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COMUNE<br />

CASSINA DE’ PECCHI<br />

Provincia di Milano<br />

UNIVERSITÀ 2000<br />

Educazione e Formazione Permanente<br />

Fondata nel 1996 con il Lions Club Cassina de’ Pecchi - Naviglio Martesana<br />

Anno Accademico 2010 - 2011<br />

CON LA COLLABORAZIONE<br />

LIONS CLUB<br />

CASSINA DE’ PECCHI<br />

NAVIGLIO MARTESANA


Durante questo primo anno di servizio come assessore alla cultura, ho<br />

conosciuto molte persone che frequentano e si sono affezionate alle<br />

attività svolte dalla nostra Università. A tutte ho chiesto le motivazioni<br />

che le hanno spinte ad iscriversi. Questo non solo per dovere d’ufficio,<br />

quanto piuttosto per la curiosità e l’interesse che nutro nei confronti<br />

delle persone che incontro, della loro storia, del modo di ragionare e<br />

del perché delle loro scelte. Le risposte sono state le più diverse, con<br />

una costante. In tutti ho percepito la volontà di non accontentarsi; di<br />

non ritenersi completamente appagati dal bagaglio di conoscenze<br />

acquisito. Il desiderio di non fermarsi nel percorso di crescita personale,<br />

anche se ciò non ha necessariamente uno sbocco pratico. In altre<br />

parole: ho incontrato persone che si vogliono bene e che per questo<br />

hanno scelto di rimettersi in gioco, facendo la fatica di apprendere<br />

qualcosa di nuovo, oppure approfondire qualcosa di già noto. Devo<br />

dire che ciò che più mi ha edificato in queste risposte è la freschezza<br />

intellettuale e la giovinezza di spirito che esse denotano. Nel<br />

complimentarmi per questo, insieme all’augurio di un proficuo nuovo<br />

anno accademico, offro a tutti un pensiero sul significato del sapere,<br />

che mi ha aiutato molto nel mio personale percorso di crescita e che<br />

auguro possa essere per ciascuno di altrettanta utilità:<br />

“Vi sono alcuni che vogliono sapere soltanto per sapere: ed è una turpe<br />

curiosità. Vi sono altri che vogliono sapere per essere conosciuti: ed è una<br />

turpe vanità. Vi sono coloro che vogliono sapere per vendere la loro scienza o<br />

per procurarsi denaro e onori: ed è un turpe guadagno. Ma vi sono anche<br />

alcuni che vogliono sapere per edificare: e questa è carità. Vi sono ancora altri<br />

che vogliono sapere per essere edificati: e questa è prudenza. Di tutti questi,<br />

solo gli ultimi due non abusano della scienza, perché vogliono sapere per fare<br />

del bene.” (San Bernardo, Sermoni sul Cantico dei Cantici 36, III).<br />

L’Assessore alla Cultura e Politiche per la Famiglia<br />

Enrico Chiesura


Ho seguito con piacere l’attività dell’Università 2000 dell’anno scorso,<br />

offrendo anche il mio piccolo contributo per potermi rendere conto<br />

personalmente delle attese di chi ha reso viva questa occasione di<br />

stare insieme non solo per imparare qualcosa di nuovo ma, ancora di<br />

più, per condividere momenti di scambio di impressioni e relazioni.<br />

Conosciamo sempre di più il nostro cervello e riscopriamo la sua<br />

enorme duttilità perché riesce a fare convivere ragione ed emozioni. E<br />

sono proprio queste ultime a determinare la qualità della nostra vita e<br />

del nostro ambiente: ho potuto condividere l’impegno sia delle persone<br />

che partecipano a costruire i corsi sia di chi li rende vivi frequentandoli.<br />

In genere diamo molta importanza a grandi manifestazioni che<br />

richiamano attenzione ma sono le piccole cose quotidiane che<br />

costruiscono il nostro ambiente e condizionano e gratificano la nostra<br />

vita. Vivere con persone che sono interessate a quanto fanno aiuta a<br />

trovare il senso delle propria vita. Posso quindi ancora una volta<br />

confermare le mie precedenti esperienze per cui, prodigandomi per il<br />

mio prossimo, ho ricevuto molto di più di quanto io non abbia dato:<br />

l’altruismo è la più razionale forma di cura di sè.<br />

Insieme stiamo cercando di rinnovare la qualità e la tipologia della<br />

nostra offerta. Nel prosieguo delle attività ne verificheremo la bontà;<br />

vi invitiamo, pertanto, se interessati alla proposta, a partecipare al<br />

processo di crescita dell’Università 2000, che è poi lo sviluppo della<br />

nostra comunità nel segno della cultura: vivere insieme ed insieme<br />

affrontare e risolvere le sfide che la nostra realtà complessa ci pone<br />

quotidianamente.<br />

Partecipate ai corsi inscrivendovi in gran numero e presentate le vostre<br />

proposte per migliorare quelli già presenti e per ipotizzarne di nuovi:<br />

rendete viva la nostra comunità e questa renderà più vivace la<br />

quotidianità cassinese.<br />

Grazie e buona convivenza per tutti noi.<br />

L’Assessore ai Servizi Sociali, Salute e Terza Età<br />

Mario Olivieri<br />

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Sabato 5 giugno scorso, partecipando alla festa di chiusura dell'Università<br />

2000 di Cassina de' Pecchi, ho piacevolmente scoperto un mondo di cui<br />

avevo molto sentito parlare, ma che solo successivamente, da Lions,<br />

avevo vissuto direttamente e più da vicino consapevole che era<br />

indubbiamente un fiore all'occhiello del nostro Club e dell'Amministrazione<br />

Comunale.<br />

Sabato, stavo dicendo, ho potuto toccare con mano l'entusiasmo,<br />

l'impegno, l'organizzazione, l'orgoglio con il quale questo grosso progetto è<br />

stato portato avanti riuscendo a fornire un Servizio di altissimo livello ad un<br />

considerevole numero di persone con la consapevolezza del suo profondo<br />

significato sociale e della sua grande utilità.<br />

Entusiasmo, impegno e determinazione che ho poi trovato ancora nei lavori<br />

di preparazione dell'Università 2000 per l'anno 2010-2011 e che mi hanno<br />

suscitato, non lo nascondo, un senso di orgoglio pensando che il mio<br />

Lions Club crede fermamente e continua a sostenere concretamente con<br />

forza ed entusiasmo questa iniziativa profondamente coerente con il nostro<br />

“We Serve” e con i principi fondanti dell'Associazione dei Lions<br />

International.<br />

In questo modo, infatti, con la nostra partecipazione operativa e con i nostri<br />

insegnanti siamo concretamente presenti nella Comunità Sociale che<br />

contribuiamo a servire alimentando, in questo caso, la curiosità la sete di<br />

sapere, la voglia di novità, il desiderio di approfondire, il bisogno di<br />

conoscere, il bisogno di aggregazione e il bisogno di confronto che sono<br />

sostanzialmente l'indispensabile essenza della vita.<br />

È con la profonda consapevolezza che con il cibo della cultura e della<br />

conoscenza, che alimenta e stimola il nostro spirito mantenendolo giovane<br />

e dinamico, che auguro a tutti i partecipanti e agli organizzatori<br />

dell'Università 2000 un fantastico anno 2010 - 2011.<br />

Un sincero ringraziamento a tutti coloro che hanno contribuito e che<br />

contribuiscono a questa indispensabile iniziativa.<br />

Il Presidente<br />

Lions Club Cassina De' Pecchi Naviglio Martesana<br />

Giuliano Cavalli<br />

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CENNI STORICI<br />

DEL LIONS CLUB CASSINA DE’ PECCHI NAVIGLIO MARTESANA<br />

Il Lions Club Cassina de’ Pecchi Naviglio Martesana fa parte di una grande<br />

Associazione Internazionale presente in tutti i paesi del mondo. Lo scopo<br />

principale di questa Associazione è quello di servire la comunità, senza scopo<br />

di lucro, avendo come unico interesse il bene civico, culturale, sociale e morale<br />

della comunità in cui viviamo e di quella di altri paesi bisognosi di aiuto.<br />

Il primo Club in assoluto nasce negli Stati Uniti nell’anno 1917. Man mano, lo<br />

Spirito Lionistico si diffonde in tutto il mondo e arriva anche in Italia nel 1951. Il<br />

primo Club italiano apre a Milano e nel 1988, per volontà di un gruppo di amici,<br />

residenti nel territorio della Martesana, viene fondato il Lions Club Cassina de’<br />

Pecchi - Naviglio Martesana.<br />

In questi anni la partecipazione alle principali attività di servizio è stata molto<br />

intensa. Tra le più importanti in campo internazionale, è stata la grandiosa<br />

Campagna sulla Prevenzione della Cecità e la cura delle malattie degli occhi in<br />

tutto il mondo. Per questo contributo il Club ha meritato il massimo<br />

riconoscimento da parte del Lions Club International. I soci sono già pronti per<br />

un’altra Campagna Internazionale che riguarda la “Fame nel Mondo”.<br />

In campo Nazionale il Lions Club Cassina de’ Pecchi Naviglio Martesana<br />

partecipa annualmente all’attività di varie Associazioni Lionistiche che operano<br />

per i non vedenti, per la prevenzione di molte malattie, per i giovani e i loro<br />

problemi, per gli anziani e altre. Tra questi contributi si ricorda quello<br />

all’Associazione dei “Cani Guida” per i non vedenti, quello al “Libro Parlato”,<br />

quello all’Associazione Italiana contro la Diffusione della Droga, all’<br />

Associazione per la riabilitazione equestre, agli Amici del Conservatorio di<br />

Milano, agli Amici della Basilica di S. Ambrogio. A quest’ultimi, il Lions Club di<br />

Cassina de’ Pecchi, ha dato un notevole contributo per la creazione del Museo<br />

della Basilica, inaugurato nel 2001. Un’apposita targa nel Museo ricorda<br />

questa partecipazione.<br />

Anche sul territorio della Martesana i Lions sono sempre attenti ai bisogni della<br />

collettività e la loro partecipazione è sempre mirata a quel bene civico,<br />

culturale, sociale e morale, dettato dai principi e dall’etica lionistica. E’ nota la<br />

lunga collaborazione con l’Amministrazione Comunale per l’Università 2000,<br />

collaborazione nata fin dall’inizio della sua attività nel 1996. Di questa<br />

collaborazione hanno parlato tutti i Presidenti del Lions Club che si sono<br />

succeduti nei vari anni.<br />

Responsabile Lions Università 2000 Il Presidente<br />

Carmela Laino Lions Club Cassina de’ Pecchi<br />

Naviglio Martesana<br />

Giuliano Cavalli<br />

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FUOCHI D’ARTIFICIO A SANT’AGATA - FESTA DI SAN FERMO


NORME PER L’ISCRIZIONE E LA FREQUENZA<br />

�� Sede: CENTRO CIVICO CULTURALE CASCINA CASALE - V.le Trieste, 3G/1<br />

�� Inizio corsi Anno Accademico 2010-2011: 4 ottobre 2010<br />

�� Iscrizioni: dal 20 settembre 2010 e durante tutto l’Anno Accademico<br />

presso la Segreteria della sede CENTRO CIVICO CULTURALE CASCINA<br />

CASALE tutti i giorni dal lunedì al venerdì dalle ore 15.00 alle ore 17.30<br />

(n. cell. 3346751957 esclusivamente in orario di funzionamento della<br />

Segreteria)<br />

�� Al momento dell’iscrizione è necessario consegnare n. 1 fototessera per il<br />

rilascio del tesserino<br />

�� Le iscrizioni sono aperte a tutti coloro che abbiano compiuto 18 anni di età<br />

