26.12.2013 Views

2012-2013-domande/risposte - people.unica.it

2012-2013-domande/risposte - people.unica.it

2012-2013-domande/risposte - people.unica.it

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Corso di Laurea in Scienze della Com<strong>unica</strong>zione<br />

Test di selezione per l'a.a. <strong>2012</strong>/13<br />

1<br />

La cinesica studia:<br />

2<br />

Il suono è:<br />

3<br />

Il colore è:<br />

a. La gestual<strong>it</strong>à, la mimica facciale e la postura.<br />

b. La veloc<strong>it</strong>à di movimento.<br />

c. Nessuna delle alternative proposte.<br />

d. Il linguaggio orientale.<br />

e. Il cinema.<br />

a. Il rumore degli oggetti.<br />

b. Una proprietà degli oggetti.<br />

c. Una risposta cerebrale a determinate vibrazioni del mondo esterno.<br />

d. Nessuna delle alternative proposte.<br />

e. Un effetto acustico.<br />

a. Una sostanza fisica.<br />

b. Un effetto dovuto all’azione della luce sui corpi.<br />

c. Una proprietà fisica degli oggetti.<br />

d. Nessuna delle alternative proposte.<br />

e. Una sostanza chimica.<br />

4<br />

Come può essere classificato il segno seguente? €<br />

a. Indice.<br />

b. Simbolo.<br />

c. Sia icona che simbolo.<br />

d. Nessuna delle alternative proposte.<br />

e. Icona.<br />

5<br />

Chi è l’autore della celebre frase “il medium è il messaggio”?<br />

6<br />

a. Roman Jakobson.<br />

b. Charles S. Peirce.<br />

c. Marshall McLuhan.<br />

d. Umberto Eco.<br />

e. Nessuna delle alternative proposte.


Quali sono gli elementi che cost<strong>it</strong>uiscono il processo com<strong>unica</strong>tivo secondo la teoria matematica<br />

dell’informazione?<br />

a. Fonte, destinatario, canale, informazione, codice.<br />

b. Setting, partecipants, ends, act sequences, keys, instrumental<strong>it</strong>ies,norms, genre.<br />

c. Nessuna delle alternative proposte.<br />

d. Fonte, messaggio, trasmett<strong>it</strong>ore, canale, ricev<strong>it</strong>ore, destinatario.<br />

e. Messaggio, m<strong>it</strong>tente, destinatario, contesto, canale, codice.<br />

7<br />

Cosa sono i registri nell’amb<strong>it</strong>o dell’uso della lingua?<br />

a. I registri sono i diversi modi in cui si può dire una stessa cosa, utilizzando lingue<br />

differenti.<br />

b. I registri sono i diversi modi in cui si può dire una stessa cosa, adattando il modo di<br />

esprimersi alla persona con la quale si parla (l'interlocutore), all'argomento del quale si<br />

tratta, alla s<strong>it</strong>uazione nella quale ci si trova.<br />

c. I registri sono i diversi toni della voce.<br />

d. Nessuna delle alternative proposte.<br />

e. I registri sono le diverse notazioni alfabetiche.<br />

8<br />

Scegli quale definizione si adatta meglio al concetto di inquadratura cinematografica:<br />

a. Non è possibile dare alcuna definizione di inquadratura cinematografica.<br />

b. Le inquadrature cinematografiche sono rappresentazioni in continu<strong>it</strong>à di un certo<br />

spazio per un certo tempo.<br />

c. Le inquadrature cinematografiche sono segni visivi che mostrano in modo letterale e<br />

ver<strong>it</strong>iero il reale.<br />

d. Nessuna delle alternative proposte.<br />

e. Le inquadrature cinematografiche sono rappresentazioni della realtà.<br />

9<br />

Cos'è il flashback?<br />

a. Un nucleo narrativo articolato che esprime l'interior<strong>it</strong>à del personaggio.<br />

b. Il richiamo verbale a qualcosa accaduto nel passato.<br />

c. L'interruzione del racconto.<br />

d. Un nucleo narrativo che porta al passato le vicende narrate.<br />

e. Un avvenimento che accade nel futuro.<br />

10<br />

I significanti di natura visiva nel cinema sono:<br />

a. Fotografie e quadri.<br />

b. Disegni e foto.<br />

c. Nessuna delle alternative proposte.<br />

d. Simboli e figure.<br />

e. Immagini e tracce scr<strong>it</strong>te.


