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Pubblicazione - ISISS "G.Pavoncelli" Cerignola

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REGIONE PUGLIA<br />

AMMINISTRAZONE PRO\,'INCIALE DI CA?ITANATA<br />

COMIINE DI CEPJGNOLA<br />

C6iúo DiLúrdzo<br />

deu'A$ociazione di Studi St@ci "Daúúia Sùd"<br />

Cent'anni di Scuola Agraria<br />

a <strong>Cerignola</strong><br />

r89t-1991<br />

krjtuto T.mi.o &rdo Sd.L


hkftJ'oúiR!gìd.I'ug[ehDiJ'n<br />

.@dtu44o 4t\ {.fÈr<br />

6d4" ri drr4 rubbrrtldro cfrm!<br />

hr'ùx|itfuú11:^rrEttll'LlclLo<br />

sìiigEìNFÌho|r$d


7 Prd6r di Rocco Degemmis<br />

e Prytziane di cl$appè DiieÍno<br />

r1 P*Ja&zú,e dì Robeno Cip.iani<br />

CenCàmi di Stuolr A3nri: r CriSrolJ t3et.tecl<br />

ls ll lascno dì ùna benefaùice<br />

17 Tre ciri pd una S.ùola<br />

19 Un sogno divúri rerd<br />

2l h prindpietÉ... e le altre<br />

2r I conri non rornmo<br />

24 Un..6sione e ùn 'nuovo" proprieraio<br />

26 Uldmi ritacchi<br />

27 Suom ta crnPùdta<br />

29 ?riri bilùcì e pfoseúi mbiziasì<br />

16 Regrlni nesara<br />

:16 le maniche riúbocste<br />

4l Dù. n!o!e creÍùre<br />

a7 Nobità rdituiir<br />

5l Pochi .ll'.ppello<br />

JA Un nuovo ospire<br />

59 L. ruolx diren.a adultr<br />

63 v.nri di guirl<br />

69 h quiete dopo h rerpe$a<br />

6e IspdEenti... aidì<br />

71 ll qvallo... vrporc<br />

72 Ardanre con úoto<br />

73 Un. stone loftmr<br />

7r s..ond. giovìnez<br />

75 Riconorenza posun3<br />

75 Nuovi u:guardi<br />

73 Un sógno proibnor<br />

31 I diEttori e piesidi dcll'htnùb<br />

3r ll regolanenro orgnico c disciplinffi del 1390<br />

10s Uf tuùh Ai dìlÒnúi . cuF di luigì Schìavon€


CdìEnak, yaso @ùÒ tlèl kso Td@!irÉ, dì aùielE e Mne ùadànrì eaitadine, bdtuu<br />

cane è natÒ . lrimipdlnenk r,lh dgnúk"td,<br />

vtu Ii fne d.l tuÒk rana lrúiaiù. agÀ.old 'i sloLEda anaú ì4 foffid ùddùìo"dle,<br />

e .o4 a4od. p\nun, Ì. whdna ,/daatdat ù Dade I \1.l.o 'ne,oa.eg.,ra r a b .<br />

rcatuo e Iabbanllana de|? tm .albuk<br />

$.oni"c;ò . ntire ld di,n catm .be pú'es,nte dre abiern";: i.cakdft<br />

"easnà<br />

Eiauni lrnaft "eì<br />

?eÌ l. tha e i5tuirli hèLlrtu di h@tuft l. tèîa,<br />

Tdle tura:ità f, !úrìb an.he da ttdrianka Mdnlredi pishdùtì: bae.f.ttne .he, coa ,n<br />

h\ia Ridqpnb"io, tolk L..ùi.e o'fr.u i u " hob aet | \Bt. da,a\aot1t .\la-ru<br />

.o! k no -d rc,ah tEa u. e dIca,. a rt ? pa t,ddu.o p o ".t2ú alz.,:h2 ppo a-.<br />

Al fhè .li l6.i.re rha Btinonentu deLlrxi,nà ed'.dtiad e dùlatk tuottu dztùùúa<br />

a fdlote deì zkadni neLlrro di ta wota, il aBislk d rldtkto detikò h p,bbtìdz;o"e ,t.l<br />

rdùk @t"fle, chè ved. la l,e sraz;e al'opoó ìBùmbite, dp?dsìah.tu e<br />

^enioàa deLt'.<br />

a,.o.o",.o Oú"41n nta.r^.h6a d, to- d, ttal 4a,, s.u." dtd ?.2úi,.,,@-dtu1?<br />

d" da!. '/:,ak Pe Eola, - p \db e da.,1 ,o ReEovL at .a. a LdLa\.,,, "Ia.att dt<br />

cúisaaLa e dèl púf L,ic; S.hu@E<br />

Ai ùe ùh"o i fliei peAÒhdli nagnzinnúìi a ?erché flaa h hìz:itvd gaùdine.<br />

RÒcco Degemnìs<br />

PBìde d?U'Istn"ta Tedio Asntìo


Alh vigilir dcl t991, cioè dell apúun del Mcrta@ Cohune Eurcpeo e delrbólizioic delG<br />

Lxri!.o dóganili, ricore l rnnn?drio delcenÈnrìo di Iondzion. d.tf ktturo Tecni.o Agrùo<br />

staatL O@pF P.aonelli àì ceti9noL. E foccaione per un momcnrodi riflssióncc perric.irie<br />

u. dìclò clìe quera ìstiruzìonè hr r:ppe*neb e npp'senn pù Ccrignoìa e<br />

'luidrc Fer h Capira<br />

nah, nèl con.o$o ddlosvilùppo dell'econodà agricoli del Paese i. senù:|. . del Me/zógiorno<br />

L, Scuoli AEnria diC.!ign.l: và riconosciutr .ome ùm d.llc più 3ntìche eprerigrr isrnu<br />

zioni det M.z:agiorno, che Àa op.úfó :trivlúlne . a rcalizrzione dèi progfúhi di nuove poti<br />

'..he à3n i. ó,"d ooie fl er Do dr I n B.v'r \o!.i. menr-,eg -- n di .ppli., io " dr "<br />

hggi(pe.Jiprl.Rro.n"l-o1da'!rol'.o1. ri e.,i.'d.plo,"' d q r'"\.uot,..- ir<br />

ol bù. pnJ L.r.oajno-oo:è.oomeniro .dJtosór r o,oi.ro.<br />

\'lÒ _i ó1o/n.n-;'e..1- d q...o.'1.o pio"-go.r'. np3rrt<br />

!oi-do ,, L.ik',.L'i..o e,,- o,i r. ,rDodet".par,r.,/orJ! -p,odtr,D.. -gf<br />

Éle, delleindu$h ryÉfic e delle prodùzionj:sro zlinene;ì, come do(nti d.ì1. $!ote medìeìi<br />

pnmo e s{ondo sndo, co(e kcnicicóndurori di ziendc plbbliche e pfìvÍe,con. d;igenridi<br />

enri pubbli.i resionali . {auìi<br />

Ricordo slianni delhrisùuÌÌuxzion. drìl'lfnuro, e in ptrricólùè i1p.iùo assior.ame.ro dd<br />

labonrorio di.hini.a, realìzb asli i.izid.stìanni,5o corì tondi sh-l;h-ie;;idalpa"-.,r.<br />

d.i danni di gueft. Conenpomeame.re il pórcnziNmcnro del pmo miccLine dcti rn;;a *zio<br />

na della Scuola Nxzión1le di Seto pù l: Meccmì.r AgrÍià di Roma, e poì di seAùno net knpo<br />

d, I oó,no,. d, ooo8,r,,odi..i,,.. . " "";.s'.<br />

c r,h ;o. Fsl,-". ú pr."..r,<br />

dell "l" li,nlo ,..lnsieme<br />

x qu.so pórenziame.ro del; didùiche ri svìlùpprvrno an.hc<br />

"rufture jnizhrive i<br />

sLxJ". il oró.rovi. ini.o.o - or ello o-lle . Ò , . ooponi.T.o-o - .t.oÀb orn,oppo<br />

'pBn:'oilp..o..o,vo-incll.ùi E-n-rl-. ".',:r41,"él ,p".t. -o,'o p,oduz.onèèq.e<br />

l d l : ,. rc|. . .. ! ' l' i. 'J(n..'d"<br />

.'d hî^o-.'..o'.er'rdn/d'. po-..on,.iot.<br />

ùe cbe d:lle rìsidirìL e l€nrrzz. bù!o.ú .h!.<br />

Mi pirè rico.drq in proposito, lc ónsùl.nzc ecnico.riúrliche Jor.nc d:t l,boFtorio dì .himi.x<br />

. n.onoriuro dil Miii.terc dell Agicoltun . d.ìh FoFsc pr il ihscio dicèrili.r2ioni ufiicùti<br />

fin.l izzare Jh .on m dcùlizz:tone delle produzìon i vin i.olè su rùfto il reÍirorìo i úionale . a sùp<br />

Fotu deu nrivni ìndu$rirle delle atende vinicol. lùJi che si sono knpre disrin( ncl yro;:<br />

e cLc ossipunroppo hmno intùrorto l'divnào opnwivono draricam;nle idìnensionÍe, rì1<br />

per ildegrdo ddh p;ÌÌdorm: rnpelosralica del p*rinonio viricolo ftdizionale, sìa pù le sem<br />

p.e pi'ì lreqrnli azioni prodùftive nLcre ch. dl renpo squalìfìcrno L zona.<br />

sono coNinto ch. I ls!:ruto Asmrio dì cerisnoh, nrl .onkro del snftn: di isruiom det M..<br />

zogioúo, rn inrichi nr:li . neoun.nerimo pedxgogico, .ó inleri id esúe proagoni$ zn.he in<br />

qmro prtrolne mmm6 di di\i gcnoftlc, lmpegniÌo nel miglio.anenro delle scienze rgnri.<br />

Vi i or..n iro f'rnrcgÈ rg o,g.i.oll!Li.:d" ..uo...dc-n,.?l 1p. i.or-<br />

,Lp.e dr D Ò! q, !.o Degè 1r .. L1 .i.o. dn-, o.ing.ah É,oDe.torr,. mp$,op!<br />

L.o1.ir-,diÒ,4ibtn;r , o w'ordc pÒ6.riq,o .,n t"p,o.p- \.d, r,.rnp,e<br />

PÌesidenr del conislio d'ls!nu!ó


I $ak ntu esnò an notunto landah.ntah pd L eil@rd d.Iè riù.. taùóL, Elazc n te<br />

.l appln.zion delle nnu únoaenz? d.qrisite in adÀ .cnpi<br />

I p na inqn.ndtÒ niu ìtuia di nnanìa tunb A nsÀnnuîàlr lùah a OîhA hd tDa<br />

khlttè bel 1797 a K6ztlÉ1r, in Unshdi., tu@. l' Ím. r"oL di ay.tu, #|uiù nel 1313 da<br />

qRUa di Hohehl)e;ù ;, Cmúi^<br />

fr.t.nto il Ètzo ?BìAdte desl Sîa' Unri, rltaìàs leîeson, bno d?una e ),k,6Àta .,.h!<br />

ci ?ftUeflì krki.i dell a{xa,wa, |rda penetó di nadili.dre it lonm delt cftùa, ia bcÈ d !ut1)<br />

dt n?a ndùdtio. Etli a@a ,"ft èlfexktd il*nti tatativi d' asi@ltuE riennfk, spa;nenùn<br />

do ,nrau.oLiadziari è nuoai ffii Ea alna inolùe r.gitttto è ,rdidtó ún ún sli .tuLnenn nde<br />

N,l 1313 tn H,nthry Dc,! p,bblrà enenri di chin ,sricol. Nsl .antm?a ó triò d diI<br />

aù^ , 1h o,1i t- ,1 .a1., pe 1,&,. a ? h p od-zo1e q.î-<br />

Qt.Lle c"na ?iìt knlt rel1$a, initidrana d Ratbdùled in lúshi,eîa i Ími 6pmndà di<br />

îft a,"ì dÒpa, I inslee krn Be"nút LaM tnlò 1ffi d?l @rdne )n iqn ah|n, ún rúrlkù<br />

rdnb dú knti ,1d cai,i".*lo cd inna?rtndù. ri axh'tà ind'sùiale "d tutot?.<br />

U" dtrn pe&ilgk di spnó, l*t,t úú Libi& rdide telero di ùini. oryénùd, pùLliò d<br />

Lon&4 "et 1342, 4"@ù. d.l tndh !a chìúìca nele sue appli.azioni a! rsricolrun ed illi fìsiolo<br />

sÀtfadò r" ldbÒfttaÀa t@ l'Uniao'iù di Aittuh ìn Gqnann -lrtqtmùb d. ""nú6ì tr<br />

dúti ria"ni crc, idùd.i iel lÒm Pa6e, lin?eAnan,o u11'/ùiÒ d \eah di tticobwa. di 3ùàon'<br />

Ii hts, ogr'nnd 3"l ilnzione !ùUt d n tbl4 !rcn"kdtd d. vnbia Enànrele )l 13<br />

unbfl 13te . "Ò<br />

tt4dr|tu d'l nini'ta c.bn caài, !@edùr ù. slt i$.sn.ndti del<br />

'aodo yddo<br />

dellc floln kúi.a 4,/ tutqi. inài.dtd eaùe Asronaúia a noric i.tt h . InÒ|tu ln *s'd h*e<br />

pE edturtuSúalddiatpli..ziahe 4nre$d dla Í.ú,à di kidz Fsùe e M.tmaù.b d.I Unìw<br />

'nà di fotìno - ú e|i r ùestuu dn he Astcié ed Lúnonìa úînle" Nelh n nùna faúltà u<br />

e rc Prrt @& dt ZaokAid e Roknnd.<br />

NeL 1 2 il (ìnEAn dql' Sbti Unùi drilel. la reitd di .ó11èg.s di / i agftak e na.dtich!<br />

Atti ;kizi d.l 9a0 .aninaà N. lc dl[Knne delh nftanizzdzìare, sraìt cl Entft piìt latza uo<br />

In \ei mpa i4,gn?À e yien iati di úÀ tanpi lied.rc .antnbui ffi?t piìt in?otunti aL<br />

ún il Resìo Deúúo 6 ndtsio 1e23, n. nta, aeniú úa"da k Lsse fdndanenùle d.lh nfom.<br />

ad Aloí.<br />

C.tuL :rl sùaiÒ"e wondnid E dA 1" helio te23 slì ttnù epùiai asúi .h. fna<br />

d.tendmno dal Mi"itm d.ll E osani. N'ziaidk pasdn.o dl t4msten del P'bqic. kùrzúne<br />

tu dn4re ùia il &nd otùa'o e.ì.ú di i,kùuziaii ù.oN ù,n l,nso pú'ado a.daclo<br />

fr. XIX e tJ rúlo .be !i,12 la lte e i fliluppò i' tistonia car i kúpi (r na. pntna .n oùapa)<br />

h na*. $uota Asra.ia dl Cùitsob.<br />

si ùcdò di ,tu lelie ìntuiziÒflè, non^tark it faù Lh, à& i"Éi (.d Àh.arr f"o a ùúp ftl.naaúenÈ<br />

Eent, n dqli iffitu h$e<br />

""nda<br />

Psxtto ùlùb.<br />

Md ,el le9A, anîo di turna dzld nor SNoh ABr.id, úd nl úlnin? d.l úrù^b ,lÒSMle<br />

nn 'i lc Fftn id, ùe bonoxdaa la @nnèAr'liùzlone dèl al,a itdliaro sa? tùxa I r6tm tnnaflo<br />

ne rMè rn be ?,rt|J| ìl solefto CÀttì on tE?e .llrúùÉ .d.estúèrtè k qrdtiaie, snia.e<br />

ildÒflaL ApúliAAd8 ruzo 139A: MMid. E sù..t.ìt il Ando di.nAoric e,]i doloft ùe si 1ù.


dau rh ..to rll rltu d hlìa . \Fàalàùt rcL kgln. Mislìàid ú ;nlelii laa3ùù sa" ÀAoxi p"zr<br />

tdLrn, i,i.dli prafritui dirtrÌi .<br />

Naroeahb hnl.lne anlintuù del flonúto, a"zi . di,tExa q6i à ùk dnnhttit it,.zìona<br />

ptn. si died2 aù)a ad d iìizicnu .Lr nida. n ù,/t h pm6r po rnl,rú'ìone dì ùid?r.,, èinè<br />

rù "n4ffi|t,ft nadna nÒì ea"dnotub d. ì,te'esi ?reú. rimt'fu.nntc andtuù, lah4.h<br />

"l .onnlbuta di o!ùctarì qralilkti è ptpì ìi at vd:o n rtsaldr caao .li na.li 2d ha.<br />

I' l,ig. narid &ll crtule Lùuta Ttnia /tgraria Sùtdh cinsepFa llron elli di CoiS"ol. è<br />

/r.d dt PrtMz pià o ndo nak n ttù? ìntatanti pd I donanid d,l "orú tùìtario. si ù.rtu<br />

dt da.dri . e'Aùú di anninnù.i"i e tui, à nù'bn d 6snhîi .h? ,nn"o tearo Mn] si<br />

