Laboratorio di lettura (CipÃ¬) - dell'Istituto comprensivo di Villongo

Laboratorio lettura / lavoro in gruppo 

Laboratorio lettura / lavoro in gruppo 

Ogni gruppo dovrà eseguire le seguenti consegne 

entro le ore 16 : 

1-‐ Lettura individuale silenziosa dei capitoli 1 e 2 

del libro “Cipì”; 

2-‐ Ascolto della lettura eseguita dall’insegnante; 

3-‐ Rispondere sul quaderno, in modo completo alle 

seguenti domande: 

a) Chi è Cipì 

b) Dove nasce 

c) Com’era quando è nato 

d) Perché La mamma dice che Cipì è disubbidiente 

4)Disegna e colora l’inizio della storia. 

Alle ore 16 ogni responsabile del gruppo esporrà a 

tutti il lavoro svolto. 

Ogni gruppo dovrà eseguire le seguenti consegne 

entro le ore 16 : 

4-‐ Lettura individuale silenziosa dei capitoli 1 e 2 

del libro “Cipì”; 

5-‐ Ascolto della lettura eseguita dall’insegnante; 

6-‐ Rispondere sul quaderno, in modo completo alle 

seguenti domande: 

e) Chi è Cipì 

f) Dove nasce 

g) Com’era quando è nato 

h) Perché La mamma dice che Cipì è disubbidiente 

4)Disegna e colora l’inizio della storia. 

Alle ore 16 ogni responsabile del gruppo esporrà a 

tutti il lavoro svolto.

LABORATORIO LETTURA 3 

LEGGI CON ATTENZIONE I CAPITOLI 4 E 5 :”ALLA 

SCOPERTA DEL MONDO “ E “MARGHERI’” 

Ascolta la lettura dell’insegnante. 

Esegui le seguenti consegne: 

Rispondi sul quaderno alle seguenti domande in modo 

completo: 

1) Chi è Palla di Fuoco 

2) Chi è Nastro d’argento 

3) Che cosa accade a Cipì quando vuole toccare 

Nastro d’argento 

Segna la risposta corretta: 

1) Che cosa chiede Margherì a Cipì 

n Di raccontarle una storia 

n Di andarla a trovare 

n Di portarle un po’ d’acqua 

n Il buco nero 

n Nastro d’argento 

n Il gatto 

n L’uomo 

Riordina le sequenze 

n Cipì uscì dall’acqua tutto bagnato e si avvicinò 

alla riva 

n La mamma spiega a Cipì cosa fanno le api 

n Margherì disse a Cipì che aveva un bel 

ciuffetto 

n Appena impararono a volare , andarono sul 

susino dell’orto 

n La mamma spiega ai suoi piccoli che il mondo 

è pieno di pericoli 

Riscrivi le sequenze in ordine sul quaderno 

2) Quali sono i due pericoli maggiori per Cipì e i 

suoi fratelli

Laboratorio lettura 5 

LEGGI CON ATTENZIONE I CAPITOLI 7 E 8 : 

“NEL CESPUGLIO” E LA “GUARIGIONE”. 

Lettura a voce bassa. 

Ascolto la lettura dell’insegnante 

Eseguo le consegne 

Rispondi sul quaderno: 

1) Perché Cipì porta da mangiare alla passeretta 

2) Che cosa le porta 

3) Cosa vuol dire la frase : “Palla di fuoco era 

cascato piano piano in braccio ai pioppi 

Palla di fuoco era caduto dal cielo 

Palla di fuoco si era seduto sugli alberi 

Palla di fuoco stava tramontando 

4) Per quanto tempo la passeretta fu curata da 

Cipì 

Alcune ore 

Alcuni giorni 

Alcuni mesi 

Alcuni anni 

5 ) In quale stagione si svolge la guarigione della 

passeretta 

6)Indica dove sono scritti solo nomi: 

passero-‐fiume-‐ala-‐nuvole 

scappa-‐sole-‐prato-‐con 

uomo-‐ cespuglio-‐nascose-‐scoppiò 

7) Disegna la storia in quattro sequenze e scrivi una 

didascalia completa per ogni disegno.

Leggi, ascolta i capitoli: “Un posto per il nido” e 

“ la guerra”. 