11<br />

Per la Cost<strong>it</strong>uzione dello Stato <strong>it</strong>aliano la sovran<strong>it</strong>à appartiene al:<br />

a. Presidente della Repubblica.<br />

b. Presidente del Consiglio.<br />

c. Popolo.<br />

d. Presidente del Governo.<br />

e. Monarca.<br />

12<br />

Con quale sistema elettorale viene eletto il Sindaco?<br />

a. Maggior<strong>it</strong>ario.<br />

b. Nessuna delle alternative proposte.<br />

c. Misto.<br />

d. Uninominale.<br />

e. Proporzionale.<br />

13<br />

Il massimo comun divisore tra a2c/b7 , a3c2/b3 e a8c3/b5 è:<br />

a. a 8 c 3 /b 7<br />

b. 1<br />

c. a 2 c/b 3<br />

d. a 2 c 3 /b 5<br />

e. a 8 c 3 b 7<br />

14<br />

Quali delle seguenti parole o locuzioni di sol<strong>it</strong>o precedono una conclusione:<br />

a. poiché / d'altra parte / infatti.<br />

b. quindi / perciò / ne segue che.<br />

c. quindi / tuttavia / in primo luogo.<br />

d. Nessuna delle alternative proposte.<br />

e. da un lato / d'altra parte / dal momento che.<br />

15<br />

Ci sono quattro carte e ognuna di esse reca stampati una lettera su un lato e un numero sull'altro; sui<br />

lati visibili è possibile leggere i simboli E,K, 4, 7:<br />

Quali carte è necessario girare per controllare se è vera la regola: "Se c'è una vocale su un lato, c'è<br />

un numero pari sull'altro" ?<br />

a. E, 7.<br />

b. E, 4.<br />

c. K, E.<br />

d. K, 4.<br />

e. E, K.<br />

16<br />

L’intersezione tra due insiemi A e B è:<br />

a. un numero divisibile contemporaneamente per A e per B.


. la regione di spazio compresa tra A e B.<br />

c. il numero di elementi che contengono i due insiemi A e B.<br />

d. l'insieme C che raccoglie gli elementi comuni ai due insiemi A e B.<br />

e. un insieme C che raccoglie tutti gli elementi di A assieme a tutti quelli di B.<br />

17<br />

In base a quale proprietà le due moltiplicazioni 6*(10+4) e 6*10+6*4 sono equivalenti?<br />

a. Distributiva<br />

b. Collettiva<br />

c. Associativa<br />

d. Trans<strong>it</strong>iva<br />

e. Commutativa<br />

18<br />

Completare la seguente sequenza di lettere (l'alfabeto di riferimento è quello <strong>it</strong>aliano di 21 lettere):<br />

a,c,f,l,q,,…<br />

a. 'v'.<br />

b. 't'.<br />

c. 'u'.<br />

d. 's'.<br />

e. 'z'.<br />

19<br />

In un'induzione che contiene un argomento buono:<br />

a. l'argomento è valido e le premesse sono vere.<br />

b. l'argomento è forte e le premesse sono false.<br />

c. l'argomento è debole e le premesse improbabili.<br />

d. l'argomento è debole e le premesse plausibili.<br />

e. l'argomento è forte e le premesse sono plausibili.<br />

20<br />

“E’ sufficiente pagare per passare l’esame” implica:<br />

a. chi non supera l’esame, non ha pagato.<br />

b. chi non paga non supererà l’esame.<br />

c. qualcuno di sicuro ha superato l’esame senza pagare.<br />

d. chi non paga può superare l’esame.<br />

e. qualcuno ha pagato senza superare l’esame.<br />

21<br />

Se un documento dal nome “lista_iscr<strong>it</strong>ti.xls” è contenuto nella cartella “Pre_iscr<strong>it</strong>ti” contenuta a<br />

sua volta all’interno della cartella “documenti” del disco “c”, il suo percorso sarà<br />

“c:\documenti\Pre_iscr<strong>it</strong>ti\lista_iscr<strong>it</strong>ti.xls” e il percorso della cartella “Pre_iscr<strong>it</strong>ti” in cui è<br />

contenuto sarà “c:\documenti\Pre_iscr<strong>it</strong>ti”.<br />

Dire quale sarà il nuovo percorso del documento “lista_iscr<strong>it</strong>ti.xls” dopo che sarà stato spostato<br />

dalla cartella “c:\documenti\Pre_iscr<strong>it</strong>ti” alla cartella “Anno-Accademico_2009” contenuta<br />

anch’essa all’interno della cartella “c:\documenti\Pre_iscr<strong>it</strong>ti":<br />

a. Nessuna delle alternative proposte.


