Verbale collegio docenti - Perotti
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Prot. N.8260<br />
ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO PER I SERVIZI<br />
ALBERGHIERI E DELLA RISTORAZIONE<br />
“A. <strong>Perotti</strong>”<br />
Bari<br />
Circolare N.18<br />
Oggetto: <strong>Verbale</strong> Collegio dei Docenti del 03/10/2012<br />
A tutti i <strong>docenti</strong><br />
e.p.c. al DSGA<br />
Con la presente circolare si pubblica in allegato il verbale n.2 del Collegio dei<br />
<strong>docenti</strong> dell’ 03/10/2012.<br />
Distinti saluti<br />
Si invitano tutti i <strong>docenti</strong> a prenderne visione.<br />
BARI, 8/10/2012<br />
1<br />
IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />
( Rosangela Colucci)
ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO PER I SERVIZI<br />
ALBERGHIERI E DELLA RISTORAZIONE<br />
“A. PEROTTI” – 70124 BARI<br />
Tel. 080/5613581 fax 080/5617500 e mail: ipssarbari@tiscalinet.it<br />
<strong>Verbale</strong> n° 2 del Collegio dei <strong>docenti</strong> del 3 ottobre 2012<br />
Anno scolastico 2012/2013<br />
In data 3 ottobre 2012, alle ore 15.00, si è riunito nella sala convegni posta al primo piano della<br />
sede centrale dell’IPSSAR “A. <strong>Perotti</strong>” di Bari il Collegio dei <strong>docenti</strong>, previa regolare<br />
convocazione, per discutere i seguenti argomenti all’o.d.g.:<br />
1) Comunicazioni del Dirigente Scolastico;<br />
2) Approvazione verbale seduta precedente pubblicato con circolare n.5 del 26/9/2012;<br />
3) Definizione delle aree relative alle funzioni strumentali;<br />
4) Elezione Comitato di valutazione;<br />
5) Commissioni e gruppi di lavoro;<br />
6) Piano annuale delle attività;<br />
7) Progetto F3 – “Realizzazione di prototipi di azioni educative in aree di grave esclusione sociale e<br />
culturale, anche attraverso la valorizzazione delle reti esistenti”. Anni scolastici 2012/2013 e<br />
2013/2014.<br />
Riconosciuta la validità dell’assemblea per il numero dei partecipanti (<strong>docenti</strong> presenti 118), il<br />
presidente, Dirigente Scolastico prof.ssa Rosangela Colucci, apre i lavori; verbalizza la prof.ssa<br />
Speziga.<br />
Punto n° 1 o.d.g. – Comunicazioni del Dirigente Scolastico<br />
• Il D.S. apre la seduta ringraziando tutti i <strong>docenti</strong> per aver dato prova, nella fase di avvio<br />
dell’anno scolastico, di efficienza, serietà e collaborazione. Allo stesso modo esprime<br />
soddisfazione per il lavoro svolto dal personale amministrativo, dai collaboratori scolastici e<br />
dagli assistenti tecnici di laboratorio, sottolineando, per questi ultimi, la disponibilità ad<br />
effettuare turnazioni anche pomeridiane. Il D.S. ravvisa inoltre medesima soddisfazione per<br />
i positivi risultati, ad oggi, ottenuti dai <strong>docenti</strong> del corso serale in merito alla organizzazione<br />
didattica ed ai rapporti con l’utenza.<br />
• Passa quindi ad illustrare importanti proposte progettuali in rete, tutte di notevole<br />
importanza, alle quali il nostro Istituto è stato chiamato a partecipare e per le quali invita il<br />
<strong>collegio</strong> a pronunciarsi. in merito alla sua adesione:<br />
• In relazione alla prima proposta pervenuta, dalla scuola di management SPEGEA, sugli<br />
“Operatori della ristorazione per lo sviluppo del sistema turistico” nell’ambito dell’avviso<br />
