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Educazione Fisica - Il corpo e il movimento (infanzia e primaria)

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- Essere in grado di distribuire lo sforzo in relazione al tipo di attività richiesta e di applicare tecniche dicontrollo respiratorio e di r<strong>il</strong>assamento muscolare a conclusione del lavoro.- Saper disporre, ut<strong>il</strong>izzare e riporre correttamente gli attrezzi salvaguardando la propria e l’altrui sicurezza.- Saper adottare comportamenti appropriati per la sicurezza propria e dei compagni anche rispetto apossib<strong>il</strong>i situazioni di pericolo.- Praticare attività di <strong>movimento</strong> per migliorare la propria efficienza fisica riconoscendone i benefici.- Conoscere ed essere consapevoli degli effetti nocivi legati all’assunzione di integratori, di sostanze <strong>il</strong>lecite oche inducono dipendenza (doping, droghe, alcol).8(p. 78 1 )1 Annali della Pubblica Istruzione, Numero speciale, Indicazioni nazionali per <strong>il</strong> curricolo della scuola dell’<strong>infanzia</strong> e del primo ciclod’istruzione -2012, Le Monnier, Firenze, 2012.

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