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scheda4 - Anisn Lombardia

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Nome Gjetja Silvia Classe 2H Data 28/09/2011CRONACA SENSORIALEPer descrivere le proprie sensazioni fisiche è utile aiutarsi con una tabella in cui si elencano datilegati ai cinque sensi (vista, udito, tatto, olfatto e gusto), oltre ad elementi psicologici, sentimenti ,emozioni, riflessioni o pensieri.Durante la raccolta dati può essere conveniente usare anche espressioni di più parole,onomatopee o altre perifrasi che sei abituato ad utilizzare .Dati visivi Dati uditivi Dati tattili Dati olfattivi DatigustativiNaturaincontaminataNaturaantropomorfizzataInsettiPicchioPianteFunghiRagnateleAutunnoaccennatoCieloCampiSuono uccello(OUUUII)Grilli(CRICRI)Insetti(BZZBZZBZZ)Fronde(FFSSS)I nostri passiIl nostro respiroFoglie lisceProfumo chericordal’aroma del tèTronco ruvido Profumo diboscagliaTerrenociottoloso,fangoso,sabbioso…Profumo diterra umidaDatipsicologiciLa Natura chevedevo nonriusciva astupirmi,perché laconsideravouna cosaconsueta ecomune. Alloraho provato afingere chetutto ciò chevedevo esentivo fossenuovo e dascoprire. Solocosì si puòapprezzare lamaestositàdella NaturaSei al PAM con i tuoi compagni di classe: descrivi le tue sensazioni, emozioni e i tuoipensieri, riutilizzando i dati della precedente tabellaE se mi sedessi in mezzo ai campiio sola con il mondoVedrei come piano si avvicina,si china e si guarda intorno.Annuisce e si porta via una foglia.Questa riparte e la consola, la piccola.Si allontana, non riesco più a vederla.E faccio a meno di cercarla con lo sguardo.


Due mani sugli occhi e finalmente la sentoSussurrare alle altre:“Venite ch’è arrivato il momento!”Fruscio tremolante è la sua voce candida.Odo i suoi passi e la terra che vibraCRICH … CRICH !Sempre più forteFinché non tace e mi porge una manoAllora la sentoDalla pelle di seta,indossa forse un vestito ormai logoro.È fresca e umida.E probabilmente ha un buon profumo addosso.È che sa di bosco e di acquaDi foglie e di pratoQuasi quasi … sa di Autunno …

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