Istituto Istruzione Superiore âG. Govoneâ - Liceo Artistico
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Piano dell’Offerta Formativa 2009-2010<br />
• Su appuntamento è sempre attivo uno Sportello dell’ orientamento , che prevede<br />
la possibilità di visitare l’istituto e di incontrare gli insegnanti per chiarimenti e<br />
informazioni.<br />
• Alle famiglie viene distribuito materiale informativo<br />
• A disposizione di tutti gli interessati è il POF (Piano dell’Offerta Formativa), che viene<br />
aggiornato ogni anno per adeguarlo alle istanze dell’utenza.<br />
L’orientamento in uscita viene inteso non come un’attività aggiuntiva, ma come un impegno<br />
istituzionale e qualificante della scuola, che deve aiutare il ragazzo a conoscere le proprie<br />
potenzialità e le proprie attitudini per inserirsi con soddisfazione nella società e nel mondo<br />
del lavoro.<br />
Le modalità con cui si attuano le attività di orientamento sono le seguenti :<br />
• l’insegnamento disciplinare ed interdisciplinare permette allo studente di scoprire<br />
attitudini ed interessi specifici;<br />
• la preparazione diretta ai test di accesso alle facoltà universitarie promuove non solo<br />
uno studio a livello di contenuti, ma un allenamento al rispetto di tempi e modalità<br />
diverse;<br />
• incontri con esperti del mondo del lavoro , con rappresentanti dell’ università , con<br />
studenti universitari per ricevere informazioni aggiornate e specifiche,<br />
• distribuzione di materiale informativo e partecipazione degli studenti alle giornate di<br />
orientamento promosse dall’ università;<br />
• attività di orientamento formativo per la Facoltà di Ingegneria ed Architettura del<br />
Politecnico di Torino consistenti in due lezioni di analisi matematica e di fisica , tenute<br />
al Politecnico dai docenti universitari, un corso di otto ore di matematica e di otto ore<br />
di fisica tenuto nell’ <strong>Istituto</strong> , un test finale preparato dal Politecnico . Il superamento di<br />
questo test dà diritto ad accedere ai corsi non a numero chiuso senza svolgere il test<br />
di ingresso.<br />
Il riorientamento viene inteso come un attento monitoraggio della fase di ingresso degli alunni<br />
nella nuova realtà scolastica in modo da individuare quanti, trovando difficoltà significative<br />
nell’impostare il proprio lavoro o dimostrando solo parziale attitudine per il corso di studi<br />
scelto, possano conseguire il successo formativo in altro indirizzo di studi più consono alle<br />
loro attitudini.<br />
La valorizzazione dell’ eccellenza<br />
L’<strong>Istituto</strong> promuove e realizza iniziative volte a valorizzare gli studenti che dimostrino<br />
particolari attitudini e capacità in determinate discipline di studio. Tali studenti partecipano<br />
individualmente a concorsi e a prove (le “Olimpiadi di matematica”, altri concorsi promossi da<br />
Enti ed Associazioni del territorio Premio Città di Alba- Alba Pompeia ).<br />
Alcuni rappresentano la scuola ai certamina di traduzione e commento di testi classici (il<br />
<strong>Istituto</strong> <strong>Istruzione</strong> <strong>Superiore</strong> “G. Govone” Alba <strong>Liceo</strong> Classico e <strong>Artistico</strong> 20