La vita in una villa romana - Icmatteotti.It
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<strong>La</strong> <strong>vita</strong> <strong>in</strong> <strong>una</strong> <strong>villa</strong> <strong>romana</strong><br />
<strong>La</strong> <strong>vita</strong> <strong>in</strong> <strong>una</strong> <strong>villa</strong> <strong>romana</strong><br />
classi 1^C, 1^D Scuola Media – plesso Rivoli - A.S. 2009/10<br />
referenti<br />
prof Vittorio Bertrando<br />
prof.ssa <strong>La</strong>ura Calvano<br />
I nostri allievi hanno l’occasione di vivere <strong>una</strong> bella giornata autunnale/primaverile <strong>in</strong> <strong>una</strong> casc<strong>in</strong>a <strong>in</strong><br />
località Bene Vagienna (CN). Immersi <strong>in</strong> un ambiente bucolico, i ragazzi hanno modo di vivere il<br />
rapporto con la natura, con gli animali e con la terra.<br />
<strong>La</strong> visita e le attività svolte <strong>in</strong> questa occasione, si <strong>in</strong>seriscono nella programmazione didattica del<br />
nostro Istituto poiché rientrano nel campo di <strong>in</strong>teresse della storia, delle scienze e dell’educazione<br />
ambientale.<br />
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<strong>La</strong> <strong>vita</strong> <strong>in</strong> <strong>una</strong> <strong>villa</strong> <strong>romana</strong><br />
L’associazione Archea promuove attività per l’archeologia didattica e sperimentale. Presso la casc<strong>in</strong>a “I<br />
Frati” sono stati riprodotti fedelmente gli ambienti e le attività di <strong>una</strong> <strong>villa</strong> <strong>romana</strong> del periodo imperiale<br />
riferendosi agli scritti di Columella (I sec. d.C.).<br />
Con la guida e l’assistenza di personale esperto, i ragazzi hanno la possibilità di:<br />
• visitare gli “ambienti romani” fedelmente riprodotti: l’hortus, le anfore <strong>in</strong>terrate per la<br />
conservazione del v<strong>in</strong>o e degli alimenti, la mac<strong>in</strong>a per i cereali, il torchio v<strong>in</strong>ario, l’allevamento<br />
degli animali;<br />
• operare <strong>in</strong> prima persona nei laboratori di archeologia sperimentale: cosmesi, cuc<strong>in</strong>a<br />
<strong>romana</strong>, lavorazione dell’argilla.<br />
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<strong>La</strong> <strong>vita</strong> <strong>in</strong> <strong>una</strong> <strong>villa</strong> <strong>romana</strong><br />
L’obiettivo è trasmettere conoscenze , antiche e non, su:<br />
• tecniche di urbanizzazione<br />
• agricoltura: tempi e metodi per la lavorazione del terreno<br />
• ciclicità della natura: sem<strong>in</strong>a e raccolta <strong>in</strong> base alle stagioni<br />
• lavoro manuale<br />
• abitud<strong>in</strong>i alimentari<br />
● cosmesi<br />
● mondo degli animali domestici: dove vivono, come vivono, cosa mangiano, le attività che<br />
svolgono<br />
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<strong>La</strong> <strong>vita</strong> <strong>in</strong> <strong>una</strong> <strong>villa</strong> <strong>romana</strong><br />
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<strong>La</strong> <strong>vita</strong> <strong>in</strong> <strong>una</strong> <strong>villa</strong> <strong>romana</strong><br />
<strong>La</strong> scolaresca ha momenti di relax e di gioco nella campagna della casc<strong>in</strong>a potendo consumare il<br />
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<strong>La</strong> <strong>vita</strong> <strong>in</strong> <strong>una</strong> <strong>villa</strong> <strong>romana</strong><br />
pranzo al sacco.<br />
Concluse le attività <strong>in</strong> casc<strong>in</strong>a, è possibile visitare un antico teatro romano.<br />
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