11.02.2014 Views

fyziologická akustika lidského hlasu - Univerzita Palackého v ...

fyziologická akustika lidského hlasu - Univerzita Palackého v ...

fyziologická akustika lidského hlasu - Univerzita Palackého v ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

FYZIOLOGICKÁ AKUSTIKA<br />

LIDSKÉHO HLASU<br />

JAN ŠVEC<br />

Oddělení biofyziky, Katedra experimentální fyziky,<br />

Př.F., <strong>Univerzita</strong> Palackého v Olomouci<br />

FYZIOLOGICKÁ AKUSTIKA<br />

LIDSKÉHO HLASU<br />

Interdisciplinární tematika<br />

Nutnost spolupráce odborníků různých profesí:<br />

Lékaři, přírodovědci, technici, zpěváci, hlasoví pedagogové,...<br />

Kombinace informací z různých domén:<br />

Fyziologie - lékařské obory,<br />

Akustika - přírodovědecké a technické obory<br />

Zpěv - umělecké obory<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 1


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

ANATOMIE<br />

HLASOVÉHO<br />

TRAKTU<br />

Pernkopf (1956)<br />

nosní dutina<br />

ústní dutina<br />

jazyk<br />

hrtanová příklopka<br />

hlasivky<br />

průdušnice<br />

hltan (pharynx):<br />

epipharynx<br />

mesopharynx<br />

hypopharynx<br />

hrtanová dutina<br />

(vestibulum<br />

laryngis)<br />

Glottis = hlasivková štěrbina<br />

Supra = nad<br />

Sub = pod<br />

Subglottický = podhlasivkový<br />

Supraglottický = nadhlasivkový<br />

FYZIKÁLNĚ-<br />

AKUSTICKÉ<br />

SCHÉMA<br />

HLASOVÉHO<br />

SYSTÉMU<br />

VOKÁLNÍ TRAKT:<br />

dutiny horních cest<br />

dýchacích mezi<br />

hlasivkami a rty<br />

Švec (1996),<br />

podle Flanagana (1965)<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 2


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

DÝCHACÍ CESTY PŘI POLYKÁNÍ:<br />

OCHRANNÁ FUNKCE HRTANU<br />

Zdroj: www.youtube.com/watch?v=umnnA50IDIY<br />

ZÁKLADNÍ PRINCIPY TVORBY HLASU:<br />

TEORIE ZDROJE A FILTRU<br />

Hlas – zvuk tvořený vlivem kmitání hlasivek, který je dále<br />

upraven rezonancemi v nadhlasivkových dutinách<br />

G. Fant (1960)<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 3


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

TEORIE ZDROJE A FILTRU<br />

TEORIE ZDROJE A FILTRU<br />

ZDROJ<br />

FILTR<br />

Simulace <strong>hlasu</strong>: Brad H. Story,<br />

Univ.of Arizona, USA<br />

Výdechový<br />

proud<br />

vzduchu<br />

Hlasivky<br />

prvotní hlas<br />

Rezonanční<br />

dutiny<br />

finální hlas<br />

• Frekvence (výška tónu)<br />

• Základní intenzita (hlasitost)<br />

• Délka fonace<br />

• Primární kvalita <strong>hlasu</strong><br />

(dyšnost, hrubost,<br />

chraplavost,…)<br />

• Primární barva <strong>hlasu</strong><br />

• Samohlásky +<br />

souhlásky<br />

• Konečná intenzita<br />

(hlasitost)<br />

• Konečná kvalita <strong>hlasu</strong><br />

(konečná barva,<br />

„rezonance“, pěvecký<br />

formant,…)<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 4


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

Které jsou hlavní rezonanční dutiny pro tvorbu<br />

<strong>hlasu</strong>?<br />

Dutiny tzv. vokálního traktu:<br />

Dutiny mezi hlasivkami a rty<br />

CO JE TO HLAS?<br />

Akustický signál (zvuk), t.j., rychlé změny tlaku vzduchu, které<br />

se šíří formou vlnění<br />

Sledování: mikrofon + osciloskop (PC)<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 5


