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<strong>Relazioni</strong> 1-2-3 <strong>NOVITA'</strong>.<strong>qxd</strong> 14/03/2006 10.24 Pagina 9<br />
Relazione per l’adozione del progetto didattico<br />
Autori<br />
Titolo<br />
Codice<br />
Editore<br />
C. Berti - N. Costa<br />
Re 33 1 - 2 - 3<br />
Progetto didattico a cura di Mario Amulfi<br />
Vol. 1 ISBN 8842626910 Vol. 2 ISBN 8842626929 Vol. 3 ISBN 8842626937<br />
Gruppo editoriale il capitello<br />
Per il prossimo anno ho scelto di adottare il nuovo progetto didattico Re 33 perché l'ho<br />
trovato rispondente alle esigenze degli alunni dei primi tre anni di scuola primaria.<br />
Nel volume del metodo viene presentato il personaggio che dà il titolo all'intero progetto<br />
e che lega il percorso di apprendimento della lettura e della scrittura al percorso linguistico<br />
e multidisciplinare. Le attività di pregrafismo sono utili per sviluppare la manualità<br />
fine e il coordinamento oculo-manuale; le pagine di prelettura aiutano a esercitare le<br />
capacità logico-topologiche e la direzionalità della lettura. Con la presentazione delle<br />
vocali il bambino può leggere brevi frasi in stampato maiuscolo, dopo la presentazione delle<br />
consonanti e l'osservazione delle sillabe, secondo il metodo fonico-sillabico, si passa già<br />
a semplici letture. Molto interessante l'abbozzo di laboratorio linguistico.<br />
Il libro delle storie e delle esperienze è suddiviso in quattro unità antologiche e quattro<br />
multidisciplinari, che si richiamano sia nel testo sia nei contenuti creando un forte<br />
collegamento tra i due ambiti. Così letture in cui i bambini vengono visti nell'ambito familiare<br />
rimandano all'analisi degli spazi vissuti e delle loro funzioni, ciò che accade di<br />
giorno e ciò che accade di notte porta a costruire il concetto di ciclicità nella giornata,<br />
gli animali più noti e le piante dell'orto fanno da spunto per parlare di esseri viventi<br />
e di non viventi. Conclude il volume un interessante laboratorio espressivo.<br />
Il libro dei numeri è suddiviso in nove unità che trattano del pensiero razionale, dei numeri,<br />
delle operazioni di addizione e sottrazione e di come utilizzarle per risolvere situazioni<br />
problematiche, delle figure geometriche e dell'uso dei grafici per rappresentare indagini.<br />
Il volume è arricchito dal percorso Con BIT BIT alla scoperta dell'informatica, che<br />
rappresenta un primo semplice approccio al mondo dei computer.<br />
Per la classe seconda il progetto prevede i volumi separati Il libro delle storie, Il libro<br />
delle esperienze e Il libro dei numeri. La stessa suddivisione si ritrova per la classe terza.<br />
L'itinerario linguistico è strutturato in cinque unità tematiche che rimandano strettamente<br />
alle unità multidisciplinari. Si inizia con pagine di veloce ripasso di ciò che è stato studiato<br />
in prima e si prosegue con brani in cui si affrontano, con attività di lettura e scrittura,<br />
varie tipologie di testo, che verranno poi studiate più sistematicamente in terza. Viene<br />
approfondito il concetto di tempo che passa e, in ambito disciplinare, si impara a conoscerlo<br />
e a misurarlo con l'orologio e a ricostruire il passato; letture che parlano della città<br />
e dei suoi vari aspetti sono lo spunto per esplorare e disegnare lo spazio e conoscere il paesaggio<br />
e i suoi elementi. Interessante l'ultima unità nel volume di terza, in cui testi regolativi<br />
mirati aiutano l'alunno a elaborare un suo metodo di studio. Completano i volumi delle<br />
Storie il laboratorio espressivo, che, dopo aver approfondito l'osservazione dei toni di voce<br />
e la loro espressività, evidenzia l'aspetto "teatrale" dell'uso delle parole, anche in civiltà<br />
di altri luoghi e altri tempi; e un esteso laboratorio linguistico, che interessa la dimensione<br />
morfosintattica e l'aspetto ortografico della lingua.<br />
Il libro dei numeri per ciascuna classe presenta un percorso che si articola in unità di<br />
apprendimento che affrontano il pensiero razionale, la conoscenza dei numeri, le quattro<br />
operazioni e il loro utilizzo per risolvere situazioni problematiche, la geometria piana e<br />
solida e dati e previsioni esprimibili in grafici. Al termine di ogni unità sono presenti<br />
varie pagine portfolio. Arricchisce quest'ambito il percorso di prima alfabetizzazione<br />
