Test di Rorschach e le problematiche del corpo. - promefit

Test di Rorschach e le problematiche del corpo.Romeo LucioniLa validità del più importante test proiettivo, pubblicato nel 1921 dal genialepsichiatra svizzero Hermann Rorschach (1884-1922), non può essere messa indiscussione. Non c’è psichiatra o psicoanalista impegnato nel trattamento e nellacura di pazienti che soffrono di disagi, di conflitti ed anche di psiocopatologieimportanti, che non trovino nelle famose “macchie” un validissimo edinsostituibile aiuto.Con tutto questo, va tenuto in conto che sono moltissime le scuole specializzateche hanno tracciato un loro originale metodo di lettura ed inoltre è ancheevidente che si hanno continui aggiornamenti teorici che portano ad un usosempre più ampio ed approfondito di questa tecnica proiettiva.La “Academy of Advanced Research in Psycho-Oncology” ha preso in esame lapossibilità di utilizzare il Test di Rorschach per approfondire gli aspetti intimi chelegano le problematiche psicologiche con quelle biologiche e cliniche.Spesso si tende oggi a psicologizzare molti aspetti di malattie che si presentanoalla stregua di una epidemia, per l’incremento che le statistiche riportano nei loroconfronti. Si è parlato tanto dell’ictus cerebrale, dell’infarto del miocardio ed oraanche del cancro come espressioni di alterazioni biologiche indotte daproblematiche psico-emotive. Tanto se ne parla, ma veramente poco si è potutoconvalidare scientificamente. Proprio per questo la “Academy of AdvancedResearch in Psycho-Oncology”, promossa da note istituzioni di ricerca, vuoleproporre uno studio approfondito di queste interferenze, utilizzando proprio ilTest di Rorschach. Per questo, molto lavoro aspetta gli specialisti sempre mossidalla speranza che si possa trovare una metodologia utile per capire meglio gliintrecci che legano la mente con il corpo, la parte spirituale dell’essere con quellache definiamo come funzionalità neuro-biologica.LUCYI° --- 2” --- 1'Due pipistrelli --- che brutto questo! …GF+- AAvrei potuto vedere una bella cosa …Non assomigliano per niente … come ho fatto a vederli!II° ---6” …1'Casa può essere? (dubbio)GFm AIl “rosso” non saprei cosa dire (negazione)Elefantini “piccolini” che si tengono con la proboscideIII° --- 7” --- 1'Non sono due animali (negazione)GF-+ASono due persone che scambiano opinioni, … allegre GFH opinioni“stranamente le vedo allegre”perché non danno un indizio --- non riesco a vedere nient’altroIV° --- 2”Humm!!!“… uno scimpanzé” che mostra i piedi (masochismo) GFmAin primo piano … la testa è piccola … in altonon ha la testa di scimpanzé, ma è molto in alto e non la vedi(…negazione … occultamento)

… ma vedo tutti animali????V° --- 2” --- 1'Humm!!!Questo è un animale … sicuramenteGFACosa potrebbe essere ??? non mi viene subitoma è un animale …mi parrebbe un coniglio …ma non può essere (negazione) …. Un pipistrelloma no! Ma è un animale che volaGfmA…. é a terra, ma però vola (contaminazione)VI° -- 2”Ma che brutto!!mi sembra la pelle di un animaleGF ch Ache hanno appena scuoiato… ma non ci sono fiori???… è brutto … è brutto!VII° --- 2”Questo proprio non ha forma!!!(guarda da lontano … torna vicino)sa che non mi viene in mente nulla! Non riesco a collegarlo con nienteSe fosse metàPotrei dire … sassi … rocceGF- ogg.VIII° --- 15”Questo è un po’ più allegro … di coloriMamma mia cosa vedo!! Non è possibile!!Praticamente due bestiole orribili (del sogno)D F mADue topi che vogliono salire su una fogliaSotto due animali sedutiChe guardano cosa stanno facendoD F mA… questi sono proprio chiariIX° --- 5”Questo è il più carino di tuttiMa cosa mi viene in mente? (guarda da lontano … blocco)Dovrei dire una cosa stupidasotto … pietre e sassiDF- oggsopra dei cespugli verdiDF- C ogg.NO!!!! Un ammasso di foglie da dove escono due draghetti G F- draghettipiccolini …. appena natiX° --- 15”Questo è carino ma solo apparentementequeste figure rosse sembrano dei lombrichiDF+- C Ano!! Non è possibilevedo ancora due topi …. Io li odiod F+- Aproprio loro e per di più ben disegnati2 scorpioni (azzurri) … questi sono chiari d F+- ACosa ti è sembrato:interessante … a prima vista un senza sensopoi … particolari un animale una persona anche seciò che c’è intorno non ha molto sensopositiva: l’ultima