Ei;Ìcdrli de4.lan sn@u nei laali d.I Isrnúo.<br />

"La menona .b. rcra- à.1 noam l:ù,ta Agano è tu .bi''. ir gtdr ?nt@ ,eU,archbto ratdrro<br />

ed in .ltî hnti dJe C6lúÒ Dihtnz4 ùErt'ùlnk d.ll'Asaóaziane di St'di Stoà.; Da",ias,tt,<br />

rKmmÈ ed e'ùú di dq\<br />

Q4 t".o"t qlbn.,, h1so.h rÒù,ud.aa.at*c,a1<br />

ld a aF,.o na ah aph 4- a.a-.t.r púealtt,o,.ùRttral ú-c^q\a+p,hîk"<br />

CEda.te il prynk aalana aiatÀ nnt piìt dd )nîùti€ lc bn.tdu, a ri i' d..titu daù?q<br />

a únide'dt k "r,olc dgril úÌE ard 'al,ziart ai Àpìq8a pù altiú ndo aalnÈrc\ì e aitpo",iiti<br />

eb .a rk úr;eulm ?iù fndL. Srà di t'axa.tc il ntnm de; @ú; è anenùta "Òtu|mt ( ctÉ<br />

i dipknai ael'llbt"to PNonÉllì \ana i, {a.lo di 4fionùrz nsdalnùt ìl tiLdlo epaìort dq!;<br />

M. sir únwùÒ an abúa rildinenta ?mtuh.<br />

. Ml ktn to ,{y,;a ha ùeaffi il peÀÒdo pit l6p d.l na in:eqtun?nh à Ang,ata (,lct 1969<br />

à1 1e/2). E d,nqre ún sftrdè ),ietui e úv. partuipàzio"? .he ha kxo q,6tu telh tusine di &N<br />

a...d. ou...1 , cpp, Eat a p r a t tt aa. 4npala .i<br />

Udì,àet;.]t Roqa ap, I ta91


CenCanni di Scuola Agraria a <strong>Cerignola</strong> 1891,1991


Il lscìro di ùna b€ndattrice<br />

h piìssimtr sisnÒra Maria Anna Raflda Mantredi tu !.:nerÒ e tù Rosa Ruóro, nae<br />

a Ceri8nolail14 novembre 1801e qùidecèduraills aprile 196S, vedova deÌ ,.dorÌó.e fisi<br />

.o Pd 9',L l'gru'" i io. L..'an-- o egre-o " dr" .o rgor tro-..r-cg." o ar qr.ltÒ<br />

oroSrrro dF 1 r8òo 36- e dr qudló i- ro-m" pubbl., d del .o ap, t- t8b8r depu.i,4o .<br />

pubblhab con verbrle del notÍo Oravio Frina di CsisnÒla lo $e$o siorno deÌ dece$o<br />

deÌla,è$4dce, dópo rvùe disporo dibuo'apaftè detsuo pài.inonìo con nohi e vistósl<br />

ÌeE rìafivore deisuoipùenti, isnuìsuo ùede ùnivenabn codùnc diceiignoh. A quef<br />

ullino impose.te tuÌÌo iÌparimÒnio da e$a hsnro snìsre a_th tondùione di dùe;ìU<br />

in cerìgnola Iuno pe. i fanciulll, falùo pù i vdhi ed inabjli n ìNoro.<br />

DispÒf che qusd due silifo$rÒ co$iruii nd k.nine imprórosabite didue annidaÌ<br />

siomo delh Na rónè, ordimndo dùsì che ove in queì rernìne ciò non si fó$è poruto<br />

rare, si adìbisse 3ltùsó di quellc isritùzioni, in vìa prowisorìÀ, ùn qùalsiasi toùk._<br />

Con lÒs$so eranènb ddrò le nÒ.ne onde i dùe aili loesse.ó vivere via au,ono<br />

nr. ed rqcn qle lo .\ luDpo Drogre!r\o rli e no de.r. Lri<br />

I' n D"ìme r" J.oo.e.n. lìì n,' i rtulró-. d, qurBl "\ t, fo.- empre!,i1, e {.<br />

pórrrdaaLd r!on u-r-,e lo\ e gov" -.' d" ur:.orm:.\:ored, qLJroprób,rr"drri.<br />

cletÌa, scondó le norme di leì sk$a sabitire, dalConsislìo conunaìecon a capo il sind{o<br />

prorempore, .hìadfo drlla s*e ref*rìce a pasiedùe ìl cÒ.sìglio di ,nni,isúzione.<br />

Poe in hl modo le b4ì di uno shtub orsanico, da cui avrcbb; dovùto eserc alihenr:<br />

tà h vna glu.idica dì luellente che 6s vÒlle ìsùuìre.<br />

La.ducizió!( moGle sfà.oEuDe ai du. aitì. Lainktì.mitL $À p,oprio di +Èllo ioifritt rn<br />

qu.roriirssrr:dno 1c làra, hsri.otrua, ta n$i.i. t( úidivsr, cLlFdGnno m.gl; q,_<br />

ra8sÉ( le @odizioni del prs!, e dicoloro.Le l€ s,.nftrfio. sfaDno; nt.,"p" p*$;Li ibiti<br />

cd onsri P.ofe$ori ed inÈ6ci...<br />

Il Mrnicìpio di Cerìgnola, con delibeEione del3 novembre ts6s, prcwidead a.ceù1<br />

ie l'erdnà di.girasli, chhdendo la rehiva r%ia:urorizzz,oo<br />

tirnftÒ 1 lirenze da vi$orìo Emantrele It il tB dicembre 1869.<br />

Nella seduta del26 mazo 1870 jl Consiglio Comúde prowide ,lla nomina delh com<br />

mnsióne, neÌlc persóne dei si8nori Ni.oli cùadonna, ca,. ciovan,iAntonio Lopes, crÈ<br />

bno Tandoitr e Antonio MagaÌdi, Òft.e ,l sindrco presidène.


E poichè la Bplnna vÒlonti delL Mrnfredì .ichiedeva che sì trise$e l'opèfr pir in .ó._<br />

pÒ mónh, h sudddc comnissione in daú 30 úaggió 1871 Iece isianzr rl re per oÌienere<br />

Con drcEto rtdè ftddÒ a NÀpoliiì20 febbrrio 1372, forúarÒ da a rtnol, ]'OpeF<br />

Pia Ma.ianna Manfredi, fórnata daidue 6ili, yennee.eÌia in cÒrpo nonle e llmninisù*<br />

zìone comùnale ve.ne aútorizzria ad accealre 12 erèdnà, nÒnchè a pre*nFre enro úe me<br />

silo $arutÒ organìco. MÀ enùo i ùe msi sùcÉsivi llmninistrazione dell'oPèapia non<br />

porè presenrare lo rarurÒ organico, iì qulle. invúe, fu redafto in data 11 novembre 1881<br />

ed approvdo con real d4Eto daro a Róúa il6 diccnbre 1881.<br />

Inh.,o, in fkr della defiiizióne dellc pntiche di conotìden,Ò e di acccftaz'one<br />

ddla úednà, ed in orcmpùÀnza a quanto dispo*o dalla M-{.edi, có. ddibùazionc muni<br />

cipale del t4 iprìle 1370, venne deciso di<br />

+!nsi difrmi qùindi.i drl corom mscl'Arilo Inrantile prow&lanot!<br />

ódinsrzisulhcr.Cnrdonna3pprÈnem€ Jli Ed$idîE nà, nAn alh nndl Pu!3Àoio,<br />

unico losle si5renrc dirpoDjbit€ iD clriBnal., chr ri pftsa ln qu,lcLe mod<br />

pu!. ilh sdr*za ptr on deioeailin,Dzn! d, dùùl..dnì<br />

Dirdrore dell'dilo vcnne nominao il consiglieie comunalc Nìcoh Cùadonm<br />

?ù quanio visloso fo$e il p*rinonio lariatu dalh Mtufiedì si ebbe subito a consm<br />

re che con Ìc rcndire i due 6iÌinon rv.ebbe.ó póruro rvere che vi!. snmr e fen,ata e con_<br />

seguentenente le rendne sarebberÒ andate sperpentc senza orenere lo scopó .he la sìgnort<br />

Quirdi,<br />

con una serie di delibeÉzióni e prÒwcdìncnti rdottati dalla spe.iale comnis_<br />

5io.e amninisúaivr ddl'opùr pia e dalcónsisìio Comunale, rdificni dalla Giùie rrovinciah<br />

AùministÉtiri, si addìvenne aUa sisÈmaziotre dì osni pendenzr. Nel snso chè,<br />

nutandópirziàlden,e la !ólontàddher*rice, iÌComune, èrede unive^alc ddlcna mG<br />

nle, si soriruivr comlleemente a que*o per quanto riflateva Ìlsilo Ptr ; siorùndti da<br />

awìare alì'asricolÌura, edificando rsuesp6e, nasù suolo donalo dalla Mrnlredi, l'isinuro<br />

spdfico, eprowedendo al mnkniúenbdi ùn adegudonumdodi rasazzì pov-i. Menre<br />

poì l'rdninisrdìone speciale avrcbbe proweduto ps quello deì v-chi e inabiìial hvóro.<br />

Nella sèdùta del 15 gènnaió 1879, invitato dalConsiBlio Coúúóde, il consislieE awo'<br />

.*o Giuselpe tunaldi, fra l'rltro, relazionrva:<br />

L'rnn .rir.iÉnene erilola npdb Jaì pc.6ro ft.nió ddlrft d.i rnpi lx 5ua nasgiore rlo<br />

rldezz:. E hnorruCùìsoo1i ms* o(11à Èràpiauú diCapnrn{., pdferilità,lisuolo Doofl<br />

d: meno rlb.n.ì soalh Cùìgoola coEp(* .h. ltmùisno :ntico dov€r


,i.I'r!cJn:,(mcJdn,, Lif(!phùo,ruri coisid$' oftdeth..ÒnoonJdtissrione io,luriro<br />

te sns. lcDlt roo :r.!61(0 porub h-ur rgLi loor ìi h sogii dt ùr iNbin(lro ronple$o<br />

d lerr.. Jiisúon@ L {li$!à. nri nsrisi!d ani<br />

n oofro bi5qno èdick rsli.olùii. DianisrDiwiù &x,ia, L h nrid iosilf siirptin<br />

DoDrurtijìuoshie ftllamfncndas.volnú,!.Di bùoninLlirips,ino vanr{D! moh ri)rl.<br />

d rgri.ol'olipÒ.hniEi, EnsaJo ddîidi buoD rclon(à i !rsrùln!.<br />

h qutidilir.rso picrimor.Lc n o{Loc iopEBo d€tdenro.hr !i.nrrnduo Jil pdnDo<br />

Dio ltant.di r i sp.$ dJ drè r qq(io conuD! uri scuola di As lol.un .or .drúrù .o! si:<br />

Fo<br />

alse k!ùr ed iiksiinri. úi i6itiis!.olb.i, eJ DcLrjscni Èrori rbnuri itL.ur. dc[,c<br />

{rnr, arh pryrn?ioDe d€feorq irhrm;i.ith n(otù e,l atfrnmrDoiornto de pr.dooij<br />

.{ùni rtù.!sso JltLc mi!!hm! ! Jcsrj fruD!rij isrri; fnLifj r.Lh riói Jo ploJoù e Dei<br />

sùdri d.i hrirgri!ùti ùl ..ùnq.iJ.<br />

k lnrDre del,A f mjnisfdoi. Àr]nir.Ji "i lsÉd ò 2J uD r sErc trLc id r r ..,9iotr. d. LfiIir:D<br />

ùdqro deììe rtrc derfÀboliro tivqlier. Ji lìslir, !!!6i p(oE \ipdrcbbe prowed* illt $!L<br />

f-ùn.ic pq il orDreDimero d.rfrfituto, nr ío' pq iLpodùc lpq,Dcrrah, !é rs it toùt..<br />

illìlquroLl.lh kft o(!ùn n podc P|olrde seì.turdìorc fA$,<br />

lo^isrio dràrilo eNiN: hro!.\ott d(Lbùrzòne<br />

Àpdù!. nd aDDi Àtrcora rs yedùe srirh l.o65ti$zioîe ytre it Deoan o rl pdzo iu ,trI<br />

duslo.ir.h*ebbt Fir$imo Docuoenro Lrj$sna duùlr c<br />

ro iortnÌo il Consislio non do,( .le p.orreJ{! $a drnio<br />

{l!Lhiinria!oruril! c'i u!Jililio !L!rupoDJ!arurt!hslseik. sièqu.lloiis DoE!olo,<br />

nd quJe posoDo 1yù. .onv.iiùni sura sli aluDni JLL !oorrto, h rFLr Hni.i, nor.hi quelle<br />

.l.mL!úo M$5o ,lus.o f:6:tinùro tu.li !J in p!o55imù d![ lb n{o ]D u n pr o et.vrto, h.!<br />

.o!Í!no .o! !op1, cotrido,. beDi. lsidorùn!!ì, può o !oq! olrca60 Lefi. coi ra lorili<br />

( rll. fuol(. Eurno d, uo pou zo di rqur solgru . di ulr slm


A(dúro ì iocùico iÌ Tonnonì presnhva lna rthzione in cuidinornva. cÒi slidi<br />

trgonenti, .h. ùnro tex coNenro quinto i rer.eni ,rigni eElo ari pù h suola.<br />

Manelfratienpo, e$endo *1re prcsentare domande dai Conuni di <strong>Cerignola</strong> e FoBgì.,<br />

che reclàmavanó pur esr dèÌÌa súóla, non sidiscu$e pii! la rebnÒne TÒ.noni dryrntiaì<br />

Consiglìó: ilqude, mzi, lropoÈ<br />

hsÒspensiva, e h nomiDr di ùnr commissionc di àg.on.-<br />

mi esr..èi a quesa p.ovincia ptrché, do!Ò samq sprire$e pùere sulle ùe loglità p.Òpo$e,<br />

Dclicftó, Ioggia e Cerigmla,<br />

AiprÒ16Òri Crruso, Pedicino e Baìsmo, inaricaÌi dal Co.sìglio Provinciale di FÒg.<br />

gìr di.ile.i.e qùtrle deÌle ùe lo$lità- Deliceró, FÒglir e <strong>Cerignola</strong> neglio si presas nlo<br />

scopo, peflanne il PaÈe dì ,",4Slolì.1o, coreddo di rgomenúzioni, dinosnzioni c ial<br />

frÒn,i suue ùc loùÌirà dsignft, cbe doym rendee pìi, Àgcvóle il.oúpno ad ssiche non<br />

conósevro quelk toúhà.<br />

ll no$ro AgrÒlilo" (na dri èì opinava chd dùe morivi or:r.no alfimpiinr. deÌh<br />

S.uoh Asrúia à Delicdoi<br />

- la posizione deÌ luogó;<br />

il milàgevole rceso.<br />

quéù roo|ti è snúri ltuin nh y(rtr JclrÀppennbo.I piiL diTcc frd.$llivelodd nù!<br />

anziirboeo,chefapifad€ì Èfcnj in!$li , skodefimr ìpi..d.th fronúÉDa,psli,lurllon<br />

ir rùno piurto$o .he cofù mn. c ScDisno, u È qudo c protung.fo, nÒriro ps lui i BrÌt e h<br />

n.u hpsrnàîoo aisrovùi,tÌGvi tr ddcneioo anpsùi, sdcn:zio,i.h. dtbbÒno loreùc<br />

h bÀr di qùùú s.uola cmìîcnreme.rt pnrilr Un nuDso coEidùerck di iftvi .hiui là più<br />

prfted.tyrro i'r qutLh sprir J, qLoo, f$,Do feshnb!, s iùriirro,o, 5i rnmknnio, tn<br />

i rorc voìiapotnnDo diksjirriftrÈ.. ia,lualche inbùzzo ito@ {pqiori..<br />

Econrinuauad illustnre le diîfioftidi aeso Àiluelpes, pú nienr comÒdoloiché<br />

daua sazione diBovino bnognava pùco(ùe bcn 18 kn di ena per siunsere r Delìceto,<br />

e poi altri 4 km. pèr a..ivare aÌl'ex con\€rto.<br />

Foggia, qua.tlnque centnle e conoda cone luógó, non si pre$ava à hh nrnuzìone<br />

a causa del sùolo in posizione rótalnente orizrcnFle, e presÒcché di esùne n*un ùs,ltÒ.<br />

e, pú cùì inaddro aìla nolteplicità delle colùÉ. E poi<br />

l.i húia di ùno ruoft.diù(to conftiffi. !J crpoluoso, Èunr ninn ihuuiorFodna.p.r<br />

,i.ios lgli inrtrcsi dcgti atùi tuoshi diprndtnri, i quati. 55o.sndo pur asi i55on&de pecuDia,<br />

hao'o drntu dt la siurlu Jsùibutiv: nor sir pùsriunr;onn. uor pir.h vuoh Ji$60<br />

ldsvr;nfine allaEza loúlì!à desisnaia, cerisnol,, convinro che quero paese si pre<br />