8/2012 della Provincia di Bari, finalizzato alla realizzazione di “interventi di qualificazione<br />
per giovani che hanno assolto l’obbligo scolastico fino a sedici anni, è richiesta la<br />
disponibilità del nostro Istituto ad ospitare le attività formative nei laboratori attrezzati per le<br />
attività di cucina per complessive 250 ore, sempre nel rispetto delle attività istituzionali<br />
dell’Istituto. Il D.S chiede al Collegio di esprimersi sulla proposta della scuola di<br />
management SPEGEA, che viene approvata all’unanimità (Delibera n. 1).<br />
• In relazione alla seconda proposta pervenuta dall’Università degli Studi di Bari “Aldo<br />
Moro” di gemellaggio tra la Franciscan House For Pilgrims “Casa Nova” di Gerusalemme e<br />
il nostro Istituto, per uno scambio enogastronomico tra le due realtà, al fine di migliorare i<br />
2
servizi di sala bar e cucina con la creazione di una differenziazione dei menu e di migliorare<br />
l’accoglienza e la professionalità in sala e cucina. Il DS chiede al Collegio di esprimersi<br />
sulla proposta dell’Università degli Studi “Aldo Moro”, che viene approvata all’unanimità<br />
(Delibera n.2).<br />
• In relazione alla terza proposta pervenuta dall’ENFAP Puglia sul corso di formazione FSE<br />
POR PUGLIA 2007/2013 Avv. Pubblico n. BA/02/2011 AZIONE 3 dal titolo “Cuoco<br />
(Esperto in dieta mediterranea)” della Provincia di Bari. Il Dirigente scolastico illustra la<br />
proposta dell’ENFAP Puglia relativa alla disponibilità del nostro Istituto ad ospitare le<br />
attività formative nei laboratori attrezzati per le attività di cucina per un complessivo di 250<br />
ore, sempre nel rispetto delle attività istituzionali dell’Istituto. Il Dirigente chiede al Collegio<br />
di esprimersi sulla proposta dell’ENFAP, che viene approvata all’unanimità (Delibera n.3).<br />
• In relazione alla quarta proposta pervenuta dall’Associazione Nikolaos di gemellaggio tra il<br />
nostro Istituto e la suddetta associazione per un partenariato in rete che prevede lo scambio<br />
di esperienze e di visite finalizzate a promuovere la cucina mediterranea nelle città di<br />
Monaco di Baviera, New York e Mosca, il DS chiede al Collegio di esprimersi in merito alla<br />
suddetta proposta che viene approvata all’unanimità (Delibera n.4).<br />
• In relazione alla quinta proposta pervenuta dalla Puglia Center of America, relativa<br />
all’iscrizione del nostro Istituto a tale fondazione, avente tra le principali finalità il<br />
collegamento tra la Puglia e gli Stati Uniti d’America, attraverso scambi culturali che<br />
vedono protagonisti varie istituzioni in rete tra le quali la nostra, per un primo scambio<br />
previsto per il periodo 7-12 novembre 2012 a New York, il DS chiede al Collegio di<br />
esprimersi sulla suddetta proposta, che viene approvata all’unanimità (Delibera n.5).<br />
• In relazione alla sesta proposta, pervenuta dall’Associazione Panificatori di Bari e<br />
provincia, a seguito del protocollo di Intesa del 04/04/2012 tra il MIUR e la stessa<br />
Associazione, il DS la illustra prospettando l’attuazione per quest’anno scolastico del primo<br />
corso di panificazione presso il nostro Istituto. La partecipazione degli studenti alle azioni<br />
formative darà luogo a crediti formativi secondo la normativa vigente. L’ Assipan<br />