negativa: la VII° perché non ci vedevo nienteII° - macchie rosse … non sapevo spiegarle senza spinte emotive6-8-2010COMMENTOVa segnalato subito come Lucy sia portata a dare risposte con un tempo dilatenza brevissimo ed inoltre come la grande quantità di G sottolinei la suaspiccata propensione intelligente per affrontare le situazioni, caricheemotivamente, che vengono create con l’approccio alla complessità delle 10 tavoledel test.I°La risposta “istintiva” –due pipistrelli- pone al soggetto varie domande autoriferite- perché devo vedere prevalentemente cose “brutte”;- come ho fatto ad interpretare queste figure- dando riferimenti che non combaciano con la “… verità percettiva” (nonassomigliano per niente).Comunque, la risposta “pipistrelli” irrompe nell’ambito del test, con una forzaemotiva che crea dubbi, tentennamenti, negazioni, insicurezze, ansie e tensioniangosciose. Proprio per questo, possiamo azzardare l’idea che Lucy abbia unapropensione a investire di tensioni il proprio mondo di funzionalità biologica, oltreche psico-mentale.II°La forte tensione ansiosa indotta dall’approccio con il “rosso” della tavola, portaad una “ricerca difensiva” che sta nell’ordine affettivo:- non saprei cosa dire (negazione riferita alle capacità razionali);- elefantini = desiderio di ritorno ad una rapporto materno;- … che si tengono con la proboscide = come il desiderio di una carezza, diun contatto, di una … relazione intima.III°L’espressione di negazione (non sono animali) è quasi una liberazione da una“obbligatorietà simbolica” per poter prendere in mano la gestione personale(umana) della propria situazione esistenziale. Questo anche se l’espressione“stranamente le vedo allegre” sottolinea un forte, quasi angosciante,“sottolineamento narcisistico” di fronte al proprio dolore ed al disagio.“non riesco a vedere nient’altro” fa riferimento al sottolineare l’invasività dellapropria “sofferenza”.IV°“… uno scimpanzé che mostra i piedi” … è l’espressione masochista di fronte alla“paura” di questo “mostro” (testa piccola, piedi grandi). La negazione el’occultamento non sciolgono i nodi dell’ansia che porta al gemito “… liberatemida tutti questi animali” (mostri interiori e voraci)..V°Finalmente la “sicurezza formale” offerta dalla tavola offre un appiglio difensivoche però si scioglie sotto la spinta del dubbio (coniglio-pipistrello). La negazione“non può essere” e sottolinea la forza dirompente dell’emotività che porta ad una

“contaminazione” : “… l’animale che è a terra” … eppure vola!!VI°La tavola della sessualità genera un vero e proprio “sgomento”: “… che brutto …che brutto!!!” la “pelle di animale” (risposta comune) si carica di un “… dolorefisico” espresso da “… appena scuoiato” e genera un richiamo, una “preghiera”:“… datemi dei fiori” perché attraverso uno spiraglio narcisista si possaallontanare il disgusto, il dolore, la tensione, lo … sgomento.VII°L’espressione “… questo proprio non ha forma” è ancora un grido di doloresuscitato dall’immagine materna. Per liberarsi dal disagio, Lucy tenta una“scissione” (“… se fosse metà”) per poter accedere ad elementi naturali e concreti(sassi, rocce) che non hanno altro significato se non il desiderio di un “… tornaread una dimensione fortemente concreta” che liberi dal dolore che impone ilpensare, il conoscere, lo scoprire la propria realtà interiore.VIII°Si comincia con “… questo è un po’ più allegro” (per i colori caratteristici dellatavola), ma si torna subito a quelle “bestiole orribili” che sono “… i topi” cheinvadono di persecuzione e di morte lo spazio psichico ed immaginario.IX°Sull’onda dell’esperienza anteriore, sorge l’esclamazione “questo è il più carino”,che rappresenta, ancora una volta, una “negazione della realtà” come unico“modello difensivo” che il soggetto ha appreso. Infatti il rifugio nella concretezzageologica (pietre, sassi) ed il narcisismo floreale non servono a frenare l’irruzionedi “due traghetti” occulti sotto le foglie morte. Sembra di poter leggere che Lucytenta di nascondere “… nell’immagine vorace della morte” (il cancro) le proprieangosce esistenziali, il proprio dolore … di non poter accedere alla vita, neppure aquella della propria madre rappresentata da questa tavola.X°L’intelligenza del soggetto porta finalmente a “scoprire l’inganno”: è carino solo inapparenza. Ancora i topo, gli scorpioni, … il cancro come elementi fondanti per latensione angosciante che … toglie la vita, nega ogni felicità, pauperizza ognisentimento affettuoso o di espressione d’amore.ANALISIIl tentativo di … analizzare la realtà anche difficile, per scoprire la possibilità diadattarsi, di accettare … anche se criticando … situazioni difficili.Il modello analitico-deduttivo dà una certa sicurezza anche se … l’emarginazionedegli affetti non è del tutto un buon segno.PROBLEMATICHEFigura paterna: I –IVI°= 2 pipistrelli = F- = risposta poco chiara e ansiogena – sostenuta a unsentimento di RIFIUTO (non assomigliano)IV° = scimpanzé , mostra i piedi – “testa piccola” – svalorizzazione e sentimenti