$6k regrio dei prcedenti pù t,isnùzione in parola parison.ro non solo d due in dis.ssione,<br />

ma agli aÌùi Ìùtti deua p.ovìncìr.<br />

fl ToiiÒiipu( !o! pots:2 D€tro di ilccD!tuc.he lìsicotturui cùisioh rryai Ji moho<br />

p,qredin,od'èch.unrùúoAgmrioioutrtúogodlLi.nudioiancl,nodi$ituppr.ognìqno<br />

d'indsfi, e à pon. ii 'oi ùk t. !t..hic aJ ;!cio,ati pnli.hq p.odufe56€, ar yji dubbio.<br />

r'.i.ooyenro di s. Domenico, snuro in ui drcDo deua.iÍà, di.uiùÒvsiio po5rso il<br />

municipio, che lo porebb€. di5porizior. d.lli ?@rircir, rrebbe *ro, pd li roli€plicnà .J ,oliezh<br />

J.gli?m6nn!. iqu:lialtuopo srbbùo ùdenrîi. nta sd€ del,lrnub.<br />

h pro$iiniùdiJdb libh.i!îo,,lrunicipio Nquircrtbh( tà quúrni D€efn a Ji k icio


pf ro.múLi n podse $!fimer..t., !pdht fÒdo tr\.ùio ysabbe riuiiro coD ti !imp!sn1.<br />

aktu úsodinúnù mtu4 in ruoso rprico cdclqro, sró6! jJoieo psh.okirùrclc<br />

di púrrL qb{e € ksnor, Ir ipÈir pù vig!(, lliyj, geLi. deLle qu:[ pnnr. d.v. srciddii 1a co[u.<br />

E íì piii pniddll prolitrcn<br />

È {ro.h. cùigdoL DorFo{Ldc 1. {que àmpùtiri ú Drli(do, mi, pos prolondirà 3i<br />

m{lBono úp os sorgrvcj . t rppti.lziotu di una o più Norie, lhe i froh. hò5qie Iunu ioDrno<br />

ervrii, bArù.bb. pc. ólùr..Òhu NL114.onlero di sii<br />

Domoi.o enlsii !r póforJo s6roio loDanene rhboùdrft:.qua pÒù6ilc.<br />

csignohrov*iirluosoibhisrearlelnorf{javiùslub4ilr.friÒ,comcdissi,incu'no<br />

.sin!Òrc, r dirùi,n n n, onde sifniinL Doh€ptG r:d€l..olriuzióii. rn prcsinn: dcltr<br />

sbzioD e [ùrovi.À (5 Kùt il p.Jq! rp{incm, Le p ùd) 6. isc"olEcnre $r c ynnno d]i propr i.<br />

hfilnblori€asficoLloriL,invùno.oferdÒn (6!nism,gti:tÌtevi5f.bb!,oJiloÍiDuoo!.u<br />

pln, il !h( !o! può zwsx5i: Ddi.ro,.d ì prÒltso; fovùebbùo ùrrdindrnondndi!€roL...<br />

Prcs;J.lJo drciò motiyjdi ordin. nÒi prifrfìo, dicuipùò nor è d1Ìo r yoi sisoorihr<br />

ùltÒlo, vore56tro .he CùisndL fos* L prerdù. Ed in vdo uia .nù .h( ùoro si À ipinÍi nrtl{<br />

buonc pa,ith( àsricoìe, crÈ dr rc riiihl fonJfo \Da ruotrdirsrorodi;, &( hr loEesun. i<br />

pirtgsan€do d€Lìa r.uoh Nri.4 è rùfnuna uo Asocúzioie Agnlir,.he hr foDd4o pu( urî<br />

laDq ÀsinoL pq sow€o;. jliiniuoli, il .h. rdn vùilicni a Fosshj ui:.nrì i!.uiJr due anni<br />

iipubbriúursioEdeJi?:n.onùa.hediffondflinotr$toiDprofiirir.m:3tro"q.ho,pe|si.<br />

b Manfftdi ?ignrfi vieoe in riro dcth pmvin.h to fopo di 6vofte Éte i"nuùn€.. ptr<br />

i! p,o$iiìnì di scsi$iói !isodi Ld ulnri, e dov. fr


.ónt. Ciuscppe Proncellj (permuta con ntu fondo dell opùa pia)<br />

nnonico Ffrncs.o Sorbo<br />

mansiontrio Fnn.esco d Alò<br />

coniùgi Brt?trno Monopóli<br />

Denani. (pÒrzion. di resio ùùt.o)<br />

Tohle 24.42.77 ha<br />

DiÌbili..io pasivo delfopùàlil MinLediapprendirno che rllx {ìne dellanno 1335<br />

erano $ne anricìpaie pe. fiúpiantó dell'edìÎicio bèn Ln {2 000,00.<br />

IÌdecreto diUmberto I del 13 apriìe 1336 iutórizzavi l'rqnisro delle zone diÈreno<br />

dei prop.iertrri inn.nzi indìcrti ÒÌre chc di quello di prÒliietà dd denanìÒ dellÒ suró.<br />

Cón arÒ del ls giúgno I335 l'rmminisùMione deU'Opùa Pir Mùfredi incrìcNa I a.<br />

chitetto prole$or Giúseppe lira.ti di codpihre ùn p.ogeiÌo per la cosruzione di un edifi<br />

cio d: :dibne À $uoh lniìca di aericoltuÀ, che n Pnanti soft.nanenr e*gúir4 prehhò<br />

il t6orobre ddio $sso annó il prosero complùo. sè.ondo i dsidùi d€lhndnisùr'G<br />

ne inmonravr. Lir 200 000la slsa dellopúa.<br />

Ìlprogùro venne approvato daÌlaDc!uùzìo.. Provinciale dicapnandi nelh sdùú<br />

Nelh Elazione che {.ónpag.avà ilp.ogslo ilprofe$or Pisanrìd6ùivevr sonrmùìr<br />

mcnc ltdìIicio con ìe locahà rurichc ùn6e, chc quisnbn ilc$o diri.hiàmre dfinché<br />

si!ùs fft iùbno ùn paúlhlo fu ciò che tr: prosdGto e cìò chc poi srà segúno.<br />

|djfrio fuola , elevd $Fc u',{s ftr sot.rc di hi mori 49,c0 pr<br />

lo,rik i -.?o., r :fc,,. ,,d<br />

".<br />

lmxùnrid, iopiesa6ineDacoifuziotunannot Euaiucdioon?oloEipùhloDdy,o.<br />

d., È L16ù.alqca eofo pel i€rnre ddl'.ditìcio.<br />

IpnDodeì5ortùEneo.he5ilionrì:dunipÍÈsùhdllituiJlll;iqoodili.io.oEpcnde<br />

r: it .dl$, ii sEorio. il fappào, ti Lvan,leri:, r? resnrn .d i miszzini di J.po!no.<br />

,{t disòno d.t corriÈ vù; cofruno uD snfllesrb*oiopf naostief te rqu! ptúùtiJo<br />

fluod diiEd,.d *d in gnÒ un púIicroio.<br />

at phnrercno rfirno ilosne les.ùotr, h dtèrorc, tKorcnfo, tr s<br />

$inriliq coi .npdtiyi hbonro i, i sabiDed didìtici, k sle pù gli àir.zzi . dà.. [Dc asnÌie,<br />

l nlgrúipq dqosno de d iv{5i !rcdosi xgicoli, lìbnrzior. .d il lóùledigrrdnpJ lNbdq<br />

l'ahnazio n. e lUicio dd spo colriv*ore, il cfedorio, h.ù.iia, hJnptns, iiprLblio, i csi<br />

la $:ti prillipile d i1ùr Jifryrio. iporici t 'd nub d.t ]Io pofi.ocoi ingrso dit.orit.<br />

un, 6ppdt. pù sti úftEi rctisiosi.<br />

n pi:ftrtero loi clmúinh.iì.or i $nqEDlj oùci ilpoluDsan.do ddl.rse du. FLe<br />

Tuni i ìocdi a dsùiíi rùn'oo iliuininr.i .d rnì Ji uD !ud{o plopodionîo Ji rui di lus<br />

ll p.imo piuo conpf'dùà ildormlrofio pù sllJunrì, libnîtone dLl DiErorc ( qu€lh Ja<br />

profe$ori, ll 6rgno, i dsi, l( sdl!.n<br />

It s{óido pirio ifàdÀriiÎopù Ii!{e.nelr, ilede ùrte le ìoqìnà dîa, €d un: sdl(h<br />

ch€ rrirà pù .cdert atÌ os.flÌùrio rù@doFlo ed r11e ${Ina. Tre ùî^ro,io tirnrhri<br />

De [a p]k a I r nì. dè[ .d if.io ve6Ò ìt trrÒ nroÌfiÒnJc. rf, $&ire $nD no Jer i!Ìe pe depo5iro.


FinaLoerre h.op{.uru dj.u.o il rlondo pidosÀlarrunina id(o.Òn mdro Jì.óno rJ<br />

e e r due fald€ Ftr.iÀluno dei du. lni di l.v:nt!. poicdrr.<br />

ll G$iro de1 prino pnDo !s.à pirim€otro loD 5m1l'o di bn.u!o.<br />

A brtvt diÍiià krifid rllogiri rpi!*!Ecor. L E(htoi, 1ou1e,lìlvsE ed n kùnaio.<br />

! canriere di hvo.o venne apero il 29 otrobfe 1885. anche se ìl conhro princìpilc<br />

fu $ipularÒ ii 2,r {èbbraió 1337 óòn *ró del nohio Coluci, Egisùro a Cùi8nola il lo nù-<br />

La prinr pietr.... e le .líe<br />

Il 6 novenbrè 1335 veniva coÌloúú h prim: pieúa ddl'edifi.ìó alh prffza dì S.E.<br />

Grimaldì, Minisùo ddll'Asricoltun, l.dù$ria e connùcio (su invno dell,on. cìùfppe<br />

!rvo.eìli), ddrrcfeÍÒdelh Púvin&, delsindro, deìfrcbiefto, di sra. nùnúó di aù<br />

rÒ.ità, e d'inmcnsopopoló diCerig.Òlà c deì vicini paesi. Mr le yicende ddh$r lubblica<br />

per l'rppd,o dei layori rntrfdùrono I'inizio dlerivo dcl'Òpda fi.ó illaftùnno dell'anno<br />

succe$ivo;eilp.oÎe$o.PisantinonpriDadelllorobrel336ebbecoiu.nùioneùfficia<br />

le che l'àppaÌto era saro assiùdicro rllingegnse R]ffreh ?irro.<br />

Tleiar suÌrreno lc lin@delpianodi fondazione ed incomincìd ilavóii dìeslvr<br />

ziÒiè e movinenio di kra, il profeso. risan,i ebbe a ricono$ùe h nec€siràdidùc ùodi<br />

ii.he ilprogeÌto, derivanri l,un. dal !o$o sscnaiÒ all,editicìo nelltro diporre mano aì<br />

lavofi, e I aìtB d la nduia seólogi.r<br />

del soFosuolo.<br />

ll po$o che Iù d*snro alltdi{,cìo iyèva laqudadelphno diamprBnÀmoto bse<br />

rnpeÌto r quella della luova via principde che da cùignoh nenNa a Brlefta. ìn vh di<br />

co$ruzìorei sicché pd cvnde alh rcque pluviali h posibihà d invadùe i sortrnnei, fu<br />

n{ssrdo devfe n tivsllo delpitrn,er.e.o trlneno didue meÍisùLpian. di ùnpisna. !<br />

quinro trlsoùosuolo, e$o do!ó unó $iaiÒ di ereno \€Sdale dcllo spe$ore dio,7o neùi<br />

lEsnkvàùno$nro di ùo$a calúrei di nón co$anktenrirà, e dopo,acirc.3.60 neúi,<br />

rÉtidi4i1h con r:(e di umidià: cosnchè tu indnpensbile rabilne un:plaei mÒl,o<br />

lrrya pd ndftÉ h fondazioni ndle misliori condizìóni di sàbilnà.<br />

Qu6k<br />

due nodiliche dovevtrno produre un snsìbiÌe rumenro nèlla spaa pÈvi56 pù<br />

i ddd layorì. Ed inhti, ad opdra conpiùrij nalgrado l!.cononìa dìoltre 2,1co neiri cubi<br />

di savo, si ebbc uh aume.to nelle nuràrure dì ci.cr 12oO meri cubi.<br />

Ma un terzo liÌro intervenne rl].2ùmenúre in modo rnordinario li spesa, e fu che<br />

si voue ùnbìaie h qùalnà dei maúiali di co*ruzione.<br />

L'rmninìsúaronc della pia opúr vedendo la n(esnà di hi sórSeresóurnrnenre fe<br />

diricio della $uola, pù.hé guèra vènìy,dispuFtaaCsisnola da ilùe cn,à delliprovinch,<br />

dd*ninavr dicanbìm la mlralura di pierh.rosi, e quell2 di pierrù cro*r con rìveri.<br />

mcnro ditulo, dalprofe$or lisanri prosesra ler non uscire dallinire di spesa dsesnàlrsìi,<br />

in qrella di soli tufi: &ciocché I dsúo deìlà fabbrica {ose p.onro,la co$ruzìone pirì<br />

npidà ed ilprÒsiùsrmeúo solhciro. E dopo unà confcrenza avuta .ón ; .onponenii del<br />

'in î' .r' riore l,:l g. r no lbb I d oi .o n'r-i i. giorno -Cucr.cpre4n'avr r I<br />

relazione, neÌh quaÌe prevedeva un aunonró dì spesa di In 30 oOO, che in verìtà per Ì. ri-


$.eiÌezr del rempo no. potere da*niwe sdsmcne. Non nancò il prÒfesìónisa,<br />

pr aho, di far noúr in quera relazione che pù vedde prortaùene cÒnpiuto ltdi{i.'ó<br />

súebbe saro necesàrio sofnune ale volk di f2bb.ic2 di ftof,, che dovevano coprìre il<br />

phnÈtreno, i palchi fÒrndi di ravi di ferÒ e volthini di lftrìzi.<br />

Lìnninisùazione deìibùava favoreyolnente, il29 Bcnnàio 183/. su qu.nto era rató<br />

esporÒ dal !.ofesor Pisan,i, e h Depurzione Pforinciale rpprovava iìdelibddo il2 diembre<br />

dellÒ sssÒ annóln$nto.condeliberazionen.<br />

ll0del/dicembrelssTilComunediCùig.oh frendo<br />

plauso alla enersia dinoÍratadai rxpp.eseni,nli il Conune neìConsìglio lrovinciale ndla<br />

dilèe dei siu$ificai dìrnti ddh .nrà . d*idevr di far vori al cor*no del Re pryché h<br />

scuola Ag.ria fondda dallOpdr Pia Manfiedi ?igiaÌei<br />

$ni sofo Flliurpi.iJi s.L dDnùo di asricoltun e coomd.io, che rdtrlnJo rtL pEEuE<br />

drrLrnmjniswioftmindivrquiitprof.$Ò!R(úRo!![irapstafelc,]e €ìoùLnàedirdidala<br />

i np, deì \n.o hbbri.*o ii corruziore, sir iohir.,iRqia scuola PGrica Ji<br />

^sricoÌua<br />

E .oD deliben de1 16 lebbnio 1888 anche I Opera Pia Manf.èdi lignraii faev. ampi:<br />

e formaÌ. ishnza al Minnero delh PubbÌica htruzione pdché alla rùola fose iconosiu<br />

to il .araúere dì Regia scùola PÉti.i di Àgricoltun' t rnsi delÌa le8ge 6 giugnó 133s,<br />

P* rceÌ(ùe ì empì delli cÒ*rùtónè, con noÈ del 12 dicenbre 1888 dnre al Mini.<br />

ftÒ delfAgicohln, si heq jrÀnza lei la .ón.e$iore di ùn mùtuo di lir 200 000 da<br />

ptrre della Ca$a Deposni e Pre$ni.<br />

La domandrlerò segnala il passó perché, nel frúenpo,l'on. Bùnrdìro crjnaldi la.<br />

sciava n dic{ero dell'AsrjcoLun e dìveihva Minnùo delh Finaze. P* ì'oa6ione iì pre.<br />

sidene dell Opsa Pir Manftcdi, nohiÒ Matteó rèrólla, inyirvr una noù in dda l l diÉmbre<br />

1388 àl minisùó G.inaldi:<br />

aúso coEdD Anmj,iÍeilo tr on riuni(o,.dotro dctprsggiÒ div.E. a.oJsro Miaiselo<br />

d.lk Finllz E!!re o ioqfnr di spinùte te .onsNhziÒni c Òrpiùna, prt m,ó mc4o le<br />

e!8iu, se .h. Iidùì $Ep( nellìhopÍrc.ioro ddtz E... v. pd qu.nro rinùr p Í..ipù: ú.nr( la<br />

sluoìi Asrfh.he ti utr hjEsùe 5eà.oopl.ùù.<br />

Io faeido Èo ill( siq$c 6pfssioridi defto co!îsoj en erto.hc v.E. sdbcrì rnprt nri<br />

uDa pEdirezione ptr qudo pio rrogÒ, c .he j! iure 1e ocorcnue rcrà d€sDrsi proÈgsùto, .<br />

,podoeunibenisnrp:óhprdso. colsoqudioQlioneps.inoowk!rclre!iùi sn,inctr<br />

ri di ó; Pùlanc rima ed 6*rupi<br />

E il minislro, con relegÉúùa del I SeDnaio 1889:<br />

RirsÌ:zio ki e .ods.o conislio Anminnrnu ioDe .on6e p€trilro NoD an.hùò in osni o(<br />

