici (scritti e narrati).
I testi saranno impostati secondo uno schema a più livelli di
approfondimento. Quelli generali generalmente vanno resi
riconoscibili al visitatore in quanto legati dalla stessa funzione
e tipologia. Gli altri, più contestualizzati, avranno maggiore
diversificazione formale e di linguaggio.
Le informazioni scritte devono assecondare il criterio di qualità
per lo scopo cui sono destinate: capacità di sintesi, frasi relativamente
brevi, ottima struttura logica, quantità ragionevole,
linguaggio adatto a fruitori non specialistici.
L’illuminazione
Un concetto espositivo poggia su numerosi aspetti.
L’illuminazione determina il ritmo, la qualità della percezione
dei reperti e pone ordine o voluto disordine all’allestimento.
Durante la fase preliminare di progettazione, la visione d’insieme
dovrà tener conto di questo importante elemento: la luce
è, esattamente come altri aspetti, un veicolo di comunicazione
ed un potente mezzo drammaturgico.
Dal suo impiego errato o superficiale possono scaturire notevoli
danni al risultato finale generale; al contrario, un suo
accorto utilizzo, pianificato e ben orchestrato, contribuisce a
dare qualità didattica ed emotiva all’esposizione.
Anche la scelta del materiale basata su criteri qualitativi produrrà
maggior risparmio nel tempo: spesso si tende ad utilizzare
faretti economici che in breve tempo devono essere rimpiazzati.
Un buon materiale di partenza produce ottima luce e
riesce a contenere il numero di spot.
La piattaforma
di partenza
per l’elaborazione
iniziale del concetto
espositivo
Diversificazione
linguaggio
di comunicazione
e di percorso
Esperienza
didattica
Comprensione
Memorizzazione
Assimilazione
Esperienza
emotiva
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Contenuti
didattici
Il percorso
Altro elemento importante è la cura del percorso. Nel caso
particolare, bisognerà fin da subito valutare attentamente la
fruibilità degli spazi ricavati tra e nelle strutture espositive,
così come la possibilità di ritornare sui propri passi.
Ciò diventa infatti rilevante allorché il numero di visitatori
(vedi scuole, comitive) diventa importante.
Altro punto è naturalmente la capacità di proporre un percorso
diversificato ed intrigante. Il territorio, con la sua diversità
morfologica e cromatica, diventa la linea direttiva su cui
costruire il percorso. L’obietto strategico di comunicazione è
invece la scoperta, l’atto di indagare, che deve poter essere
condiviso con il visitatore nel suo procedere.
Il progetto dovrà tenerne conto, e condurre la divisione spaziale
delle tematiche utilizzando questo criterio.
Media di comunicazione: video e diffusione sonora
L’ausilio di tecniche come filmati, fotografie in sequenza e
impianti sonori sono senz’altro da considerare.
Ciò nonostante, il progetto deve dosare intelligentemente il
loro utilizzo in quanto elementi costretti in un unico spazio.
Un museo troppo carente di mezzi espressivi appiattisce la
curiosità e la capacità di stimolare (in particolare la fascia
giovane); un eccessivo utilizzo di video e fonti sonore mortifica
il visitatore, togliendogli l’iniziativa e l’intimità.
Esistono molti esempi in cui, a causa di una sorta di frenesia
tecnologica, il fruitore è soverchiato da elementi tecnologici
che gli impediscono di destinare la sua attenzione ai reperti e
ai punti didattici fondamentali.
Un buon museo deve saper operare scelte puntuali, e soprattutto
spiegarsi il perché di quest’ultime.