�� Non è richiesto alcun titolo di studio<br />

�� Quota d’iscrizione annuale € 80,00: la quota dà diritto a frequentare fino ad un<br />

massimo di 5 corsi (oppure 4 corsi e 1 laboratorio) da scegliere al momento<br />

dell’iscrizione, e tutti i seminari. E’ inoltre possibile partecipare esclusivamente<br />

ad uno o più seminari versando la quota di € 15,00, per ciascun seminario.<br />

�� Quota aggiuntiva di € 15,00 per la frequenza ad ogni corso o laboratorio<br />

eccedente il numero stabilito<br />

�� Quota aggiuntiva di € 30,00 per la frequenza ad ogni corso di lingue straniere<br />

in orario serale<br />

�� Modalità di pagamento quota: tramite bollettino conto corrente postale n.<br />

24050221 intestato a Comune di Cassina de’ Pecchi.<br />

�� Per i laboratori è prevista una frequenza limitata (come indicato per ciascun<br />

laboratorio), con priorità di iscrizione ai residenti ultrasessantenni.<br />

�� Per i corsi di lingue straniere in orario serale, con frequenza max 25 partecipanti,<br />

sarà data la priorità d’iscrizione ai residenti<br />

�� I corsi verranno sospesi durante i seguenti periodi:<br />

8 Dicembre 2010 - dal 23 Dicembre 2010 al 8 Gennaio 2011 -<br />

dal 21 al 26 Aprile 2011 - 24 Maggio 2010<br />

Per ulteriori informazioni: Ufficio Politiche Sociali e Giovanili<br />

del Comune di Cassina de’ Pecchi - P.zza De Gasperi, 1<br />

tel. 0295440222 - 217<br />

Orari di apertura al pubblico:<br />

Lunedì e Mercoledì dalle 8.40 alle 12.20 e dalle 17.00 alle 18.45<br />

Venerdì dalle 8.40 alle 12.20<br />

INAUGURAZIONE dell’Anno Accademico 2010 - 2011<br />

UNIVERSITA’ 2000 Educazione e Formazione Permanente<br />

Sabato 25 settembre 2010 ore 15.30<br />

presso il Centro Civico Culturale Cascina Casale - Cassina de’ Pecchi<br />

presentazione dei corsi a cura dei docenti<br />

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ll corso ha lo scopo d’insegnare il modo corretto di leggere<br />

e scrivere il dialetto milanese; si studieranno i fondamenti<br />

della grammatica meneghina, la differenza con l’italiano e<br />

la fonetica.<br />

Attraverso i proverbi ed i modi di dire si apprenderanno le<br />

vecchie tradizioni, si parlerà di tutto quel che riguarda la<br />

città di Milano per imparare a conoscerla meglio.<br />

Un altro capitolo sarà dedicato alla storia della cucina;<br />

dalla costoletta al risotto, dal panettone alla colomba<br />

pasquale, dalla cazzoeula (di origine celtica) alla<br />

cervellada.<br />

L’ultima lezione sarà riservata ad una semplice prova<br />

scritta per verificare l’apprendimento ottenuto.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

giovedì (n. 10 incontri)<br />

dal 7 ottobre al 9 dicembre 2010<br />

ore: 17.00 - 18.30<br />

Docente:<br />

Renato Colombo, appassionato di lingua e cultura milanese,<br />

già socio del Circolo Filologico Milanese<br />

e consigliere dell’Antica Credenza di Sant’Ambrogio di Milano<br />

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Il programma didattico comprende la conoscenza dei<br />

concetti fondamentali della naturopatia: vitalismocausalismo-teoria<br />

degli umori.<br />

Parleremo di educazione alla prevenzione, alla cura e al<br />

mantenimento dell'equilibrio fisico-mentale attraverso una<br />

sana e corretta alimentazione e con l'aiuto di piante e frutti<br />

conosciuti in campo erboristico.<br />

Riprenderemo e approfondiremo anche gli argomenti<br />

trattati lo scorso anno relativi ai sistemi: gastro-intestinale,<br />

genito-urinario, nervoso, osteo-articolare, cutaneo,<br />

circolatorio, oltre a nuovi protocolli pratici di applicazione<br />

in riferimento a: sistema immunitario - antiossidanti -<br />

dimagranti - problematiche ginecologiche.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

lunedì (n. 8 incontri)<br />

dal 21 marzo al 16 maggio 2011<br />

ore: 15.00 - 16.30<br />

Docente:<br />

Carmelita Pignone, naturopata erborista


LE ISOLE<br />

Si tratta di alcuni incontri che approfondiranno temi relativi<br />

alle isole.<br />

Non sarà un percorso che potrà riguardare tutte le isole del<br />

mondo (sarebbe impossibile), ma che permetterà di<br />

osservare e conoscere alcuni aspetti geografici, storici,<br />

artistici, naturalistici, di costume e altro ancora di alcune<br />

realtà sviluppatesi in territori isolati: le isole.<br />

Si cercheranno anche gli aspetti più caratteristici, inusuali,<br />

inaspettati o curiosi.<br />

Il programma prevede anche due viaggi (che saranno<br />

realizzati se vi sarà un numero minimo di partecipanti,<br />

35/40), con caratteristiche e durata diverse e non alternativi<br />

l’uno all’altro.<br />

All’inizio del corso saranno fornite date, costi e programma<br />

sufficientemente dettagliati.<br />

Viaggi proposti:<br />

I° viaggio entro il 20 Aprile, durata 3 giorni<br />

visita alle isole del Lago Trasimeno e di Bolsena, nonché dei<br />

paesaggi e città circostanti.<br />

II° viaggio alla fine di maggio, durata 7-8 giorni<br />

visita alle isole danesi: Romo, Fiona-Sjaelland e di alcune città<br />

danesi, Ribe, Billund, Odense, Copenaghen, con possibilità di<br />

breve visita in Svezia.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

martedì (n. 5 incontri)<br />

11 e 25 gennaio - 8 e 22 febbraio - 8 marzo 2011<br />

ore: 21.00 - 22.00<br />

Docente:<br />

Marco Fraschini, architetto e appassionato di viaggi<br />

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GRAECIA CAPTA FERUM VICTOREM CEPIT<br />

(Hor., Ep. 2,2)<br />

“ CONQUISTATA LA GRECIA CONQUISTO’ IL ROZZO<br />

VINCITORE”<br />

Roma, “colonizzata” dalla Grecia, divenne la mediatrice<br />

universale della sua “filantropia” (Humanitas) e dei suoi<br />

modelli culturali.<br />

�� Epos<br />

�� Teatro<br />

�� Oratoria<br />

�� Filosofia e Politica<br />

�� Storiografia<br />

�� Poesia<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

venerdì (n. 6 incontri)<br />

dal 14 gennaio al 18 febbraio 2011<br />

ore: 15.00 - 16.45<br />

Docente:<br />

Mario Chieregato, laureato in lettere classiche<br />

docente di latino e greco


CORSO BASE<br />

�� Pronomi personali soggetto<br />

�� Gli aggettivi e i pronomi possessivi<br />

�� Pronomi personali complemento<br />

�� Gli avverbi di frequenza<br />

�� Le preposizioni temporali<br />

�� I comparativi<br />

�� Il superlativo<br />

�� I verbi to be e to have<br />

�� There is / There are<br />

�� Il simple present<br />

�� La forma in –ing<br />

�� Il present continuous<br />

�� Il simple past<br />

�� Il present perfect<br />

�� Il futuro<br />

�� I verbi modali: potere/dovere/volere<br />

Testo consigliato: New English File Elementary - Oxenden C. - Latham-Koenig C. -<br />

Oxford University Press (disponibile anche con CD-Rom)<br />

CORSO INTERMEDIO<br />

Verranno affrontati diversi temi di vita quotidiana, attraverso i quali ampliare le<br />

conoscenze sia grammaticali che di vocabolario degli studenti. Verranno utilizzati<br />

materiali audio supplementari.<br />

Testo consigliato: “English for life” - Hutchinson Tom - Oxford University Press<br />

Attivazione del corso con un numero minimo di 10 iscrizioni<br />

(max 25 partecipanti)<br />

Per la frequenza a questo corso è previsto, oltre alla quota di<br />

iscrizione annuale, il pagamento della quota aggiuntiva di € 30,00<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

CORSO BASE - mercoledì (n. 20 incontri)<br />

dal 6 ottobre 2010 al 9 marzo 2011<br />

CORSO INTERMEDIO - giovedì (n. 20 incontri)<br />

dal 7 ottobre 2010 a 10 marzo 2011<br />

ore: 20.30 - 22.00<br />

Docente:<br />

Manuela Basaglia, laureata in lingue e letterature straniere<br />

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Il corso è unico ma strutturato su due moduli successivi.<br />

Modulo Base<br />

Il corso verrà avviato con lo studio della lingua nelle sue funzioni più<br />

semplici ed elementari e potrà essere frequentato anche da chi ha<br />

già alcune conoscenze e desidera riprendere in maniera più<br />

esaustiva il proprio livello.<br />

Modulo Intermedio<br />

Si forniranno tutti gli elementi successivi al Modulo Base e quindi si<br />

sviluppa sulle conoscenze e le competenze pregresse.<br />

Il metodo di insegnamento prevede lo studio del testo e<br />

l’ampliamento attraverso la lezione frontale e gli esercizi.<br />

Testi consigliati:<br />

- Modulo Base - Uso de la gramatica española, Elemental, Aut. Francisca<br />

Castro, EDELSA<br />

- Modulo Intermedio - Uso de la gramatica española, Intermedio, Aut.<br />

Francisca Castro, EDELSA<br />

Attivazione del corso con un numero minimo di 10 iscrizioni<br />

(max 25 partecipanti)<br />

Per la frequenza a questo corso è previsto, oltre alla quota di<br />

iscrizione annuale, il pagamento della quota aggiuntiva di € 30,00<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

lunedì<br />

MODULO BASE - (n. 10 incontri)<br />

dal 10 gennaio al 14 marzo 2011<br />

MODULO INTERMEDIO - (n.10 incontri)<br />

dal 21 marzo al 30 maggio 2011<br />

ore: 20.30 - 22.00<br />

Docente:<br />

Fabio Cacciatore, laureato in lingue e letterature straniere


1° CORSO<br />

Conoscere l’inglese è importante per tutti, per alcune persone è<br />

assolutamente necessario. Nel primo livello si impareranno le basi e le<br />

strutture grammaticali fondamentali della lingua. Semplici dialoghi<br />

accompagnati da esercizi orali e scritti, vi introdurranno gradualmente a<br />

conoscere l’inglese.<br />

Testo consigliato: Cutting Edge - Starter<br />

Editore: Longman - Cunningham - Redston<br />

2° CORSO<br />

E’indirizzato a coloro che hanno già una buona conoscenza dell’inglese.<br />

Le variegate strategie formative aiuteranno a migliorare il proprio livello di<br />

comprensione orale, scritto, grammaticale e a sviluppare una buona<br />

capacità comunicativa.<br />

Testo consigliato: Cutting Edge - Elementary<br />

Editore: Longmn - Moor - Cunningham<br />

3° CORSO<br />

Per abilità linguistica si intende l’essere in grado di comunicare con<br />

discreta sicurezza su argomenti generali così come poter esprimere<br />

opinioni personali o scambiare informazioni.<br />

La proposta didattica si avvale di materiale divulgativo diversificato, atto a<br />

stimolare le capacità espressive.<br />

Testo consigliato: Ideas & issues - Upper – intermediate<br />

Editore: Chancerel Book + CD ISBN 978-88-7754-721-7<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