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

DEMONSTRACE<br />

hlas<br />

VOCE VISTA<br />

(shareware)<br />

www.vocevista.com<br />

Run<br />

Voce Vista<br />

D.G. Miller<br />

Dva stupně tvoření lidského <strong>hlasu</strong><br />

(teorie zdroje a filtru)<br />

Prvotní signál<br />

Finální signál =<br />

prvotní signál<br />

upravený vlivem<br />

rezonancí v<br />

dutinách<br />

vokálního traktu<br />

From Svec (1996), inspired by Fant (1956)<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 6


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

FREKVENČNÍ SPEKTRUM<br />

HLASU A ŘEČI<br />

UCHO FUNGUJE JAKO FREKVENČNÍ ANALYZÁTOR<br />

Průběh změn tlaku vzduchu při <strong>hlasu</strong> lze alternativně zobrazit<br />

ve formě frekvenčního spektra<br />

DEMONSTRACE<br />

frekvenční spektrum <strong>hlasu</strong><br />

základní frekvence a barva tónu<br />

VOCE VISTA<br />

(shareware)<br />

www.vocevista.com<br />

Run<br />

Voce Vista<br />

D.G. Miller<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 7


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

Určuje výšku tónu<br />

Základní frekvence (F0)<br />

= první harmonická (H1)<br />

Frekvenční spektrum <strong>hlasu</strong><br />

Určují barvu tónu<br />

Vyšší harmonické (alikvotní tóny - H2, H3, H4,...)<br />

F0 = H1<br />

H2 H4 H5<br />

H3<br />

H9<br />

H21<br />

Relativní amplituda [dB]<br />

Frekvenční spektrum <strong>hlasu</strong>: harmonické frekvence<br />

Frekvence harmonických tónů jsou<br />

celistvými násobky frekvence F0!<br />

H 1<br />

H 2 H 3<br />

H 6<br />

H 4 H 5<br />

400 Hz<br />

2000 Hz<br />

800 Hz 1200 Hz 1600 Hz<br />

5*F<br />

2400 Hz<br />

6*F F 0<br />

...<br />

10*F 0<br />

H 10 =4000 Hz<br />

Vysoký tón<br />

(400 Hz, /a/)<br />

Relativní amplituda [dB]<br />

0 Hz<br />

1000 Hz<br />

2000 Hz 3000 Hz 4000 Hz 5000 Hz<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 8


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

Frekvenční spektrum <strong>hlasu</strong>: různá výška tónu<br />

6<br />

H 4 H 5<br />

2000 Hz<br />

400 Hz 800 Hz 1200 Hz 1600 Hz 2400 Hz Frekvence harmonických tónů jsou<br />

F 0 2*F 0<br />

3*F 0<br />

4*F 0<br />

5*F 0<br />

6*F 0<br />

celistvými násobky frekvence F0!<br />

H 1<br />

H 2 H 3<br />

Vysoký tón<br />

10*F 0<br />

H<br />

H 10 =4000 Hz<br />

Relativní amplituda [dB]<br />

F0=100 Hz<br />

H 2<br />

=200 Hz<br />

H 10<br />

=1000 Hz<br />

H 20<br />

=2000 Hz<br />

Nízký tón<br />

Menší rozestup<br />

mezi<br />

harmonickými!<br />

Relativní amplituda [dB]<br />

0 Hz<br />

1000 Hz<br />

2000 Hz 3000 Hz 4000 Hz 5000 Hz<br />

JAK VZNIKÁ FREKVENČNÍ SPEKTRUM HLASU?<br />

TEORIE ZDROJE A FILTRU<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 9


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

ZDROJ<br />

TEORIE<br />

ZDROJE A<br />

FILTRU<br />

FILTR (VOKÁLNÍ TRAKT)<br />

HLAS - VÝSLEDNÉ SPEKTRUM<br />

Švec (1996)<br />

ZDROJ<br />

TEORIE<br />

ZDROJE A<br />

FILTRU<br />

SAMO-<br />

HLÁSKY<br />

FORMANTY<br />

FILTR (VOKÁLNÍ TRAKT)<br />

HLAS - VÝSLEDNÉ SPEKTRUM<br />