masochistici, proprio nel senso di mettere in evidenza la propria “difficoltà” difronte all’invasività dell’altroIl senso di rifiuto (non mi piace), di ambiguità e di denigrazione (scimpanzé – testapiccola) porta a considerare questo “rapporto oggettuale” come “degradato” einsignificante … senza che abbia particolare valore di “violenza” o di pericolositàNON DA’ NESSUN AIUTOFigura materna: VII – IXVII° = non ha forma, non mi dice niente - FORSE SE METÀ : la figura della madreè negata come modello di riferimento oggettuale. Il “ridurre a metà” significa “…ridurre il peso che è molto di più d’avere “… macigni addosso”.IX° = dopo un blocco ---- pietre e sassi- cespugli vari NO (ambivalenza)- ammasso di foglie --- 2 draghetti – piccoliniil blocco emotivo porta a dare risposte che giustifichino l’ansia. Perdita diserenità, di capacità critica e di “… complessità affettiva” (masochismo)Il Sé: IIINegazione: non sono due animali ma due persone … stranamente allegre, conperdita del movimento, dell’energia, della festosità narcisistica --- che sembrapoter nascere dagli “elefantini” che si strofinano la proboscideAnche qui, NEGAZIONE SUL ROSSO.La Realtà: VAnimale sicuramente …Coniglio : partendo da una d per arrivare ad unaNegazione = non po’ essere che un pipistrello; un animale che “parteda terra” mapoi riesce a volare È IMPOSSIBILE VICEREAnche perché il contenimento dell’ansia (di fronte al disagio) … è solamente esfumatamente affettiva (… è più dolce)Sessualità: VIPelle di animale … appena scuoiato … la repulsione del sangue che … sgorga dalrapporto sessuale … che viene rifiutato nella speranza di TROVARE UN MAZZODI FIORIReattività emotiva:Partecipazione affettiva:TOPI: qualcosa che fa pensare alla morte… divorano ogni possibilità, ogni risorsaOSSERVAZIONI:Le tavole VII e IX non sono solo legate ad una lettura sull’oggetto madre, ma piùspecificamente devono essere viste come … valenza legata alla sessualitàfemminile. La forma avvolgente fa riferimento alla “vagina” e quindi … le difficoltàinterpretative sottolineano la svalorizzazione degli organi genitali ?.Nella IX – tornano “pietre e sassi” come possibilità di fuga … ma è come una“natura contaminata” che genera “foglie secche” (il cancro) che nascondono i due“traghetti” ancor più palesemente come “… destino inesorabile” che non puòessere vinto o superato … o curato.Si evidenzia così, una negazione della sessualità e dei rapporti intimi …La visione “… se fosse divisa a metà” sarebbero … rocce… sassi … 2 pesci.La frammentazione dell’oggetto femminile fa sorgere una “definizione fallica” …paura e violenza (sassi) nella quale i due pesci sorgono a significare quel fallo cheè presente nell’utero …