provvederà ad attrezzare il nuovo laboratorio di pasticceria ,oltre che alla formazione del<br />
personale docente di pratica operativa di cucina interessato , al fine di avviare tale percorso<br />
sperimentale rivolto alle classi terze di cucina per quest’ anno scola stico. Dal prossimo<br />
,invece, tale percorso sarà inglobato nel profilo di 1° anno di Pasticciere- panificatore. Il DS<br />
chiede al Collegio di esprimersi sulla suddetta proposta che viene approvata<br />
all’unanimità (Delibera n.6)<br />
• In relazione alla realizzazione dei progetti FESR misura B4 Laboratori di settore, al fine di<br />
poter attrezzare i nuovi laboratori di cucina sala bar e ricevimento per un importo di €<br />
50.000,00 per misura e fino ad un importo complessivo massimo di € 150.000,00 il DS<br />
chiede al Collegio di esprimersi sulla suddetta proposta progettuale, che viene approvata<br />
all’unanimità (Delibera n.7).<br />
• Il DS comunica altresì che, a seguito di ulteriori richieste di iscrizioni di alunni provenienti<br />
da altre scuole, sarà predisposta nella prossima settimana una seconda convocazione della<br />
Commissione esami integrativi.<br />
• Il DS fa altresì presente che ci è stata autorizzata la misura PON E1, relativa alla<br />
realizzazione di ambienti dedicati alla formazione permanente dei <strong>docenti</strong>, attraverso le<br />
dotazioni tecnologiche e scientifiche. La prof.ssa Caradonna, che ha realizzato il progetto<br />
nella prima fase, sarà docente responsabile della progettazione e della sua attuazione. Il DS<br />
chiede al Collegio di esprimersi sulla suddetta proposta progettuale, che viene approvata<br />
all’unanimità (Delibera n.8).<br />
• Per quanto riguarda le attività di Formazione nazionale <strong>docenti</strong> previste per quest’anno<br />
scolastico per lo sviluppo delle competenze di base, il Dirigente Scolastico precisa che è<br />
possibile iscriversi direttamente in piattaforma, dopo aver comunicato alla presidenza la<br />
propria richiesta entro il 10/10/2012; invita la prof.ssa Speziga ad illustrare tali misure:<br />
3
Obiettivo/<br />
Azione<br />
B.10 Docenti di italiano,<br />
lingue e civiltà<br />
straniere, lingue<br />
classiche e materie<br />
letterarie<br />
B.10 Docenti di Scienze<br />
matematiche,<br />
chimiche, fisiche e<br />
naturali e <strong>docenti</strong><br />
di<br />
matematica<br />
Destinatari Livello Piano di<br />
formazione<br />
● Secondaria di I<br />
grado<br />
● Biennio<br />
Secondaria<br />
di II grado<br />
● Secondaria di I<br />
grado<br />
● Biennio<br />
Secondaria<br />
di II grado<br />
B.10 Docenti di italiano ● Secondaria di I<br />
grado<br />
B.10 Docenti di lingue<br />
straniere (inglese,<br />
francese,<br />
spagnolo, tedesco)<br />
B.10 Docenti di Scienze<br />
matematiche,<br />
chimiche, fisiche e<br />
naturali<br />
D5 Docenti di tutte le<br />
discipline<br />
D5 Docenti di tutte le<br />
discipline<br />
4<br />
● Secondaria di I<br />
grado<br />
● Secondaria di I<br />
grado<br />
● Scuola primaria<br />
● Scuola<br />
secondaria<br />
di primo grado<br />
● Biennio<br />
Secondaria<br />
di II grado<br />
● Scuola primaria<br />
● Scuola<br />
secondaria<br />
di primo grado<br />
● Biennio<br />
Secondaria<br />
di II grado<br />
Educazione<br />
linguistica e<br />
letteraria in<br />