. c:\documenti\Pre_iscr<strong>it</strong>ti\Anno-Accademico_2009\lista_iscr<strong>it</strong>ti.xls<br />

c. c:\Anno-Accademico_2009\lista_iscr<strong>it</strong>ti.xls<br />

d. c:\documenti\lista_iscr<strong>it</strong>ti.xls<br />

e. c:\documenti\Anno-Accademico_2009\lista_iscr<strong>it</strong>ti.xls<br />

22<br />

Cos'è il "case"?<br />

a. E' ciò che contiene il computer in tutti i suoi elementi, tra cui l'Un<strong>it</strong>à Centrale di<br />

Elaborazione.<br />

b. Il disco fisso e la scheda madre.<br />

c. l'un<strong>it</strong>à Centrale di Elaborazione<br />

d. nessuna delle alternative proposte<br />

e. L'icona a forma di casa presente nei browser.<br />

23<br />

Se si vogliono cercare informazioni sulla parola chiave CALCIO e si vogliono escludere<br />

informazioni sulla parola chiave MILAN la sintassi corretta per la ricerca è la seguente:<br />

a. calcio OR milan<br />

b. calcio -milan<br />

c. nessuna delle alternative proposte<br />

d. calcio +milan<br />

e. calcio inter<br />

24<br />

Nelle versioni più recenti di Office è possibile copiare negli appunti un solo elemento oppure è<br />

possibile copiare più elementi e successivamente incollarli tutti insieme?<br />

a. E' possibile copiare più elementi e successivamente incollarli tutti insieme<br />

b. E' possibile copiare più elementi, ma soltanto in Excel<br />

c. nessuna delle alternative proposte<br />

d. E' possibile copiare più elementi, ma soltanto in Word<br />

e. E' possibile copiare un solo elemento<br />

25<br />

Le modifiche apportate a un documento aperto di Word possono essere annullate<br />

a. necessariamente a partire dall'ultima modifica<br />

b. riaprendo il documento<br />

c. salvando il documento<br />

d. non necessariamente a partire dall'ultima modifica, si può scegliere quale modifica<br />

annullare dal menu a tendina associato al pulsante "Annulla" nella barra degli strumenti<br />

e. premendo il tasto 'Canc'<br />

26<br />

E' possibile accedere alla guida in linea<br />

a. cliccando su "?" nella barra degli strumenti standard, dig<strong>it</strong>ando "F1" sulla tastiera<br />

oppure dal menu "?"<br />

b. nessuna delle alternative proposte<br />

c. dig<strong>it</strong>ando "F10" sulla tastiera


d. dal menu "Strumenti"<br />

e. dig<strong>it</strong>ando "ALT" sulla tastiera<br />

27<br />

Operazioni di "hacking" consistono propriamente in<br />

a. furto del pc altrui<br />

b. nessuna delle alternative proposte<br />

c. copia dei messaggi di posta elettronica altrui<br />

d. lettura di messaggi in trans<strong>it</strong>o sulla rete per ottenere informazioni riservate<br />

e. intrusioni non autorizzate in un computer altrui<br />

28<br />

Il sistema operativo Windows può essere utilizzato e gest<strong>it</strong>o in vari modi e per condurre varie<br />

operazioni: quale delle seguenti affermazioni è falsa?<br />

usato<br />

a. È sol<strong>it</strong>amente il primo programma che viene installato in un computer<br />

b. Si può cancellare dal disco rigido per creare spazio ad una applicazione<br />

c. Windows è sempre attivo nella memoria principale (RAM) quando il computer viene<br />

d. Nessuna delle alternative proposte<br />

e. In caso di emergenza Windows può essere caricato da un dispos<strong>it</strong>ivo esterno<br />