1° CORSO - lunedì (n. 14 incontri)<br />

dal 4 ottobre 2010 al 24 gennaio 2011<br />

2° CORSO - martedì (n. 14 incontri)<br />

dal 5 ottobre 2010 al 18 gennaio 2011<br />

3° CORSO - giovedì (n. 14 incontri)<br />

dal 13 gennaio al 14 aprile 2011<br />

ore: 15.00 - 16.30<br />

Docente:<br />

Piera Ferrari, laureata in economia politica internazionale<br />

presso la Johns Hopkins University di Washington D.C.<br />

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CONVERSAZIONE<br />

Questo corso è indirizzato a coloro che hanno già raggiunto<br />

una discreta conoscenza della lingua e desiderano parlare<br />

meglio esprimendosi in modo spontaneo.<br />

Si prenderà in considerazione anche l’aspetto grammaticale<br />

per essere in grado di scrivere correttamente.<br />

Testo consigliato: Nuevo Ven - Libro del alumno 2 - Editore<br />

Edelsa Nuevo Ven - Libro de ejcicios 2 - Editore Edelsa<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

venerdì (n. 12 incontri)<br />

dal 25 febbraio al 27 maggio 2011<br />

ore: 15.00 - 16.30<br />

Docente:<br />

Teresita Rimolo, docente di lingua e letteratura spagnola


�� “AGOPUNTURA - FILOSOFIA E APPLICAZIONI” - “OBESITA’ E RISCHI”<br />

n. 2 incontri<br />

Renata Bronzieri, medico chirurgo, specialista in agopuntura - obesità - cellulite<br />

�� “FARMACOLOGIA OCULARE” - “NUOVE TECNOLOGIE NEL GLAUCOMA”<br />

n. 2 incontri<br />

Giovanni Semeraro, specialista in clinica oculistica presso gli Istituti<br />

Clinici di Perfezionamento Milano Loreto<br />

�� “LA SESSUALITA’ E LE RELAZIONI INTIME NELLA TERZA ETA” - n. 2 incontri<br />

Barbara Meroni, psicologa, psicoterapeuta con formazione in sessuologia clinica<br />

�� “LA FISIOLOGIA DEL RITMO CARDIACO “ - “LE ARITMIE CARDIACHE”<br />

n. 2 incontri<br />

Massimo Ferrari, specialista in cardiologia - Ospedale di Melzo<br />

�� “ITER DIAGNOSTICO NELLE MALATTIE RENALI” - “LA INSUFFICIENZA<br />

RENALE ACUTA” n. 2 incontri<br />

�� Luca Semeraro, specialista in nefrologia IRCCS Fondazione S. Maugeri - Pavia<br />

�� “LE PATOLOGIE GINECOLOGICHE NELLA DONNA ANZIANA” n. 1 incontro<br />

Valeria Fiori, specialista in ostetricia e ginecologia<br />

�� “LA GASTROSCOPIA, INDICAZIONI E LIMITI” n. 1 incontro<br />

Alessandro Bellinato, specialista in malattie del fegato e del ricambio<br />

�� “TERAPIA DELLE FORME ALLERGICHE; GLI ESAMI DI LABORATORIO”<br />

n. 1 incontro<br />

Alessandra Ponti, specialista in allergologia<br />

�� “IMPARIAMO A GESTIRE L’ORTICARIA” n. 2 incontri<br />

Mario Olivieri, specialista in pediatra e allergologia<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

venerdì (n. 15 incontri)<br />

dal 8 ottobre 2010 al 4 febbraio 2011<br />

ore: 17.00 - 18.30<br />

Docenti:<br />

specialisti vari<br />

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Autunno! Tempo di funghi, tempo di rilassanti passeggiate nei<br />

nostri boschi e di festose cene con amici e parenti.<br />

Il corso, tenuto dai responsabili scientifici del gruppo, inizierà<br />

con i rudimenti della biologia micologica per proseguire poi con<br />

la descrizione degli ambienti di crescita, delle proprietà<br />

organolettiche (sapori, colori, profumi) e delle curiosità del<br />

vastissimo e semisconosciuto Regno dei Funghi.<br />

Con sorprendenti immagini a colori verranno poi illustrate le<br />

principali specie di funghi commestibili e velenosi rinvenibili nei<br />

nostri boschi, nei giardini urbani e nei prati che ci circondano.<br />

Le comunicazioni avranno carattere scientifico/divulgativo ed<br />

affronteranno anche le tematiche legate al consumo in cucina<br />

ed alla prevenzione delle intossicazione da funghi.<br />

E’ prevista un’uscita, da organizzare in data da definire; si<br />

potranno ritrovare le specie illustrate ed i partecipanti, neofiti o<br />

meno, potranno verificare sul campo quanto spiegato dai<br />

relatori.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

martedì (n. 5 incontri )<br />

dal 5 ottobre al 2 novembre 2010<br />

ore: 20.30 - 22.00<br />

Docenti:<br />

Associazione Micologica Bresadola - Gruppo Ercole Cantù - Agrate Brianza<br />

Alessandro Boffelli, Giuseppe Costanzo, Massimo Verzolla, Luigi Villa


STORIA E POPOLI DELLA STEPPA<br />

Quasi tutti i popoli europei hanno le loro radici storiche nella<br />

steppa, basti pensare a Ungheresi, Turchi e Bulgari. Molte genti<br />

della steppa sono trasmigrate nel passato e sono parte dei nostri<br />

geni e delle nostre culture: gli Alani, ad esempio, dal Caucaso<br />

sono trasmigrati fino in Catalogna e sono riconoscibili ancora fra<br />

i tratti tipici del viso dei Catalani del continente. Un altro esempio<br />

insospettato sono i Longobardi e i Goti… La steppa è una<br />

regione che va dal Pacifico alla pianura ungherese ed ha aspetti<br />

ambientali/culturali unici e svariati: dal cavallo o dal dromedario,<br />

alla jurta dei quali si accennerà, concentrandosi soprattutto sulla<br />

storia dei tanti popoli che si affacciarono nella steppa europea. Il<br />

ciclo parte dall’origine dei popoli di lingua indoeuropea e finisce<br />

con l’impero mongolo di Cinghiz Khan. Con qualche particolare<br />

in più esamineremo le epopee degli Ungheresi (dal Volga alla<br />

Pannonia), dei Bulgari (dal Ponto ai Balcani e dal Ponto al<br />

Volga), dei Turchi e degli Ottomani (dalla Mongolia al Caucaso,<br />

all’Anatolia), dei Khazari (dal Caucaso alla Lituania).<br />

Verrà proposto un viaggio in Crimea nel mese di aprile 2011.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

mercoledì (n. 10 incontri)<br />

dal 12 gennaio al 16 marzo 2011<br />

ore: 15.00 - 16.00<br />

Docente:<br />

Aldo C. Marturano, studioso di storia dei popoli<br />

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IL SOGNO - Viaggio nella realta’ onirica fra teoria ed esperienza<br />

- il Social Dreaming Matrix -<br />

Il sogno, questa straordinaria esperienza che ci permette di sperimentare la<br />

presenza dell’inconscio al di là dei dubbi razionali della coscienza, verrà<br />

esplorato e sperimentato in un breve percorso teorico e pratico. A partire<br />

dalla lettura che Freud ne fa cogliendo nel sogno la funzione essenziale di<br />

preservare il sonno dando spazio alle pulsioni inconsce, si giungerà,<br />

attraverso gli sviluppi successivi a Jung e alla nozione di inconscio collettivo<br />

che permettono una visione più complessa del rapporto conscio-inconscio.<br />

Oltre all’esperienza onirica individuale verrà approfondito il sogno anche in<br />

chiave antropologica, sottolineando l’importanza dei grandi sogni e la loro<br />

valenza nelle popolazioni primitive, evidenziandone quindi anche una<br />

portata collettiva, che permette di situare il sogno nella sfera delle<br />

esperienze sociali e quindi condivisibili. Questo introdurrà il laboratorio<br />

esperienziale del Social Dreaming Matrix che consiste nell’esperienza di<br />

condivisione dei sogni, senza interpretazione alcuna, in un gruppo che si<br />

ritrova a scadenze predeterminate, offrendo l’occasione per tornare a vivere<br />

la funzione fisiologica del sogno. Il Social Dreaming Matrix si definisce<br />

quindi come gruppo di socializzazione dei sogni, o meglio della matrice<br />

sociale dei sogni. E’ esperienziale e senza alcun intento terapeutico. Date<br />

le caratteristiche dell’attività che prevede la comunicazione dei propri sogni<br />

e non di problematiche legate alla propria vita, al proprio inserimento<br />

sociale, le differenze si azzerano e si realizza una comunicazione ‘leggera’<br />

fra i partecipanti al gruppo, priva delle tipiche dinamiche di competizione e<br />

confronto che si instaurano in ogni contesto gruppale.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

(n. 8 incontri)<br />

lunedì 28 febbraio - 7 e 14 marzo 2011<br />

ore: 15.00 - 16.30<br />

giovedì 24 e 31 marzo 7 - 14 - 31 aprile 2011<br />

ore: 16.45 - 17.45<br />

Docente:<br />

Alda Marini, psicoterapeuta, psicologa analista junghiana,<br />

docente di psicologia dell’età evolutiva e psicopatologia


AMERICA PRECOLOMBIANA - LA CIVILTA’ MAYA<br />

Chi erano i Maya? Come hanno vissuto? Perché la loro Civiltà si è estinta? Sono<br />

interrogativi, ancor oggi non del tutto risolti, che gli studiosi hanno cominciato a<br />

porsi verso la fine del XVIII secolo, quando sono iniziate sistematiche attività<br />

archeologiche sui resti monumentali di una Civiltà, poco conosciuta dagli<br />

europei, portati alla luce della conquista spagnola di alcuni territori dell’America<br />

