Linee guida Università Digitale 2011 (Report ... - ICT4University
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Appendice A<br />
Figura 15 - Schema xsd del nodo “Iscrizioni”<br />
Anno accademico<br />
Iscrizioni<br />
_<br />
Iscrizione<br />
_<br />
_<br />
Data iscrizione<br />
Si intende l’elenco delle<br />
iscrizioni agli anni accademici<br />
riferiti alla tratta<br />
Anno di corso<br />
Posizione iscrizione<br />
Figura 16 - Schema xsd del nodo “EsamiSuperatiOFrequentati”<br />
Codice esame<br />
Esami superati<br />
o frequentati<br />
_<br />
Le modalità di verifica<br />
della frequenza sono<br />
demandate a ciascun<br />
ateneo che può assumerla<br />
come acquisita<br />
senza effettuare alcun<br />
accertamento<br />
Esame<br />
_<br />
_<br />
Verrà utilizzata la codifica interna a ciascun<br />
ateneo. Da tenere in considerazione l’utilizzo<br />
del codice CUIN una volta conclusa<br />
la relativa sperimentazione in corso<br />
Denominazione esame<br />
Tipo insegnamento<br />
Articolazione SSD<br />
Ad un insegnamento possono essere associati<br />
più SSD<br />
+<br />
Peso annualità<br />
Per ordinamento pre - 509, in alternativa<br />
a CPU<br />
Posizione insegnamento<br />
Si intende il ruolo dell’insegnamento<br />
nell’ambito del piano studi: E= Effettivo,<br />
S= Soprannumero, D= Debito<br />
Stato esame<br />
S= Sostenuto, N= Non sostenuto, C=<br />
Convalidato, I= Idoneo<br />
Data superamento esame<br />
Anno accademico<br />
Anno accademico di riferimento dell’esame<br />
superato o frequentato, l’anno<br />
accademico è quello di frequenza se<br />
l’esame non è sostenuto<br />
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