29<br />

Esistono sistemi operativi diversi da Windows?<br />

a. Sì, per esempio Linux.<br />

b. Sì, ad esempio Firefox.<br />

c. Sì, ad esempio Open Office<br />

d. No, Windows è l'unico sistema operativo.<br />

e. Nessuna delle alternative proposte.<br />

30<br />

Se si vogliono cercare informazioni sulla parola chiave CALCIO, e, facoltativamente, sulla parola<br />

chiave INTER, la sintassi corretta per la ricerca è la seguente:<br />

a. calcio +inter<br />

b. nessuna delle alternative proposte<br />

c. calcio -inter<br />

d. "calcio inter"<br />

e. calcio AND inter<br />

31<br />

Seleziona il pronome corretto:<br />

As pol<strong>it</strong>ical groupings emerge, so new words are used to describe … .<br />

a. her<br />

b. us<br />

c. him<br />

d. them<br />

e. h<strong>it</strong>s


32<br />

Seleziona il determinante corretto:<br />

A problem for early developers of the personal computer was how to make the user feel that they<br />

were working in a familiar environment. To cut a rather complex and technical story very short, the<br />

solution to … was the now famous desktop metaphor – a working environment which makes the<br />

computer environment look like a desk w<strong>it</strong>h a set of filing cabinet drawers built into <strong>it</strong>.<br />

a. that<br />

b. these<br />

c. then<br />

d. those<br />

e. this<br />

33<br />

Seleziona l’argomento principale del testo:<br />

As soon as a fact is narrated no longer w<strong>it</strong>h a view to acting directly on real<strong>it</strong>y but intrans<strong>it</strong>ively,<br />

that is to say, finally outside of any function other than that of the very practice of the symbol <strong>it</strong>self,<br />

this disconnection occurs, the voice loses <strong>it</strong>s origin, the author enters into his own death, wr<strong>it</strong>ing<br />

begins.<br />

a. Science<br />

b. History<br />

c. L<strong>it</strong>erature<br />

d. Education<br />

e. Pol<strong>it</strong>ics<br />

34<br />

Seleziona l’argomento principale del testo:<br />

For Macintosh <strong>it</strong> goes a l<strong>it</strong>tle differently. Assuming the MacPerl implementation of Perl, there are<br />

two differences. First, there is no command-line prompt on a Mac. Second, the ed<strong>it</strong>or is integrated<br />

into the Perl program. To do the same example as above, double-click on the MacPerl icon to bring<br />

up the ed<strong>it</strong>or. Ed<strong>it</strong> the programme exactly as above. Save <strong>it</strong> as helloworld.pl, using the Save<br />

command from the File menu. Then choose Run from the MacPerl menu.<br />

a. Education<br />

b. Information Technology<br />

c. Woman studies<br />

d. Pol<strong>it</strong>ics<br />

e. Sport<br />

35<br />

Seleziona la forma corretta del verbo:<br />

Where did Peter … to school?<br />

a. gone<br />

b. go<br />

c. been<br />

d. went<br />

e. have<br />

36<br />

Seleziona la forma corretta del verbo:


Mary … usually have any breakfast.<br />

a. not<br />

b. don't<br />

c. isn't<br />

d. doesn't<br />

e. aren't<br />

37<br />

Seleziona la preposizione corretta:<br />

I’ve been studying French … 1992.<br />

a. to<br />

b. since<br />

c. for<br />

d. by<br />

e. at<br />

38<br />

Seleziona la traduzione corretta della parola in grassetto:<br />

Comics in the form we know now were first created in the last half of the nineteenth century in<br />

England. The first regular comic strip appeared in 1884 and featured the first comics hero, Ally<br />

Sloper. A few years later, in 1890, Comic Cuts appeared, which many consider to be the world’s<br />

first regularly appearing comic.<br />

a. Fumetto<br />

b. Romanzo<br />

c. Giornale<br />

d. Racconto breve<br />

e. Commedia<br />

39<br />

Seleziona la traduzione corretta della parola in grassetto:<br />

The headlines in a particular ed<strong>it</strong>ion of a newspaper give the reader a general picture of the current<br />

news (headline content), <strong>it</strong>s relative importance (visual impact and pos<strong>it</strong>ion in the paper) and <strong>it</strong>s<br />

classification (which section of the paper <strong>it</strong> is in – sports, finance, overseas news, etc.).<br />

a. Cronaca nera<br />

b. Estero<br />

c. Viaggi<br />

d. Economia<br />

e. Cronaca rosa<br />

40<br />

Seleziona la traduzione corretta della parola in grassetto:<br />

Newspapers are ephemeral texts, that is, they are intended only for the day they are delivering the<br />

news. They provide information for different kinds of readers w<strong>it</strong>h different needs.<br />