Centrale nei primi anni del XVI secolo: i resti della Civiltà Maya, la cui origine<br />

risale intorno al 2.500 a. C., una civiltà che accanto ad alcuni innegabili aspetti di<br />

primitività, ne ha avuti tanti che mostrano invece il raggiungimento di un grado di<br />

sviluppo elevato.<br />

I Maya, infatti, non sono mai riusciti ad inventare la ruota o la volta ad arco nelle<br />

costruzioni e non hanno mai trovato il sistema per pesare un sacco di<br />

granoturco; per conto hanno composto, senza strumentazione tecnica d’ausilio,<br />

una mappa ancor oggi più che accettabile della volta celeste, hanno sviluppato<br />

una notevole rete stradale, mai percorsa da carri, asini e cavalli fino<br />

all’occupazione spagnola, ed hanno edificato pregevoli e monumentali edifici fin<br />

da prima dell’inizio dell’era cristiana, hanno saputo computare in milioni fin<br />

dall’inizio dell’era di Cristo utilizzando la cifra zero (introdotta in Europa solo<br />

durante il Medioevo), definendo nel contempo un originale ma preciso<br />

calendario basato su ben tre diverse datazioni per ogni giorno ed infine hanno<br />

sviluppato una scrittura geroglifica evolutiva e complessa.<br />

A causa di eventi tuttora ignoti, sui quali gli studiosi hanno costruito e proposto<br />

circa un centinaio di “teorie del collasso” (nessuna delle quali, fino ad oggi,<br />

universalmente condivisa), i Maya, all’inizio dell’XI secolo, hanno lasciato i loro<br />

insediamenti alla giungla mentre altri popoli, Tolteci, Itzà ed Atztechi prima e<br />

spagnoli poi, hanno occupato le loro terre, rifugiandosi sulle colline del sud del<br />

Messico o nelle pianure della penisola dello Yucatan a est, dove hanno<br />

consapevolmente vissuto la lenta estinzione della loro Civiltà e dove tuttora sono<br />

insediati i loro discendenti.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

lunedì (n. 6 incontri)<br />

dal 4 ottobre al 15 novembre 2010<br />

ore: 16.45 - 18.30<br />

Docente:<br />

Giorgio Bristot, laureato in economia e commercio<br />

appassionato di storia antica e medioevale<br />

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�� Turner e Friedrich: due Romantici<br />

�� Monet, Degas, Renoir: i grandi Impressionisti<br />

�� Schiele e Kokoscka: L’antigrazioso<br />

�� Picasso: La rivoluzione Cubista<br />

�� Dalì e Magritte: Il mondo dei sogni<br />

�� Kandiskij e Mondrian: I massimi Astrattisti<br />

�� Klee: Ricerca delle origini e “l’art brut”<br />

�� Duchamp: L’arte del non senso<br />

�� Commento opere Museo Poldi Pezzoli<br />

E’ prevista una visita guidata al Museo Poldi Pezzoli<br />

di Milano, in data da definire.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

mercoledì (n. 9 incontri)<br />

dal 6 ottobre al 1° dicembre 2010<br />

ore: 15.00 - 16.30<br />

Docente:<br />

Aldo Sterchele, diplomato all’Accademia di Brera<br />

dirige il “Laboratorio dell’Immagine” con sede a Bussero


��<br />

L’ITALIA NELLA BUFERA 1943-1945<br />

con proiezione di filmati illustrativi<br />

1940-45 l’Europa in guerra: l’oppressione nazi-fascista<br />

sul continente; il ruolo dell’Italia; fallimento politicomilitare<br />

del regime monarchico-fascista;<br />

�� 8 sett.1943 armistizio: marasma nazionale: sfacelo<br />

dell’intera struttura statuale italiana:<br />

tedesca; il rigurgito fascista;<br />

l’aggressione<br />

�� 1943 la guerra sul suolo italiano; le operazioni militari,<br />

i regimi di occupazione, le strutture civili nazionali;<br />

�� 1943 la Resistenza come anelito di riscatto etico e<br />

civile;<br />

�� 1943-45 la guerra civile: lo stato monarchico, la R.S.I.,<br />

i movimenti politici e popolari, varie forme di<br />

��<br />

riaggregazioni;<br />

La Resistenza motore e veicolo della lotta di liberazione<br />

nazionale: motivazioni politiche ed etiche,<br />

��<br />

l’impostazione patriottica della resistenza, il tacito patto<br />

civile, la tregua istituzionale;<br />

i protagonisti: C.L.N., forze partigiane, milizie fasciste;<br />

�� 1945: la insurrezione e le ultime fasi della guerra: la<br />

Liberazione;<br />

�� 1945 – 46 gli strascichi della guerra civile: l’avvio della<br />

vita democratica;<br />

�� Elementi conclusivi: ipotesi di un bilancio:<br />

Degli argomenti viene proposta volutamente una forma non apologetica,<br />

ma prevalentemente tesa a ricostruire il clima della vita civile di quegli<br />

eventi, secondo le personali reminiscenze come testimone oculare.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

mercoledì (n. 5 incontri)<br />

dal 23 marzo al 20 aprile 2011<br />

ore: 15.00 - 16.00<br />

Docente:<br />

Giorgio Paolini, professore emerito presso il Politecnico<br />

di Milano - cultore di storia contemporanea<br />

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L’AMORE NEL MELODRAMMA<br />

Percorso che mette in rilievo alcuni tra i diversi aspetti su<br />

come l’Amore viene celebrato nel Melodramma.<br />

Le tappe di questo percorso comprendono:<br />

�� L’amore dissoluto ovvero “Don Giovanni “ di<br />

Wolfgang Amadeus Mozart<br />

�� L’amore che porta alla follia ovvero “Lucia di<br />

Lammermoor “di Gaetano Donizetti<br />

�� L’amore eroico ovvero “Aida” di Giuseppe Verdi<br />

�� L’amore sensuale ovvero “Carmen” di Georges<br />

Bizet<br />

�� L’amore come strumento di redenzione ovvero<br />

“Manon Lescaut” di Giacomo Puccini<br />

�� L’enigma dell’amore ovvero “Turandot” di<br />

Giacomo Puccini<br />

Ogni incontro comporta una presentazione del compositore,<br />

dell’opera ed una breve biografia degli interpreti; il resto del tempo<br />

é dedicato ai filmati su DVD.<br />

Oltre al racconto dell’opera ci sono riferimenti alla storia ed alla<br />

letteratura dell’epoca.<br />

Al termine del corso, potrà essere organizzata la partecipazione<br />

ad un evento teatrale.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

lunedì (n. 6 incontri)<br />

dal 21 marzo al 2 maggio 2011<br />

ore: 16.30 - 18.30<br />

Docente:<br />

Bruno Marelli, laureato in ingegneria elettronica<br />

appassionato di storia dell’opera lirica e della canzone italiana


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PERCORSO DI BENESSERE PSICO-CORPOREO<br />

L’analisi bioenergetica, fondata da Alexander Lowen, a partire dagli<br />

anni ’60, è una forma di psicoterapia che aggiunge alle tradizionali<br />

tecniche di approccio psicoanalitico, fondamentalmente verbali,<br />

l’intervento sulla realtà corporea. Accanto alle psicoterapie individuali e<br />

di gruppo, la bioenergetica si avvale anche delle classi di esercizi, che<br />

non sono gruppi terapeutici ma rientrano nell’area della psicologia della<br />

salute, della prevenzione e della promozione del benessere psicocorporeo.<br />

Movimento, respirazione, lavori di scarica e scioglimento di<br />

stress e tensioni in tutti i distretti corporei, espressione delle emozioni,<br />

esperienze in coppia e in gruppo, esercizi di rilassamento, sono gli<br />

strumenti di cui la bioenergetica si avvale per prendere maggiore<br />

contatto con sé e con gli altri, per reinstaurare nel corpo il flusso di<br />

sensazioni, sentimenti ed emozioni e la loro espressione autentica e<br />

spontanea, e godere di un’appagante armonia psico-corporea. Il primo<br />

ed immediato effetto è la riduzione dello stress ed un profondo senso di<br />

benessere, piacere e vitalità a livello muscolare ed emozionale.<br />

Procedendo nel lavoro, il laboratorio può diventare anche lo strumento<br />

per un percorso di conoscenza di sé ed evoluzione personale.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

martedì (n. 6 incontri)<br />

dal 5 aprile al 17 maggio 2011<br />

ore: 20.30 - 21.45<br />

Docente:<br />

Francesca Scarano, psicologa, psicoterapeuta, conduttrice<br />

certificata di classi di esercizi di bioenergetica


Il Bridge è un gioco di carte diffuso in tutto il mondo e per<br />

le sue peculiarità è, a tutti gli effetti, definito uno sport<br />

della mente e per tale è riconosciuto ed affiliato al CONI .<br />

Il Bridge non è costoso, è sufficiente un mazzo di 52<br />

carte.<br />

Si gioca minimo in quattro e può essere giocato da<br />

persone di ogni classe ed età.<br />

Svolge un importante ruolo educativo e di socializzazione.<br />

Il bridge fondamentalmente è uno sport divertente e<br />

piacevolmente competitivo.<br />

Il corso prevede una serie di 10 lezioni teorico-pratiche<br />

sulle metodologie necessarie per poter affrontare il bridge.<br />

LABORATORIO max 24 partecipanti<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

venerdì (n. 10 incontri)<br />

dal 14 gennaio al 18 marzo 2011<br />

ore: 20.30 - 22.30<br />

Docente:<br />

Maria Luisa Falcone, Consigliere del Comitato Regione<br />

Lombardia FIGB, arbitro regionale e istruttore federale<br />

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Il Burraco è un gioco di carte francesi, si gioca<br />

normalmente in 2 o 4 giocatori, ma anche il gioco a 3 è<br />

possibile con opportuni accorgimenti.<br />

Il Burraco, come gli altri giochi, dipende dalla fortuna ed<br />

ha come pregio un rapido svolgimento che non annoia<br />

mai.<br />

�� Le regole del Burraco<br />

�� Preparazione della partita<br />

�� La partita<br />

�� Obiettivi del gioco<br />

LABORATORIO max 24 partecipanti<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

lunedì (n. 5 incontri)<br />

dal 22 novembre al 20 dicembre 2010<br />

ore: 16.30 - 18.30<br />

Docente:<br />

Enzo Zucchelli, appassionato del gioco del burraco


TERAPIA CON LE PIETRE<br />

Presentazione delle pietre e loro proprietà.<br />

Impareremo a conoscere e utilizzare le pietre, caricarle e<br />

impiegarle sulle persone.<br />

Un metodo di guarigione naturale che utilizza cristalli,<br />

pietre e minerali di varie forme e colori con i quali<br />

ripristinare l’equilibrio energetico e psicofisico creando un<br />

progressivo miglioramento della salute.<br />

LABORATORIO max 18 partecipanti<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

lunedì (n. 10 incontri)<br />

dal 10 gennaio al 14 marzo 2011<br />

ore: 16.45 - 18.30<br />

Docente:<br />

Fina Mallia, estetista e kiropratica,<br />

kinesiologa esperta in pietre<br />

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Quest'anno il corso di disegno e pittura ad olio continuerà e<br />

