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INTRODUZIONE Credito Formativo universitario È l’unità di impegno complessivo dello studente riconosciuta come formazione acquisita che comprende: studio individuale, frequenza alle lezioni, ai laboratori e stage, che ogni corso di studi può disciplinare in percentuali variabili. 1 CFU = 25 ore di impegno complessivo OFA (Obbligo Formativo Aggiuntivo) Ogni corso prevede una verifica delle conoscenze per tutti gli studenti che si immatricolano (prova scritta, orale o entrambe). Alcuni corsi hanno stabilito che lo studente che abbia ottenuto un voto nell’esame di maturità superiore a una prefissata soglia minima non deve sostenere la prova di verifica delle conoscenze richieste. In seguito alla verifica delle conoscenze possono essere attribuiti degli obblighi formativi aggiuntivi, che lo studente deve assolvere nei modi e nei tempi stabiliti da ciascun corso di studio. Lo studente che non riesce a colmare gli OFA deve ripetere il primo anno. CORSI DI STUDIO A NUMERO PROGRAMMATO Sono corsi di studio che prevedono un numero stabilito di studenti che possono immatricolarsi. Programmati dal Ministero a livello Nazionale Prevedono una prova di verifica fissata in un’unica data con un numero di posti deciso dal MIUR (Ministero dell’Università e della Ricerca) per ciascuna Università. Es. Medicina e Chirurgia, Odontoiatria e Protesi Dentaria, Professioni Sanitarie, Medicina Veterinaria, Architettura, Ingegneria Edile-Architettura, Scienze della Formazione Primaria, lauree magistrali per la formazione di insegnanti. Programmati dalle Università a livello locale Prevedono una prova secondo esigenze dettate dalle Università. Tutte le procedure per l’iscrizione alla prova selettiva sono regolate da specifici bandi pubblicati sul portale di Ateneo www.unibo.it. Agli studenti che non abbiano raggiunto una soglia minima prevista nel test di ingresso sia per i corsi di studio programmati a livello nazionale, che quelli programmati a livello locale, viene attribuito un obbligo formativo aggiuntivo. CORSI DI STUDIO A LIBERO ACCESSO Sono corsi di studio che prevedono due tipologie di accesso. Test di orientamento Si tratta di un test di orientamento obbligatorio ma non selettivo che consente di effettuare l’immatricolazione al corso di studio. Per alcuni corsi di studio il test di orientamento può coincidere con la verifica delle conoscenze richieste per l’accesso. In questo caso, agli studenti che ottengono un punteggio inferiore a quello stabilito dal corso di studio viene attribuito un OFA che deve essere assolto entro il termine stabilito dagli Organi Accademici e reso noto tramite la pubblicazione sul portale d’Ateneo. Verifica delle conoscenze È prevista la verifica delle conoscenze: prova scritta, orale o entrambe. Per alcuni corsi, la verifica delle conoscenze si ritiene assolta se lo studente ha ottenuto un voto di maturità maggiore o uguale a 70/100. Se invece lo studente ha ottenuto un voto di maturità compreso tra 60 e 69 deve sostenere una prova di verifica (test) delle conoscenze richieste secondo quanto stabilito da ciascun corso di studio. 4 L’attivazione dei corsi di studio è subordinata alla conclusione dell’iter ministeriale previsto.
