Klasse 2b - Grundschule Eurasburg

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Grundschule EurasburgComenius-ProjektUnsere Schule in drei SprachenHollandKlasse 2aEuropatagAm Europatag haben wir uns das Land Niederlande (Holland)genauer angesehen. Dabei sahen wir uns die typischeholländische Kleidung genauer an, welche wir von Elternausgeliehen bekommen hatten. Eine Holländerin war bei unsund beantwortete Fragen der Kinder. Mit Eltern kochten wireine spezielle Speise von Holland und boten diese denKindern aus anderen Klassen zum Essen an. Wir spielten dasSpiel “Mein rechter, rechter Platz ist leer“ und einZahlenspiel in holländischer Sprache.En el Día de Europa hemos dedicado nuestra atención a losPaíses Bajos (Holanda). Miramos la vestimenta típicaholandesa, algunos de los vestidos los habíamos conseguidoprestados de nuestros padres. Una holandesa estuvo connosotros y contestó a nuestras preguntas. Con los padrescocinamos un plato especial holandés y lo ofrecimos paracomerlo a los niños de nuestra clase. Jugamos al juego “Ellado de mi derecha, derecha, está vacío” y un juego denúmeros en holandés.Il Giorno europeo abbiamo guardato l’Olanda. I Genitori ciportavano costumi tradizionali olandesi e li potevamoguardare bene. Una olandese era da noi e rispondeva a lenostre domande. Assieme con i genitori abbiamo cucinato unaspecialitá olandese che dopo abbiamo offerto a nostricompagni di scuola. Inoltre abbiamo fatto un gioco che sichiama “Mein rechter, rechter Platz ist frei…” e un altro coni numeri in lingua olandese.
Grundschule EurasburgComenius-ProjektUnsere Schule in drei SprachenEuropatagDie Klasse 2b lud ein zu einer kleinen Reise in die Türkei.TürkeiKlasse 2bEmpfangen wurden die Gäste von türkischer Musik. Begrüßt inder Landessprache, lernten sie in einem Minisprachkurs einigetürkische Wörter. In einem kleinen Rätsel wurden den Besucherneinige typische Gegenstände des Landes präsentiert, wie z.B.Wasserpfeifen und Kaffemühlen, türkische Spiele undKleidungsstücke, aber auch Schmuck, der vor dem „bösen Blick“schützen soll.Natürlich durfte aber auch die „märchenhafte“ Türkei nichtvergessen werden. Versammelt unter einem selbstgebastelten „Märchenhimmel“ konnten die Kinder den kleinenGeschichtenerzählerinnen und ihrem Märchen vom „magischenTöpfchen“ lauschen.Anschließend präsentierten die Kinder der 2b dieGastfreundlichkeit der Türkei, indem sie den BesuchernKostproben türkischer Gerichte anboten, die von fleißigenMüttern zubereitet wurden. Eine Gruppe kleinerBauchtänzerinnen bewies zu türkischen Klängen ihr Können undbildete gleichzeitig den Abschluss der Reise in die Türkei.La clase de 2°B invita a un pequeño viaje a Turquía.Los invitados fueron recibidos con música turca. Después de ser saludadosen la lengua del país, aprendieron en un mini-curso de idiomas algunaspalabras en turco. Con un pequeño juego de adivinanzas fueron presentadosa los visitantes algunos objetos típicos del país, como una pipa de agua y unmolinillo de café, juegos turcos y ropas, también unos adornos que protejendel « mal de ojo ».Por supuesto que no nos olvidamos de la Turquía legendaria . Reunidosbajo un « cielo de cuentos » que nosostros mismos construímos, los niñospudimos escuchar a la pequeñacuentista y sus historias sacadas delos « toneles mágicos ».Al final los niños de la claserepresentaron la hospitalidad deTurquía ofreciendo a los visitantesplatos turcos, preparados por lastrabajadoras madres. Un grupo debailarinas de vientre mostraron aritmo turco sus habilidades y asípusieron fin al viaje a Turquía.
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