ottica plurilingue<br />
corso 1 (Poseidon)<br />
Matematica corso 1<br />
- m@t.abel<br />
Lingua, letteratura<br />
e cultura nella<br />
dimensione<br />
europea :<br />
ITALIANO<br />
Lingua, letteratura<br />
e cultura nella<br />
dimensione<br />
europea : LINGUE<br />
STRANIERE<br />
Educazione<br />
Scientifica<br />
DIDATEC livello<br />
base<br />
DIDATEC livello<br />
avanzato
Punto n° 2 o.d.g. - Approvazione del verbale della seduta precedente<br />
Il verbale della seduta precedente pubblicato con circolare n.5 prot. n. 7731 del 26 /9/12 viene<br />
approvato all’unanimità (Delibera n.9).<br />
Punto n° 3 o.d.g – Definizione delle aree relative alle funzioni strumentali<br />
Il Dirigente Scolastico, sulla scorta di quanto operato nell’anno precedente, fa presente che prima di<br />
individuare i <strong>docenti</strong> disponibili a ricoprire l’incarico di docente Funzione Strumentale, bisogna<br />
definire e descrivere i compiti da affidare a ciascuna area al fine di:<br />
• potenziare l’efficacia dell’azione didattica ottimizzando il lavoro della segreteria didattica;<br />
• potenziare il lavoro di orientamento;<br />
• rendere gli studenti protagonisti attivi del processo educativo;<br />
• dare più visibilità all’Istituto attraverso un rafforzamento dei rapporti con gli enti locali, con<br />
le agenzie formative, con le aziende di settore, con le istituzioni e le Università (progetti in<br />
rete, protocolli di intesa e convenzioni).<br />
Sulla base delle esigenze formative e alla luce del Riordino dell’Istruzione Professionale, si è<br />
proceduto ad una riformulazione delle aree da attribuire a ciascun docente da designare, come di<br />
seguito indicate:<br />
AREA 1<br />
Gestione Piano Offerta Formativa<br />
AREA 2<br />
Attuazione della Riforma degli<br />
Istituti professionali<br />
Attività di formazione<br />
AREA 3<br />
Integrazione e supporto agli<br />
studenti<br />
Descrizione area:<br />
- Elaborazione diffusione del POF<br />
- Attuazione della progettazione POF<br />
- Predisposizione e coordinamento di attività progettuali<br />
al fine di promuovere e rafforzare i rapporti con gli<br />
enti locali, con le agenzie formative, con le aziende e<br />
con le istituzioni (progetti rete, protocolli d’intesa e<br />
convenzioni)<br />
Descrizione area:<br />
- Attuazione del Quadro di riferimento correlato alla<br />
Riforma degli Istituti professionali<br />
- Valutazione ed autovalutazione d’Istituto<br />
- Percorsi di autonomia e flessibilità<br />
- Coordinamento di attività di formazione<br />
Descrizione area:<br />
- Attuazione dei progetti rivolti agli studenti in<br />
collaborazione con il Comitato studentesco<br />
(educazione alla legalità; educazione stradale;<br />
prevenzione del disagio giovanile)<br />
- Promozione e coordinamento di attività mirate<br />
all’integrazione dei disabili<br />
- Promozione e coordinamento di attività mirate<br />
all’intercultura<br />
5
.<br />
AREA 4<br />
Coordinamento attività<br />
professionalizzanti e relazioni con<br />
il territorio<br />
AREA 5<br />
Piano Orientamento d’Istituto<br />
Descrizione area:<br />
- Promozione e coordinamento di gare professionali,<br />
nazionali ed internazionali, interne ed esterne<br />
all’istituto<br />
- Organizzazione coordinamento di eventi a carattere<br />
culturale e tecnico professionale, coerenti con il<br />
