Presentazione A Scuola InTempo
Progetto sperimentale di screening per individuare difficoltà di apprendimento
Progetto sperimentale di screening per individuare difficoltà di apprendimento
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Progetto sperimentale<br />
“A scuola <strong>InTempo</strong>”<br />
Progetto di screening precoce al fine di individuare e<br />
potenziare eventuali difficoltà di apprendimento.<br />
<strong>Scuola</strong> Primaria” C.Collodi”, Ceggia (VE)
Perché questo progetto?<br />
Il progetto sperimentale “A scuola In<br />
Tempo”, in collaborazione con la ditta<br />
Anastasis*, promuove un’attività di<br />
screening delle possibili difficoltà di<br />
apprendimento e una successiva azione di<br />
potenziamento, svolta attraverso delle<br />
applicazioni per tablet, personalizzate per<br />
singolo alunno.<br />
*https://www.anastasis.it/lands/intempo-potenziamento//
L’idea di una<br />
scuola innovativa<br />
L’idea innovativa è proprio quella<br />
di personalizzare il percorso di<br />
apprendimento diversificando il<br />
potenziamento sostenuto dalle<br />
app, in modo da rispondere al<br />
meglio e in modo funzionale ai<br />
bisogni specifici di ciascun<br />
alunno.<br />
La tecnologia digitale, al passo con<br />
l’evoluzione tecnologica delle nuove<br />
generazioni, consente di rendere<br />
motivanti gli esercizi e di ridefinire il<br />
ruolo del tablet per un uso didattico e<br />
di apprendimento, piuttosto che<br />
vincolarlo ad un utilizzo solamente<br />
ludico ricreativo.
Prima fase: I PRIMI TEST
DENOMINAZIONE<br />
VELOCE DI COLORI<br />
DETTATO
Seconda fase:<br />
POTENZIAMENTO
Terza fase:<br />
ANCORA TEST
…e spesso usiamo i tablet..
e spesso usiamo i tablet..
GRAZIE ALLE AZIENDE CHE CI<br />
HANNO REGALATO I TABLET!!!
GRAZIE!