Relazione finale di tirocinio - Scienze della Formazione

• Riflessioni personali conclusive- Bilancio dell’esperienza (punti di forza e di debolezza)- Relazioni interpersonali (punti di forza e di debolezza)Domande spunto:- Quali competenze erano richieste per svolgere i compiti assegnati? Si possedevano?- Il tirocinio ha favorito in lei una sensibilizzazione al contesto istituzionale in cui develavorare uno psicolog/educatore/formatore e alla gestione dell'intervento di tipopsicologico/educativo/formativo nelle organizzazioni? Se si quali? Se no perché.- Partendo da una riflessione sul rapporto col suo Tutor durante l'intera esperienza ditirocinio, quale ritiene sia la specialità di ruolo della psicologo/dell’educatore/delformatore.- Grado di soddisfazione rispetto al tirocinio, con riferimento alle aspettative riguardo atale esperienza.- Descrizione di esperienze che hanno permesso di riflettere sull'inevitabilità diconfrontarsi con la dimensione etica e deontologica della professione.INDICAZIONI PRATICHE PER LA CONSEGNA- la relazione conclusiva va presentata al termine del tirocinio all’ufficio tirocini con la restantedocumentazione (foglio ore, e le relazioni dei tutor aziendale e universitario);- dovrà essere battuta al computer e stampata in modalità fronte retro;- presenterà sull’intestazione i propri dati anagrafici e il titolo del progetto di tirocinio;- terminerà con le riflessioni conclusive cui seguirà la data di compilazione, la firma del tirocinantee quella del tutor Universitario;- come prima pagina si allegherà la copertina (reperibile sul sito. Nota per gli studenti di psicologiala copertina è consegnata direttamente dall’ufficio e non si trova sul sito);- la lunghezza della relazione sarà indicativamente di 4/5 facciate.