Distribuzione delle tematiche
in un’ottica organizzativa
ENTRATA
1
1. Introduzione
Titolo, crediti // Introduzione al percorso
espositivo
Mendrisiotto
Geologia e inquadramento generale
Tremona
Introduzione e presentazione del
sito // Storia degli scavi // Geologia
e topografia
2
2. Il sito di Tremona-
Castello nella preistoria
e nella protostoria
Il Neolitico: materiali e dati
sull’insediamento umano in
epoca preistorica //
Approfondimento sulla lavorazione
della selce //
L’Eneolitico // Bronzo Finale
e prima Età del Ferro
3. Il sito di Tremona-Castello
e il territorio circostante
dalla seconda età del ferro
alla tarda romanità
La necropoli La Tène e romana di
zona Piasa: storia dei ritrovamenti //
Il territorio in età romana //
Ricostruzione di una sepoltura
femminile con oggetti di corredo
e con dati antropologici
3 4
18
5
5. La vita del villaggio:
vita quotidiana
Suppellettili // Produzione
del cibo e lavori vari //
L’agricoltura e l’allevamento
del bestiame // Presentazione
dei diversi tipi di cerali e di
frutti
4. Il Medioevo: introduzione
Introduzione generale e storica:
Fonti documentarie //
Caratteri dell’insediamento
sulla collina di Tremona
e sua evoluzione //
Testimonianze di vita e di morte //
Approfondimento sulle tecniche
edilizie
6
7
6. La vita del villaggio:
attività artigianali
Attività artigianali //
Filatura, tessitura e cucito //
Abbigliamento //
Artigianato di lusso
7. La vita del villaggio:
la ricchezza, le armi, la fine
(approfondimenti)
La ricchezza del sito: le monete
e i forzieri, la pietra di paragone e
suo uso; il ripostiglio di monete //
Le armi da guerra e da caccia //
La fine dell’insediamento //
Dinamica della distruzione del sito
USCITA

Finanze
Allo stato attuale risulta ancora irrealistico proporre
cifre precise e circostanziate sull’intero
ammontare del progetto museale.
Riportiamo a lato una stima dei costi delle voci
che ci è dato conoscere, considerando che il
costo delle strutture dell’allestimento potrebbe
comportare una spesa intorno ai 80’000-
100’000 franchi.
Solo in una fase più approfondita (a progetto
inoltrato) sarà dato sapere il reale costo delle
strutture museali.
Inoltre saranno riportati i costi di gestione
secondo un piano finanziario che permetta di
comprendere l’effettiva necessità delle risorse
economiche su medio-lungo termine.
Il costo delle due curatrici incaricate (lavoro di
ricerca, elaborazione testi e contenuti, collaborazione
con il progettista dell’esposizione)
dovrebbe aggirarsi attorno ai 18’000 franchi in
totale.
Preventivo progettista (concezione, progettazione e supervisione lavori)
1.a Fase: 5.0 h Lavoro di documentazione e organizzazione del mandato
Allestimento preventivo progettisti e timing di massima Fr. 80.00 /h
4.0 h Colloquio con committente / discussione approfondita Fr. 80.00 /h
40.0 h Elaborazione del concetto di comunicazione di base
e di prime idee espositive Fr. 120.00 /h
15.0 h Prima verifica stime di costi per le voci più importanti:
Incontri con alcuni fornitori e discussioni Fr. 80.00 /h
4.0 h Presentazione al committente / discussione Fr. 80.00 /h
2.a Fase: 80.0 h Progettazione generale dell’allestimento
(didattica, ritmo espositivo, soluzioni particolareggiate, riflessioni
sull’illuminazione e sulla tecnica di montaggio) Fr. 100.00 /h
8.0 h 2 colloqui con committente nel corso della progettazione Fr. 80.00 /h
50.0 h Produzione di disegni tecnici di base Fr. 100.00 /h
3.a Fase: 10.0 h Incontri con i fornitori e discussioni dettagliate Fr. 80.00 /h
4.0 h Capitolati d’offerta e richiesta preventivi per produzione Fr. 60.00 /h
80.0 h Progettazione particolareggiata dell’allestimento
Esecuzione disegni tecnici per fornitori / Piano di coordinamento
dettagliato / Organizzazione interventi montaggio Fr. 100.00 /h
4.a Fase: 35.0 h Progetto ed esecuzione grafica dell’esposizione Fr. 80.00 /h
40.0 h Ultimi disegni tecnici / grafica / cura dei dettagli Fr. 100.00 /h
5.a Fase: 140.0 h Supervisione lavori di allestimento /
Interventi particolari sul posto Fr. 80.00 /h
20.0 h Progetto ed esecuzione di invito e locandina Fr. 100.00 /h
Totale: 535.0 h IVA del 7,6% esclusa Fr. 49'720.00
Sono esclusi da questo preventivo lavori di scansione ad alta risoluzione (che verranno, nel caso, fatturati da
terzi); la progettazione di un eventuale opuscolo o guida all’esposizione.
19
Fr. 400.00
Fr. 320.00
Fr. 4'800.00
Fr. 1’200.00
Fr. 320.00
Fr. 8'000.00
Fr. 640.00
Fr. 5’000.00
Fr. 800.00
Fr. 240.00
Fr. 8'000.00
Fr. 2’800.00
Fr. 4'000.00
Fr. 11'200.00
Fr. 2’000.00
Fr. 7'040.00
Fr. 13'640.00
Fr. 9'040.00
Fr. 6’800.00
Fr. 13'200.00

La progettazione dell’esposizione
Il Comitato è intenzionato ad affidare lo studio
di fattibilità del concetto espositivo alla
Delucchi & Team, studio di comunicazione visiva
specializzato in esposizioni in spazi museali.