Rispondi alle domande : 

1) Cosa fa Passerì quando è guarita 

2) Cipì ad un certo punto disse che non potevano 

più giocare … 

Perché era stanco 

Perché Passerì imbrogliava 

Perché dovevano costruire un nido 

3) Dove fanno la loro casa 

4) Chi si fa la guerra 

Gli uomini 

Due venti 

Gli uccelli 

5) Cosa vuol dire:” Un nuvolone accese un suo 

potente fiammifero”: 

un nuvolone accese un fuoco 

un nuvolone mandò un fulmine 

un nuvolone fece scoppiare una scatola di 

fiammiferi 

6) In questa guerra, chi sono i soldati 

I venti 

Le nuvole 

Le trombe 

I cavalli 

7) Dove si svolge la guerra 

Nel bosco 

In cielo 

Sul mare 

Sul tetto 

8) Chi uccide i passeri 

L’uomo la pioggia la grandine 

9) Disegna la guerra tra il vento del mare e il vento 

della collina.


Leggi i capitoli “ Tre “ e “Le visite” Pagg 45-‐51. 

Rispondi alle domande 

5 In quale momento della giornata muore 

Margherì 

Mattino 

tramonto 

1 “ Ogni sera le coppe di bronzo si mettono a 

litigare facendo un chiasso tremendo”. 

Che cosa sono le coppe di bronzo 

Sera 

notte 

6 Riordina le sequenze e riscrivile in ordine sul 

quaderno: 

Coppe 

Campane 

cannoni 

statue 

Allora Cipì volò da tutte le parti per avvisare 

che i suoi figli erano nati. 

2 In quale stagione dell’anno nascono i figli di 

Cipì 

Primavera 

Estate 

Autunno Inverno 

3 Quanti sono i figli di Cipì 

4 Cipì non trova più Margherì. Che cosa le è 

successo 

Un mattino di settembre nascono i figli di Cipì. 

Alla fine ritorna al suo nido dai suoi piccoli. 

Purtroppo Margherì era stata tagliata con la 

falce dall’uomo. 

Poi Cipì va da Margherì per dirle che era 

diventato papà:


Leggi i capitoli “ Palla di fuoco sta male” e 

“ Le farfalle bianche”. 


1) E’ arrivato l’autunno. 

Che cosa succede alle foglie 

2) Palla di fuoco sta male. 

Spiegate che cosa vuol dire questa frase. 

3) Perché i vecchi passeri dissero che non tutti 

avrebbero rivisto il sole 

4) Che cosa sono le farfalle bianche 

5) Perché i passeri anziani si preoccupano 

quando vedono le farfalle bianche 

Perché non amano le farfalle 

Perché sono fredde 

Perché copriranno tutto e non troveranno 

più cibo 

L 

a 

b 

o 

r 

a 

t 

o 

r 

i 

o 

l 

e 

t 

t 

u 

r 

a 

7 

L 

e 

6) Segna la divisione in sillabe corretta: 

volt-‐ eg-‐gian-‐ti 

vo-‐lteg-‐gian-‐ti 

vol-‐teg-‐gian-‐ti 

vol-‐teg-‐gia-‐nti 

7) Metti in ordine alfabetico queste parole 

numerandole da 1 a 6: 

Palla di fuoco 

Farfalle 

Alberi 

Passeri 

Nastro d’argento 

Cortili 

8) Disegna come i passeri vedono la campagna 

quando cadono le farfalle bianche. 

g 

g 

i 

i 

c 

a


Leggi i capitoli “ La fame” e “ Nel pollaio” . 


1) Perché i passeri erano tutti 

affamati 

2) Che cosa ha trovato Beccodolce 

3) Che cosa dice Cipì ai passeri che 

vogliono andare a beccare i chicchi 

di grano 

4) Che cosa succede ai passeri che 

scendono a mangiare 

5) Nel pollaio c’è del cibo. 

Qual è il piano di Cipì per prenderlo 

senza farsi uccidere dall’uomo 

entrare tre alla volta mentre gli 

altri avvisano quando arriva 

l’uomo; 

entrare due alla volta e ritornare 

sul muro dopo aver mangiato; 

entrare due alla volta mentre gli 

altri avvisano quando arriva 

l’uomo. 

6) Tutti i passeri riescono a mangiare 

un po’ di mangime 

7) Disegna in quattro sequenze quello 

che succede nel pollaio e scrivi una 

didascalia per ogni sequenza.


Leggi i capitoli “Cipì poliziotto” e “ Il mistero 

svelato” da 76 a 83. 