\iotr( coopùne ptr r: prosptri!ì.ddlrh scuot! As{ia. c.imrlJi.<br />

Nelfrdempósitra sià idcónincia,lla labbrica delh fonddzionicon la ùo$r úlcre,<br />

e h nunrumdiùfo Ìu lìnnrtr, pe.qurnto era po$ibìlc, solamenre ai pùnri pi'ì irpod,nd<br />

perh resúrenza. E qùantungúe pdeonomia di 5p6a silo$e venutineìla ddúminazione<br />

di sopldmùe quelh púÈ di cantina che ùr soÌÌopora aì ponico deì lÍo sftenrionale<br />

deÌ]ldftio, pe humenro deìÌacubÍùradeue fabbriche e pe h cambiata nitun dei nre<br />

riàli si ebbe un (@$o dì .;G Lit 1/ s00 sù qurto previro in progero ler i hvori dei


Nei lavoridèl piútcferÒ non sinókróró $nsibìli vdiazioni rìspcúó a quanto sìcra<br />

pro8ctÌàiói e solanenie fu modjftdr h dctinrione di qualche loÉÌe. Così il poricdo,<br />

che sco ndo iì progdto doveva occ uptrre solam e nle i I I rto seúenù ion ale del co( ile, làscitrn<br />

dó ad o.ienk ed oaidenÌe pori da de$inrè a dèpósno, si sviluppò anche id qú6,i dft<br />

lni, per àvcrc un cónodo .ùbuhcro in sno db $uol. cd ai s:bindri La qu coe per<br />

rlro non arrebbe impedito di rirornare al primitivo proseúo. nurúdo qùalche rrco se<br />

ql.qo r"Bgio e J i.Jppo diporkro nol fo r'u'o i.ono*roere.rnenr..p?r'."<br />

Ritornùdo rlla pnrìca dì fìnrnziamenro a suo rcnpo avinzara, ìl ?refero dì FÒgsià,<br />

doror Cryrsola, con notr n.2786 del 12 nrrzo 1889, così scriveva aì sindro:<br />

Pù qurnb io ib6n ùoyf( inolùrt t( mÌàrir{ ( iúnni st e.oldip{ 1<br />

snoh di ui: s.uola Praici dt Asficot$n, .ole rerdne deù'opfi pn MúG.di riBúùtu, ho<br />

"olu<br />

'i"..teteb.:.he n.endt..,od..e- ,oroenrf-ao<br />

"tidrì. k.drr-,. d ,!<br />

ille l.ggi, Jlt uvÒlÈ di fondziÒn.. Jb.Òisnrqa pr.imoùL drll opù: rià, poi.hù n6$n,<br />

nriuziÒi. può .sqc a :p 2 6uÒn Iid. quando nt ú {qb lìtio. I ràfto più ho iLnrno i1<br />

do!ù.Ji5tt osuJD,irquadop(! dib{ri sà fti ùorso il coouDe<br />

onsi loi sidsùoli, .oi vin.oto del p ropfto Sihn.io pù qn ù.rmn@, in $inzn d.I opú p ia<br />

Mrnii.di Piglrro. oidr J irpoi.li laiiùdr9ùAàoLùc i hrmo!'( illi!( Jcll, hùJicc!.<br />

zr, pùilqùrlesi,a, ivs* mododi(.tr.ft indtiit ilCÒnuit d.i pAi ri quni $o ri a$EgduÈ<br />

c di rivntrb ddte $n,ne giì.otrfid{e o pfons* x (irÒto di jrópti.. ri(i.ip:ziÒne ùlrsnc<br />

deLlo nno prrimorhl.. dli bilatr.i c dd coni .otrrutr.ili ml ì úulrro ,nriifero c|t l'Opùr P;<br />

ì{antedi.PlsDrùo, noD può Lre slgn,m€nto.!e a diuD:rcnditr rnnua df.riH.ht vtrh ri<br />

lc lr r le 15 oih lE Di qu6rt, dedu(Ddo.5{o o L,inpi{io rrarۓ<br />

Ìe spae di rrninirtizioi.. lni<br />

si hî uDa 5pd rohl( Ji<br />

hi!!o puE rqunh,o ocrt{( lotuDqrilo. A q!èrl ipd<br />

pqdànllrc, rssiuDso{lo il(orrliburo ii L 3.000.hr l'opèa Pniirftbb. isuiro diprgùe:llo<br />

Stro ptr ilsolo nEntcDimeîto ddhScuolq sjha un pnîvo ch. {ade iliobl< JJle rnÌok.<br />

Ma v'hr di p.sgio. L'Opm lia ps dre yú coLL p.opù ÍúDa alh seoli Asúù hl t o<br />

s4er un Èbbri.Ío imprcdurilo d, EiJnr, nel,lurl.la ioysina la ma:L dll {op*rihonio<br />

e lhe p{ il noftnro nppreeù pe<br />

vqo i cLl ps qudo Jlbno u $io id;ndLphri.h. pù ur pftriro di hvore e che ps il<br />

sryiziodiquelpftsno Comuneh.off.no,livincol?ch!.opna5oÌ.in<br />

quclimp€sno il Consislio Comun,l. ha rFduEnrde alÉrnîo 1 ;tndiúcrio sùo di Lnnà6i<br />

rlL rerplLcc sunzn<br />

c aniicipvion., rc"rDJo nL opcn Pn fobhlso Jdli rArirùu ilne ron purr<br />

DÈsGle, ma hto aD.o 6,nsrale. cùàhdr h .or.As;otu J.l pr.$nÒ di hvoi., .he pùîÚ€<br />

(5& ùD coniid{!"ole nspùdio n{l dlicó únùilc drg[ ift.rs| snbbe un stud. ben€fi.io pù


top$: t,À. se ion ch. dn.drqsiÒ lhL ho dinDzi lipofîo ÌisurÈ arreltd.na dr t,opdi pir<br />

aon qrebb. h sndo dtfinhortr€ somniil.uol pigîi p{it pcfro, coEe non co,lcendoqu.<br />

io ootr $rebbe in sndo di prs*. sl'inErcsi nt,rppilúro( pî! lrdjficio co"!uno. Fina'zirn.<br />

m.ft duD,lu..) dinorGio.hc I opqe ria M: Edi pis'nfo è tnpomr r IÒr{lùe ( EurtDs!<br />

h s.ùÒh Àgaú, pu. ssifianòyi t. iniic( 5u. rclJne €d iodùo deptortre che As vi si ù inp(<br />

snîrcoo sì onei slcoli. M: dro pur..hc Iii ùziili1fr.ri. I opùa Pià<br />

fonq€, Doi dovrebb€ esrl. conscnrno, quddo .Òddrrtbb. Jl1 corrLguLra iîcvnÀbjh di<br />

sopp.iose i aoi h,i di benefic€oa, E rbbcnc ta PrcLrun, ergù.idÒ ún idù;.o {ld Miri5rcrc<br />

dì Asnohun rh6ircoDunicîo G rlorme,.h. id inùm}. L aghtlgìú inrnuzioD.erÀ6{o<br />

ise$fid &t1o f{do detl op


4lùglio 1889, decìdeva di<br />

cotredùsi i q!€ro coEurc il Gndo rcquGoto p.l !odù. $ùln.dbLc 2!Dq$ all, ScuoL Asnrii<br />

r($ i! qusro asio Àth.oirndr sin Mîft,lo poco luosidrlb cnd fr: ìl rrtùrÒ NùDoaì! che<br />

r.m 1c2!6a L ìa sùadr póvti.hte cfisnoL Bftdh, delhsreîsion.,li lfd 25 pù I bnuo<br />

aoon. d'riru:0o0ptrgdu.11j aso!Ìo di ùsui inìo, fiúincnJo iqnco Jelcomune lrtrsuriÒ<br />

ilroDtrituro fondnrio, lnnÒ hrÒ snuhore $ùo iotrìobile.<br />

cón delibènzione n. 17 di pari dda h fss amninjsùazione, cone .ónsgúe.zi deua<br />

fúace$ione dèlÈreno, dichiaru$ di spahna dèl comune l'edifìcio della scuÒla Agnù<br />

in deúo rer.eno impianrato, cpù 10 e{ÌèiÌo il Conune, àvendó eroslto per talecosruziónc<br />

25 000 lnc, avrèbbe prgaro ilresìduale prezzo dirdÈmenÈ dl'Àpp.lhto.e iigègnùe lirro,<br />

rlnanendo così l ópe.a pi2 esonùda da qu si i obbligo e reslonsbilnà pù sit{fti crue.<br />

NdUr seduta del 13 lùglio 1889 il sindúo, nel dfùi.e che circa iì rrrenó .irco$anÈ<br />

trl hbbiicdo co$ruio c da srvire a p.dùe spdìnHcle tu .o. quetì,:so del 2e narz.<br />

delibtrnÒ cb€erebbe$*o dalconùne 6sunÌo in fi$o dall,opera pia Mrnfredi pìsnÍa.i,<br />

la quaL n,vece, cÒn deliben del4luslìo, opìnò ftdùlo i. enfteusi !cipeiù', netta rot'le<br />

e$ensione di efurì 25, e pe. l'rnnuo canone di Lìr 2ooo pagabili rl ts .goso dì cirscun<br />

rnno. rifranendo r úfico deÌ conune &nsuùio il conùìbúo fondìaio, inritÀva il coi<br />

siglio ad appÒnà.e la modifica rlla delibèh del29 marzo 1889 nelh sohpde riguddank<br />

l'rffiro deìrreno pelpodere speiìmenhle delhScuolaA8iarìi, che ìnyece, e siùra ìa dclibúr<br />

del a preedenÌe delÌ'opsa pia. srebbe *îo rer*o in enfneùsi pèrpeùa.<br />

Cor delibèn n. 18 dcl l3 luglio 1339 l'Operr Pja Manlredi ligndîi, richianando h<br />

p.opri:deliberi del 5 8iùgno 1889 con la qulle voÈva hfiiancanenro del únone entucurì-<br />

.o a frvore dd càpnolo cdedrde dìC*igiola, snvtrnÈ su vc^ure l5j carene 20epr$itelli<br />

63 di antica anuÉ, prr! a 18.77.21 la, e al solo icopo di Ìiberare li prop.ierà da ogni<br />

sivitri epre$azione, dccideva di pregùe la Cìuntà AÒninisrarlva trovin.idc di accorda<br />

r h sua snzione aÌ delìbdaÌó.<br />

E quero arvenivtr i. data 20 luglio 1339.<br />

ln ùmonii dellìhfo delibù:ro erè ùordro (n.18 dd 18luglio 1889). sirendeva iÈ<br />

e$rh lhdozione dì ùn àito di ecordo ùa il codunè,I'Opùr Pia Man{redi e finsesnerc<br />

RàIfadle Pino rppaltaroie dèi lavorì di corruzione ddltdificio. Con hh d@ l,op*r pi.<br />

mente sofnuiuasè il cóhùne di Cdisnola in rulri i d;iÍi, obblìshi e dovùi che rveva<br />

veso l'inp.endnoresùddeùo, clevenivrno ósuntidalconùne nelpiù laù sns di legge,<br />

rimanevtr dnsricna d' Ògnì dèbiro o dorcrc, sì. ver$ il pino che al.ri. A ial fine con dcìi<br />

ben n. 20 del 18 IuBIio 1339, delegavtr il componcnre inziano, awomro Rdftrcle trnelÌi,<br />

a rapprcf afe I'opera pia nel'fto.do da $ipuìdsì úà lo nsso, it Mùnicilio e I ingesnyc<br />

ncnùe iLcdfru(di ceisnob h suoith6h.qroD.orruziofe pftddb s.uola. co,nedlth Jdj<br />

hqa dd psm trgLio,!h(snp,r più si.onqlida c 5iloDfùma. fopùr p; MionrJi pisDnri<br />

(ri drs c$ di ogni obhliso y.Eo Jel p ft, .J nr| eJ iDxc! it tost€ Mu,i. pio rsiEe r 5è<br />

rrni queidovùi, ed obbtighi lhL n pio luoso h: kr$ J€1 pi!.o. Ld rlùj.<br />

D*to r.ó.do veniva ùadotio ìn s..nrùn privaú in dlra 9 agofo 1889.<br />

sia h delibfc del 6 r8o$o delÌ opera pia, del13 asofo delconune e hscriÙuraprill


i dèl e lso$o 1889 riportavano trpprovrzione deÌtorsmo di .onùollo nella sduù del<br />

rernetrer in condizione I rnmio isrnzione della scùola Asnria di smcnhre il pode<br />

re spe.lmèn,ile, diero specificr ichiera ayùzúasli. l'on. Giuseplc Pàron@lli foinì ùnd;<br />

ci,onolìdì srano nrioric, ed altdanri di bhn.hùh, .he ilcomune Gin.laco cìùsppe<br />

Cannone) p rovyedeva r pagle.elltr sonma dirir 211,22(v. ddìbÙa n.647 del 17 óÍÌóbrè<br />

1889).<br />

vrìaziÒni veÉúen,e ihpoftafti .lelltdili.io della {uoh furono quelle aplonate il prino<br />

piano, qùando ne e.r già compiub h .orruzione scondo ìl progetro. Giùnsc allÒra a Cerisnoh<br />

ìl primÒ dndróÈ delli s.u.la p.,ric, di A8ricotrun, lrofe$or Borshi, il qùale -è<br />

detièpropore molti rdattamentìnelh dnpÒsizione deue rbnrzioni delperonrle inseBnanle<br />

Lrnninisùazione incùicava ilprofe$or lisanti, cÒi nÒta del 1" dìcetubre 1889, di<br />

apprgùe le rìchìes. dd prÒfès$r BÒrghìi èd iì Pisrnri, in dah l1 mùzo 1890, invìiva il<br />

proSeúo pd k nÒdìIìcbe dà ipponre .l prino phno, pnyedendo una spesr di Lir 10 649,47.<br />

ÌnFnto ilambìrnento di dcrìnarone dèlh fà.& delprino piano rendeva inuriìiìe<br />

ahre progetne :l secondo pìrno drl piofcsÒi lnrnti, e pè.ciò so6e sponFna h nrcssiri<br />

diabohe qusro piano: rinùnzìmdo rnche alla co*ruzione delloseNitorìo neteorolosi<br />

co, pdché errno venuri a manure i murì d'ìnpiÀnto.<br />

Pù quei nuBùenti fu nee$ario ombiare h copriuia generale, .Òfrùcndó una re.<br />

,où unilorme pù h ùe alì del fibbri.àroi c l'rmminisinzione, nelh sdu$ dd 6 agÒsó<br />

18S9. incaric.va il :uddeÌto mhneÌto di compihre analogo supllcùvo ler la occó.renÌe<br />

mggiore spesa, la qùale rnukò p.evisia per Lit 1l 000, e venne rcgoÌdmenre :pprovata<br />

dÀÌle conpfreft i aúorirà.<br />

Cob rutre quelh modìîìche rpponîe rlprimniro prosato sìiìscÒnrò nella cubdún<br />

sen*.le dcllcfabbrithe delpirnere.o e piani supdìori una diminuzìore dì t2o netrìcùbi<br />

sùi4480 úètrì cubi proisti ncl conputo m*rìcó delprÒfcsorl;anii, n1qùsb economir<br />

di cubatura nón porcyr riuscire e non dùscì a conpensàre la naggiorc spsa Ò-Òsa pel<br />

*nbirmenro dd bîúìdi.<br />

Nè quela dd ùmbiàúenro deì dàr*iali tu funio úsione dela nassiore spesÍ<br />

Con hnohsopn.ndadel l'diccnbre 1339 si disse alprofssor Pismti ctre si vohva<br />

un edin.iÒ 1sè pr h rimsu delh mrcchine, c quindi sose la nuÒva spesr di 3ooo lirei<br />

annoùre del liogdlo che l'amminnrazione approvò con delibcra dcl 7 mrggio 1390.<br />

E cÒn gù$ta $se delibsàzìore, anche allo sopo d; rccletue lapenùn delh scuoh, si<br />

rabilìdidiffcrne h cósrùzióne della ralliprevnb in prcsero e diridure:$alh ilpicco,<br />

lo labbricaro che il Mùnic'pio avevad6tinaÌo r hzzddto, e che m nelhcinú deìpod*e<br />

della scuoÌr. Ed àn.he a quètro luovo hvoro l'archnsro lisanri prowide.<br />

Con delibera n. 12 del ls nirzo 1390 il Conune decideva inranro di ìnvìrE vorì dì


ingftzirmenri rll on. ciuseppè lavonelli pa avd peronÈ ed affidùh h cónftsionc dd<br />

presnÒ di Lir 230 000 con la Css Deposni e lreriri ad inrre$e difavore del29", noncbè<br />

espnmergli la gioiiper e$eie ${o sc€lb e nonindo delegdó del re:l covùno nej Consi<br />

slìo di .nninnùirone deÌh suoh.<br />

Con fegio dcÍe!ó n. /1r2, del 6 seùembre 1390, venivano poi rlprovari il rùgóltrnenro<br />

orgari.o e disciplinarc e i prógradmi d'insegnanenrÒ.<br />

Finalnenre il4 novembrc 1890Ia n!Òla venne l!úh, ed<br />

quasiconpleto<br />

lu Òccùlato dal persÒnale insegnanre c dagli alùn.i. 'llabbricaro<br />

Mr nell'ìnverno 1890,91, fr,ordinrfirncnto fieddo, i geìiscrclohróiÒ i bfùri dclk<br />

ierrazze. A .iò si prowidc spalnando sui b*rutiuno srlro d!dtalto c rnópÉndoto con<br />

un bùon annatrónaroie hsp6riu faúaie.Ìrare nelnóvdo di queìÌe previsre sii col pri<br />

mirìvÒ progefto, sia cÒn i diveEj suppìciìvì.<br />

I amninifrazione. poì, cónnÒtà dèl 5 seùembre 1391, incaricò iÌprófe*ór tistrnlidi<br />