percorso di studi<br />
- Promozione e coordinamento dei rapporti con le<br />
aziende turistico – alberghiere per le attività di stage<br />
Descrizione area:<br />
- Predisposizione di un piano di orientamento d’Istituto<br />
in relazione alle iscrizioni per l’anno scolastico<br />
2012/2013 in entrata e in itinere (3°anno)<br />
- Monitoraggio dell’orientamento in entrata e in uscita<br />
- Riorientamento in caso di erronea scelta dell’indirizzo<br />
scolastico<br />
- Predisposizione di un piano di orientamento in uscita<br />
- Creazione di una banca dati per le offerte di lavoro e<br />
stages con le varie facoltà per le classi in uscita<br />
Successivamente delinea i criteri di indirizzo generale per la progettazione del Piano<br />
dell’Offerta Formativa:<br />
1) Flessibilità intesa come l’insieme delle scelte innovative per le attività didattiche,<br />
organizzative, curricolari ed extracurricolari.<br />
2) Integrazione intesa come coerenza progettuale e coordinamento delle diverse<br />
iniziative progettate dalla scuola in accordo con Enti ed Associazioni del territorio.<br />
3) Responsabilità intesa come assunzione di impegni per il conseguimento degli<br />
obiettivi previsti, attraverso una puntuale verifica e valutazione degli esiti.<br />
4) Efficacia educativa ed efficienza didattica in ogni attività offrendo agli allievi<br />
strumenti concreti per “imparare ad imparare” formando così persone capaci di<br />
pensiero autonomo e critico in modo che possano distinguere orientarsi e decidere<br />
con libertà e responsabilità all’interno del contesto in cui vivono<br />
A questo punto il D.S. propone di mettere ai voti la formulazione delle aree predisposte e i<br />
relativi criteri di indirizzo generale per la progettazione del Piano dell’Offerta Formativa. Il<br />
Collegio dei <strong>docenti</strong> approva all’unanimità la proposta del D.S. (Delibera n.10).<br />
Il D.S. comunica che il giorno 8/10/2012 scade il termine per la presentazione delle candidature<br />
e convoca il Collegio per il giorno 11/10/2012 alle ore 15.00 .<br />
La Commissione si riunirà il giorno 9/10/2012 per l’esame delle candidature.<br />
Punto n° 4 o.d.g - Piano annuale attività a.s.2012-13<br />
Il DS illustra, come di seguito enunciato, il Piano annuale della attività per l’a.s. 2012-2013,<br />
precisando che eventuali rettifiche al calendario saranno comunicate con apposita circolare interna.<br />
La pianificazione delle attività persegue lo scopo di fornire ai <strong>docenti</strong> un quadro di insieme di tutto<br />
ciò che è al momento prevedibile. Il presente piano non è e né può essere esaustivo, pertanto vi<br />
potranno essere riunioni per sopravvenute esigenze.<br />
6
Calendario Scolastico<br />
a) Inizio lezioni il giorno 13 settembre 2012<br />
b) Termine lezioni il giorno 08 giugno 2013<br />
Scansione dell’anno scolastico in Trimestri<br />
Dal 13/09/2012 al 06/12/2012<br />
Dal 10/12/2012 al 12/03/2013<br />
Dal 13/03/2013 al 08/06/2013<br />
MESE DATA<br />
TUTTE LE DOMENICHE<br />
MOTIVAZIONE<br />
NOVEMBRE 2-3 FESTIVITA’<br />
DICEMBRE 7-8 PONTE IMMACOLATA<br />
CONCEZIONE<br />
DICEMBRE DAL 24 DICEMBRE AL 6<br />
GENNAIO<br />
VACANZE NATALIZIE<br />
FEBBRAIO 11-12 ULTTIMI GIORNI DI CARNEVALE<br />
MARZO-<br />
DAL 28 al 02 VACANZE PASQUALI<br />
APRILE<br />