Švec (1996)<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 10


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

Frekvenční spektrum <strong>hlasu</strong> - formanty<br />

Určují<br />

samohlásku<br />

Vyšší formanty:<br />

podílejí se na individuální<br />

barvě <strong>hlasu</strong><br />

1.formant 2.formant<br />

F3<br />

F4<br />

F5<br />

Relativní amplituda [dB]<br />

DEMONSTRACE<br />

frekvenční spektrum <strong>hlasu</strong> –<br />

formanty a samohlásky<br />

VOCE VISTA<br />

(shareware)<br />

www.vocevista.com<br />

Run<br />

Voce Vista<br />

D.G. Miller<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 11


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

POLOHA FORMANTŮ U<br />

ČESKÝCH SAMOHLÁSEK<br />

Formanty F1 a F2 :<br />

Při změně samohlásky z /u/ přes /o/<br />

na /a/ oba dva formanty stoupají.<br />

Při změně samohlásky z /a/ přes /e/<br />

na /i/ formant F1 klesá, zatímco F2<br />

stoupá.<br />

Hláska<br />

u,ú<br />

o,ó<br />

a,á<br />

e,é<br />

i,í<br />

Hodnoty formantů F1 a F2 pro české<br />

samohlásky (Palková, 1994)<br />

F1 pásmo<br />

300-500<br />

500-700<br />

700-1100<br />

480-700<br />

300-500<br />

F2 pásmo<br />

600-1000<br />

850-1200<br />

1100-1500<br />

1560-2100<br />

2000-2800<br />

/u:/<br />

/o:/<br />

/a:/<br />

/e:/<br />

/i:/<br />

Spektrum<br />

normální fonace<br />

Spektrum<br />

ingresivní fonace<br />

Švec, 1996, Obr. 1.3 a 1.28:<br />

1. a 2. formant<br />

u českých<br />

samohlásek<br />

Merhaut (1972)<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 12


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

1. a 2. FORMANT<br />

U ANGLICKÝCH<br />

SAMOHLÁSEK<br />

F2<br />

[Hz]<br />

Angličtina používá více<br />

samohlásek než čeština.<br />

F1 [Hz]<br />

TVAR VOKÁLNÍHO TRAKTU U ČESKÝCH SAMOHLÁSEK<br />

Obrázky z magnetické rezonance - Dedouch, Švec, Horáček, Kršek, Havlík & Vokřál (2003)<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 13


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

VERTIKÁLNÍ A HORIZONTÁLNÍ POLOHA JAZYKA U<br />

ČESKÝCH SAMOHLÁSEK:<br />

„Hellwagův trojúhelník“<br />

Horizontální poloha jazyka<br />

Vertikální poloha<br />

jazyka /<br />

rozevření čelistí<br />

DEMONSTRACE<br />

Artikulační syntéza <strong>hlasu</strong><br />

Program Apex (Lindblom, Liljenkrantz, Stark, Sundberg &<br />

Ternström, KTH Stockholm, 2005)<br />

Run<br />

Apex<br />

Run<br />

Real Time<br />

Spectrum<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 14


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

NASTAVENÍ VOKÁLNÍHO TRAKTU<br />

U ŠKOLENÉHO A NEŠKOLENÉHO ZPĚVU:<br />

Naivní zpěv vs. Operní zpěv<br />

J.G. Švec, J. Horáček, T. Vampola, C. Herbst, D.G. Miller, R. Havlík, P. Krupa, M. Lejska, 2009<br />

UP Olomouc, ÚT AVČR Praha, ČVUT Praha, EGGs for Singers Roden NL, Audio-Fon Centrum Brno, FN u Sv. Anny Brno<br />

ZÁKLADNÍ VÝZKUMNÉ OTÁZKY:<br />

PŘECHOD Z „NAIVNÍ” DO OPERNÍ BARVY HLASU:<br />

Jak se změní rezonance / formanty ?<br />

K jakým artikulačním změnám dochází v<br />

oblasti vokálního traktu?<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 15