svilupperà il percorso iniziato l'anno scorso. Si inizierà con un<br />

breve ripasso delle basi e delle tecniche apprese lo scorso anno<br />

(saper disegnare un volto e un corpo umano e i colori ad olio<br />

primari e complementari), che servirà sia a chi ha già frequentato<br />

il corso sia a chi è appena arrivato. Poi si porterà avanti una<br />

ricerca e uno studio sul “paesaggio”: osservazione tramite<br />

immagini e fotografie, bozzetti e disegni tramite le tecniche<br />

apprese lo scorso anno e, alla fine del corso, ogni alunno/a dovrà<br />

presentare un dipinto ad olio rappresentante un paesaggio scelto<br />

con l'aiuto dell'insegnante.<br />

Il corso prevede lo sviluppo dell'osservazione, che è alla base del<br />

saper disegnare, partendo prima da immagini di giornale e<br />

fotografie per poi arrivare a disegni dal vero che verranno fatti in<br />

aula e, se il tempo permette, anche all'aperto.<br />

Verranno date anche delle basi teoriche sulla prospettiva,<br />

fondamentale per poter cogliere e disegnare in maniera realistica<br />

un paesaggio.<br />

Il progetto finale verrà seguito passo per passo dall'insegnante<br />

che aiuterà l'allievo/a nella scelta dei colori, nel creare i<br />

complementari, nello scegliere la giusta pennellata,etc.<br />

Sarà un corso in cui poter sviluppare la propria creatività grazie<br />

all'ausilio di tecniche e piccole nozioni basilari.<br />

LABORATORIO max 15 partecipanti<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

giovedì (n. 10 incontri)<br />

dal 13 gennaio al 17 marzo 2011<br />

ore: 16.30 - 18.30<br />

Docente:<br />

Alessia Piemonte,<br />

diplomata all’Accademia di Belle Arti di Brera


Verranno affrontate gradualmente le seguenti tematiche:<br />

�� brevi cenni di storia della fotografia.<br />

�� tecniche di base.<br />

�� costruzione immagine.<br />

�� inquadratura.<br />

�� lo scatto<br />

�� la rifinitura (taglio – ritocco)<br />

Il laboratorio sarà accessibile a tutti e non necessita di<br />

requisiti o conoscenze tecniche particolari.<br />

Ai partecipanti al corso sprovvisti di fotocamera ne verrà<br />

fornita una dal docente<br />

LABORATORIO max 16 partecipanti<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

venerdì (n. 8 incontri)<br />

dal 25 febbraio al 15 aprile 2011<br />

ore: 16.45 - 18.15<br />

Docente:<br />

Giovanni Caimi, esperto di fotografia<br />

e di formazione di laboratorio<br />

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LABORATORIO<br />

max 16 partecipanti , priorità di<br />

Iscrizione a coloro che non hanno<br />

frequentato nell’anno 09-10 il corso 1° livello<br />

�� Il Personal Computer<br />

- Terminologia<br />

- Desktop e laptop<br />

- Hardware e software<br />

- Cenni base su struttura hardware di un PC: unità<br />

centrale e periferiche<br />

- Cenni sui sistemi operativi<br />

�� Memorizzazione delle informazioni<br />

- Programmi e dati, files e cartelle<br />

- Organizzazione delle unità di memoria di massa<br />

(floppy disk, dischi rigidi, CD, DVD)<br />

- Uso di Windows Explorer (esplora risorse) per la<br />

visualizzazione e la gestione dello spazio sulle<br />

memorie di massa<br />

�� INTERNET<br />

- Che cos'è Internet<br />

- Come ci si connette alla rete: cenni su modem e routers<br />

- Il WEB (WWW): le pagine e gli indirizzi<br />

- Il browser e la navigazione Internet<br />

- Collegamenti ipertestuali<br />

- I motori di ricerca: esempi di utilizzo di GOOGLE<br />

- La posta elettronica: che cos'è e come si usa<br />

- Protezione del computer: Antivirus - Firewall<br />

�� WORD<br />

- Elaborazione testi: operazioni base<br />

- Apertura e salvataggio documenti<br />

- Scrittura e correzione testo<br />

- Ricerca e sostituzione<br />

- Formattazione pagina, paragrafi e testo<br />

- Liste ed elenchi<br />

- Numerazione e intestazione pagine<br />

- Preparazione e generazione indici<br />

- Inserimento grafica: foto e disegni<br />

�� EXCEL<br />

- Nozioni di base<br />

per l’ammissione è necessario essere in possesso di un pc fisso o portatile<br />

e disponibilità di collegamento internet<br />

Il costo delle fotocopie della 1°dispensa sarà a carico dei partecipanti<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

Pomeridiano: martedì e mercoledì (n. 10 incontri) ore: 16.30 - 18.30<br />

Serale: martedì (n. 10 incontri) ore: 20.30 - 22.30<br />

dal 5 ottobre al 15 dicembre 2010<br />

Docenti:<br />

Enrico Marino, ingegnere consulente di direzione<br />

Roberto Pajno, ingegnere dirigente d’azienda<br />

Mario Roberto Nale, tecnico informatico


LABORATORIO<br />

max 16 partecipanti , priorità di<br />

Iscrizione a coloro che non hanno<br />

frequentato nell’anno 09-10 il corso 2° livello<br />

�� Reti di computer domestiche<br />

- Come condividere una connessione Internet fra più<br />

computer in casa<br />

- Modem, router ADSL<br />

- Connessioni via cavo<br />

- Connessioni via radio (wireless)<br />

�� Il commercio elettronico<br />

- Acquistare su Internet<br />

- Sicurezza e prudenza<br />

�� Home banking: lo sportello bancario in casa<br />

�� WORD: funzionalità avanzate<br />

- Gli stili: formattazione avanzata<br />

- Colonne multiple<br />

- Mail Merge<br />

- Sezioni: intestazioni e titoli variabili<br />

- Indici multilivello e relativa formattazione<br />

�� EXCEL<br />

- Il foglio elettronico: operazioni base<br />

- Apertura e salvataggio foglio elettronico<br />

- Visualizzazione dati nelle celle: il formato delle celle<br />

- Le funzioni<br />

- Le formule<br />

- Copia e incolla delle celle: riferimenti assoluti e relativi<br />

- Esempi di applicazioni di formule<br />

- Excel come database: ordinamento,selezione, filtro, totali parziali<br />

- Grafici<br />

�� Fotografia digitale: introduzione<br />

- Fotocamere digitali<br />

- Memorizzazione e trasferimento foto<br />

- Compressione (JPG, TIFF)<br />

- Elaborazione e correzione delle foto digitali<br />

- Stampa, generazione calendari, biglietti etc…<br />

per l’ammissione è necessario essere in possesso di un pc fisso o portatile<br />

e disponibilità di collegamento internet<br />

Il costo delle fotocopie della 1°dispensa sarà a carico dei partecipanti<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

Pomeridiano: martedì e mercoledì (n. 10 incontri) ore: 16.30 - 18.30<br />

Serale: martedì (n. 10 incontri) ore: 20.30 - 22.30<br />

dal 11 gennaio al 16 marzo 2011<br />

Docenti:<br />

Enrico Marino, ingegnere consulente di direzione<br />

Roberto Pajno, ingegnere dirigente d’azienda<br />

Mario Roberto Nale, tecnico informatico<br />

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L’ARTE DELLA PASTICCERIA<br />

Tutte le più antiche civiltà hanno avuto i loro dolci. La<br />

storia le tramanda tramite raffigurazioni su papiri, graffiti<br />

su pietre e incisioni su vasi di terracotta.<br />

Lavoreremo i prodotti da forno, utilizzando come nel<br />

passato, prodotti naturali (miele, frutta secca, ecc.) per<br />

addolcire e rendere più gustoso anche solo il semplice<br />

pane.<br />

I prodotti e le derrate necessarie, saranno a carico dei<br />

partecipanti.<br />

presso Il Centro Diurno “Paolo Borsellino”<br />

Via Mazzini n. 26<br />

LABORATORIO max 20 partecipanti<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

sabato (n. 6 incontri)<br />

dal 16 ottobre al 20 novembre 2010<br />

ore: 10.00 - 12.30<br />

Docente:<br />

Sebastiano Conte, diplomato presso C.A.P.A.C. - Milano


ARREDAMENTO E DECORAZIONE SU TESSUTI<br />

Per dare un tocco personale all’arredo delle nostre case,<br />

si realizzeranno cuscini, copertine, scaldotti, presine,<br />

tovaglie e varie creazioni con il metodo patchwork.<br />

Si sperimenteranno tecniche di decorazione su magliette,<br />

pantaloni e altro con paillettes, perline, bottoni, nastrini e<br />

materiali vari.<br />

Alla chiusura dell’Anno Accademico verranno esposti i<br />

lavori eseguiti durante il corso.<br />

Il materiale sarà a carico dei partecipanti e verrà<br />

consigliato dalla docente nella prima lezione.<br />

E’ previsto l’utilizzo di macchine da cucire.<br />

LABORATORIO max 15 partecipanti<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

giovedì (n. 10 incontri)<br />

dal 7 ottobre al 9 dicembre 2010<br />

ore: 15.00 - 17.00<br />

Docente:<br />

Alessandra Caffi, sarta diplomata<br />

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Si tratta di una pratica intesa a ristabilire e a mantenere la<br />

salute in modo naturale.<br />

Come altre forme intese a liberare il “guaritore interiore” in<br />

ciascuno di noi, anche lo shiatsu ha una visione<br />

dell’individuo come totalità inscindibile di “mente-corpo”.<br />

Le pressioni dello shiatsu si propongono di risvegliare<br />

l’organismo indirizzandolo verso una diversa<br />

consapevolezza del proprio stato in modo da riprendersi e<br />

curarsi nel tempo.<br />

La proposta è quella di mettere a punto un trattamento<br />

shiatsu di base, essenziale ma il più possibile completo,<br />

partendo da precise tecniche codificate.<br />

Successivamente si sperimenteranno trattamenti mirati<br />

per intervenire su disturbi e alterazioni specifiche.<br />

A tutti i partecipanti è consigliato indossare indumenti comodi e<br />

portare una piccola stuoia e un asciugamano.<br />

LABORATORIO max 18 partecipanti<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

venerdì (n. 10 incontri)<br />

dal 8 ottobre al 10 dicembre 2010<br />

ore: 15.00 - 17.00<br />

Docente:<br />

Gabriella Durazzi, iscritta all’Albo Professionale<br />

Operatori Shiatsu-A.P.O.S.