a. Telespettatori<br />

b. Spettatori<br />

c. Persone<br />

d. Soci


e. Lettori<br />

41<br />

Il vocabolario di base dell'<strong>it</strong>aliano, cost<strong>it</strong>u<strong>it</strong>o da circa 7.000 parole è cost<strong>it</strong>u<strong>it</strong>o da varie fasce. Indica<br />

quali:<br />

a. Vocabolario specialistico e vocabolario giuridico.<br />

b. Vocabolario medico e vocabolario scientifico.<br />

c. Nessuna delle alternative proposte.<br />

d. Vocabolario fondamentale, vocabolario di alto uso, vocabolario di alta disponibil<strong>it</strong>à.<br />

e. Vocabolario di frequenza.<br />

42<br />

Un sinonimo di ‘intenzional<strong>it</strong>à’ è:<br />

a. Desiderio<br />

b. Colpevolezza<br />

c. Intertestual<strong>it</strong>à<br />

d. Involontarietà<br />

e. Volontarietà<br />

43<br />

Un sinonimo di ‘coesione’ è:<br />

a. Collaborazione<br />

b. Cogenza<br />

c. Compostezza<br />

d. Equ<strong>it</strong>à<br />

e. Coerenza<br />

44<br />

Il contrario di ‘affabile’ è:<br />

a. Gioioso<br />

b. Caparbio<br />

c. Scorbutico<br />

d. Malinconico<br />

e. Pensieroso<br />

45<br />

Uno dei significati di ‘ontologia’ è:<br />

a. Contrapposizione di parole di significato opposto<br />

b. Raccolta di passi scelti<br />

c. Paradosso<br />

d. Studio di ciò che esiste in assoluto, metafisica<br />

e. Ragionamento logico<br />

46<br />

Il significato di ‘lapalissiano’è:


a. Complesso<br />

b. Ovvio<br />

c. Semplice<br />

d. Specifico<br />

e. Uniforme<br />

47<br />

Riordinare i passi seguenti scegliendo tra le sequenze di numeri quella che riporta l'ordine logico<br />

corretto, in modo da costruire dei testi completi e logicamente coerenti:<br />

1. Non c’è quindi da stupirsi se egli r<strong>it</strong>eneva suo dir<strong>it</strong>to accentrare in sé tutto il potere e imporre la<br />

sua volontà a tutti.<br />

2. Il signore del feudo riceveva il suo incarico direttamente dall’imperatore e considerava il feudo<br />

come una sua proprietà privata.<br />

3. In conseguenza di ciò era padrone non solo della terra, ma anche di tutti gli uomini che vi<br />

ab<strong>it</strong>avano e di tutte le loro cose.<br />

a. 2 - 3 - 1<br />

b. 2 - 1 - 3<br />

c. 1 - 3 - 2<br />

d. 3 - 1 - 2<br />

e. 1 - 2 - 3<br />

48<br />

Scegli la parola con l'ortografia corretta:<br />

a. Affinché<br />

b. Nessuna delle alternative proposte<br />

c. Affinche'<br />

d. Affinchè<br />

e. Affinche<br />

49<br />

Quale tra le seguenti frasi è più corretta e consueta rispetto all’uso della punteggiatura?<br />

a. Anche se le mie parole, ti dispiacciono stammi a sentire.<br />

b. Anche se le mie parole ti dispiacciono stammi, a sentire.<br />

c. Anche se, le mie parole ti dispiacciono stammi a sentire.<br />

d. Anche, se le mie parole ti dispiacciono stammi a sentire.<br />

e. Anche se le mie parole ti dispiacciono, stammi a sentire.<br />

50<br />

Attribuire il t<strong>it</strong>olo più idoneo al testo seguente:<br />

MILANO - Folla dentro e fuori dal Duomo, curiosi e volti noti dello spettacolo, striscioni con le<br />

scr<strong>it</strong>te "Ti vogliamo bene" e "Grazie, l'Italia ti ama". Grande partecipazione alle esequie di Stato<br />

con cui Milano, e l'Italia, hanno dato l'ultimo saluto a a Mike Bongiorno. Tante le persone arrivate<br />

fin dal mattino presto, assiepate lungo le transenne che circondano il sagrato.<br />

a. Mike, un funerale di famiglia<br />

b. Mike, folla a Washington per le esequie<br />

c. Nessuna delle alternative proposte<br />

d. Mike, folla alle esequie di Stato<br />

e. Mike, i parenti ringraziano Baudo

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!