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

SPEKTRUM (BARVA HLASU)<br />

U NAIVNÍHO A OPERNÍHO ZPĚVU:<br />

Naivní zpěv<br />

Operní zpěv<br />

NAIVNÍ OPERNÍ ZPĚV (subjekt 1):<br />

Sonagrafie (MultiSpeech)<br />

Švec, Herbst, Havlík, Horáček, Krupa, Lejska, Miller: Singer's formant: Preliminary results of MRI and acoustic evaluations of singers (2008).<br />

Vokál /a/<br />

Vokál /e/<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 16


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

SPEKTROGRAFICKÁ ANALÝZA –<br />

PŘEDBĚŽNÉ VÝSLEDKY:<br />

1) Změny v poloze samohláskových formantů F1 a F2<br />

(souvislost s technikou “ladění formantů”)<br />

2) Formanty F3-F5 se sbližují při operním hlase – vytváří klastr<br />

pro tzv. „pěvecký formant“<br />

3) Sbližování formantů F3-F5 se liší u různých zpěváků (zpěvák<br />

1: F3&F4, zpěvák 2: F4&F5)<br />

ZÁKLADNÍ VÝZKUMNÉ OTÁZKY:<br />

PŘECHOD Z „NAIVNÍ” DO OPERNÍ BARVY HLASU:<br />

Jak se změní rezonance / formanty ?<br />

K jakým artikulačním změnám dochází v<br />

oblasti vokálního traktu?<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 17


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

VYŠETŘOVÁNÍ V MAGNETICKÉ REZONANCI:<br />

FN u Sv. Anny, Brno<br />

NASTAVENÍ VOKÁLNÍHO TRAKTU<br />

U ŠKOLENÉHO A NEŠKOLENÉHO ZPĚVU:<br />

Švec, Herbst, Havlík, Horáček, Krupa, Lejska, Miller: Singer's formant: Preliminary results of MRI and acoustic evaluations of singers (2008).<br />

Naivní zpěv<br />

Operní zpěv<br />

3 3<br />

4<br />

2<br />

5<br />

4<br />

2<br />

5<br />

1<br />

1<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 18


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

NASTAVENÍ VOKÁLNÍHO TRAKTU<br />

U ŠKOLENÉHO A NEŠKOLENÉHO ZPĚVU:<br />

Švec, Herbst, Havlík, Horáček, Krupa, Lejska, Miller: Singer's formant: Preliminary results of MRI and acoustic evaluations of singers (2008).<br />

Naivní zpěv<br />

Operní zpěv<br />

NAIVNÍ VERSUS OPERNÍ ZPĚV<br />

ARTIKULAČNÍ ZMĚNY:<br />

PŘEDBĚŽNÉ VÝSLEDKY:<br />

1) Snížení hrtanu<br />

2) Zploštění jazyka<br />

3) Zdvižení měkkého patra<br />

4) Retroflexe hlavy<br />

5) Narovnání krční páteře<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 19


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

NASTAVENÍ VOKÁLNÍHO TRAKTU<br />

U ŠKOLENÉHO A NEŠKOLENÉHO ZPĚVU:<br />

Švec, Herbst, Havlík, Horáček, Krupa, Lejska, Miller: Singer's formant: Preliminary results of MRI and acoustic evaluations of singers (2008).<br />

Naivní zpěv<br />

Operní zpěv<br />

DOPOSUD NEZODPOVĚZENÉ OTÁZKY:<br />

Jaké anatomické dispozice jsou výhodné pro<br />

operní zpěv?<br />

Které svaly jsou používány?<br />

Používají zpěváci různé artikulační strategie<br />

pro dosažení klastru pěveckého formantu?<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 20


<strong>Univerzita</strong> Palackého, Seminář v rámci cyklu<br />

Interdisciplinární výzkum hudební kultury<br />

7.5.2010<br />

DEMONSTRACE<br />

Akustická syntéza <strong>hlasu</strong><br />

Program Madde (S.Granqvist, KTH Stockholm, 2005)<br />

S. Granqvist<br />

Run Madde<br />

Run<br />

Real Time<br />

Spectrum<br />

Děkuji za pozornost<br />

Konec 1.části<br />

http://sites.google.com/site/jangsvec/<br />

Jan Švec: Fyziologická <strong>akustika</strong> lidského <strong>hlasu</strong> 21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!