La tavola VI con la sua evidente significazione sessuale genera una fortissimaopposizione che è, in definitiva, una negazione totale alla genitalità, ai vissutiintimi e ad una relazione profonda e significativa. Questa “… negazione del valoredel corpo” ha un significato paradigmatico, in quanto porta a considerare la realtàpsichica della paziente come “… negata di ogni significanza corporea” Il corponegato diventa una realtà inesorabile che presuppone l’inesorabilità della morteespressa come …. contaminazione neoplastica … decisamente una “condannamortale”.CONCLUSIONIIl test è dominato dall’espressione di una angoscia profonda che contamina epervade tutti i riferimenti psichici. Il Sé, la realtà, le figure di riferimento,l’immaginario creativo, risultano pervasi da un senso di angoscia che, come segnodella inesorabilità della morte, occlude ogni via di fuga, anche la fuga dalla realtào il cammino del sogno.È interessante sottolineare come l’angoscia porti a far emergere un “desiderio diinfanzia” espresso nei “piccoli elefantini che si tengono con la proboscide” (II) econ i “draghetti piccoli … appena nati” (IX).Questo “animaletti” contrastano con la voracità e la pericolosità dei “topi” chesimboleggiano le “forze del male” che mettono in pericolo la vita stessa.La “fuga nell’immagine infantile” contrasta con le risposte alle due tavole materne(VII e IX) che fanno emergere un “seno” ancorato ad un simbolismo di “rocce esassi” che si legano anche a “spinte dissociative”.Il quadro generale delle risposte al test porta a considerare che una sola risposta-H (persona umana) deve essere messa in rapporto con una “… perdita del sensodi Sé come persona”. Questa mancanza può essere riferita al “terrore che suscitala sessualità” (animale appena scuoiato) che va riferito alla “paura che suscita ilproprio corpo-erotico”.Una tale lettura emerge dalla considerazione che le tavole VII e IX (classicamenteriferite come “materne”) hanno in sé una forte valenza sessuale di tipo femminile.Proprio per questo diventano importanti nella lettura del test di signore. In questicasi si può evidenziare una “… storia di sessualità coartata ed anche negata”,rifiutata o … decisamente “evitata”.Nel caso di Lucy, la lettura del test ha portato ad approfondire questo tipo diindagine che così ha messo in evidenza:- una storia di “mancanza di esperienze di orgasmo” (… non so proprio cosavoglia dire un orgasmo”);- una esperienza personale che definiamo “… antierotica”, nel senso che lapaziente non ha mai baciato sulla bocca nessuno e anche nel matrimoniola “… vita genitale” è stata sporadica, insignificante ed evitata negli ultimiventi anni”.Questo modello relazionale-intimo porta ad evidenziare una “… nientificazione delcorpo-erotico”, una pauperizzazione della “… reattività psico-fisica nell’ordineormonale”.Contrariamente a quanto si legge in tante esperienze riferite all’ambito dellapsico-oncologia, nel caso di Lucy non possiamo parlare di frustrazione-conflittivastressante,proprio perché non si è di fronte ad una “… perdita degli affetti con lapersona amata” (il marito), ma, al contrario, ad una specie di “chiusura”, di“siderazione dell’erotismo” che però … deve essere vista come “rinuncia del

proprio corpo”.Ci si deve chiedere sull’origine dell’angoscia profonda che domina il quadro psicopatologicoevidenziato dal Test.Si ha l’impressione che “l’angoscia intra-psichica” possa avere una genesialtrettanto profonda, legata alle esperienze primitive, alla vita relazionale vissutacon la madre.Questa figura, che appare “marmorizzata” nell’espressione simbolica delle tavolecorrispondenti (… pietre … sassi), ha generato un “… substrato esistenziale dirinuncia, di negazione, di … nientificazione”. Tutto questo è forse il punto dipartenza dei vissuti che hanno un significato di “… negazione del corpo”, come sela Lucy dell’infanzia abbia deciso (inconsciamente) di “… ingessare il propriocorpo” per non dover vivere l’angoscia di dover riconoscere una opposizionemortale nei confronti della figura materna. E questo tanto più se si pensa che lafigura paterna risulta inesistente, invisibile:- tav.I = brutto questo … non assomiglia per niente … non so come ho fatto avederlo;- tav.IV = uno scimpanzé … non ha testa di scimpanzé … la testa è là in alto,ma non si vede;per arrivare alla:- tav. VI = nella quale la dimensione fallica è negata e martirizzata nello …scuoiamento recente (che sembra quasi un “rituale” che fa grondare sanguee dolore)P.S.Le osservazioni sul “valore del corpo” messo in relazione con “… l’angoscia dellamorte” … vissuta nell’esperienza del cancro, danno una idea di un ambito nuovo,ma profondamente significativo per aprire una “… nuova lettura della psicooncologia”che può essere aperta attraverso l’analisi, lo studio e la ridisegnazionedelle osservazioni e delle rievocazioni legate alle esperienze del rapporto con lefatidiche 10 tavole del test di Rorschach.________________________________________________________________________________