.èd,serc un prÒgèroper;l Ìsùiùnenb delh úntine errùn abbevùaroìo pùgti a.imali;<br />

Prog*to chc ilprol€$ionish appróntò in dda 14 seùenb.e 1391, pef ì,rmnonra.e di Lit<br />

6ll,1,67. ln lrosiegùo, cotr nota del s lèbbÉio 1892. Blifu daro incdico diredigere îche<br />

ùn alrÒ progero per la corruzio ne della$illaconiienile, !6a.ft eresù per uu NponÒ<br />

di Lit 23 000. EnrÉmbì i prÒgerti turcno soll{ì.anenk appfova!ì cd csegùni.<br />

Qù6r iurÒno h yicende ale qùali àndò inconùol'Òpdr, e qusF turonÒ le càúe pù<br />

.!i h spes: elfdriyi sùperò di 12l 184,30lne quelÌr lrevnra originriamenft, .oùe dat s<br />

guenrè qùrdro ri.$unriro:<br />

\'la, h reatà, h mÈùn finale dei larori f! pri a 127 l8a.8o lire.<br />

con vfbaÌe del 20 tebbr:io 189r, sj riowide alla conFsnr al comune di cerignola<br />

dei lÒùlì. Nel vùbaÌe llnhiu,o !isan,i, direrorc dci ÌivÒ.i, e l'ìns. !ir.o, 6sùnrore de8lì<br />

re$i, di.hiîavano che ipiogeÍiti lavorl per h scuola erùo shti .ÒrpleÈti ed ùllimdi<br />

in confornità dèlrhivo opitolato d óneri del29 oÌtob.e 1885. cd crano quindi in condi<br />

zione di 6sie, snz'aftfo. consesnati al cónune. Facevùoinolrre nohre cbè linFro edi<br />

ricio deuasuola, con sli mnssilo$li ruricì, si ùÒvav&o siidaparcccbio tenpo ó..uptr,i<br />

d:l personale ivi esìsrente.


n.<br />

$cuola nratica di Agricoltura<br />

13er M if$fo di1Pdùo {lci loE d rudi<br />

IN CNRIGNOLA<br />

,t (qliri,{r!,dì rtrrur ìdùrnir:<br />

i) (0rilirú! ii iurr $lrnr!ù<br />

,4 ({tirl'fo nr r i<br />

nnNri!. u{, Prìft lft !r\\j,1fl{'ti ,


Qùindi il rcrbrte prossniu con h mìnuziór defrizìone delle<br />

Dàlrr nora dellc compèrenze 5p4hd .t profc$or pisanri oPcrc cnc $ cÒnsùgnavrno.<br />

ed agli ingegnÙi di deÌÌrgllo<br />

fimpÒno lordo dei lavórì fu Pari r<br />

Lir 320 033,53<br />

Ln 1 305,16<br />

e l'inpono ndtó dei lavori collaudúi pri a Ln 118 78t.12<br />

II proesÒ vúb,le di visih di collaùdÒ d1 pane dd córyo .eale del cenio civìlc Iù<br />

effetiuÍo iÌ10, ll e 12 nóvenbre 1891j nenùe h rehzione dicolhudó delsuddero orglni.<br />

smo pona la d2ra dcl3 febb.aio 1394.<br />

Pifti bilanci e progetti ambiziosi<br />

Nono$anÈ che il Egio darcto del 12 gennaio 1396 p.owcde$e a modìlióre i pro<br />

sFmtu ercomprcndefli l'insesnmcnto dellnn€s, ilnunero degli atund della scuoh<br />

Asnria dìcúignoÌasi manÈnne senpre limitito. cÒn ùÌe DodiIi.a stiilunniebbùÒ h<br />

po$ibiÌità dìcontinuîe Elì$udi negli istituti kciici e di 6sre annssi di dirirlo rÌla e-<br />

.onda dss ddh suole sp*ìali di àsricollun ed enologÉ.<br />

, Fu ridsb il regohDflb oqani.Ò e discillinúe, app.oyro con R.D. 12 genniio 1896,<br />

Lè condiziónìdelh prorincia di Fogsia e dell'inrcú iegione siùsficavanó hle prowc<br />

d:men'o e l. ,cJoh ., as o ben prc{Ò ,l .ro , o.î ,le rùr/,ó Drenro<br />

ferqlr' origuroalir"\i , 'ol.rdal:.LolrneSl:,r'. taos- c ò..or.o ad É ore<br />

'rcLó..idr prolcú TurmÀo trnóF."., -oflo.e Ie\r. cle\ .r.frpIiÍo1otro.<br />

renti vivii disdsi, con corelarivr inrene {ririÌà comnrcialcr fùrom *tivrì.,npi dinosniivi<br />

di concimazionè in.ftera delftuúenb, istiùni neglì rnni t902, t9or, t906, e<br />

1907 su richiesra delMinistero dell'Agricoltura. L'dèn.la produÈvà vùierà di.vena sh<br />

zionale;e in accordo con L Regia Siazi Òne Sperim cnt de dicnnicoÌtura di Riei veniÌrno<br />

eiteÌÌùate sperinentazioni su vùidà di gBno in ùe disrine locaÌità di pianura.<br />

La suola ay€va ùn srvizio dientoùoìo8ia asftrh, cui faevr capó la p.oyincia dìrossìai<br />

reò un conso.to di difee anti{illosdiq, con delerazione rccnica ad osuni, e u! cen.<br />

ùo Pù la lora alÌe civalere.<br />

C'en .nche ùn cenrro di rep.esione frodi! e ìnfaÌii, nel 19OB h suola lu incrnrtr<br />

d i À1,-trk o d.t ùdih d .,;pio.i d, v ro a"8.i,p"... Jit-,.,zion. -rov r.É, ohrc<br />

sedd r\endi'pe r' oruor.. \. .'Jd{:krm*r,.or,.\î,,oi.rh<br />

pioni di no$o da nùn€rose locatità, in.olhbonzione con la Resia stÀzione Enolosio spe,<br />

vi e.r dr orcore o..e'.ro' o re eo olÒgi .. r odr rpn \ro.i.-:e.r. oa rrr' qtr<br />

"8ri. or,o,i de ìr /où (D,.i.lmenE . an n , n,r,u io.e oes, nedi d. .J Ro.tcroL.r tdl<br />

EsBteviaftresìun depósno di mschine ig.icoh chc veniveo dae in uo,sliagicotc<br />

viYaera inche ìa parteciprzìone deÌla norÉ Fùoh atle s!Òsizìoni inrernÀzionali, ce<br />

úe quella di Tdoo deÌ 1911, e qulla ùnive6.le di Bùens ,{yFs, ancbe .lel l9t t, e vùk atuè.


N $NIIOIA IIATIIA !I AffiIIOIÎINI<br />

IN CERIGNOLA<br />

ll^ti {{.rri.rrn lrrili lr.r'Jlrr||||i ifilcrùi<br />

,,.r,/,.{?r, F. Jr tri,rr n ,t,r.ri<br />

{, tr\iù li{rrÍF |rr-ÙÍ i I I'irntsn irr" \1,in<br />

F rr'li,l'rtn dhln r ,. ( ir 'ìi iirri iff$ndi.<br />

/r |),rriÎ{ru 'ìr rrr lNlruirùr 0siri. dl ìÍahúa'úr Mîirr f,irurr:<br />

/, rrrflÍrh tli (i fi{'lli.li ilsi.ì,trfio !' \itrh rù'o lr lìlavr 'ìflÍÌù'r':<br />

l;r*ùî tli 'unnrs'. !'l |lmcn<br />

Ii'Fni. Jii itii i.i.<br />

\i . r !n. ii' ' .4 'tr' ,h ,',<br />

Ù,h'i rltr'íi ,-!di'linrf tr' r ftlri'i ù<br />

l'orti qrrtlli1i Di,r' {l||||ni l'st'r'rìi<br />

Ir i" .Í.ni ,rul, i'l \r,H l'.\lú ì'll {r1.' l'i.i rl. i 'h. I'i- r,.fl !<br />

rr| 1 ptrh 4,rhr' \<br />

l.r lùù'lr ùtrùi\\i0tu rl l$i'l'rk r,ir<br />

'li ú ,lrr ù ,.. $r'ì,f. rlri irri, dnÍi d'rm,Ìfi, 'lllorLf,r I /r / | ,r<br />

ddrr I'irúi rhÍdfsr.'ln \ri{r I'rN0 rr \]htî.r'unifr'ì irtji di,r'r.ìrr\<br />

llr " ..l,irr.í[ i'nlrrF l'll r'\rr{.'Jits.!,nr'1 r.ÈL<br />

Ji.iri'r r"n i.rh r,'it.."ri,r,,nir,r!r. i<br />

rl97 M?nildo d, q{looo p( }ùd rìLs,nun e<br />

l)llìl:l Li)Rtl<br />

(iIist]t,t,ta B(iR(;Hr


n, fiulla iralim di Agrimiltlta<br />

('Dntc<br />

\0L,r<br />

tu|f tht tli ìhritlit'n<br />

!i î!fln' il rorol\0 Nl tsl' ii d& ttltk|ti ti nirùiît i t)îin s,'ntr.<br />

l, rluiírrdr 'ri rn|'i*ìîù do'rrù ì'r\mtr*i !t tìrdt'm irth S oti trùr<br />

/i,, h,,ri,t,1 f,,ti -F ',ÍF..'n'i.ld.,t, i f strdi,t,{r n r .<br />

// lfllt di ytu 1ìr ornflrni trú ,lhr fl t'itr ii t0 rùtÙl<br />

/t/ cfl1ifr{h 'ìi lftù drdri drr sìrù(r {rl rhm<br />

L $rrirrÍfî Ii $tri rnúuirft fri,i, di s(im7ì!útr 0 y,íìrr ì trùtri<br />

/i r.i",l' ldnilH. ìi ili 'r ùi .1 it ,,i"iii r"r'r, , ,,,trti,..<br />

,, lha,'|. illinir r 'lrl Il. riùrirî ìlr rri ris i ftn it {rrùrfk, lìi $F<br />

iloiù mr ir sft'h {t (Nrrt mrlqiú:<br />

í./ (rtrilù'lur ilh rir'fr r '|,Ì!n{rh (lr iifu':1ri tî .îpù,irî trt rùtrrrrÌrlr.<br />

r !'1li$lirrù{f rr ri(yi rri ùr $ùfr fllri.r o tHirh 'ìi l{riLÌf0<br />

ll |ù,hrr,r- îllrr h disrit"ir i$r trt 4rrrr ft .dnirúiotr núrtr r riritr<br />

5hnd. r rililirli sNfrldnrfr. lrî r,'ìú0rlo r*i sifl. ddflnjirùrrùlnh<br />

'k.41 rì14rlriílh rli'!hn, dl ilh r<br />

'liNl.rrî |H!ff lt,rr ttr r.i!' úmih i0 trm i'Ltk<br />

0r{1b<br />

'rr{ri;'rúr'i,<br />

h ri{i|ln i fr't" trdh.<br />

rl 'kifndil'i<br />

')'fhrl' 'li 'lisit'rir iù drir 0 fi0dli0 ùnnÍ ii L ri![_ tùh ]ti<br />

rr$ di rr. rr.1 tr unù î '(r<br />

'iir' {[ltn ih{li rtm'i. î ti tùitft | niùl'ri idh<br />

'hl<br />

ld trh tri {rtrî urtìfi |ífir r5u. tiîr0 1iÌrùi$ drrh di\'}rs î 'ht oùli<br />

nrrilrr. i.lh \|ìAr ì{li iltrtr',i: I't|iltn'. I Dri,i'Lldt iìh(riflr milihr.<br />

rr rulir sNriilftrr,'lî iù i'ir&rir kh \nol(.di li nN rr'! lìùsi.<br />

lìr 't",rlm{ú rlrrî Íld iD{fr. si fnii 'irrri'1k r t,ialdr i].th riirttr.<br />

kqe Irrnik r" d,.iùo.! p( prr, d, p rqn ditlN pt,ru.<br />

GIU€]EPPE BORCHI,


Intmto per ricordare depanenè la f,enoria del suo benemùito pdmo presidert, I'on<br />

Giùsppe Paloncelli. il connró amninnùaiivó delÌr Scuoh. il siorno<br />

apponèva neli'2trió delli re$a, la $gu€nÈ lapide:<br />

IN ì{ET'IORIA<br />

G]USEPPE PAVONCELLI<br />

CATDO PROMOTORI DI QUESTA SCUOLA<br />

E SUO PRISIDENIE FINCHÈ VISST<br />

L$CIò ACll ALUNÌII<br />

TFFICACE I]\SEGNAMTNIO<br />

L',ÉSErlrPrO sUO<br />

DI LAVORATORE E TRASFORMA'IORE<br />

DELL"{GRICOLÍ UT]\ PUGTESE<br />

xr MAGGTO MCI1X<br />

11 nrg€ro 1e10,<br />

Nella sduta del 15 massio l9l9 ilconirro mninnúarivó dèlla sùoli discùs* a prG<br />

posno delhùdformrzione dellr Sùolà Piatha diAgricÒltua in s.úolaMedia divnicollun,<br />

ErolÒgia ed Oleìfiio, ricordando che I idei di ùsformre in istituto medio ltr rosú<br />

1900. R.$ s.uola ?úrjd dj Aynu!,úi D"rh,o;o d


.8!<br />

re00. Resi, scuoti pnric! di asrjcolrùr lffonzion. di ligndi !o!ùo b pùoicpon.<br />

ScuÒla Agrair non en sorta in quel úonenro. ma ri:lìva ai tempi delh pfesidenza del.<br />

ron. Giusppe ParoneìÌi. L,id*, abbandónah inizinnenÈ fose pd difficÒhà di ndun<br />

titanziad a, t ornò i gaua nel dicembre del1918 quando ìl cómn lÍànè, isper ore superio.<br />

re al Minisero di Asricóltún, venie ad dsumùe Ìa rnpóÉnèr d;ezio'e delh $uoh.<br />

5ì di$e anche che la reeiÒde pusliese, rlneno in qùe$a piaga di Crpirrnra, ùa piì, che<br />

prevalentenenre, qù6i es.lusìvaneie ag cola, e piri sp(licanenÉ, vnicola ed ohifen.<br />

Nor eravano e siiùo produroridì naErie p.ihe che fino a queì momento non avev*<br />

mó eplro "ÌavÒiaE',s,lvo lodevolissine eccezioni, pudrÒppo non inirare. Manc'va !drò<br />

una ìfnuzione che lo$e dedicata agli rudi s?4ializati delh vne e delfùlìvo @n h .nnss<br />

indus.ìe rùraìidelvino e dell ólio. Si prodùcía ùcon jn rodó p.innivo: sidipendeva<br />

in m6sìra prF drlcielo sna nulla lentare pef ditisrrne la purtrÒppo freqúènte imle<br />

nenza. e nandrido ilrove i nosri prÒdottìper rni.e come bse diprodotti che nolre<br />

vol,e rilornaydÒ (e fiornrno), sullanosnnen$, coneÌichèÌÌe "rnniere". a prezzi nón<br />

Di qul la nece$irà di trasforna.e h norn Scuoh Pntna di Àsricoftura i. rodo che<br />

merùe sino r quel nomenro aveva avuto un ildùìzzo send:h pocó rispÒndenr àlle mli<br />

sisenze .lel pase, porse risrondùe invece ai bnosni delh coftu€ spsiali e qusì unìche<br />

:;


I I'ce.zìari delh.ornscuoÌr, conrc a.chcqrcllidi S.erni o diLeccej scvolevrnÒp.o<br />

seguirc gll iùdi agnri per conosrye !ir) afondo lc.óhuÉ della vne e dell'ulivo, dovo!úÒ<br />

rectrrsialtrore, con non lieve dispendio delle fxmiglic, Ò illa ScuÒla di Vnìcoltu.tred EnoÌo<br />

giadi Avellino, oàqucllc diCarania, d; Albr, diConeglirno. Erà chìrró cbe rùiti quei gio<br />

En, ,nterc$àri id ?rùè un riroÌo di rùdio che loró pdbdksse ù.x posizionc in socì..à,<br />

sabbùo r{i drifti ilh $uoh di Ccfisnola }ìer rasioni di vicìnrnzr. E non er: ìnutìÌe<br />

.ico.drrecìrc dci nÒn póchi li.entîi ddle suole Ècnnhe Ò delsinnaio infe.iore di Ceri.<br />

gnÒhe delhpiovincia noltiporevàno opp.runr.renrc c$.rc rrú1 igli sùdi rgrrri conc<br />

quellipir) rispó.denti ai .orri ,erli bisoeni<br />

Dalle sole scuole dìCcrignola vènivano fuorìnon neio di enro licenziÎi.he poreva.<br />