GUIDA ALLA CONSULTAZIONE Alcuni corsi di studio sono contrassegnati dai seguenti simboli: Il corso di laurea è a numero programmato. Per immatricolarsi è necessario superare le prove di ammissione previste e programmate a livello nazionale o locale. Il corso rilascia un titolo doppio o multiplo. In base a specifici accordi con atenei stranieri, il corso può prevedere precise relazioni con analoghi corsi degli Atenei partner e la possibilità di svolgere periodi di studio negli stessi Atenei. Al termine del corso lo studente ottiene, oltre al titolo dell’Università di Bologna, anche i titoli accademici delle Università convenzionate. Il corso rilascia un titolo congiunto. Il corso è progettato, sviluppato, e organizzato insieme a Università straniere o italiane e regolato da specifiche convenzioni. Gli studenti ottengono un unico titolo di studio se assolvono gli obblighi descritti nell’accordo e se conseguono i crediti formativi secondo lo schema di mobilità previsto. Se la legislazione dei loro Paesi lo consente, le Università partner rilasciano un’unica pergamena firmata dai rispettivi rettori. In caso contrario vengono rilasciate più pergamene dalle singole Università. Erasmus Mundus. Programma di mobilità internazionale finalizzato al miglioramento della qualità dell’istruzione superiore europea e allo sviluppo della comprensione interculturale mediante la cooperazione con i Paesi terzi. Il corso, o un suo curriculum, si svolge interamente in lingua inglese. Il corso offre l’opportunità di approfondire e consolidare le proprie conoscenze linguistiche della lingua inglese. Per il carattere internazionale di questi corsi gli studenti hanno la possibilità di collaborare in un contesto interculturale e multilinguistico. Accordo di collaborazione per scambio studenti. La tipologia di queste opportunità spazia da programmi dedicati alla mobilità presso Università di paesi del Medio Oriente, a convenzioni con Atenei della Svizzera per lo scambio di studenti su modello del programma Erasmus, ad accordi con Atenei Statunitensi che offrono periodi di scambio per dottorandi e neolaureati. Inoltre, sono a disposizione dei finanziamenti per svolgere dei brevi periodi di studio all’estero in preparazione della tesi di laurea. Il corso consente l’accesso al Tirocinio Formativo Attivo per l’abilitazione all’insegnamento. Per svolgere la professione di insegnante sono previsti corsi di laurea di secondo livello (Lauree Magistrali) che consentono l’accesso al Tirocinio Formativo Attivo per l’abilitazione all’insegnamento nella scuola secondaria di primo grado (scuole medie). L’attivazione di queste lauree magistrali è subordinata alla conclusione dell’iter ministeriale previsto e all’assegnazione dei posti da parte del MIUR (Ministero dell’Università e della Ricerca). Atenei partner Fachhochschule des BFI Wien, Austria Universität für Bodenkultur Wien, Austria The Nanjing Arts Institute, Nanjing, Cina Tonji University, Shangai, Cina Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, Bogotà, Colombia Université Lumière Lyon 2, Francia Université Paris Diderot – Paris 7, Francia Université René Descartes – Paris 5, Francia Université de Bourgogne, Dijon, Francia Université Paris X Nanterre La Défense, Francia Université de Haute-Alsace, Mulhouse, Francia Université Marc Bloch, Strasbourg, Francia Reims Management School, Francia ICN Institut Commercial de Nancy, Université de Nancy, Francia Université D’Evry-Val-D’Essonne, Evry, Francia Université Paris-Est Marne La Vallée, Francia Université des sciences et technologies de Lille 1, Francia Albert-Ludwig Unitersität Freiburg, Germania Universität Leipzig, Germania Johannes Gutenberg Universität Mainz, Germania Ludwig-Maximilians-Universität München, Germania Technische Universität München, Germania Humboldt-Universität zu Berlin, Germania Aristoteleio Panepistimio Thessalonikis, Grecia Vilniaus Universitetas, Lituania Vytauto Didžiojo Universitetas, Kaunas, Lituania Helsingin Yliopisto, Finlandia Universitetet i Bergen, Norvegia Universiteit Utrecht, Olanda Uniwersytet Jagiellonski w Krakowie, Polonia Uniwersytet Warszawski, Polonia Karol Adamiecki Uniwersitet Ekonomiczny w Katowicach, Polonia Uniwersytet Lodzki, Polonia Universidade de Coimbra, Portogallo The University of Hull, Regno Unito University of Glasgow, Regno Unito Anglo-americka Vysoka Skola, Praha, Repubblica Ceca Saint Petersburg State University, Russia State University-Higher School of Economics, Mosca, Russia Univerza v Ljubljani, Slovenia Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, Spagna Universitat de València, Spagna Universitat de Barcelona, Spagna Universidad de Oviedo, Spagna Universidad Complutense, Madrid, Spagna Universidad de Granada, Spagna Hogskolan Dalarna, Falun, Svezia Kungliga Tekniska Högskolan, Stockholm, Svezia Université de Bâle/Universität Basel, Svizzera Budapesti Corvinus Egyetem, Ungheria Közép Európai Egyetem, Budapest, Ungheria Carnegie Mellon University, Pittsburgh, USA Paul H. Nitze School of Advanced International Studies, John Hopkins University, Baltimore, USA 5
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