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ottobre_dicembre 2016

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associazione & scuola di<br />

CREATIVITÀ MOTIVAZIONALE<br />

news| eventi| corsi| workshop| programmi| servizi| associazione<br />

PUNTO DI VISTA<br />

NUOVE COMPETENZE PER<br />

IL VENTUNESIMO SECOLO<br />

Il modello socio economico dell’era digitale, il<br />

mercato globalizzato, la nuova organizzazione<br />

del lavoro e la competitività delle imprese nel<br />

ventunesimo secolo ci impongono di integrare<br />

il set tradizionale di conoscenze e competenze<br />

al centro dei sistemi educativi e delle strategie<br />

per la formazione continua.<br />

Si parla molto di disoccupazione ma la verità è<br />

che i giornali di business evidenziano come la<br />

grande difficoltà da parte delle imprese sia<br />

quella di reperire personale idoneo al lavoro<br />

del ventunesimo secolo. Infatti la scuola sta<br />

continuando a formare gli studenti secondo le<br />

esigenze del mercato della società industriale<br />

che, in particolare nei paesi come l’Italia, si<br />

trova nella fase finale del ciclo di vita.<br />

La creatività, il lavoro di gruppo, l’innovazione,<br />

la capacità di utilizzare criticamente l’ubiquità<br />

delle informazioni, il pensiero divergente, la<br />

capacità di far sentire la propria voce in modo<br />

originale e di dissentire quando necessario,<br />

l’abitudine ad adattarsi al cambiamento, sono<br />

diventate competenze indispensabili per il<br />

successo degli individui.<br />

Nessun esperto d’innovazione ed economia<br />

può prevedere come sarà organizzata la<br />

società tra venti, dieci, cinque anni, quali<br />

conoscenze saranno realmente utili, quali<br />

lavori saranno ancora effettivamente richiesti<br />

dal mercato del lavoro.<br />

È necessario partire dalla consapevolezza che<br />

non esiste più un quadro di conoscenze certe<br />

ma solo delle possibilità entro cui definire un<br />

nuovo set di competenze che ci permettano di<br />

partecipare da protagonisti al cambiamento.<br />

G. I.<br />

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