informatica Con BIT BIT alla scoperta dell'informatica.<br />
Kit didattico dell’Insegnante
<strong>Relazioni</strong> 1-2-3 <strong>NOVITA'</strong>.<strong>qxd</strong> 14/03/2006 10.24 Pagina 10<br />
Re 33<br />
Classe PRIMA<br />
Volumi destinati al bambino (da ritirare gratuitamente con la cedola ministeriale):<br />
Il libro per imparare a LEGGERE e SCRIVERE;<br />
Il libro delle STORIE e delle ESPERIENZE 1;<br />
Il libro dei NUMERI 1;<br />
Costruisco il mio alfabeto;<br />
Il Portfolio delle competenze 1;<br />
I compiti per le Vacanze di Natale 1.<br />
Il progetto è integrato da una serie di materiali didattici per l’insegnante e per la classe.<br />
Il Kit didattico professione Insegnante per la classe 1 a comprende:<br />
la guida del testo per gli ambiti linguistico e multidisciplinare 1;<br />
la guida del testo per l’ambito logico-matematico 1;<br />
la guida del testo per il Laboratorio espressivo 1;<br />
la guida per progettare le Unità di apprendimento, con il Laboratorio LARSA linguistico 1;<br />
la guida per progettare le Unità di apprendimento, con il Laboratorio LARSA matematico 1;<br />
la guida al Laboratorio di Convivenza Civile 1;<br />
il volume Pesciolino Tantetinte 1, progetto didattico di Educazione alla Convivenza Civile;<br />
la guida al Laboratorio Informatico 1;<br />
il volume BIT BIT 1 alla scoperta dell’informatica;<br />
il volume di Verifiche periodiche 1;<br />
l’alfabetiere murale;<br />
3 poster murali: i numeri, il corpo umano, il calendario multiculturale;<br />
l’Agenda Professione Insegnante;<br />
il CD musicale Piccole note crescono 1;<br />
il CD-ROM Desk e Top alla scoperta del web, per il laboratorio di informatica.<br />
Classi SECONDA e TERZA<br />
Volumi destinati al bambino (da ritirare gratuitamente con la cedola ministeriale):<br />
classe seconda: Il libro delle STORIE 2; Il laboratorio linguistico 2;<br />
Il libro delle ESPERIENZE 2; Il libro dei NUMERI 2;<br />
Il Portfolio delle competenze 2; I compiti per le Vacanze di Natale 2;<br />
classe terza: Il libro delle STORIE 3; Il laboratorio linguistico 3;<br />
Il libro delle ESPERIENZE 3; Il libro dei NUMERI 3;<br />
Il Portfolio delle competenze 3; I compiti per le Vacanze di Natale 3;<br />
Il progetto è integrato da una serie di materiali didattici per l’insegnante e per la classe.<br />
Il Kit didattico professione Insegnante per le classi 2 a e 3 a comprende:<br />
la guida del testo per l’ambito linguistico 2-3;<br />
la guida del testo per l’ambito multidisciplinare 2-3;<br />
la guida del testo per l’ambito logico-matematico e informatico 2-3;<br />
la guida del testo per il Laboratorio espressivo 2-3, con l’inserto Conto e Canto;<br />
la guida per progettare le Unità di apprendimento, con il Laboratorio LARSA linguistico 2-3;<br />
la guida per progettare le Unità di apprendimento, con il Laboratorio LARSA matematico 2-3;<br />
la guida al Laboratorio di Convivenza Civile 2-3;<br />
i volumi Pesciolino Tantetinte 2 e 3, progetto didattico di Educazione alla Convivenza Civile;<br />
il volume di Verifiche periodiche 2-3;<br />
3 poster murali per la classe 2 a : Conto e Canto 1 e 2 / l’enunciato minimo e le espansioni;<br />
6 poster murali per la classe 3 a : le parti del discorso / gli insiemi / gli ambienti di montagna<br />
/ gli ambienti di pianura / la preistoria / l’educazione<br />
stradale;<br />
il Calendario multiculturale;<br />
l’Agenda Professione Insegnante;<br />
l’audiocassetta Conto e Canto classe 2 a ;<br />
i CD Parole e suoni 2 e 3. Relazione del Testo
<strong>Relazioni</strong> 1-2-3 <strong>NOVITA'</strong>.<strong>qxd</strong> 14/03/2006 10.25 Pagina 11<br />
Relazione per l’adozione del testo<br />
Autori<br />
Titolo<br />
Codice<br />
Editore<br />
Mariantonietta Berardi - Irma Rubaudo<br />
Re 33 2 - 3<br />
Progetto didattico a cura di Mario Amulfi<br />
Vol. 2 ISBN 8842626929 Vol. 3 ISBN 8842626937<br />
Gruppo editoriale il capitello<br />
Per le classi seconda e terza ho scelto di adottare il nuovo progetto didattico Re 33 perché<br />
l'ho trovato rispondente alle esigenze degli alunni e alle richieste dei piani di studio<br />
ministeriali per la Scuola Primaria.<br />
Nel LIBRO DELLE STORIE l'itinerario linguistico è strutturato in unità di apprendimento che<br />
rimandano strettamente alle unità multidisciplinari del libro delle esperienze. La prima unità,<br />
in particolare, è sempre pensata per un veloce ripasso di ciò che già è stato studiato.<br />