Attraverso lo Yoga si può cominciare a sviluppare una<br />

relazione diversa con il proprio corpo, una capacità di<br />

ascolto più profonda nei confronti dei propri sintomi,<br />

eventuale disagio interiore, emozioni e contenuti mentali.<br />

Durante la pratica, oltre a muovere il corpo assumendo<br />

posizioni varie e ben precise in piena consapevolezza, si<br />

comincia a prendere contatto con il proprio respiro e<br />

gradualmente scopriremo quanto sia stretta la relazione<br />

tra respiro e attività mentale.<br />

Tutta la struttura psicofisica può sperimentare stati di<br />

notevole distensione e rigenerazione, con il risultato che<br />

sentendoci meglio con noi stessi potremo sentirci bene<br />

anche con tutto ciò che ci circonda.<br />

E’ un cammino che può rivelarsi una scoperta continua...<br />

A tutti i partecipanti è consigliato indossare indumenti comodi e<br />

portare un materassino ed un asciugamano.<br />

LABORATORIO max 25 partecipanti<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

martedì (n. 10 incontri)<br />

dal 22 marzo al 31 maggio 2011<br />

ore: 16.00 - 17.00 - 1° turno<br />

ore: 17.15 - 18.15 - 2° turno<br />

Docente:<br />

Gianni Geroni, insegnante yoga<br />

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APERTI<br />

ALLA<br />

PARTECIPAZIONE<br />

DI TUTTI<br />

GLI ISCRITTI


“ Tu stesso come ognuno nell'intero universo,<br />

meriti il tuo amore e il tuo affetto ”<br />

� ‘Confucio’<br />

C'è un cammino che ogni mammifero di questo pianeta ha<br />

da compiere, ed è quello che va dalla totale dipendenza<br />

genitoriale all'autonomia, è un cammino lungo, difficile e<br />

faticoso, ma proprio per questo anche ricco di soddisfazioni e<br />

gioie. Riconoscimenti e carezze sono un nutrimento<br />

indispensabile sia per realizzare lo sviluppo e la crescita<br />

sana del bambino sia per il mantenimento di un<br />

soddisfacente stato di benessere nella persona adulta. Le<br />

carezze dei genitori sono un atto insostituibile e necessario<br />

alla crescita dei figli ed ogni età della crescita ha un suo<br />

particolare e diverso bisogno di carezze. L'evoluzione<br />

avviene attraverso tappe ognuna caratterizzata da un<br />

momento critico, il cui superamento è legato al tipo<br />

d'interazione dell'individuo con l'ambiente e al tipo di<br />

relazione con le figure genitoriali. Ogni passaggio è<br />

caratterizzato dal manifestarsi di un bisogno e<br />

contemporaneamente dalla ricerca del poter soddisfare quel<br />

bisogno. Durante gli incontri seguiremo passo passo il<br />

percorso che porta un bambino a diventare un essere adulto,<br />

facendo attenzione a cosa agevola od ostacola questo<br />

cammino.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

martedì (n. 4 incontri)<br />

dal 16 novembre al 7 dicembre 2010<br />

ore: 20.30 - 22.30<br />

Docente:<br />

Luca Giacci, medico chirurgo<br />

esperto in psicoterapia ad indirizzo analitico transazionale<br />

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LA CARNE<br />

�� La filiera carne<br />

�� Etichettatura delle carni<br />

�� Aspetti igieni-sanitari della produzione delle carni<br />

�� La macellazione<br />

�� Principali rischi microbiologici e chimici della carne<br />

�� Un caso specifico: la mucca pazza<br />

SICUREZZA E CONTAMINAZIONE ALIMENTARE<br />

�� Definizioni<br />

�� Vie di contaminazione<br />

�� Tipi di contaminazione<br />

�� Effetti della contaminazione<br />

�� Un caso specifico: le micotossine<br />

�� Come conservare gli alimenti<br />

E’ prevista un’uscita guidata in un prosciuttificio nel<br />

parmense ed eventualmente in un macello, in data da<br />

definire.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

mercoledì (n. 2 incontri)<br />

dal 23 al 30 marzo 2011<br />

ore: 16.15 - 18.15<br />

Docenti:<br />

Carmen GigliottI e Anna Caroli, docenti presso facoltà<br />

di medicina e chirurgia di Brescia


LA PITTURA ITALIANA<br />

NEL PERIODO DAL ‘300 AL ‘500<br />

�� Come cambiano i soggetti e le tematiche in<br />

pittura<br />

�� Come cambia il paesaggio, considerata la<br />

rivoluzione apportata dalla “prospettiva”<br />

�� Eventuali “simbologie” celate nei dipinti<br />

E’ prevista una visita guidata ad una mostra o raccolta<br />

d’arte.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

mercoledì (n. 4 incontri)<br />

16 e 30 marzo - 13 e 27 aprile 2011<br />

ore: 20.30 - 22.00<br />

Docente:<br />

Maria Ludovica Mondino, laureata in lettere moderne<br />

e conservazione dei beni culturali<br />

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�� Diritto del Lavoro: il licenziamento individuale e<br />

il licenziamento collettivo.<br />

�� Diritto di Famiglia: la separazione e il divorzio,<br />

cenni sulla tutela della coppia di fatto.<br />

�� Il condominio: il regolamento, le assemblee<br />

condominiali, l'amministratore e la ripartizione<br />

delle spese.<br />

�� Il Codice del consumo e la tutela del<br />

consumatore.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

martedì (n. 4 incontri)<br />

dal 25 gennaio al 15 febbraio 2011<br />

ore: 15.00 - 16.30<br />

Docente:<br />

Studio Legale Cingolani - Elena Cingolani


Saranno trattati i seguenti argomenti:<br />

�� Giardinaggio, orto, compostaggio, bonsai<br />

�� Potatura kiwi, uva, pero, melo e ciliegio<br />

�� Potatura caco, melograno, susino, pesco e<br />

cotogno<br />

�� Potatura limone, fico, nespolo, albicocco,<br />

ribes, lamponi e more<br />

Innesti, talee e margotte<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

lunedì (n. 4 incontri)<br />

dal 4 al 25 ottobre 2010<br />

ore: 20.30 - 22.30<br />

Docente:<br />

Giovanni Mirelli, orticoltore<br />

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ITINERARI CULTURALI<br />

ITINERARI CULTURALI<br />

�� Letteratura e cinema in Italia<br />

�� L’influenza della letteratura sul cinema…<br />

passando per il Decamerone, Pinocchio,<br />

il Gattopardo, la stagione del Neorealismo…<br />

per arrivare a “Il nome della rosa”<br />

Nell’ambito di questo breve itinerario si organizzerà, in<br />

data da definirsi, una visita alla Sacra di San Michele,<br />

luogo che ispirò Umberto Eco nello scrivere il suo<br />

romanzo, luogo ricco di storia e leggenda.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

mercoledì (n. 3 incontri)<br />

dal 6 al 20 aprile 2011<br />

ore: 16.15 - 17.45<br />

Docente:<br />

Eugenia Vagliera, insegnante scuola elementare


IL VALORE SIMBOLICO DEL DENARO<br />

L’invenzione del denaro, che ha cambiato il modo di<br />

gestire le relazioni fra gli uomini possiede un preciso<br />

valore simbolico che, oggi come non mai, si manifesta in<br />

una tragica attualità. Il seminario si ripropone di<br />

esaminare questo controverso simbolo percorrendone i<br />

miti e cercando le motivazioni che hanno portato a farne<br />

ordinariamente “un mito”. Il denaro è scaduto così dal<br />

piano simbolico a quello letterale cessando di essere un<br />

mezzo per diventare un fine e giocando una parte<br />

importante nello strutturare l’identità degli uomini. Si<br />

faranno dei cenni anche alle patologie connesse al tema<br />

del denaro: l’acquisto compulsivo, il gioco d’azzardo e le<br />

lotterie, ma anche l’avarizia e l’accumulo coatto.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

lunedì (n. 2 incontri)<br />

dal 9 al 16 maggio 2011<br />

ore: 16.30 - 18.30<br />

Docente:<br />

Alda Marini, psicoterapeuta, psicologa analista junghiana,<br />

docente di psicologia dell’età evolutiva e psicopatologia<br />

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Fotografare per:<br />

- scrivere con la luce<br />

- appagare il nostro desiderio di scoperta<br />

- acquisire miniature della realtà<br />

- cogliere e suggerire espressioni artistiche<br />

- non permettere ai nostri ricordi di sbiadire<br />

- trasformare un'orchidea in un soggetto erotico<br />

�� Spagna Settentrionale: Galizia, Cantabria e<br />

Asturie<br />

�� Luci del Nord: dalle Alpi, al nord Europa, al<br />

nord America<br />

�� Macronesia: l’isola di Tenerife<br />

�� California Settentrionale: San Francisco,<br />

Tahoe Lake, Yosemite, Sequoia National<br />

Park, Santa Barbara, Monterey<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

giovedì (n. 4 incontri)<br />

dal 17 marzo al 7 aprile 2011<br />

ore: 21.00 - 22.30<br />

Docente:<br />

Massimo Messa, opinionista fotografico


Un incontro con gli oggetti più conosciuti e numerosi del<br />

cielo:<br />

�� cosa sono, come nascono, vivono e<br />

muoiono;<br />

�� i raggruppamenti stellari, le costellazioni:<br />

�� le galassie, gli ammassi, l’universo<br />

A fine corso, sarà possibile organizzare una visita<br />

osservativa con tema: “le stelle” all’Osservatorio<br />

Astronomico Gabriele Barletta di Cernusco sul Naviglio.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

martedì (n. 3 incontri)<br />

dal 22 febbraio all’ 8 marzo 2011<br />

ore: 15.00 - 16.15<br />

Docente:<br />

Vincenzo Iudica, responsabile gruppo docenti<br />

presso l’Associazione Cernuschese Astrofili<br />

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La storia di Milano viene ricostruita attraverso le sue<br />

canzoni.<br />

Il tema si svolge in momenti distinti:<br />

�� La Milano dell’Ottocento:<br />

le canzoni storiche<br />

le canzoni popolari<br />

le canzoni dei mestieri<br />

�� La Milano della protesta<br />

�� La Milano di Giovanni d’Anzi<br />

�� La Milano del cabaret:<br />

Nanni Svampa<br />

Enzo Jannacci<br />

Walter Valdi<br />

�� Quando Milano è poesia<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

lunedì (n. 4 incontri)<br />

dal 31 gennaio al 21 febbraio 2011<br />

ore: 15.00 - 16.30<br />

Docente:<br />

Bruno Marelli, laureato in ingegneria elettronica<br />

appassionato di storia dell’opera lirica e della canzone italiana


STORIA ultimo secolo<br />

Influenza cinese<br />

L’Indocina Francese<br />

La guerra di liberazione<br />

Ho chi Minh , il generale GIAP e nel sud Dien, Thieu , Minh<br />

La guerra con gli USA<br />

La politica di Do Muoi liberazione del mercato dentro il regime comunista<br />

CULTURA<br />

Cenni sulla Geografia<br />

Le città più importanti: Hanoi Haiphong DaNang Saigon .<br />

La religione , le pagode,organizzazione e riti<br />

La cucina, le zuppe, spring rolls , tic tcho<br />

Le attività<br />

Le persone<br />

Trasporti: rete viarie , il treno, le biciclette, i ricksho<br />

Gioielleria e lacche<br />

TURISMO ed AMENITA’<br />

La pagoda della letteratura<br />

Dien Bien PHU<br />

Halong Bay<br />

Son Là<br />

La pagoda dei profumi<br />

One pillar Pagoda<br />

La città imperiale HUE ed il fiume dei profumi<br />

Cu Chi Tunnels<br />

E’ previsto l’uso di slide, foto ed oggetti.<br />

CALENDARIO delle LEZIONI<br />

mercoledì (n. 3 incontri)<br />

dal 27 aprile al 11 maggio 2011<br />

ore: 17.00 - 18.30<br />

Docente:<br />

Fortunato Taddei, consulente telecomunicazioni,<br />

appassionato di storia e geografia<br />

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IL NAVIGLIO MARTESANA A CASSINA DE’ PECCHI


OTTOBRE 2010<br />

PROGRAMMA dei CORSI<br />

Lunedì 4-ott-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

16,45 - 18,30 Storia antiche civiltà<br />

20,30 - 22,30 Giardinaggio - seminario<br />

Martedì 5-ott-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Micologia<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Mercoledì 6-ott-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia dell’arte<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 7-ott-10 15,00 - 17,00 Laboratorio sartoria<br />

17,00 - 18,30 Cultura milanese<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 8-ott-10 15,00 - 17,00 Laboratorio shiatsu<br />