Negli intenti del Comitato il partner a cui ci si
intende rivolgere deve essere in grado di seguire
l’intero iter progettuale, dal concetto di base
alla discussione approfondita con i curatori,
dalla scelta degli artigiani alla stesura di capitolati
d’offerta, dalla realizzazione dei disegni tecnicifino
alla supervisione lavori.
In questo modo ci si propone di aver un interlocutore
unico, attraverso il quale l’intero progetto
espositivo godrà di una coerenza formale e
chiave interpretativa coerente e di maggior
impatto.
Riportiamo a lato parte dei progetti espositivi
e museografici a cui lo studio ha preso parte:
1993: Presso la Woodtli & Communication a Zurigo consegue
la Menzione Speciale da parte del comitato
dell’European Museum of the Year Award per la concezione
e l’allestimento del Museo dell’Olivo a Imperia (I).
1994: Partecipa all’allestimento della mostra “Sardegna, civiltà
di un’isola mediterranea“ a Palazzo Ducale a Genova,
progettando anche il manifesto della mostra.
2000: Riceve l’incarico di coordinare e realizzare lo stand del
Cantone sull’argomento della revisione del Piano dei trasporti
del Luganese.
2002: Partecipa ad un concorso su invito per al concezione e l’allestimento
del Museo etnografico della Valle di Muggio,
conseguendo il 1° premio.
2003: Il CD Rom prodotto per conto del Museo etnografico della
Valle di Muggio partecipa al concorso internazionale
Moebius, conseguendo il 1° premio (nastro d’oro per la
cultura).
2003: Concetto grafico e d’allestimento nella sede dell’UBS a
Manno della mostra commissionata dalla SUPSI “Costruire
sul e nel territorio" in occasione del bicentenario della
Repubblica del Cantone Ticino.
2003: Allestimento della mostra “Riva San Vitale nell’Ottocento“
in occasione del bicentenario della Repubblica del
Cantone Ticino.
2005: Partecipa ad un concorso su invito per al concezione e l’allestimento
della nuova Mostra-Evento indetta dal Museo
etnografico della Valle di Muggio sull’albero monumentale,
conseguendo il 1° premio.
2005: Allestimento della mostra informativa itinerante “Cancro al
seno: sapere aiuta“ su mandato della Lega ticinese contro
il cancro.
2006: Allestimento dello stand per il Museo cantonale del territorio
a Locarno.
20
2006: Allestimento dell’esposizione in Archivio di Stato “Le Poste
federali nella Svizzera italiana“ su mandato dell’Archivio di
Stato e de LaPosta.
2006: Allestimento a Casorella, Locarno, dell’esposizione
archeologica ed etnografica “Vitis et vinum“ su mandato
del Gruppo Archeologia Ticino e dell’Ufficio di dialettologia
ed etnografia.
2006: Viene invitato dal Dipartimento del territorio e dalla
Fondazione Bing ad eseguire uno studio di fattibilità in relazione
ad un importante evento espositivo previsto per il
2008.
2007: Progettazione dell’allestimento e supervisione della
mostra "La Svizzera e la deportazione degli ebrei in
Italia“, commissionato dall'Archivio di Stato.
2007: Il Cantone gli affida la consulenza per l’aspetto di comunicazione
visiva e la parte grafica dell’allestimento dello
Stand sul Piano direttore cantonale nell’ambito di
Edilespo 2008.
2008: Il Museo Cantonale di Storia Naturale e la Città di
Lugano gli affidano lo studio dell’allestimento e la
supervisione della mostra “Bisso marino: un filo d’oro
nel mare” a Villa Ciani a Lugano.
2008: Il Museo Cantonale di Storia Naturale e il Cantone gli
affidano lo studio dell’allestimento e la supervisione
della mostra “Oetzi, l’uomo venuto dal ghiaccio” a
Castelgrande, Bellinzona.
2008: Il Cantone invita lo Studio Delucchi & Team a rappresentare
il Ticino nell’ambito di un concorso su invito per
la ricerca dell’immagine per la candidatura per l’UNESCO
della Tratta di montagna del San Gottardo.
Lo studio Delucchi si classifica al secondo posto.