LINEE GUIDA lombardia.pdf - Ambito Territoriale X Bergamo

OSSERVATORIO REGIONALE DELLA LOMBARDIA SUL FENOMENO DEL BULLISMOMODELLO 3PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA’Visto il D.M. n. 5843/A3 del 16 ottobre 2006 “Linee di indirizzo sulla cittadinanza democratica elegalità”Visti i D.P.R. n.249 del 24/6/1998 e D.P.R. n.235 del 21/11/2007 “Regolamento recante lo Statutodelle studentesse e degli studenti della scuola secondaria”Visto il D.M. n.16 del 5 febbraio 2007 “Linee di indirizzo generali ed azioni a livello nazionale perla prevenzione del bullismo”Visto il D.M. n.30 del 15 marzo 2007 “Linee di indirizzo ed indicazioni in materia di utilizzo ditelefoni cellulari e di altri dispositivi elettronici durante l’attività didattica, irrogazione di sanzionidisciplinari, dovere di vigilanza e di corresponsabilità dei genitori e dei docenti”Statuto delle studentesse edegli studenti della scuolasecondariaDiritti:Art.2 comma 1: “Lo studenteha diritto ad una formazioneculturale e professionalequalificata che rispetti evalorizzi, anche attraversol’orientamento, l’identità diciascuno e sia aperta allapluralità di idee”Art. 2 comma 2: “La comunitàscolastica promuove lasolidarietà tra i suoicomponenti e tutela il dirittodello studente allariservatezza”Art. 2 comma 3: “Lo studenteha diritto di essere informatosulle decisioni e sulle normeche regolano la vita dellascuola”Art. 2 comma 4: “Lo studenteha diritto alla partecipazioneattiva e responsabile alla vitadella scuola … in tema diprogrammazione e definizionedegli obiettivi didattici. … hainoltre diritto ad unavalutazione trasparente …,volta ad attivare un processodi autovalutazione che loconduca ad individuare ipropri punti di forza e didebolezza e a migliorare ilproprio rendimento”La famigliasi impegna a……………………………………………La scuolasi impegna a……………………………………………31