!o.rÒrare Ònvenienle pro*guìre negli fudi, dedirndosirlì'agricol.u4 e onsguire dG<br />

po soli qùftro anni il rirolo di enotccnici<br />

Lc pfofondc ùaslórúà2iÒni socùÌiche alfepomdano in vnú se xoche porcvano svdù<br />

tare alcune piolesiÒni, non porevano.he vaìoiìzzarc seùp.e pirì quelle.he s^ìvino tr<br />

ùÚe dalhterni mageìori p.ódórii è adurilizzrlind ùodÒ nigliore. Lìwdr;e ùrdd-<br />

|,gr..ohu.acl' ,.ni"oo\.\,rorrF rirfl - .rn!r<br />

All'epoù ì có6i delle rùole cnolosiche ìn ftalia 1levano la dunú di erÌe ànni: ùc<br />

di srtrdo i.ferìÒrc c quirÌró dì dedio. I siovmì prownri della liccnz ÈcDìc, o únn^ùh<br />

inlcriorèporevùo cscre anre$iilp.imo rnrodelh stone del oso nedio e dopÒ qur-<br />

/i<br />

re00. R.!,i s!uoh PGrù dtAsi.otrun Elu.nvrco dL rlli!!iièlh nfoirztÒrc rodrc ti pùooo5poro


'{:!<br />

a<br />

Anni 2c. sluori Pnri( di Asi(ohùa. all;rie doldd (/,r 1e!).<br />

úo ùni ottenere h lice.za deìcorso nedesinoj con la quale polevano e*ere.hiamaii rlh<br />

direzione deÌie azieide rinkok, num*osìssime in pùsth, nonché di queìle olefie. E $ vo<br />

cvano ancoúcontinutre slìfùdi, iltitolodì licenz' deÌla nosn sNoh nedú'Ebbcra.<br />

to suf{nnnk p* hmni$ione aì .o(ì sùpriori di Portìci, Miìano, Pùusia, nonchè alh<br />

suolc ,gnriè annss alk unhesià dì r;a e di Bolosna. nele quali si .óneguiya it dìplo<br />

mr di laú.ea in sienze asErie.<br />

Lr no$n suÒh dÒreva seE !ruformda mediank lìggiunú dei co6ì nedì, cói iidi<br />

iizo idenrico a queÌlo delle Íróle speciali ;cord{e (cranú, Avèllìno, Alba. Conesliano)<br />

e deìla s.uóla Asafia di voshen! e ncllo sssoempo modificM, údfórdrdo il quano<br />

ùno dell'epocr nel primo inno del corc ùedio.<br />

Si trduva dì assiuns{e qu4ro anni di rùdio sp(ialìzzdo nelh coÌúh dèlh vne e<br />

ddl'orivo, c ndla fabb.icazione dei vinì e ddfolió.<br />

S,rbbe $aro inohre aggiu o f insesnrnenro accesÒiiÒ di ne(rnic. asrdia e di ù*ificiÒ,<br />

ché smbbe rorndo utilisinÒ nèlla io*n regione.<br />

!{sonnìúpi ùa qusro il progdro di ù^Iormùione che 5i volev. pei h no$É nuo<br />

la: kslornazìóne dèlla suoh asEria in $uoLi spaùle, con lo $$so indirizzo di qùelle<br />

alltpoú sià sisÈnti e con llggiunta deìh sziore di olivicoltùn ed ohificìo.<br />

Si presa'a. prhnrÒ, dì solLcnrc il Minisùo a fre p.óp.ia hh propo$:, ines a mì.<br />

G


sÌionre glì ineÈ*i delhs.icol,ùra pùsliese pur scna disrendio di sÉndi sónn di deiro.<br />

Per quanlo itìene il nólinènrÒ dégli alunni, po$iamo:ffeimarc che drll9oo al l92o<br />

il loró nunro sì è aggido sui 3010 alfinno. con una ncdia di licenziati .he varìa da 5<br />

a 7. Là úaggìor frequenza 5i:veu dalle lrovincie pusliesì e da qftlle lihnrofe di loFnzr,<br />

Avellino e Benevenro! e gèneftlnenre gli allisi aFpúencvano : hmislie dì asrìcóIori.<br />

Nel 1921tuÌÌ1via, in seguiro ú islczione gÒveróativa, sirìlevò che laRcgirScuolà Pr*<br />

riQ di As.icÒltua ùa -dd nan nrnopùdendo ìmpÒi,anza, pú.hé ìlpodrye ed ihbbri<br />

cÍi die$r non erinó próporzìonari aibiso8ni cE$enr; delfazìenda e allosyitùppo preso<br />

neslìuhiúi annidall'imroraú cenùo agiarió in.uilaruoh sosevaiqa quindi nec6s.<br />

rio e$endeie ilpÒde.e persperimcnúE ruùe le colturc.lo pó,evànÒ àgevolnenÈ arachi<br />

re in quertr contrda, aùpliare ì làbbri.Íi per crerre u deposno dimdhine agiarìe che<br />

il Minnrero ayoa !iì' volte offeró alla rùola, bonilicre gli aprezamen!ì sia pei ragiÒni<br />

;sieniche che pd vanussi cononici, úere un sfbaoio neìh adi:cenu ddpozzó sórgivo<br />

per irrisare i terreni, conpletarc ìl nù.o dì cinÈ delpodere. riprùc l'o$ùvdóriÒ bd$<br />

reÒlogho, ìn$aìhre infìne un pollaìÒ, lna coniglien €d ur pur.rc.<br />

!,.ccÒgliendo i $ggùimenii esposi nel lrogerÒ del 10 dicenbre 1921delì'ingegreie<br />

LuisiRaitanì, d;ùro.e dell'Ufficio Tcnico delcomure dicùignol4 ìl commissrfiopre<br />

fettizio di Afignola. ngionier ManfiedoS*si, con delibùrzione deÌ21dicenbrc 1921, dè<br />

cise di approyr.e il pro8efto pcr h sisehúio.e delh ReBn Scuoh Pntici diAgùÒliùh<br />

!e. i'ìmpofto licrisro di Ln 145 oOO,<br />

A esliro dcslì rppoftdi niglioÈnen,i yi fu rnche ùnr mrssìorc afilùenza di $ùdenri.<br />

E que$o $rto di .oy sr.ebbe conrinuaio ancon ler ùn qu'nquennlo.<br />

Con R.D. 30 dicenbrè 1923, n. 321,1 Ghe pres il none di dfÒrna Serpieri sùI'kruzio<br />

nc agnfia) la scuola. da resìa che da, fù ùslormîr in enE a<br />

lhta vieilinza delMinisÈfo dell'Economia Naziomle, pima, e delMinisero dell'Edu.r<br />

E non siè *!nÒ il pù.hè dì rale riformtr visto che le findirà che si prÒponeya er.no<br />

similì a qùelle deriori al 1896 e cìoò: pEpùfe agend dicampasna idoneì ath dnezione<br />

di piccolc azie.de ruÉli.<br />

in conscsuenza ci fu perdna di privilesii il diplona perdela il sùo ralorc giuridico c<br />

la ruola non aveva piii alcu.iîìnalnà, in quanto Iinc a se sesa. siebbe, P3rtanio, un rtrva<br />

só dì alunniche pasrrono in n6e al Gìnnóio e rlÌaScuola Tecnìca lreggiàta, è qlindi<br />

una ènùme enorisia di di$enri alh s.uoh Ascria.<br />

Le maniche rinbocte<br />

Nel 1926, ruiÌrvi:,le rc.esciure eigenk del.o.po insgnanie e del pqsonale subalt(.


ùf, il r!5. rnrr(, J!Lr nùi.<br />

il<br />

i3i<br />

à,*:_-<br />

- -l!<br />

no delh ruola e dd conrnr. ìiisso, h dn,ùzione dd !ìsndó I úue ddla iilÌos*i,<br />

deperimcnrodei ftrbbri.*id dcgli 1ùphÌ idiiruúilri, richiescrc ù. mrSgtor.<br />

'l.o.fnuo<br />

.onùbúo dr p& dcsli En! rorvenro,i(str., r,ro\ ii.ixc comune), ler rnrdrr. ii Ftr<br />

nr eflicicnzi ,ln{rx rccchi. è gloriosa ntnuzione, che en Iunicr detgenerc ir uu h pro<br />

occorrevl pfo{cdtrc senza indugìo trllì$dro nzionalc det pollre deth suoh ù1.<br />

vern,l'io,pian,Ò d; iditÌi rlbùilruú fdì(ólni, Fùi, p{chi, mdi, dr.).oÈo.ìr,ì trÌ pn.ù.<br />

.l'aLlcumenroproporziÒnrbdibstirnr,rÌl'.p.ciisrolútrnenreiÒsùrficicnrcrllèe\igen<br />

zddtìzi.ndiedxquetkddtinfsnahcntojo.Ònrvtrprowcd*erlt,ìDpiutoddhop.<br />

È diirrigazione, dro.he si ea oÙenu.a la.once$nJ.è dellrcqurdclSeloro..ontlrrnptirre<br />

Icscrione dd podùo percoùentire ùnr più vriara.oLiuzio.c dipìrnr pù lc 6,tenzc<br />

didùtri.he e per iunìcmaft lo rcndne dèlh sluoh! oc.órre'r prowcdm rlì iùpianÌo dcl<br />

cseili.iocdi uo oÌeitìcio, chÈ hpprerenrxvano indurrie prin.ipali delh Region.r occor.e<br />

rr, iniine, aùrenhrc Ìrdo.rzìonc dd nrùnle didnrico,spcie pè. ,lùrnro .jeurrdrvr gli<br />

rtp.rèc.hi da pfoi.zionc, .h3 ranro vtrlido riuro rltofli,-.,<br />

5i solk.nò, ler renìrc in.Òór.. alle sigenzc ddhsù'oÌr, fillorx Mini$ro delÌ EconÒ<br />

Di. NrznrnaÌe oo BdluzzÒ, in o.$ionc delh visira frùù àlla s.nola il 23 febbruio 1926,<br />

pcr l'adozione di ùn prolrcdinenrÒ che à(ord6r ù. conribùro rúo.di.iao pù gli in.<br />

deroBrbìÌr c nókvoLi n,isri.rai,!nri fondìrr; dctfzicndi (5i ùano iDprdh. dùe eÌtx,i di


vigndo e un dÈ.o di&uÌtdÒ), chc richicd$ano un:<br />

un nàggió.e Ònribù,Òsfale annuo ordinario di Lit<br />

requazione desli fir.ndi dd ?ùsonale.<br />

Ed in oa6ione di qùelhisna 5i sottÒpÒ* alts6e del Ministro la n(ssità delriÌoF<br />

no alla regìIióaziónc dela nùoh, ddà h sur nokvoh disFtrza dalle fùole di LcÈ e di<br />

A.vellino, h ecÈziónale bdleza dei loc i, e Ìlntichissitu ùdizìóne di suola resia, chc<br />

E, vise là bencvola !redisposìzione dèl Minisró, fú rvanzra ùna ultdiore rìchìe$a.<br />

la inpossibilnà deì licenzifti ad r@d{c dr que$! lc $ùole medie ignrie, pófuva Èt1l<br />

nenÈ, nelìe pùticohri condizloni socicdenosnfich€ dclhCapnanîa, ad allonmnrddalh<br />

s.uoL prarica moÌd Junni cìrè, pù. vohndo dedicdsi rlh dneziÒne ddle itcnde, anavano<br />

.onsesune un úo1o di rùdio pirì iúPodante".<br />

A suldùc silta(idìffnol,à, ilconsislio di anminisùàzione delhscùoL rveu esprcso<br />

piri roke Iawiso di assiunsùe un cono di spaiaÌizzuione di due úni pù l'enologh e<br />

per lazoote.nir, cheenno, come noto, dùe indùrrie ugùrlmenr€ ìmponanrì e lulc.o d€l-<br />

ItcÒnÒnià dèlh Càpnanra. La nrnuziÒne delcÒsÒ di speciàlizzizionc, lacoltdìlo !* sli<br />

alunni liccnziati prcso la norn $ùola c preso quelle di sndo simihre, rvrebbe úpp(en<br />

rlscir@ioni di 4d


1927.scloh Pniú Ji Asricorrun. sv.tlid$ro d€ttc brb*dh di vnj h{icile ffrù r&)<br />

tato ùn Prowedinenró senino dagliaSricoltorì delh regionc, e digrmde siovxmento!ù<br />

Ìhffernazione ddh no$h suóli.<br />

-A softopore qusE richìese alministro îu il benemernÒ prido podsrà dicùìsnola,<br />

dótÌor Aliredo Reib,ldi.<br />

I p.osrammi diinegnamenro, isdratia criteri enineúenente ptuici, no. ùdcuavano<br />

queÌ ninimo d; cultùn sermk di leitere, naeùarica c scienze, .he ea indispenebile a<br />

completre h cultura dcì gióvani; menrc il nuúero desli 2nni del cosÒ dj sùdi, elevaro<br />

per speciile .once$ione delMinistero nel 1926 da fue i qùaft.o, da'a modo asli alleyi di<br />

sgu;e coÌ mdsino proftto sli $udi pró{è*ionali, Èorìci e pntni che yenivano inpdirì.<br />

I " bela ed rnp? rde ocl., ..uob. i .Je D ene di ùia e lu -. s.oine,r:oirsr,L.<br />

.tj ch ri :. dr -ooF. ) i I'ed,r .elonoo lc e\ È.' /r o-ll rn lBnJrrro., do n . ì. it re.<br />

fcttorio e hela da bagnó .ofruiri scondo h nÒrhè del'ìsiene noderna, tirpianb com,<br />

plelo di tue ehrdc. e di{qua, il deposno mrcchine,la $ilh ÈjonaÌe. enno fattorì che<br />

coiùibùiveo a richirnùe alla $uoLa di Cùignola numrosi giovei che, nelh pnrica ddb<br />

vna asricoh, avcvano dirost.aro di sapùe *soLare h fuozio'e di d;dtorì di piccotc<br />

aziende agúrìe voluÈ dal regio decrero 18 seftenbre 1924, n. 1772.<br />

ll!Òde.é di 25 eftari che circosùivm ifabbricdìddla srch sa $*o dìreeniè mi<br />

Blionto.on Ì impìanro di un visndo $ piede amernano. di ùn fúeo consochú a lóns


1927. Sluoh Paricr d, isrilorrura sooin$ione e.oisd,izioi! iul! htlt ii lnc foi! t-.r.


Eieie, di ùn mcdicaio c sùccc$vrhèn,è doùto di ùn ìmtan,o di irrisrzi.nc che |cmnc<br />

di inrrÒdurre coture ìrrigue ed indnn.iàli di cùi gli rllilvi avrebbùÒ rppbo le rc.iche<br />

L'r$isrenzi .eligiÒsr, cbe únra importmza ri!6rha G riyste) nelì t duczione dei gio<br />

vtr,1da $irà riprislin*a a curl delle Dade cîtotichc dicùignÒh èd agevoltrF. conc di<br />

dovtrc, d.l .onsislio rnDinifn,ìvo dclla s.ùoh.<br />

E non dimenti.h,ano le due imroùntissine sp{nlizz,ioni che h sùolx ayevr dire,<br />

.en'. {.r, ro orhd "'òne.. q,eltrdi nr..à-, " "c ", l<br />

Erano, iniftÌì. rone$c aìh ruÒla Ii sezione delh Canúr SpeimenFte di Búleiti, c<br />

la Sezionc lùnanenr della Scuola d' Mc..anictr AgrariadiRona. La primr, ot(e rllc spè<br />

cìfìche tunzioni dì anaui dèi rinie di$udio dèiprobhmi enotoBnidella Égione, perfczio.<br />

.av3 slì allievi neìtane eiÒlogic'. A ú1 fine sli<br />

aÌùnni dèl ezo Mno ave!1no fobbtiso<br />

di rimrncrc preso la rùola nelle vùnze *rive p( $guire le oprazioni di venddrnia<br />

e vinificrzioft, re.tÈ quellidel10.2. e 4" anno c.rno renùri. seguìre un cosospecide<br />

.t<br />

5<br />

riroo ,i.P.,,t,, ,n/


di cnolÒgia, cón 1è relà,ìvè prÍiche di ú160, d,iarifiQzìotre, raslio, inboriglìrnenb, lats<br />

brnàzìone d; vini spehli.<br />

là Sezionc lerm inenr e dclla Scuóla di Meccanl.a Agra.ia fù ifnuntr pre$o la norra<br />

rùoh con prcwedimenro del soveino ldcisù (R.D. 3 sennaio 1e26, n. r2), con 1o s.opo<br />

di svolgere quanro cori all anno asli asri.ohori d.l Mezzosiorno d'lFlia, pù isruùÌi sulla<br />

conduzionc delle fdúl.i agritÒle e sùIlìso úzionalè de e nrccbine pù l. hvonzione dei<br />

creni, p( lasmìna eper h ia..Òha dèip.odoÌÌi. A rilùopo ilMinisero inviò r csisnola<br />

ùraori Romeo, Iiat, FÒrd, ì/.llis c MÒsul, no.chè adri, rminaricied ùpicidire(n<br />

risimo nÒdellÒ. Esi$èvàno, poi, nella rùoh Hcìarici, nìcdtrici. legrri.i ed una.oppil<br />

