Cittadinanza e Costituzione - La Teca Didattica

compositiva presente nel linguaggio delle immagini.O.S.A. Corpo, movimento e sport Coordinare e utilizzare diversi schemi motori combinati tra loro (correre / saltare, afferrare /lanciare, ecc). Sapere controllare e gestire le condizioni di equilibrio statico-dinamico del proprio corpo. Organizzare e gestire l’orientamento del proprio corpo in riferimento alle principali coordinatespaziali e temporali (contemporaneità, successione e reversibilità) e a strutture ritmiche. Riconoscere e riprodurre semplici sequenze ritmiche con il proprio corpo e con attrezzi.Competenze attese­ L’alunno conosce le regole di comportamento per la sicurezza del pedone e del ciclista;­ riconosce la simbologia dei segnali stradali;­ esamina situazioni individuando i comportamenti corretti e quelli scorretti.Si può prendere visione di nostre precedenti attività sulla Sicurezza sulla strada alseguente indirizzo:http://www.latecadidattica.it/retestrada/prima.htm15