Ogni unità presenta brani in cui si affrontano, con attività di lettura e scrittura, varie<br />
tipologie di testo e che sono accompagnati da esercizi di comprensione e da domande che hanno<br />
la funzione di spingere il bambino a fare ipotesi, riflettere, approfondire, anticipare.<br />
Le pagine Io scrivo hanno la funzione di approfondire la conoscenza della tipologia testuale<br />
presentata nell'unità attraverso la produzione di brevi testi scritti, permettendo in<br />
questo modo anche un'attività di verifica delle conoscenze. L'approccio alle stagioni avviene<br />
con l'osservazione fatta attraverso i sensi e con la sperimentazione sul campo grazie a<br />
facili esperienze presentate dai giullari presenti, insieme a Re 33, in tutti i volumi.<br />
All'interno di tutte le unità le pagine Io ascolto, correlate alla Guida per l'insegnante,<br />
propongono esercizi volti all'educazione all'ascolto.<br />
Completa il volume il Laboratorio espressivo, che prevede la proposta di ricchi contenuti,<br />
articolati in due unità: Parole per esprimersi e Immagini e suoni per esprimersi.<br />
Il LABORATORIO LINGUISTICO per ciascuna classe interessa la dimensione morfosintattica e<br />
l'aspetto ortografico. Le attività proposte si basano sul presupposto (suffragato dalle più<br />
recenti ricerche) che il bambino già usa una sua grammatica personale basata su certe regolarità,<br />
di cui tuttavia non ha ancora piena consapevolezza. Si giustificano così interventi<br />
mirati a cogliere le relazioni di significato e di forma tra le parole per potenziare<br />
l'arricchimento del lessico e volti a manipolare la struttura della frase e le variazioni<br />
morfologiche.<br />
Il LIBRO DELLE ESPERIENZE tratta contenuti presenti nel testo antologico sotto il profilo<br />
storico, geografico e scientifico; originali le pagine Ora provo io e scopro se lo so,<br />
strutturate in prima persona, in cui è il bambino-lettore a sperimentare con esperienze vissute<br />
e a scoprire per imparare.<br />
Il LIBRO DEI NUMERI si articola in unità di apprendimento che affrontano il pensiero razionale,<br />
la conoscenza dei numeri, le quattro operazioni e il loro utilizzo per risolvere<br />
situazioni problematiche, la geometria piana e solida e dati e previsioni esprimibili in<br />
grafici. Al termine di ogni unità sono presenti varie pagine portfolio. Arricchisce il testo<br />
la sezione dedicata a una prima alfabetizzazione informatica Con BIT BIT alla scoperta dell'informatica.<br />
Kit didattico dell’Insegnante
<strong>Relazioni</strong> 1-2-3 <strong>NOVITA'</strong>.<strong>qxd</strong> 14/03/2006 10.25 Pagina 12<br />
Re 33 2-3<br />
Volumi destinati al bambino (da ritirare gratuitamente con la cedola ministeriale):<br />
classe seconda: Il libro delle STORIE 2; Il laboratorio linguistico 2;<br />
Il libro delle ESPERIENZE 2; Il libro dei NUMERI 2;<br />
Il Portfolio delle competenze 2; I compiti per le Vacanze di Natale 2;<br />
classe terza: Il libro delle STORIE 3; Il laboratorio linguistico 3;<br />
Il libro delle ESPERIENZE 3; Il libro dei NUMERI 3;<br />
Il Portfolio delle competenze 3; I compiti per le Vacanze di Natale 3;<br />
Il progetto è integrato da una serie di materiali didattici per l’insegnante e per la classe.<br />
Il Kit didattico professione Insegnante per le classi 2 a e 3 a comprende:<br />
la guida del testo per l’ambito linguistico 2-3;<br />
la guida del testo per l’ambito multidisciplinare 2-3;<br />
la guida del testo per l’ambito logico-matematico e informatico 2-3;<br />
la guida del testo per il Laboratorio espressivo 2-3, con l’inserto Conto e Canto;<br />
la guida per progettare le Unità di apprendimento, con il Laboratorio LARSA linguistico 2-3;<br />
la guida per progettare le Unità di apprendimento, con il Laboratorio LARSA matematico 2-3;<br />
la guida al Laboratorio di Convivenza Civile 2-3;<br />
i volumi Pesciolino Tantetinte 2 e 3, progetto didattico di Educazione alla Convivenza Civile;<br />
il volume di Verifiche periodiche 2-3;<br />
3 poster murali per la classe 2 a : Conto e Canto 1 e 2 / l’enunciato minimo e le espansioni;<br />
6 poster murali per la classe 3 a : le parti del discorso / gli insiemi / gli ambienti di montagna<br />
/ gli ambienti di pianura / la preistoria / l’educazione<br />
stradale;<br />
il Calendario multiculturale;<br />
l’Agenda Professione Insegnante;<br />
l’audiocassetta Conto e Canto classe 2 a ;<br />
i CD Parole e suoni 2 e 3.<br />
Relazione del Testo