1 Determinare vertici, fuochi ed eccentricità di un ... - Aula Digitale
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1<br />
L’ellisse<br />
Obiettivo<br />
1 <strong>Determinare</strong> <strong>vertici</strong>, <strong>fuochi</strong> <strong>ed</strong> <strong>eccentricità</strong><br />
<strong>di</strong> <strong>un</strong>’ellisse e <strong>di</strong>segnarne il grafico<br />
sercizi risolti<br />
nome .......................................................................................<br />
cognome .............................................................................<br />
classe ............................. data .........................................<br />
1. Ellisse con asse focale coincidente con l’asse x<br />
2 2<br />
<strong>Determinare</strong> <strong>vertici</strong>, <strong>fuochi</strong> <strong>ed</strong> <strong>eccentricità</strong> dell’ellisse <strong>di</strong> equazione<br />
x y<br />
+<br />
25 9<br />
grafico.<br />
= 1 e <strong>di</strong>segnarne il<br />
Si ricavano a2 e b2 , confrontando l’equazione dell’ellisse<br />
dell’ellisse .<br />
con l’equazione canonica<br />
•a2 2 2<br />
x y<br />
+ = 1<br />
2 2<br />
x y<br />
25 9<br />
+ = 1<br />
2 2 a b<br />
= 25 → a = 5<br />
da cui si ricavano i <strong>vertici</strong> A1 (5; 0) e A2 (−5; 0).<br />
y<br />
•b 2 = 9 → b = 3<br />
da cui si ricavano i <strong>vertici</strong> B 1 (0; 3) e B 2 (0; −3).<br />
•<br />
•<br />
c = 2 2 a − b = 25 − 9 = 16 = 4<br />
da cui si ricavano i <strong>fuochi</strong> F1 (4; 0) e F2 (−4; 0).<br />
2. Ellisse con asse focale coincidente con l’asse y<br />
2 2<br />
<strong>Determinare</strong> <strong>vertici</strong>, <strong>fuochi</strong> <strong>ed</strong> <strong>eccentricità</strong> dell’ellisse <strong>di</strong> equazione<br />
x y<br />
+ = 1 e <strong>di</strong>segnarne il<br />
36 100<br />
grafico.<br />
Si ricavano a2 e b2 , confrontando l’equazione dell’ellisse<br />
dell’ellisse .<br />
•a<br />
con l’equazione canonica<br />
2 2 2<br />
x y<br />
+ = 1<br />
36 100<br />
2 2<br />
x y<br />
+ = 1<br />
2 2 a b<br />
= 36 → a = 6<br />
y<br />
12<br />
10 B1 da cui si ricavano i <strong>vertici</strong> A (6; 0) e A (−6; 0).<br />
1 2<br />
8 F1 •b 2 = 100 → b = 10<br />
da cui si ricavano i <strong>vertici</strong> B 1 (0; 10) e B 2 (0; −10).<br />
•<br />
e<br />
=<br />
c<br />
=<br />
a<br />
4<br />
5<br />
c = 2 2 b − a = 100 − 36 = 64 = 8<br />
da cui si ricavano i <strong>fuochi</strong> F (0; 8) e F (0; −8).<br />
1 2<br />
• e =<br />
c<br />
=<br />
8<br />
=<br />
4<br />
b 10 5<br />
A2 F2 1<br />
F1 A1 – 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2 – 1 O<br />
– 1<br />
1 2 3 4 5 6<br />
© 2010 RCS Libri S.p.A., ETAS - L. Lamberti, L. Mereu, A. Nanni - Lezioni <strong>di</strong> Matematica - E<strong>di</strong>zione mista<br />
A 2<br />
4<br />
3<br />
2<br />
– 2<br />
– 3<br />
– 4<br />
6<br />
4<br />
2<br />
– 14 – 12 – 10 – 8 – 6 – 4 – 2 O 2 4 6 8 10 12<br />
x<br />
– 2<br />
– 4<br />
– 6<br />
– 8<br />
B 1<br />
B 2<br />
F 2<br />
– 10 B2 – 12<br />
A 1<br />
x
2<br />
L’ellisse<br />
nome .......................................................................................<br />
cognome .............................................................................<br />
classe ............................. data .........................................<br />
<strong>Determinare</strong> <strong>vertici</strong>, <strong>fuochi</strong> <strong>ed</strong> <strong>eccentricità</strong> delle seguenti ellissi e <strong>di</strong>segnarne il grafico.<br />
1. 4. x 2 + 4y2 = 4<br />
2. 5. 9x 2 + y2 = 1<br />
3. 6. 9x 2 + 16y2 2 x 2 + y<br />
16<br />
= 1<br />
<br />
2 2<br />
x y<br />
+ = 1<br />
16 25<br />
<br />
2 2<br />
x y<br />
+<br />
25 4<br />
= 1<br />
= 144<br />
<br />
7. Associare a ogni equazione la corrispondente caratteristica della curva.<br />
1) a) Ha due <strong>vertici</strong> in B (0; 4) e B (0; −4)<br />
1 2<br />
2) b) Ha due <strong>vertici</strong> in<br />
3) c) Ha <strong>eccentricità</strong><br />
4) d) È <strong>un</strong>a circonferenza<br />
2 2<br />
x y<br />
5) 1<br />
− 4 16<br />
e) Ha i <strong>fuochi</strong> in F 2 6; 0 F 2 6; 0<br />
1( ) e − 2(<br />
)<br />
+ 2 x 2 + y<br />
25<br />
= 1<br />
2 x<br />
2<br />
2 y<br />
+<br />
2<br />
= 1<br />
B B<br />
1( 0; 4 2) e 2 0; − 4 2<br />
2<br />
2 y<br />
x +<br />
2<br />
= 16<br />
e =<br />
5<br />
3<br />
2 x<br />
4<br />
2 y<br />
+<br />
9<br />
= 1<br />
=−<br />
−<br />
<br />
( )<br />
© 2010 RCS Libri S.p.A., ETAS - L. Lamberti, L. Mereu, A. Nanni - Lezioni <strong>di</strong> Matematica - E<strong>di</strong>zione mista