ùebbianei sicchè coùplerissióa pÒteva .irened h dohzione delh mcchine.<br />

Gli rllievi ordinaridelìascuoìravevano lóbbligó di lrèqùenÈre Éli coFi: sicchépok,<br />

vano rqùn;e le nozioni di neÈanna asrrìa ìndispenebili ai dndbd delh trzie.de, con-<br />

!ìderaro che per ragioni,ecnicheed econoniche non siporeva piii prc$indùo d.ll idpiègo<br />

delk macchìne a rnzione úec.anicr i. agricoltura.<br />

Paricolare impofunzr asunse li p.eparizione zootecni.a, lnclrt$a di fondrncnkle<br />

imponanza per l'adcorrufa noderna. A Èl Iine h sùola si d.rò di ùn gruppo di bovini<br />

dinzaSchwyz, diduc gruppidi suinid; fuzapurre diùn pollaìo con cinqud raze purc<br />

di polli. Ctn inche. .ome pèr il p6sro, f:llevrnenro dei bachi da sè, pú addcihÈ<br />

re27.s.uoh lnùi dlAgoloÌun. ToE( pù limpiroro dirigrdifobL*).


e:re. \!q,ri PD.ú d rqiùLsa lllui Jel loro d D!(ùntr lsn ir loi /n,<br />

lerr s(oh |Griù d AsfroLrn Aliev det com diùìcnrdiú is ùn


i ú,v]!i in 9ùclh urìlissida igÉ.ìx susidirfir.<br />

Con l iínuzionc dclìr sczionc 'ndu$ria Pùnúene pùlerrgliedelh Scuoh diMeccanica Agr.ria<br />

di Róúa, si rese lece$lrio sisremùe ì'officina e il depoió di m{chine.<br />

I oliicina vè.ne àtfidfua all'ìngesnere Umbeno lvbnsi. coadiuvdó d.l ma6ró Angelo<br />

D.l i" o., d.' r d lrr i.. r'ron.' b for., rÒ-,."îe, ..î i rnr.i e.pi..pr..r.<br />

fonsgi, úièti,ici, Ìe8Írìci. úebbiaùici c ùr*iale vrìo.<br />

..rgè"'.'-V,a. pe o '.1o oene or frr "p!/Lo 1-LÒv..r1r?n'. '-.-omir<br />

colo di ópùÒsnà; pù conrnrire h frequenzr desÌi opeúi e .onmdini Genza cosfinsenì<br />

a pcrdere Ià sjornata lalorariva) ors"nizzò dei cori dùE.re le ore poorridianc.<br />

Nell9rlvenneanchcrnnesrxlltrSezione?crmÀnenredellàscùoladiMaanicaAgra.<br />

.h pù h puslìc la scuólà di sh,Ò pù Aùrisri, chc ebbc il ri.onó$inenro ùflicnh delMini_<br />

r*o ps le Conunnazioni con D.M.30 giugno 1931, n. 12 698.<br />

Ir tàle o.crsi.ne e per Ì impianto ddh suoh rúnd, si rquisrò unìuLomobile Fht<br />

ù.na, dpó s01j prendendo r pre*iro simih lìfs dalh úsr ddltr suoìa{onlnro: debnó<br />

r-É rcgohrh r. p.r, o on po.i, oelb .roh". .<br />

La sezione di neccanica agra.ia, Òon l'anne$a scuola pei iurisri, funzionò egrgirmen,<br />

te, com. rcsinoni o i rùrissinì .o^ì che vennùo ononti drlL pfesenza dcl PrcleriÒ è<br />

del conpii.to prolesof Augùso Mi.heli, dircriÒrc delh Scuola di Meconicà Àgra.ia .li<br />

l)eFsno Ji Di!!ú!:s!oL( for c,!)


lrle s!úol Pariù lli^{i


Ronl, dacui là se2,one dipendeva,.he non lesinùono pùoÌe diúo eÌo8io. Dde rzione<br />

ebbesnprcil ru(oGaurno deiporidisronìbili darane diùnrissimi gio'trni ri qùtrli<br />

h rdene di notorisF o di auli5ra err di sonma necesni dtri ì renpi.<br />

Fù ù. sùúss damoror cbe con,nbuì àd din,nre h piicipale dìffì.olti dll rcùpo:<br />

b núncanza di mÀno d'opda $úirlizzn, neÌh cooduzione delleùrtÌrici rsricole,.he rtrF<br />

presnùvmo, aìÌtpoù, il fatto nuo'o delh no$n ronomh agicoh.<br />

Nel r93l sipotevano rmminre: ilpolhìo úziontle, trle dà porù fùnzionîe da $ùiÒ.<br />

ne dì pollicoftùn. disponendo di ùnr ìn.ubaùice, dì nidi, dì rappÒh, ecc.j la cÒnìslicnl<br />

llpiarior la *alla Fziondc con borinidìnzza bruno rlpinai il qsiricio fùezalo di rE<br />

naùi.e, zrngolae di tuÌÌo I occorrenre per h Lvo.izione del làÌte, l'ampì1 tiniìà e h.anri.<br />

na ben lórnna dì bÒrÌi e nddiale per la llnifi.azione. Er.nó ln progetro il pói.iÌe, due<br />

coppÈ disilós !d la cónsrvazione dei fóiasgie una srn per iÌ giardinassio. EsntvanÒ<br />

lnche due impi.nti di irriBazione<br />

Né va dioenricao che rd open delL Scùoh Asnrir tu isrirliro rnche il Colsorzio<br />

Agrario Coóperarìvo, che dolcÌà divènhre ùn organnho econonico di norevole idpo.<br />

ùna sotto h prcddcnza di Eùsenìo caradonn..<br />

l<br />

Abri,orur AL fliJ.lloroJ ù(!ii!i4.,rfiil I


:t!<br />

Fioc uìi ':0 s.uoh pn.i.i di As.i(ohur AllG!ì JcL!060 di m-!.ùrs igG,r<br />

En on che h no$n scroh riftvss ìl prmio.he ìc spdhv': cì voth rùùa Iabilìri<br />

deì direnore profesor Glueppe lùglii, coadiuvaro dagli in$gnm.i prote$or cehno Mon<br />

t€srnto, prclesor V'n.ènzo Craca, ingesnere Candura c signorilopez, Renrni, Scrano,<br />

Bus.no e Pensa, Nomiqu6i, che hanno hsciaro una ftaccia indetebik lcgù alh fonune<br />

e al òuon none delltr suoh rgrrn.<br />

E noro dtftvùso quaÌiindsenze lìllon rÒds,à diCùisnoh, don. AttedoReibaldi,<br />

r'uscì a dre iì Lic€o ,lh su. cìrtà; ed è noro che qúando lo sopo fù nggiunro h cithdinan<br />

za ebbe mrnileraroii di erarìrudinè per il prjmo .itradino.<br />

Qurl.ùno pensò che ùtio srebbe finnÒ 1ì. Ma h mnc del dor. Reibaldi ùano Èse<br />

r€6o un obierÌiro pirì anbitÒso: far dircnhiè c€.ignola una cirtà di *udìo.<br />

Difúi, con isÈnza aqnzda nel lebbBio t9r2 at ;ompdene MinnÈ.o, chiesc che la<br />

o r, s.uoìif?,\'iiABr.Òlr.'r ;..rrturÒ.xr' -.r.uroF 1.orsrurio<br />

ro' -gode.r.'orl "do o le.lr. n. lcac p,bol.ró't Lppl.rcnru r "o,oi,-.ó<br />

'Lc,/?è'r"UIfi..ak r. rde t0kbbruo rol4, vr.'o,,o t, ,"uele tU d" ...r."


^nni<br />

r. sluoli P,nio JiAsirùl(uii. Àlliui! do(ni deLoro dio(ddi.r rsrori! (to.o ra{)<br />

iori ro S.uoli Pnrnr Ji \jli.Òltun Convnbriin divnrdilis@ u!.in. Joùúi e dtdiot Vd, /,ùl


Afi.ol.uruq,^d€orùedrlr.ofobrer9]]tisluohpGricrdiasr.otur:dicdigiÒt4.nr!<br />

.onsornL auroDooo, i ralomfa in Regh scuoh T.!!i.i id indrizo asErio<br />

A mrni d.ll'd I dcLla l(ggc t5 siugno úrt, i. 339, cr ; ;.orsoúr cooe ena doùo di p..c<br />

onni siuridtu . di .uroiorh Drl rÒ Iunu ioDamenro c 5osopor: ith vìgitinà J(1 MDnrelo ddfrdu.zioi.<br />

N:zion:tc.<br />

È lpptuÌro tuoro sbturo p€f h R s.uolà T(riù Asúria Jr cqigrcli, ynb e firmirod.oldir(<br />

A sesuiro di queM tAfÒ.nazione yenne .wdo qu6no s l'inqúrdrúèfto degli aÌlui<br />

dclle nuole pnriche di asricohuh nellè vrle clasi di suola tccnica asra.ia, disporo con<br />

ordinanzadell S àgÒso 19rr, anó*è sèaplicenenteporhra didatica o anche efficeia aìlìni<br />

delì applicatóne deìle dislosiziÒni della iegge ls giùgno 1911. n. 889, relaúvaùenrè alla eveF<br />

,u e prosecuzione desli $udi nesìì knuti reónici agrri.Il Mi'isùo ddlEdùùzione N:<br />

zDnale, on. Er.óLè, con nora n. 8216 del 29 ser€ftb.e 1911, rircmc oppofrunó .hiarire<br />

come t,lè ilqu ramerto nÒn cÒiferiva lsli unnidniti divesi o mrssiori di qudticbe<br />

rvevÀno in base al precedente órdinrbe o. Ne conssuiva che 6si, una yotra orenus h<br />

licenza e nón p.ina, polevano isrivesi, snza srae, aì coroo lreparab.ió<br />

dègli hiturì<br />

Te.nici ABrùi, s.lvÒ óhe rye$e.o compiuro conplesivanenre qùdùo ùni dì$udipor<br />

ele ..n' .' . 01 rc8o.Jr o onÒz'ó ': ,e qLJ !!o po'evúÒ sr r A. ri. prc io..ar..<br />

aÌh prini dó5e del co6o supúió.e degli ifnùri $6si.<br />

,<br />

ffi-ttr#<br />

Ar r0 scuoh Pn(i.i di Asi.ohùr aì1i€i € doen(i f.r ù!).


ÀEaaaioaoa606;6-6ú3f tSuaidaEM@m6666<br />

e"rfeód qnbxlante ói qsricoltútd pet ld eapirùndla<br />

licerza di esrrrizio<br />

per !d tr€bbiatùra a macrhina<br />

:.^:.:.r ir: r,_:ii!!:' .r<br />

ù.hhù14ì a or.cLinr ldlr PÉrlú:i. di Foash, cù-<br />

Ao'o io cui iú aquisrÀÈ drrtlrúrr. !È2ricrrir<br />

LxÀrisk d.r srrileÉ r, j,lì<br />

Dd6 kbbhric! è a;oqù. dr m<br />

3u iooii,roprii ch:,uIúiialtúi duÉdre li<br />

aN, ::=1! dr r'a lc qu.mi èErÌi,ric1ì.:<br />

:.1Pùlrqri it<br />

ddra pd.ua di HP<br />

L9Jt. AdolizhzioD! .lllli c irr A'nbuhnk dlAsr.oLo r pr<br />

a<br />

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Lr R.Bia S.uola'Iecnicx Agraria inìziò il so nuovo tunzionarento il to oúobrc 19rr.<br />

Esa sa di tipo biennale e, cone diceva il suÒ fduro, trycva ló scopó di conpÌeràre<br />

laspeciiicapreptrnzionepnticadei licenziari delìcscuoÌc di avyiàmento profe$ionalej do<br />

eevtr quindi cornùire .ontinuili di sudi cÒn h suoh dì awianenÌo profc$ionalc.<br />

Ma a Cùisnola ltntène $uola prolesión"le, che era a cÒúpterÒ cdco detConunq<br />

endi,ipo induriiale, per.ùi mancava qùdh có'tinuirà dìind;izo di rùdichc h hssc<br />

anzdera prevedeva regiticando e assuúendo r conplcro srÒ ca.ico ta scuolà re.ni.r.<br />

Poì.hè per IanhìssiÒne rlltr ScuoÌa Tecnica occorc'a h licenztr dellr suola diNvn<br />

nento prófe$ionale, nancando h conrinui!à di indnizzo, il nunùÒ degli rtlieyj si andò<br />

continuarenE asoùigliandói pù cui rltr 25 che dano ielfanno scoìdrìcÒ 19lr 14 siídue<br />

sero r 10 Iannó su.ce$iÌo. E tùÌto laceyà suppoÍe che per l,awenìrc si ertbbe idofto<br />

la man.anzr di illnnì roglievr alla scúo12 lo scopo prccipùo dellr sua csiÍenzi; pef<br />

cùi non cra ès.lusa là posìbilità della soppre$ióne dèlla NNlone.<br />

il consislìo di inminisrazione ddllsuola, hripduEo(dioni, conunicò { Minise.<br />

ió dell'Educaziónè Nazionalc qudÌó sro di faro. conc del prì ne tu inlormaio it pron e<br />

di'ó'-"8Ìi!td'D-l-I'g.i.corl lîhIoael , tro., r. ,.<br />

r93r. sluor3 Pnfnì di,{Enolun fdn Jltfuq.


È bene dne subnoche qùrnio ri liúenlav. pcr<br />

chclcr ruùc lc Àllre Resie Scùole T{niche Asnrie<br />

delh soluzione del próblena.<br />

ìa scuola di Ccrignolt, 5i ve.ili.iú indltaliaìpercuì<br />

il Minnrero si o.cupò<br />

Con norad€ll2.prile 1935. n.225 di prctocólLo, ìl picsidenÈ dcìconsìgli. di immini<br />

rruzionc deìb suoh ebbe a.hiedde noiìtc sùlhpo$ibilirà di t.Òglidc nci locaÌidclh<br />

$uoh la Scùola di Awnnen,o rrofc$ionalc.<br />

lanotatu conegnata all on. ?o$iglione il29luglio 19:15 cónlelterin.481diprotocollo,<br />

La tusione dèi due tipi di suoÌa cdtiiùiyr L rluzione losica deì problema: e ùnto<br />

fu aùuno per ÒroLisiùe $uÒle tccnlche.<br />

Prò, nenùe àlrÒve.'ò fu facile poichè ùnto h sùrlà @ni.a chc la $uoh diàlria<br />

men.o dano gÒvùn*ìve e iì prowedinenro cornriva ùn nórnale aso amminisùdivo,<br />

pù Cdisnola sì presnúva la difficoltà di ùn;è idiene ùna istiluzione sovùnrivr (ltr Re<br />

Scuob Tecnicr Asnria).on unà i*nuzione muni.ìprÌc (h Scuola di Awirnen,Ò rrÒ<br />

sir<br />

olire à cìò, prina delh fusìone. occorrevr che si prowedè*è r ksfÒinrc h vìscne<br />

scuola di Awianenlo ?rofe$io.ac da indnizzo indu*ride r indirizzo rsnrìo, rerddo<br />

r{ le donne l'indiizzo cohnù.ialc.<br />

Con la propo*r ftslormuiond e ÍusìÒie crisnoh òrbbe avuto dùe ghdì di stuÒh


Dopo il 1913. Rcgi! Scuolaì


di una trurÒmobile liar 511.ad acccnsione a spinterogeno che rndò ad aÉliancre h v{<br />

chia Filr s01 - ad à.censióne a màgnere che aveva preparato ben 216 aùrnri.<br />

La biblìÒ@ú ddh $uoh s2lornnr di libfi dì cultuatecóica è genrile. non dd tutlo<br />

reenri, pd cùi, lei limiridelh dìspónibìhà findziria, ìl consìslio diammìnisúuione 5i<br />

inpegnò a proweder ogni anno rd squistÍc Noye opere,<br />

Pè.quantó riguarda il convitto sideve dire chc nellanno 1915 non tu.nÒnò pe. ran.<br />

únza di alunnì inerni. e diffnihene a'rebbe f"n.io"ato pe. l awenire $ nÒn si fo$e<br />

prowedùlo ad assresrre a que*a ruoh h Scuoh di Avyìamenro PrÒfesionale a indiriza<br />

Dlltronde, ndl'anno $olarico 191415 alh prima cla$d si ircrnseró quaúÒ allievi c<br />

rlh scondr c16s r(e.'rroppo pochi, in rcrità; e la ragione dì.iò si doveva rìcercúe nel<br />

fdo che non siseva legame alcuio di cÒntin!ftà, ùa lè suÒle di awìiDcnto ddh provin'<br />

ciae qùesas.$h. Là prÒvin.ia di lossi.. che da tilicament :sricoh, pùravendo qùerr<br />

