STRUTTURE SINTATTICHE DALL'ANALISI COMPUTAZIONALE DI ...

Si potrebbe scegliere di frammentare il costituente TOPF e separarlo dagli altriche si troverebbero a galleggiare in CP allo stesso livello, come in (), ma inquesto modo si dovrebbe recuperare la semantica dei costituenti, una partedella quale è di natura puramente pragmatica:() cp-[topf-[auxtoc-[sn-[art-l, ausai-avere]], sn-[art-il, n-figlio], sv3-[vpptabbandonato,compt-[sn-[art-il, n-mare], sp-[p-per, sn-[art-la, n-città]]]]Oppure si potrebbe decidere di posizionare i costituenti sotto CP assegnando lamarca di infinitiva, inframezzando il SN soggetto, come in (). Il SN viene poiripreso dal clitico lo nella frase principale seguente, rendendo la struttura unadislocazione a sinistra con clitico:() cp-[sn-[art-l, sv3-[ausai-avere, sn-[art-il, n-figlio], vppt-abbandonato, compt-[sn-[art-il, n-mare], sp-[p-per, sn-[art-la, n-città]]]]]]Lo stesso argomento si potrebbe sviluppare nei confronti della frase (114b), incui di nuovo abbiamo scelto la rappresentazione con i costituenti posizionati allostesso livello di CP piuttosto che quella suggerita dalla letteratura al riguardo,come in (), in cui l’ausiliare viene lasciato appeso a CP assieme al clitico e ilparticipio passato viene ad occupare la posizione all’interno di IBAR che si trovaora sotto F.() fc-[congf-e, punt-,, cp-[clit-si, aueir-fosse, f-[sn-[pron-egli], ibar-[vppintrasferito],compin-[cong-pure, sp-[part-nel, sn-[sa-[in-più, ag-remoto],ncontinente]]]]]Il problema si ripresenterebbe con l’inversione degli altri due esempi di (116),in cui il participio passato precede l’ausiliare che a sua volta viene preceduto daun che complementatore. Anche qui abbiamo scelto una rappresentazione aSintagma Verbale a tempo indefinito con il SN soggetto posizionato all’internodel complemento, piuttosto della semanticamente scomoda ():() cp-[vppin-trascorsi, pk-che, f-[ibar-[ause-furono], compin-[sn-[num-sei, ntmesi]]]Nella sintassi superficiale che abbiamo prescelto non c’è spazio per ilmovimento di costituenti minori o maggiori, né abbiamo indicato categorie vuote25