APRILE 25 FESTA DELLA LIBERAZIONE<br />
MAGGIO 1 FESTA DEI LAVORATORI<br />
MAGGIO 9 PONTE FESTIVITA’ SANTO<br />
PATRONO<br />
GIUGNO 2 FESTA DELLA REPUBBLICA<br />
SETTEMBRE 2012 (n.16 giorni di lezione )<br />
GIORNO ORA ATTIVITA’ DURATA/ORE<br />
03 10.00 1°COLLEGIO DOCENTI 1<br />
03-04-05 10 ESAMI PER RECUPERO SOSPENSIONI DI<br />
GIUDIZIO<br />
4<br />
06 10 CONSIGLI INTEGRAZIONE SCRUTINI FINALI 6<br />
07-08-10-11-<br />
12<br />
10.00 DIPARTIMENTI DISCIPLINARI 2<br />
18 8.00 ESAMI INTEGRATIVI/SCRUTINI 4<br />
13 8.00 INIZIO LEZIONI DIURNO 4<br />
24 16.00 INIZIO LEZIONI SERALE 4<br />
OTTOBRE 2012 (n.27 giorni di lezione )<br />
7
GIORNO ORA ATTIVITA’ DURATA/ORE<br />
03 15.00 COLLEGIO DOCENTI 1<br />
DAL 15 AL<br />
19<br />
24 16.00<br />
29 10.00<br />
29 16.00<br />
29 16.30<br />
CONSIGLI DI CLASSE<br />
1 ora per classe<br />
RIUNIONE DIPARTIMENTI 1<br />
ELEZIONI RAPPRENTANTI CONSIGLI DI<br />
CLASSE CONSIGLIO D’ISTITUTO E<br />
CONSULTA COMPONENTE ALUNNI (CORSO<br />
DIURNO)<br />
ELEZIONI RAPPRENTANTI CONSIGLI DI<br />
CLASSE CONSIGLIO D’ISTITUTO E<br />
CONSULTA COMPONENTE ALUNNI (CORSO<br />
SERALE)<br />
ELEZIONI CONSIGLI DI CLASSE<br />
COMPONENTE GENITORI.<br />
29 15.00 COLLEGIO DOCENTI 1<br />
NOVEMBRE 2012 (n.23 giorni di lezione )<br />
GIORNO ORA ATTIVITA’ DURATA/ORE<br />
15 16.00 COLLEGIO DEI DOCENTI 1<br />
DICEMBRE 2012 (n.18 giorni di lezione )<br />
GIORNO ORA ATTIVITA’ DURATA/ORE<br />
DAL 10 AL<br />
17<br />
SCRUTINI 1° TRIMESTRE 1 ora per classe<br />
8<br />
2<br />
2<br />
2
18 16,00 COLLEGIO DEI DOCENTI 1 ora<br />
19 16.00 1° INCONTRO SCUOLA-FAMIGLIA SEDE<br />
CENTRALE<br />
20 16.00 1° INCONTRO SCUOLA-FAMIGLIA SEDE<br />
JAPIGIA<br />
GENNAIO 2013 (n.22 giorni di lezione )<br />
2 ore<br />
2 ore<br />
GIORNO ORA ATTIVITA’ DURATA/ORE<br />
15 16.00 COLLEGIO DOCENTI 1<br />
25 15.00<br />
CONSIGLI DI CLASSE QUINTE CLASSI<br />
NOMINA COMMISSARI INTERNI 1 per classe<br />
FEBBRAIO 2013 (n.22 giorni di lezione )<br />
GIORNO ORA ATTIVITA’ DURATA/ORE<br />
15 15.00 COLLEGIO DEI DOCENTI 1<br />
MARZO 2013 (n.23 giorni di lezione )<br />
GIORNO ORA ATTIVITA’ DURATA/ORE<br />
DAL 14 AL<br />
20<br />
SCRUTINI DEL 2° TRIMESTRE 1 ora per classe<br />
APRILE 2013 (n.22 giorni di lezione )<br />
GIORNO ORA ATTIVITA’ DURATA/ORE<br />
11 16.00 2° INCONTRO SCUOLA – FAMIGLIA<br />
SEDE CENTRALE<br />
12 16.00 2° INCONTRO SCUOLA – FAMIGLIA<br />
SEDE JAPIGIA<br />
MAGGIO 2013 (n.26 giorni di lezione )<br />
GIORNO ORA ATTIVITA’ DURATA/ORE<br />
3 RIUNIONE PER DISCIPLINE: PROPOSTA<br />
ADOZIONE LIBRI DI TESTO<br />
1 per disciplina<br />
Dal 6 al 10 CONSIGLI DI CLASSE 1 per classe<br />
9<br />
2<br />
2
14 15.00<br />
ADOZIONE LIBRI DI TESTO<br />
COLLEGIO DOCENTI<br />
ADOZIONE LIBRI DI TESTO – CRITERI DI<br />
VALUTAZIONE – SCRUTINI ED ESAMI<br />
Dal 16 al 21 PROVE STRUTTURATE ESAMI DI QUALIFICA<br />
Dal 20 al 24 ESAMI AMMISSIONE CANDIDATI ESTERNI<br />
ESAMI DI STATO<br />
Dal 20 al 24 ESAMI PRELIMINARI CANDIDATI ESTERNI<br />
ESAMI DI QUALIFICA<br />
28 C. di C. SCRUTINI DI AMMISSIONE CANDIDATI<br />
INTERNI ESAMI DI QUALIFICA, DEFINIZIONE<br />
PROVE D’ESAME<br />
GIUGNO 2013 (n.7 giorni di lezione )<br />
1<br />
2 ore per classe<br />
GIORNO ORA ATTIVITA’ DURATA/ORE<br />
3 4 5 6 ESAMI DI QUALIFICA TERZE CLASSI<br />
8 TERMINE DELLE LEZIONI<br />
Dal 10 al 15 SCRUTINI FINALI DI TUTTE LE CLASSI<br />