17.00 - 18.30 Medicina<br />

Lunedì 11-ott-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

16,45 - 18,30 Storia antiche civiltà<br />

20,30 - 22,30 Giardinaggio - seminario<br />

Martedì 12-ott-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Micologia<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Mercoledì 13-ott-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia dell’arte<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 14-ott-10 15,00 - 17,00 Laboratorio sartoria<br />

17,00 - 18,30 Cultura milanese<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 15-ott-10 15,00 - 17,00<br />

17.00 - 18.30<br />

Laboratorio shiatsu<br />

Medicina<br />

Sabato 16-ott-10 10,00 - 12,30 Laboratorio pasticceria<br />

Lunedì 18-ott-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

16,45 - 18,30 Storia antiche civiltà<br />

20,30 - 22,30 Giardinaggio - seminario<br />

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Martedì 19-ott-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

20,30 - 22,00 Micologia<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Mercoledì 20-ott-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia dell’arte<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 21-ott-10 15,00 - 17,00<br />

17,00 - 18,30<br />

Laboratorio sartoria<br />

Cultura milanese<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 22-ott-10 15,00 - 17,00 Laboratorio shiatsu<br />

17.00 - 18.30 Medicina<br />

Sabato 23 -ott-10 10,00 - 12,30 Laboratorio pasticceria<br />

Lunedì 25-ott-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

16,45 - 18,30 Storia antiche civiltà<br />

20,30 - 22,30 Giardinaggio - seminario<br />

Martedì 26-ott-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Micologia<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Mercoledì 27-ott-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia dell’arte<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 28-ott-10 15,00 - 17,00<br />

17,00 - 18,30<br />

Laboratorio sartoria<br />

Cultura milanese<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 29-ott-10 15,00 - 17,00 Laboratorio shiatsu<br />

17.00 - 18.30 Medicina<br />

Sabato 30-ott-10 10,00 - 12,30 Laboratorio pasticceria<br />

NOVEMBRE 2010<br />

Lunedì 1-nov-10 festività<br />

Martedì 2-nov-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

20,30 - 22,00 Micologia<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

50


Mercoledì 3-nov-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia dell’arte<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 4-nov-10 15,00 - 17,00 Laboratorio sartoria<br />

17,00 - 18,30 Cultura milanese<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 5-nov-10 15,00 - 17,00 Laboratorio shiatsu<br />

17.00 - 18.30 Medicina<br />

Sabato 6-nov-10 10,00 - 12,30 Laboratorio pasticceria<br />

Lunedì 8-nov-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

16,45 - 18,30 Storia antiche civiltà<br />

Martedì 9-nov-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,30<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Mercoledì 10-nov-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia dell’arte<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 11-nov-10 15,00 - 17,00<br />

17,00 - 18,30<br />

Laboratorio sartoria<br />

Cultura milanese<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 12-nov-10 15,00 - 17,00<br />

17.00 - 18.30<br />

Laboratorio shiatsu<br />

Medicina<br />

Sabato 13-nov-10 10,00 - 12,30 Laboratorio pasticceria<br />

Lunedì 15-nov-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

16,45 - 18,30 Storia antiche civiltà<br />

Martedì 16-nov-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,30<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Analisi transazionale - seminario<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Mercoledì 17-nov-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia dell’arte<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 18-nov-10 15,00 - 17,00 Laboratorio sartoria<br />

17,00 - 18,30 Cultura milanese<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 19-nov-10 15,00 - 17,00<br />

17.00 - 18.30<br />

Laboratorio shiatsu<br />

Medicina<br />

Sabato 20-nov-10 10,00 - 12,30 Laboratorio pasticceria<br />

51


Lunedì 22-nov-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio burraco<br />

Martedì 23-nov-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,30<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Analisi transazionale - seminario<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Mercoledì 24-nov-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia dell’arte<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 25-nov-10 15,00 - 17,00 Laboratorio sartoria<br />

17,00 - 18,30 Cultura milanese<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 26-nov-10 15,00 - 17,00 Laboratorio shiatsu<br />

17.00 - 18.30 Medicina<br />

Lunedì 29-nov-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio burraco<br />

Martedì 30-nov-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

20,30 - 22,30 Analisi transazionale - seminario<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

DICEMBRE 2010<br />

Mercoledì 1-dic-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia dell’arte<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 2-dic-10 15,00 - 17,00<br />

17,00 - 18,30<br />

Laboratorio sartoria<br />

Cultura milanese<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 3-dic-10 15,00 - 17,00<br />

17.00 - 18.30<br />

Laboratorio shiatsu<br />

Medicina<br />

Lunedì 6-dic-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

Laboratorio burraco<br />

Martedì 7-dic-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

20,30 - 22,30 Analisi transazionale - seminario<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Mercoledì 8-dic-10 festività<br />

Giovedì 9-dic-10 15,00 - 17,00<br />

17,00 - 18,30<br />

Laboratorio sartoria<br />

Cultura milanese<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 10-dic-10 15,00 - 17,00 Laboratorio shiatsu<br />

17.00 - 18.30 Medicina<br />

52


Lunedì 13-dic-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

Laboratorio burraco<br />

Martedì 14-dic-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

Mercoledì 15-dic-10 16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Laboratorio informatica - 1° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 16-dic-10 20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 17-dic-10 17.00 - 18.30 Medicina<br />

Lunedì 20-dic-10 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

Laboratorio burraco<br />

Martedì 21-dic-10 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

Mercoledì 22-dic-10 20,30 - 22,00 Lingua inglese - base<br />

GENNAIO 2011<br />

sospensione natalizia<br />

Lunedì 10-gen-11 15,00 - 16,30<br />

16,45 - 18,30<br />

Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

Laboratorio cristalloterapia<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo base<br />

Martedì 11-gen-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,30<br />

21,00 - 22,00<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Geografia del turismo<br />

Mercoledì 12-gen-11 15,00 - 16,00 Popoli e cultura<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - base<br />

Giovedì 13-gen-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio disegno e pittura<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 14-gen-11 15,00 - 16,45 Letteratura classica<br />

17,00 - 18,30 Medicina<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio bridge<br />

Lunedì 17-gen-11 15,00 - 16,30<br />

16,45 - 18,30<br />

Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

Laboratorio cristalloterapia<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo base<br />

Martedì 18-gen-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 2° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Mercoledì 19-gen-11 15,00 - 16,00 Popoli e cultura<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - base<br />

53


Giovedì 20-gen-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio disegno e pittura<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 21-gen-11 15,00 - 16,45 Letteratura classica<br />

17,00 - 18,30 Medicina<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio bridge<br />

Lunedì 24-gen-11 15,00 - 16,30<br />

16,45 - 18,30<br />

Lingua e cultura inglese - 1° corso<br />

Laboratorio cristalloterapia<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo base<br />

Martedì 25-gen-11 15,00 - 16,30 Diritto - seminario<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,30<br />

21,00 - 22,00<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Geografia del turismo<br />

Mercoledì 26-gen-11 15,00 - 16,00<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Popoli e cultura<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 27-gen-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio disegno e pittura<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 28-gen-11 15,00 - 16,45<br />

17,00 - 18,30<br />

20,30 - 22,30<br />

Letteratura classica<br />

Medicina<br />

Laboratorio bridge<br />

Lunedì 31-gen-11 15,00 - 16,30 Storia canzone milanese - seminario<br />

16,45 - 18,30 Laboratorio cristalloterapia<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo base<br />

FEBBRAIO 2011<br />

Martedì 1-feb-11 15,00 - 16,30 Diritto - seminario<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Mercoledì 2-feb-11 15,00 - 16,00<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Popoli e cultura<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 3-feb-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio disegno e pittura<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 4-feb-11 15,00 - 16,45 Letteratura classica<br />

17,00 - 18,30 Medicina<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio bridge<br />

54


Lunedì 7-feb-11 15,00 - 16,30 Storia canzone milanese - seminario<br />

16,45 - 18,30 Laboratorio cristalloterapia<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo base<br />

Martedì 8-feb-11 15,00 - 16,30 Diritto - seminario<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,30<br />

21,00 - 22,00<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Geografia del turismo<br />

Mercoledì 9-feb-11 15,00 - 16,00<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Popoli e cultura<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 10-feb-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio disegno e pittura<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 11-feb-11 15,00 - 16,45<br />

20,30 - 22,30<br />

Letteratura classica<br />

Laboratorio bridge<br />

Lunedì 14-feb-11 15,00 - 16,30 Storia canzone milanese - seminario<br />

16,45 - 18,30 Laboratorio cristalloterapia<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo base<br />

Martedì 15-feb-11 15,00 - 16,30 Diritto - seminario<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Mercoledì 16-feb-11 15,00 - 16,00<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Popoli e cultura<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 17-feb-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio disegno e pittura<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 18-feb-11 15,00 - 16,45<br />

20,30 - 22,30<br />

Letteratura classica<br />

Laboratorio bridge<br />

Lunedì 21-feb-11 15,00 - 16,30 Storia canzone milanese - seminario<br />

16,45 - 18,30 Laboratorio cristalloterapia<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo base<br />

Martedì 22-feb-11 15,00 - 16,15<br />

16,30 - 18,30<br />

Storia dell’astronomia - seminario<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,30<br />

21,00 - 22,00<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Geografia del turismo<br />

Mercoledì 23-feb-11 15,00 - 16,00 Popoli e cultura<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - base<br />

Giovedì 24-feb-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio disegno e pittura<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

55


Venerdì 25-feb-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura spagnola - conversazione -<br />

16,45 - 18,15 Laboratorio fotografia digitale<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio bridge<br />

Lunedì 28-feb-11 15.00 - 16.30<br />

16,45 - 18,30<br />

Psicologia<br />

Laboratorio cristalloterapia<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo base<br />

MARZO 2011<br />

Martedì 1-mar-11 15,00 - 16,15<br />

16,30 - 18,30<br />

Storia dell’astronomia - seminario<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Mercoledì 2-mar-11 15,00 - 16,00<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Popoli e cultura<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 3-mar-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio disegno e pittura<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 4-mar-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura spagnola - conversazione-<br />

16,45 - 18,15 Laboratorio fotografia digitale<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio bridge<br />

Lunedì 7-mar-11 15.00 - 16.30 Psicologia<br />

16,45 - 18,30 Laboratorio cristalloterapia<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo base<br />

Martedì 8-mar-11 15,00 - 16,15<br />

16,30 - 18,30<br />

Storia dell’astronomia - seminario<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,30<br />

21,00 - 22,00<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Geografia del turismo<br />

Mercoledì 9-mar-11 15,00 - 16,00<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Popoli e cultura<br />

Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Lingua inglese - base<br />

Giovedì 10-mar-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio disegno e pittura<br />

20,30 - 22,00 Lingua inglese - intermedio<br />

Venerdì 11-mar-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura spagnola - conversazione<br />

16,45 - 18,15<br />

20,30 - 22,30<br />

Laboratorio fotografia digitale<br />

Laboratorio bridge<br />

Lunedì 14-mar-11 15.00 - 16.30<br />

16,45 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Psicologia<br />

Laboratorio cristalloterapia<br />

Lingua spagnola - modulo base<br />

Martedì 15-mar-11 16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

Mercoledì 16-mar-11 15,00 - 16,00 Popoli e cultura<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio informatica - 2° livello<br />

