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Formazione Professionale Iniziale - MIUR – USR Veneto

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La IeFP e la dispersione scolastica (1)<br />

Il sottosistema t dell’Istruzione e <strong>Formazione</strong> <strong>Professionale</strong> (IeFP) svolge<br />

anche una importante funzione di recupero e di inclusione sociale, ed in<br />

quanto tale è strumento privilegiato per combattere la dispersione e la<br />

demotivazione all’apprendimento apprendimento formativo, per sostenere soggetti<br />

posti in condizioni di difficoltà, per favorire l’integrazione.<br />

LISFOL L’ISFOL nel suo rapporto annuale del 2008 rileva che dei 126.000<br />

ragazzi dai 14 ai 17 anni, pari al 5,4%, risultati fuori da qualsiasi per-<br />

corso di istruzione e formazione, il 7,7% è residente al sud, contro il<br />

2,8% del Nord Est.<br />

Svariate ricerche hanno dimostrato che la dispersione scolastica nelle<br />

varie Regioni è inversamente proporzionale p alla qualità e quantità della<br />

IeFP.

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