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SOSPENSIONE giudizio fisica - Liceo Scientifico Augusto Righi

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MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONEUFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER L'EMILIA ROMAGNALICEO SCIENTIFICO STATALE “AUGUSTO RIGHI” BOLOGNABologna, 13 Giugno 2013<strong>SOSPENSIONE</strong> del <strong>giudizio</strong> anno scolastico 2012/13: INDICAZIONI LAVORO ESTIVOMATERIA FISICA - PROF. Geralda CanestrinoCLASSE 1° A.1. ARGOMENTI su cui verterà l’accertamento di settembre(prova scritta con anche domande di teoria)Vedi programma svolto in allegato.Metodo scientifico – grandezze fisicheConoscere le grandezze fisiche e loro unità di misura. Eseguire equivalenze fra unità di misura.Utilizzare la notazione scientifica. Valutare l’ordine di grandezza di un numeroUsare strumenti di misura: bilancia, calibro, metro, cronometro, dinamometroCalcolare la media e l’errore associato su una serie di misure ripetuteValutare la precisione di una misuraCalcolare l’errore su somma, differenza, prodotto e rapporto di misureRappresentare in grafico dei dati.Individuare la proporzionalità diretta e inversa fra grandezzeI vettori e le operazioni con i vettoriConoscere le caratteristiche di un vettore.Sommare, sottrarre, scomporre graficamente vettoriRappresentare i vettori in un sistema di riferimento cartesianoForze ed equilibrioConoscere il concetto di forza e la sua unità di misuraDistinguere tra massa e pesoConoscere e applicare la legge di HookeConoscere le condizioni di equilibrio di un corpoDefinire la pressioneConoscere il principio di PascalConoscere ed applicare la legge di Stevin e il principio di ArchimedeConoscere le caratteristiche della pressione atmosfericaSi ricorda che si intendono raggiunti gli obiettivi minimi quando lo studente:•Sa osservare un fenomeno, descriverlo e formulare ipotesi esplicative•è in grado di ordinare e rappresentare graficamente i dati ed interpretare un grafico•sa verificare una legge <strong>fisica</strong> nei limiti dell'incertezza della misura, servendosi di strumentimatematici•riesce ad individuare relazioni tra le grandezze fondamentali di un fenomeno fisico.2. ESERCIZISi consiglia di rivedere gli esercizi svolti durante l’anno alla lavagna e quelli assegnati percompito a casa. Eseguire i compiti per le vacanze assegnati alla Classe. In aggiunta eseguireattentamente gli esercizi guida svolti sul testo consigliato di seguito, quindi passare a quelliproposti.Dal testo “Fisica per moduli” – modulo A Edizioni Il capitello :Cap.1: Come si risolve un problema di <strong>fisica</strong>Cap.2: Grandezze fisiche fondamentali – Il Sistema Internazionale


Cap.3: La massa volumicaCap.4: Misure ed errori sperimentaliCap.5 : I vettori : svolgere gli esercizi relativi al paragrafi §1, 2, 3, 4, 5, 6, 7Cap.6 : Le forze.Cap.7 : Equilibrio del corpo rigido: svolgere gli esercizi relativi ai paragrafi §1, 2, 3Cap.8 : Fluidi in equilibrio3. SUSSIDI DIDATTICI E MATERIALI DI STUDIOLibro di testo in adozione :A. Caforio | A. Ferilli “Fisica !” per il 1° biennio dei Licei Le MonnierTesto : Bianca Manassero Barnini “Fisica per moduli” – modulo A : Preliminari – misure ederrori – vettori – equilibrio forze Edizioni Il capitello4. INDICAZIONI METODOLOGICHESi raccomanda di organizzare lo studio in modo da approfondire tutti gli argomenti, dedicando ampiospazio anche agli ultimi. Il ripasso deve essere accurato e distribuito durante il periodo estivo. Siconsiglia di studiare prima la teoria sul libro di testo in adozione.Gli esercizi, raccolti in un quaderno, dovranno essere ben documentati e consegnati all’insegnante ilgiorno della prova di verifica a settembre.PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTOCLASSE 1ACIProf.ssa Canestrino GeraldaLA MISURA: IL FONDAMENTO DELLA FISICADi che cosa si occupa la <strong>fisica</strong>?La misura delle grandezze fisicheLe grandezze fondamentali della meccanicaNumeri grandi e numeri piccoliMisure dirette e indiretteELABORAZIONE DEI DATI IN FISICAErrori di misuraStima dell’erroreLa precisione di una misuraLa propagazione degli erroriRappresentazione di dati sperimentaliRappresentazione matematica e grafici di leggi fisiche.GLI SPOSTAMENTI E LE FORZE: GRANDEZZE VETTORIALILo spostamento: una grandezza <strong>fisica</strong> per descrive il movimentoSomma di spostamentiScalari e vettoriLe forze: cause dell’accelerazione e della deformazione dei corpiLE FORZE E L’EQUILIBRIOReazione a una deformazione: la forza elasticaLe forze che ostacolano il moto e favoriscono l’equilibrioL’equilibrio di un punto materiale


Momento torcente di una forza e di un sistema di forzeL’equilibrio di un corpo rigidoBaricentro e stabilità dell’equilibrioL’EQUILIBRIO DEI FLUIDII fluidi e la pressioneLa pressione nei fluidiLa pressione atmosfericaIl galleggiamento dei corpi

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