20,30 - 22,00 Conoscere l’arte - seminario<br />

56


Giovedì 17-mar-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16,30 - 18,30 Laboratorio disegno e pittura<br />

21,00 - 22,30 Reportages fotografici - seminario<br />

Venerdì 18-mar-11 15,00 - 16,30<br />

16,45 - 18,15<br />

20,30 - 22,30<br />

Lingua e cultura spagnola - conversazione-<br />

Laboratorio fotografia digitale<br />

Laboratorio bridge<br />

Lunedì 21-mar-11 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

Erboristeria<br />

Storia della musica<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo intermedio<br />

Martedì 22-mar-11 16,00 - 17,00 Laboratorio yoga - 1° turno<br />

17,15 - 18,15 Laboratorio yoga - 2° turno<br />

Mercoledì 23-mar-11 15,00 - 16,00<br />

16,15 - 18,15<br />

Storia contemporanea<br />

Chimica degli alimenti - seminario<br />

Giovedì 24-mar-11 15,00 - 16,30<br />

16.45 - 17.45<br />

21,00 - 22,30<br />

Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

Psicologia<br />

Reportages fotografici - seminario<br />

Venerdì 25-mar-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura spagnola - conversazione<br />

16,45 - 18,15 Laboratorio fotografia digitale<br />

Lunedì 28-mar-11 15,00 - 16,30 Erboristeria<br />

16,30 - 18,30 Storia della musica<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo intermedio<br />

Martedì 29-mar-11 16,00 - 17,00 Laboratorio yoga - 1° turno<br />

17,15 - 18,15 Laboratorio yoga - 2° turno<br />

Mercoledì 30-mar-11 15,00 - 16,00 Storia contemporanea<br />

16,15 - 18,15 Chimica degli alimenti - seminario<br />

20,30 - 22,00 Conoscere l’arte - seminario<br />

Giovedì 31-mar-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16.45 - 17.45 Psicologia<br />

21,00 - 22,30 Reportages fotografici - seminario<br />

APRILE 2011<br />

Venerdì 1-apr-11 15,00 - 16,30<br />

16,45 - 18,15<br />

Lingua e cultura spagnola - conversazione-<br />

Laboratorio fotografia digitale<br />

Lunedì 4-apr-11 15,00 - 16,30 Erboristeria<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia della musica<br />

Lingua spagnola - modulo intermedio<br />

Martedì 5-apr-11 16,00 - 17,00 Laboratorio yoga - 1° turno<br />

17,15 - 18,15 Laboratorio yoga - 2° turno<br />

20,30 - 21,45 Laboratorio bioenergetica<br />

Mercoledì 6-apr-11 15,00 - 16,00 Storia contemporanea<br />

16,15 - 17,45 Letteratura e cinema - seminario<br />

Giovedì 7-apr-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16.45 - 17.45 Psicologia<br />

21,00 - 22,30 Reportages fotografici - seminario<br />

57


Venerdì 8-apr-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura spagnola - conversazione-<br />

16,45 - 18,15 Laboratorio fotografia digitale<br />

Lunedì 11-apr-11 15,00 - 16,30 Erboristeria<br />

16,30 - 18,30 Storia della musica<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo intermedio<br />

Martedì 12-apr-11 16,00 - 17,00<br />

17,15 - 18,15<br />

Laboratorio yoga - 1° turno<br />

Laboratorio yoga - 2° turno<br />

20,30 - 21,45 Laboratorio bioenergetica<br />

Mercoledì 13-apr-11 15,00 - 16,00<br />

16,15 - 17,45<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia contemporanea<br />

Letteratura e cinema - seminario<br />

Conoscere l’arte - seminario<br />

Giovedì 14-apr-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura inglese - 3° corso<br />

16.45 - 17.45 Psicologia<br />

Venerdì 15-apr-11 15,00 - 16,30<br />

16,45 - 18,15<br />

Lingua e cultura spagnola - conversazione<br />

Laboratorio fotografia digitale<br />

Lunedì 18-apr-11 15,00 - 16,30 Erboristeria<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia della musica<br />

Lingua spagnola - modulo intermedio<br />

Martedì 19-apr-11 16,00 - 17,00<br />

17,15 - 18,15<br />

20,30 - 21,45<br />

Laboratorio yoga - 1° turno<br />

Laboratorio yoga - 2° turno<br />

Laboratorio bioenergetica<br />

Mercoledì 20-apr-11 15,00 - 16,00<br />

16,15 - 17,45<br />

Storia contemporanea<br />

Letteratura e cinema - seminario<br />

sospensione pasquale<br />

Mercoledì 27-apr-11 17,00 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Storia del Vietnam - seminario<br />

Conoscere l’arte - seminario<br />

Giovedì 28-apr-11 16,45 - 17,45 Psicologia<br />

Venerdì 29-apr-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura spagnola - conversazione-<br />

MAGGIO 2011<br />

Lunedì 2-mag-11 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Erboristeria<br />

Storia della musica<br />

Lingua spagnola - modulo intermedio<br />

Martedì 3-mag-11 16,00 - 17,00 Laboratorio yoga - 1° turno<br />

17,15 - 18,15 Laboratorio yoga - 2° turno<br />

20,30 - 21,45 Laboratorio bioenergetica<br />

Mercoledì 4-mag-11 17,00 - 18,30 Storia del Vietnam - seminario<br />

Venerdì 6-mag-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura spagnola - conversazione-<br />

58


Lunedì 9-mag-11 15,00 - 16,30 Erboristeria<br />

16,30 - 18,30 Psicologia sociale - seminario<br />

20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo intermedio<br />

Martedì 10-mag-11 16,00 - 17,00<br />

17,15 - 18,15<br />

20,30 - 21,45<br />

Laboratorio yoga - 1° turno<br />

Laboratorio yoga - 2° turno<br />

Laboratorio bioenergetica<br />

Mercoledì 11-mag-11 17,00 - 18,30 Storia del Vietnam - seminario<br />

Venerdì 13-mag-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura spagnola - conversazione-<br />

Lunedì 16-mag-11 15,00 - 16,30<br />

16,30 - 18,30<br />

20,30 - 22,00<br />

Erboristeria<br />

Psicologia sociale - seminario<br />

Lingua spagnola - modulo intermedio<br />

Martedì 17-mag-11 16,00 - 17,00 Laboratorio yoga - 1° turno<br />

17,15 - 18,15 Laboratorio yoga - 2° turno<br />

20,30 - 21,45 Laboratorio bioenergetica<br />

Mercoledì 18-mag-11 15,00 - 16,30 Letteratura italiana<br />

16,45 - 18,00 Storia dell’astronomia<br />

Venerdì 20-mag-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura spagnola - conversazione-<br />

Lunedì 23-mag-11 16,00 - 17,00<br />

17,00 - 18,00<br />

20,30 - 22,00<br />

Laboratorio yoga - 1° turno<br />

Laboratorio yoga - 2° turno<br />

Lingua spagnola - modulo intermedio<br />

Martedì 24-mag-11 festa patronale<br />

Venerdì 27-mag-11 15,00 - 16,30 Lingua e cultura spagnola - conversazione-<br />

Lunedì 30-mag-11 20,30 - 22,00 Lingua spagnola - modulo intermedio<br />

Martedì 31-mag-11 16,00 - 17,00 Laboratorio yoga - 1° turno<br />

17,15 - 18,15 Laboratorio yoga - 2° turno<br />

Il presente opuscolo è stato realizzato<br />

dal Servizio Politiche Sociali e Giovanili del Comune di Cassina de’ Pecchi<br />

stampa a cura del Lions Club Cassina de’ Pecchi Naviglio Martesana<br />

in copertina:<br />

CENTRO CIVICO CULTURALE CASCINA CASALE<br />

foto realizzata da Massimo Messa<br />

59


60<br />

L’opera di maggiore impegno del Ducato degli Sforza è<br />

la trasformazione del canale della Martesana in naviglio.<br />

Iniziata nel 1464, nel momento in cui Francesco Sforza è<br />

al suo apogeo, quest’opera procede speditamente fino<br />

alle porte di Milano, superando con arditi ponti-canale i<br />

fiumi Molgora e Lambro.


INDICE<br />

PRESENTAZIONI pag. 1<br />

NORME PER L’ISCRIZIONE E LA FREQUENZA pag. 5<br />

I CORSI Docenti<br />

1. Cultura milanese Renato Colombo pag. 7<br />

2. Erboristeria Carmelita Pignone pag. 8<br />

3. Geografia del turismo Marco Fraschini pag. 9<br />

4. Letteratura classica Mario Chieregato pag. 10<br />

5. Lingua inglese Manuela Basaglia pag. 11<br />

6. Lingua spagnola Fabio Cacciatore pag. 12<br />

7. Lingua e cultura inglese Piera Ferrari pag. 13<br />

8. Lingua e cultura spagnola Teresita Rimolo pag. 14<br />

9. Medicina Specialisti vari pag. 15<br />

10. Micologia Boffelli-Costanzo-Verzolla-Villa pag. 16<br />

11. Popoli e cultura Aldo C. Marturano pag. 17<br />

12. Psicologia Alda Marini pag. 18<br />

13. Storia delle antiche civiltà Giorgio Bristot pag. 19<br />

14. Storia dell’arte Aldo Sterchele pag. 20<br />

15. Storia contemporanea Giorgio Paolini pag. 21<br />

16. Storia della musica Bruno Marelli pag. 22<br />

I LABORATORI Docenti<br />

1. Bioenergetica Francesca Scarano pag. 24<br />

2. Bridge Maria Luisa Falcone pag. 25<br />

3. Burraco Enzo Zucchelli pag. 26<br />

4. Cristalloterapia Fina Mallia pag. 27<br />

5. Disegno e pittura Alessia Piemonte pag. 28<br />

6. Fotografia digitale Giovanni Caimi pag. 29<br />

7. Informatica - 1° livello E. Marino - R. Pajno - R. Nale pag. 30<br />

8. Informatica - 2° livello E. Marino - R. Pajno - R. Nale pag. 31<br />

9. Pasticceria da forno Sebastiano Conte pag. 32<br />

10. Sartoria Alessandra Caffi pag. 33<br />

11. Shiatsu Gabriella Durazzi pag. 34<br />

12. Yoga Gianni Geroni pag. 35<br />

I SEMINARI aperti alla partecipazione di tutti gli iscritti Docenti<br />

1. Analisi transazionale e psicoterapia Luca Giacci pag. 37<br />

2. Chimica degli alimenti Carmen Gigliotti pag. 38<br />

3. Conoscere l’arte Maria Ludovica Mondino pag. 39<br />

4. Diritto Studio Legale Cingolani pag. 40<br />

5. Giardinaggio Giovanni Mirelli pag. 41<br />

6. Letteratura e cinema Eugenia Vagliera pag. 42<br />

7. Psicologia sociale Alda Marini pag. 43<br />

8. Reportages fotografici Massimo Messa pag. 44<br />

9. Storia dell’astronomia Vincenzo Iudica pag. 45<br />

10. Storia della canzone milanese Bruno Marelli pag. 46<br />

11. Storia del Vietnam Fortunato Taddei pag. 47<br />

PROGRAMMA DEI CORSI pag. 49<br />

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