1^ - 2^ -3^- 4^-5^ 1 ora per classe<br />
17 COLLEGIO DOCENTI 1<br />
Il DS invita il Collegio all’approvazione del Piano annuale delle attività per l’anno scolastico<br />
2012/2013. Il Collegio approva all’unanimità per alzata di mano.(Delibera n.10)<br />
Punto n° 6 o.d.g. - Elezione Comitato di valutazione<br />
Il D.S. invita il Collegio a scegliere tra l’opzione del voto per seggio elettorale o per alzata di<br />
mano, dal momento che trattasi di individuazione riveniente dalle disponibilità esplicitate nelle<br />
schede distribuite nel primo Collegio. Si procede all’individuazione dei <strong>docenti</strong> disponibili per<br />
dipartimenti, in relazione ai <strong>docenti</strong> in passaggio di ruolo nelle seguenti discipline: sostegno, fisica e<br />
matematica. Danno la propria disponibilità evidenziata dalla scheda consegnata: Giangualano,<br />
Caradonna, Tafuro, Rago, Annese, Angarano. Il Collegio approva all’unanimità per alzata di mano i<br />
<strong>docenti</strong> su indicati (Delibera n. 11).<br />
Punto n°7 o.d.g. – Commissioni e gruppi di lavoro<br />
Il D.S. sulla scorta delle schede di rilevazione delle disponibilità <strong>docenti</strong> distribuite formula le<br />
seguenti commissioni di lavoro:<br />
a) commissione designazione funzioni strumentali composta: dai proff. Angarano, D’Innella,<br />
Giannoccaro, Scarnera, Stassi.<br />
b) commissione P.O.F.- PON per a.s. 2012/13, composta: da un rappresentante dei genitori e<br />
degli alunni eletti nel consiglio di Istituto, dal D.S., dal D.S.G.A., dalle funzioni strumentali<br />
designate;<br />
c) commissione elettorale: prof. Acquaviva, Angarano<br />
d) Gruppo di studio e lavoro H: Sardone, Tafuro<br />
10
e) Gruppo di lavoro per la dislessia: Giorgio R., Monno, Dipinto<br />
f) Il docente incaricato per il sito Web è il prof. Marino.<br />
Il Collegio approva all’unanimità per alzata di mano i <strong>docenti</strong> su indicati (Delibera n. 12).<br />
Punto n°8 o.d.g. –<br />
Progetto F3 – Esso prevede la “Realizzazione di prototipi di azioni educative in aree di grave<br />
esclusione sociale e culturale, anche attraverso la valorizzazione delle reti esistenti”. È finanziato<br />
dal FSE per il 2012/2013 nell’ambito dei programmi operativi POR delle Regioni in obiettivo<br />
convergenza; l’obiettivo è: promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l’inclusione<br />
sociale Azione 3. E’ previsto per gli anni scolastici 2012/2013 e 2013/2014, in rete con l’Istituto<br />
Comprensivo Falcone Borsellino e l’Istituto Comprensivo Eleonora Duse l’Associazione di<br />
promozione sociale “La salute me la mangio”, il Comune di Bari e la Provincia di Bari.<br />
Il Collegio approva all’unanimità per alzata di mano. (Delibera n. 13).<br />
In chiusura di Collegio il prof. Poto chiede la parola, mostrandosi d’accordo con le attività<br />
progettuali sin ora illustrate e ringraziando per la partecipazione in qualità di tutor della misura C5<br />
all’estero; evidenzia, tuttavia, il proprio disappunto nell’attribuzione delle classi per il corrente anno<br />
scolastico. Il DS fa presente al docente che le motivazioni di natura personale, a lui già note, non<br />
possono essere ripetute in Collegio per rispetto della riservatezza.<br />
Esaurita la discussione degli argomenti all’o.d.g., il Collegio si scioglie alle ore 16,00.<br />
11