1) Perché Cipì comincia ad interrogare gli 

uccelli del tetto 

2) Perché Beccodolce era triste 

4) Chi sono i passeri che volano dalle 

stelline luccicanti 

5) Che fine fanno i due passerotti 

Trovano il mondo della felicità. 

Trovano il vuoto nero. 

Vengono mangiati. 

3) Gli uccellini scomparsi erano andati a 

parlare con due stelline. Chi sono 

due stelle speciali; 

due luci; 

gli occhi del signore della notte; 

gli occhi dell’animale con i baffi; 

6) Scegli la frase senza errori: 

Avanti cari ucellini noi vi 

portiamo nel regno della felicità. 

Avanti uccelini noi vi portiamo 

nel regno della felicità. 

Avanti uccellini noi vi portiamo 

nel regno della felicità.


Leggi i capitoli “Assemblea” e “ Il racconto di 

Cipì” da 84 a 90. 


1) Che cosa vuol dire questa frase che dicono i 

passeri parlando di Cippicippi :” Poveretta, è 

il settimo che l’abbandona”. 

2) Perché Cipì sa dove sono finiti i passeri 

scomparsi 

3) Dove viene fatta l’assemblea di tutti i 

passeri 

4) Perché il signore della notte non mangiava le 

mamme passere quando andavano a 

chiedergli consiglio 

Perché non gli piacevano 

Perché erano troppo grosse 

Perché avrebbero fatto altri passerotti 

5) Ad un certo punto sul grande albero si 

scatenò una gran confusione e si misero a 

litigare, perché 

6) Segna la frase scritta in modo corretto: 

col quore spezzato si ritirò sul carabiniere 

col cuore spezzato si ritirò sul carabignere 

col cuore spezato si ritirò sul carabiniere 

col cuore spezzato si ritirò sul carabiniere 

7) Dove sono scritti solo nomi 

Cipì Amici Piangeva Pioggia 

Assassino Casa Sole Tetto 

Bello Albero Passerì Figlio

Laboratorio lettura 13 

Leggi i capitoli “ Al castello antico” e “ La promessa del 

vento”, pag 91- 98. 

Rispondi alle seguenti domande: 

1) Come deve fare Cipì per convincere i passeri del tetto 

che il signore della notte è un assassino 

2) Cosa fa Cipì con i suoi figlioli 

3) Che cosa chiede Cipì alle mamme del castello antico 

4) Ad un certo punto… 

Cipì attacca un altro passero perché gli aveva detto che era 

bugiardo. 

Cipì viene attaccato da un altro passero perché gli aveva detto 

che era un bugiardo. 

Cipì insulta un altro passero e lo becca. 

5) Dopo questo fatto, cosa pensano gli altri passeri di 

Cipì 

Che è un bravo lottatore 

Che ha detto la verità 

Che è diventato prepotente e cattivo 

6) Cipì va a cercare aiuto da : 

Luna Sole Passeri Vento 

Luna Sole Vento Uomo 

Sole Nuvole Luna Vento 

7) Completa la tabella con una crocetta: 

Nomi Animale Persona Cosa 

maestro 

vento 

Cipì 

castello 

albero 

passeri 

8) Trova l’errore e scrivili la parola correttamente: 

montagnia ------------------------------------ 

fogle ------------------------------------- 

cortile -------------------------------------- 

chiacierona --------------------------------------- 

scompiliate --------------------------------------- 

goba ---------------------------------------


Leggi i capitoli “La prova” e “ la libertà” da 100 

a 108. Rispondi alle domande 

1) Quale stagione inizia 

5) Dopo quanti giorni il signore della notte non 

esce dal suo nido 

6 7 

12 20 

2) Chi dice queste parole 

- Dunque voi volete una prova …. 

una prova sicura .. vediamo un po’ …! 

3) Cosa fa il vento per dare ai passeri la prova che 

il signore della notte è un assassino 

6) Quale promessa fa Cipì alla sua mamma 

7) Riordina in ordine alfabetico: 

parafulmine 

ranocchia 

libertà 

margherite 

4) Cipì ha un’idea per cacciare il signore della 

notte: 

compagna 

fiorellini 

nessuno deve incantarsi alle sue parole, così 

sarà costretto ad uscire sul tetto in cerca di 

cibo. 

- entrare tutti nella sua tana ed attaccarlo 

- chiuderlo dentro il suo buco 

8) Quanti nomi ci sono in queste frasi 

Dai monti e dal mare arriveranno i venti 

Sul grande albero si stabilirino i turni 

Nel buco si sentiva il signore della notte 

brontolare

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