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Esame dei risultati del testIl test è stato proposto nelle città di Genova, Bologna e Siena acirca 1500 soggetti di III elementare, IV elementare, V elementare eI media. I dati sono stati raccolti, analizzati e tarati in modo daindividuare una “norma”; la “fascia di normalità” è stata definita sullabase delle prestazioni comprese fra il 25° ed il 75° centile. Il testconsente di analizzare le abilità di ogni singolo soggetto rispetto allanorma definita.L’interpretazione delle prestazioni è basata sull’uso di grafici:ogni grafico ha in ascissa il numero degli item corretti ed in ordinatai diversi tempi di permanenza dello stimolo sullo schermo; il graficoche definisce la “norma” (limitatamente ad un determinato livelloscolare) presenta due fasce di normalità distinte, una per le paroleed una per le non-parole; la prestazione di ogni singolo studente sisituerà dunque per le parole e per le non-parole esternamente ointernamente alla fascia di normalità.Per fare un esempio il grafico che segue evidenzia le prestazioninormali, nella classe III elementare, per le parole12