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Storia dell'Arte moderna, 2012-2013, ACANFORA Elisa

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U n i v e r s i t à d e g l i S t u d i d e l l a B a s i l i c a t a<br />

F a c o l t à d i L e t t e r e e F i l o s o f i a<br />

____________________<br />

Facoltà di Lettere e Filosofia<br />

a. a. <strong>2012</strong>/<strong>2013</strong><br />

Programma di insegnamento per l’anno accademico 2011/<strong>2012</strong><br />

Programma dell’insegnamento di <strong>Storia</strong> dell’Arte <strong>moderna</strong><br />

SSD dell’insegnamento L-ART/02<br />

CORSI DI LAUREA EX D. M. 270/04<br />

Classe Corso di Studi CFU<br />

L-10 Studi letterari, linguistici e storico-filosofici<br />

L-1 Operatore dei beni culturali<br />

LM -2/LM-15 Laurea Magistrale in Archeologia e studi classici<br />

LM-49 Laurea Magistrale in Scienze del turismo e dei patrimoni culturali 6<br />

LM-78 Laurea Magistrale in Scienze filosofiche e della comunicazione<br />

LM-84 Laurea Magistrale in <strong>Storia</strong> e civiltà europee<br />

Sede di<br />

Matera<br />

Cognome e Nome docente: Acanfora <strong>Elisa</strong><br />

SSD docente: L-ART/02 <strong>Storia</strong> dell’Arte <strong>moderna</strong><br />

Titolo del corso Arte italiana e l’antico; approfondimenti su Mantegna. Letture e<br />

questioni di metodo nello studio della storia dell’arte


U n i v e r s i t à d e g l i S t u d i d e l l a B a s i l i c a t a<br />

F a c o l t à d i L e t t e r e e F i l o s o f i a<br />

____________________<br />

Obiettivi formativi generali (risultati di apprendimento previsti e competenze da acquisire)<br />

(max 500 battute)<br />

Il corso si propone come approfondimento specialistico nello studio dell’arte italiana nell’età<br />

<strong>moderna</strong>.<br />

Intende procedere alla conoscenza diretta, alla lettura e al riconoscimento delle opere d’arte<br />

figurative attraverso esercitazioni di lettura e di attribuzione e attraverso visite guidate al<br />

patrimonio artistico italiano.<br />

Contenuti (max 500 battute)<br />

Approfondimenti sull’arte italiana tra il Quattro e Cinquecento, e in partcolare su Andrea<br />

Mantegna, attraverso la lettura delle opere; analisi dei caratteri culturali e figurativi che<br />

riguardano l’eredità dell’antico.<br />

Nel corso verranno proposte letture seminariali con approfondimenti di metodo.<br />

Testi di riferimento<br />

- In the light of Apollo. Italian Renaissance and Greece, catalogo della mostra (Atene, 22<br />

dicembre 2003 - 31 marzo 2004), a cura di M. Gregori, Cinisello Balsamo, Silvana Editoriale,<br />

2003, 2 voll. (saggi e schede nel CD; II illustrazioni relative alle schede).<br />

- M. Baxandall, Giotto and the Orators. Humanist Observer of Painting in Italy and the<br />

Discovery of Pictorial Composition 1350-1450, Oxford, Oxford University Press, 1971, ed. it.<br />

Giotto e gli Umanisti. Gli umanisti osservatori della pittura in Italia e la scoperta della<br />

composizione pittorica 1350-1450, Milano, Jaca Book, 1994 (nelle pagine indicate nel CD).<br />

- A. Nesselrath, I libri di disegni di antichità. Tentativo di una tipologia, in Memoria dell’antico<br />

nell’arte italiana, a cura di S. Settis, III, Torino, Giulio Einaudi, 1986, pp. 89-153.<br />

- Mantegna, 1431 - 1506 , catalogo della mostra (Musée National du Louvre 2008-2009),<br />

sotto la direzione di G. Agosti e D. Thiébaut, Paris, 2008 (nelle pagine indicate nel CD).<br />

Letture:<br />

- R. Longhi, Precisioni nelle gallerie italiane, Roma: Pinacotheca, 1928 (ried. in R.Longhi,<br />

Opere Complete, II vol.).<br />

- R. Longhi, Risarcimento di un Mantegna, in “Pan”, II, 1934, n. 4 [s.pp.].


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- R. Longhi, Officina ferrarese, Roma: Le Edizioni d'Italia, 1934.<br />

- R. Longhi, Proposte per una critica d'arte, in “Paragone. Arte”, I, 1950, n. 1, pp. 5-19.<br />

Presso la Biblioteca di Facoltà sarà disponibile a fine corso il Cd, con le immagini e i<br />

saggi non disponibili nella Biblioteca di Facoltà, per preparare l’esame.<br />

Propedeuticità consigliate:<br />

Modalità d’esame<br />

Prova orale <br />

Note (specificare quale parte del corso è destinata agli studenti del D.M. 509/99)<br />

Faculty of Humanities<br />

Academic year 2011/<strong>2012</strong><br />

Teaching programme for the academic year 2011/<strong>2012</strong><br />

Syllabus of ___________________________________________________________<br />

Scientific Area _____________<br />

DEGREE COURSE EX D. M. 270/04<br />

Class Degree Course CFU/ECTS<br />

L-10 Humanities<br />

L-1 Cultural Heritage Sciences<br />

LM-2 LM-15 Archaelogical and Classical Studies


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____________________<br />

LM-49 Tourism & Cultural Heritage Studies<br />

LM-78 Philosophy and Communication Sciences<br />

LM-84 European History and Civilization<br />

DEGREE COURSE EX D. M. 509/99<br />

Class Degree Course Year of Course CFU/ECTS<br />

Place<br />

Potenza Matera<br />

Surname and first name of the lecturer: ______________________________________<br />

Scientific area of the lecturer: _________<br />

Course subject _______________________________________________________________________


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General educational goals (preview of acquired competences and abilities)<br />

FIRST PART<br />

(max 500 battute)<br />

SECOND PART<br />

Contents (max 500 battute)<br />

FIRST PART<br />

SECOND PART<br />

Bibliography<br />

FIRST PART<br />

SECOND PART<br />

Required preparatory courses:<br />

Modality of examination<br />

Oral Written and oral<br />

Notes

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