$uoh a cùì dovevano {cedúc solo i lìcenziati da $uole di alvirnento a indidzzo rsn.io,<br />

mancNr 6solusmenÈ di 6li suole.<br />

Sircntòdi far tunziomre il corso prepaato.io indi.endó appÒsih s$ìone dieemi suì<br />

prosranmi dclla scondi dds deua scùoh di Awiamento. mr ciò non fu po$ibile pùché<br />

dì quaÌkÒ ùndìdaÌi n6sunó r'ssiuns l'ìdoneità.<br />

Neidue co^i ddh sezione di meccanica:grarir svolti rispetivamente dal lc febbrrio<br />

i:.q<br />

#.itli<br />

P.'a'<br />

l,<br />

D^^ r.J1 P...\.1r..,.c i. \. .n,Àn.., 1,


lert. R.girsluola r


*j-i<br />

Dr6 Resii sluoh T(oni Agnli1 co!"nron ir Jnni Ji liÙqi slni. dorú1] ld, /.!,)<br />

rllO narzo e dal I agoro all orobre 1915. si ebbero conplesivrmente 92 rlù.nin.rniiì<br />

e 24 rlunni isùittì al co6o di au,is,i.<br />

Asli esrni di nororiri ai dùe .orri si prescnGionÒ .onple$ivimenle /s dlievi che<br />

cÒisgu;ono h prènÌe .èhiiu. supe.rónó anchc Ì esane pÙ coissunc h prcnÈ di iu-<br />

sempre nell'annara agràrir l9r4J5 sicuiò la sÌczionc lisiolosie deÌ b6túne bovino<br />

e fu dtuúo iì conùolìo dcl htle rd opùx della CaÌtedrr AmbùhjÍe di AÈricoltun delh<br />

con.iòfu pÒ$ibib nenplrc la ralla dì oftine vacchc da lat.e e dri conùollo anziddto<br />

risùhò.he ùni delh no*È vr.he da la pìÌL hùilen deÌla prorinch con u"a produzionc<br />

coDple$iva in 270 giorni di 4700 litri d! húe.<br />

lanicohre.un c diliecnzasiùsò alhshzione indiridurle deipolli per.ornúe ceppi<br />

ad elevÍr pfodùzione dì ùou e .r.ne.<br />

An.he h.óiitlì.oltùn ebbe un inùeùenró, c sip.onide àlh disùibuzione ra sli rBri<br />

coltod di numùosì so8sdti dr ripfodùzione di .rz?r pft.oce da crrne.<br />

A livello di npponi con le istituzio.i rsfarie dalh .esione h scuoh colhbonva î,ivl<br />

Dotc.olloolc Consorzio AgE.io. co. i5i.daclridell'àgn.oliùh èdegli agricÒLÒri.tÒn<br />

la Cúedn Ambùlante di Asricotùn.<br />

s


Cón ve.brle del 2l febbraio 1936 il cótuiglio di amminÀnazìonè delh RegA Scùoh Tcnica<br />

Asrria, unnàmenre coÌlesìo dei ?r.f*orì, con apposire delibeiaziÒni rabilì di inti<br />

tolare la suola allon. Giúsppè Pavonftlli.<br />

L'ìsrr.zr rù invia$ aìlrefero per n prùe. Qùsri, a sua vÒlm, chGs il nùlh o$a il<br />

pod6rà di Cùigno]," lrima di inviare la propo$a,1 Mi'isrro dell'Educ'rone Nazion'le<br />

per l'emisióne dd ahtiyo dù6o-<br />

Ilcommilsrioprefertizio che reggèva il Conùe mise il proprio nùlh o$àlhprópora.<br />

E cón deùdo niiisterirle ddl s maggìo 1917 L Regia S.uóla T(nica yenjva irtitohh<br />

all'on. Giuseppe lavóncelli.<br />

Aseguitodellalegge15gìlgno1911,n,889,edel.egiodecrero31agÒ$Ò1931,n,1969,<br />

il nùovÒCon5iglio di rúminntÉzione della Regi! scùÒla T*niù Agnrià diCùignoh iù<br />

comm. doùór Alftedo Reibaldi Gappr. Min. Educeione Nazìonale)<br />

doúor Grbno Pavónelli (mppf. Min. Educazìone Naziorar/<br />

e8nor Nicola sp(chio{nppr. del cohune di cdsnóla)<br />

profe$or cìùsppe Puslsi (dìrètÌó.e delh scùola)<br />

Ddto cónsiglio doveva r6tdc in cri.r sino al 31 dìcèmbre 1919.<br />

1er6 R.g,l SdohTsîkr A8ftn. CÒilnroo e doentl


I Abbricai sino Jlanao soldri.ó 1933-39 nón subirónó vriziÒni dègde di rilievó,<br />

all'iníuói di opponúi àilaiÌamenii ddh sùoli di nacanicr per ricayrne ùna bdla iula<br />

$olslica e due altrìlocaìip{ masezino di deposito, ùfficio delecnico e deposiro rrezzì<br />

ruali 6nro pù h soola ecnio cie pù quella di awianenro.<br />

I lomli della suola convnlo, 9ùd1i cioè co$nùend il co.po di f,bbricaró piiL inpónàne,<br />

úrio p- 1à Regia Scuola TèÒnica Agra.ia più che sùf{i.ìenii, ed iL cÒnvn,Ò dispÒnéva<br />

di locali ampi bdr{oli:l suo tunzionamenro. Ridorisi d'alùonde i cosi da qu,sro a dùe.<br />

ed 6sndo dininuno il numro degli àlunni,6s ay.ebbe pornto d;sporre dilocilipiùLche<br />

suffnien.i $ cÒn llnno $Òldtico 191617 nón si fÒ$e deciso di únetiere li Scuola di Av.<br />

. iined,ó Profe*.ón:te, h" da muni.ipre aa d,wnuru rcgú.<br />

ln conesuenza di ciò situ cosEriaùoyrre poso per ÀÌrre oso luh scola$iche, olrre<br />

a qftlle p{ h ezione femminik, allosandole emponneamenre in loúli ocùpati dai eabi<br />

neúi di agrfia e di chimicr, nel loúle adibno r refeÌÌorio, in 9ùd1o già adihiro 2 sùdio<br />

Trle adaùmenro, sus8ùiro da n(ssirà del monenro, perduò nesli anni scola$ici<br />

ln corsglenzadi ciò dispoíendo la Regia Scuola Tsnid solo di doe piccole aule scola<br />

fi.hè, sìpotevadireche sieraridoÌaalh condizion€ di dfdÈre di loctli. Se rciò si trggiùn<br />

se che i sàbineai sieftilìci erùo $*i aÌìosari GeDprc prow;oriamenÈ) in piaolì ed inaddtì<br />

lóùlì ilpino piùo delfabbricdo. non sipoeva da $si avùe qùelllusilio didarico a cui<br />

rer6. Àes; scuoL l


Ir<br />

Dofo iL ier6 R.gh srùot;:r(Dni ÀEim !îicir,tori Llt.oùuJmc d, u, |!sl;o<br />

ù o rri d6tio{i. ohrc aciò. occupatiitÉteÌtorìo e unrdelc caùerl,e, ilco.vnro ri,r*<br />

\e chiuso an.he nel l9:r339 per cuih suola dolrk conÈno6i di rcogliere solo llievi<br />

La popohzione $ùÌNni di ,rueltrnno (1er8,19) fu la rgùènte: undici allhvi nùn,i<br />

rlh prina d4$j nole aÌlievi à11à F.o.dr dxs. Come si !ede, si donvr hmenÈre d.fì,<br />

cienza nel num(o dcsti auievi.<br />

Fran.amenr., dtrto il sistema di conduzione ielh proprìctì .on pr.vilrnza dì sr di<br />

posed,menti a.Òhuia èiensiv,, la rìchie$a di agenrirùnli err r$ri limit.ú. Ma inche<br />

iÌ n.ic,o tunzionamento dd convnto ?vevr ìe sue rcsponsab;hà.<br />

Eú uryenre e ne.c$iriÒ, qrhdi. Èrre di frr funzionrd il convnto i', modo chc h<br />

suoh Nes* 1lùnni inrrni, fisÌi di .grnol,o.ì, i quni più che rndúc alla Liùrù di inrjc<br />

thi avrebbúo ,rovîo hroro nelÌc irende prùoe.<br />

la scuola direnti adultr<br />

con nórà dcl21 oÌtobre 1940 ìÌ r'linìsúro deltEducazione Nazionat. .órnúniù,a al<br />

pode$ì d1 cdignoh, doÌtor Mralìo CirilÌo rrrusi, che nel pir.odelle nuo'cìs.ìruziÒni


fù<br />

rio, ìn Ìuoso delhtruàte R. nuota T(niù Agraria..."! ìnviia.dolo a vó1e..óncde,e in<br />

uso rll'crig.rdo isri!!to lc aúuàli do$zionì in loctrlì !d azi.nda ddb scuoh t..nìca.<br />

Ed il pods,à, ftenendo che h nuou isrnuzio.e rispondee ad un rico voro delh<br />

cilodin.nza c erebbe fri gr.den.nR utile pù h escuzione dell impoÍÌinte prosrammr<br />

di ùófonNzione fondiaria ed àsrarìi lron,osa dalrcginc fascnra n.lTrvóli.rc, dc.idevl<br />

dipEndse sin da qùd nomenro impesno di dsinre inùsodl'edsendoResióhùu,ó<br />

'Iecnico Agnfio, e pù ruùo il rmpo in cui Nrebbe lùnzio"aro RÌ. isrituzìonc, i lÒmli<br />

il 19 1r.12 ..srrà Ònpr.sa li .r.rziÒnc in qudó Conuno di ùn LrnuÙ lè.nico At.l<br />

Il 4 mlggio 19,11 fu celebnta la Giornna d.Ìla Taniù. AII'uopo iurono a(ldóbbfe dùe<br />

grandiaule per l'esposizione dei prodotÌì xgricoli deurscuohse$a,ref h norn dignficì,<br />

phrici, ndùiale didaÌriÒÒ, hvÒ.i deg! allièvi e qulnÌlhro poe$e È$inonift l'únità<br />

ù le po$ibilnì ddla $uoh.<br />

I d i-d,,gL Ldd r ., ,t".t, .Jr.g8rn,.d.\.sc "<br />

te di oserrzió.e pù i pfoprietari rgricoltori ai qùali il pcrsonilc tufto fu hrgo di i.tornr<br />

Gli rllieri procedenero rnche ad cscrcnrzioni di pr1!.be rgicÒle, qulli h r'ionile<br />

hronzione dclercnocon múiùrinriú raÌióri, h fieiagione, I insihmcnb, in modo<br />

.he i nunùosi visirdofiche in ùle siornra rffluirono Àlla$uohpÒrÚonÒ ivcrc l'inprè\<br />

sionc della pie.r efiicienza delh re$a,<br />

Dopo il 1916. Rlsia \rù,la TLlnis À


Con.ìadle$oaf.rmpadàt..o22rgó$ol94lilpodcrì,1!vo.aroSxbinoLrLrià,coùu<br />

ii.rvx rlh ciÍà. !.i.r rde di sNoh àgraria in Puglir e Lucinìr -.hè o1 to ocobic rr4l<br />

.ra ntnuno iì Regio hiruto T.cni.o Agrarìo.<br />

ll prowedimenro iNcsc ùere, i. un luoeo che pd radizio'ìi e lmbicnrc ca îd1Ìro<br />

t la scuoh, il corsó nièdio conplero dì Íodi 4rri, ixl quaÌe i giovrni inLè.,iondi r con( i<br />

nù.rè gli sudì ohre il conscsui.rnro del dìllora dì iè.nno asràrio, poresero xlcfc tibero<br />

a..e$o xllc iìcotrà unìve^narie di sienz rcn.ie e difien,e economùhe e.ommmiali.<br />

Ncll lnnoscolàricó 1941-,12venne riapedo il conrnto, e ìlconsiglió diànnìnisrxzio,<br />

nc dell lstituto rnenne di xffidre h gstionc {ldlo $sso col si:kmî d.llrpprtro<br />

NelliscdLb deÌ19 novcnb.e l9,ll sipr.f iúo.beuc le offerep.rvennre concorda.<br />

vtrno nella richiè$a di 16 lire al giorno pù ogni rÌlÈvó, pù due pasi rl gjo.no, cscluso<br />

il vi.o c comp.eso il hùe rl nattinó<br />

L lppxlo vennc.ffidlo r]l.rdith vìn.enzo llcrcrtrngelìs, scilrr precipùrmcnrc pe.chi,<br />

c.'.ndó+i 'n "lLaD!.o' r-'. p ip,. p'n oionr.e,\, D.{ rtp,op.io<br />

I r F. . +nJo old: dd r " dol' ó.. Lp d"ror'ro"p ,."ioi-cctro.\t l,iooi<br />

otÌÒbre siporé rvúe abnabiÌc uno deììÒcali d pitrno superìÒree usbiti h cùcina e itrcfer<br />

rorio: pè. cui il convirto ìniziò il iuo normrle fùizionarsrc.<br />

Malindri primìÈìorniilpreside profcsorPugki sircconechc nón si drvragtjrtievi<br />

lere Rlsn sru)r'tior ù A{àru ,{luonie do!(mi


W EIMÀ<br />

'I EEEIEfrAil<br />

R. Isúlfuúo îecnlco Agrarlo<br />

IL PODDSîA<br />

rGrdo noao .he .on plovredlmoÍto tleu'Ecocll€rlr ll<br />

Ithlra.o acu'Eitn€nztono ittrrlonrlo è slaao crerto ncUr<br />

ro.úr! clttò ll n, rtTfTfTo TEcIIoo AG[AtrlO..ho<br />

hlllcra ll iro hrzlonnmenfo il t" oÍaob.e p, r.<br />

Il n, tulllulo Tccrl.o ollro r crearè | (ocnl.l ag rl.<br />

dl cul è rsnro setrrlro ll bliogoo in lrall!. daÈ l rblllh.<br />

dor. nu'o.er.!zlo. ilolla llbcr! proro..lon€ dl Pcrlto<br />

Agrlrlo o diÉ sl Flororl lú porÈlDlllln dl proso8ùlro<br />

Ell srrdl Dotl. I'ntver.lta pc. coùÈogùiro la lrurctr h<br />

Sclcrzo laÉrle o lr EcteÍre ctoroml.he c comm.rallll.<br />

Delh ntrostr llrliúzloro .e re ryronrlgacrò rotr iolo<br />

li tro.Í.. Prorln.ln! mo ancùe Rron pn.te dellr r€Elono<br />

púFliolo! dolln Lo6anlo. del tlollre e delln Ormprrln<br />

o all'ooDo lùnrloncrA e..te|le &ll'lialrùro îe.trl.o il rc.<br />

tntlro CooYllro.<br />

Por ..hhrlmonrl gl'lrtercrBall poarrnro rlrolgGr.l<br />

rlla SocreteÌlr doll' tErIloro.<br />

lrrl Palazo dr Cifr. il l0 ttniro l0ll. \l\<br />

Il Podestà<br />

LABIA SABINO<br />

dd 1ì.s!" l,nN" T...ù, Atfi.


ùùo gùello chc si cn srbilito echc alcuii senùi :limcnhri préndevùno aìra via(l,haìià<br />

r ùovava iùplic{. nd scondo confìnto nondiale, e quindi igenri alimen&rj rano n<br />

zion*i). E non po!€ndo pùnd,éÉ che sÌi atlìevi venisrro a soffrne per ìnadeopienze conr?rLJr<br />

dopoavflruollpooÈBo.LD coe. Dodsrip. o' enere.geneìto- irge.L .<br />

.'-de'rc óppnruno lqu dr'e l, di' r MeLera.gèl\ - r. ' rlre oal .,o..noret"dsr, n.<br />

Gli auìevi del coDvifto úa.Ò 19 e pagrvano ùna iètra di jzoo li.e a,nùe.<br />

Acènniano _ on alle ùagiche vìcissiúdini delltrno sohsrico 1941-44, p€r lumeggiarè<br />

lo *dó i. cui si ven.c a ùovre Ii$itùzione in coregùenza desli avreninend b€jici.<br />

Findtnassio eall lirr'o!ennco--uprod,l- rrpoe'po*.t-e.errdaraatp Ai((<br />

rppe1" d po-ib lir; di e.pìeure el' a ìi frnrl'd lr\ori oi n(ó r" ari prodour oJ i<br />

tenda. I gabindti $ienti{ici vennùo però rispderi. e to s6b dicsi dd m;*ìale det cónvino,<br />

desli rlóggi del pe6o.ale, dellofficina, dèlh $uola di r{cdica asEria e dègli ann6s'<br />

Lqrr P-úiolii.uro 1 n,^q!'r'ù.t4' L.nioii,tu,.


i.\tir0 ltÌì \Rtir f\ clRlc\ut.\<br />

C rrn,',lJl! î..n: preJúL .c .lell Lqnúo<br />

i ,rdcs.hi .osnuirono unr v{r guirnisionc nclÌr citì di cc.ignoh e h fdc dell'I$nù<br />

.ó,.Òl suo nNsiccìo frhbricrto, renne pre$ehr per Ì'alloggì. di un rclaro. TuÌto irccvl<br />

suttorc ch!, sgombrare le ùrpPc, h s.u.ltr lrr.bh PoruÌo.iPrendcrc il!o no'ùrl.lun'<br />

Senonchè 1 8 rercùbr. 19il le cos úmbnronÒ iadiùlNnÈ<br />

11 repnîo chc ra.imdLo dìscipli,rato per divcri ncsi venne so{nuno ú dùi chc si<br />

susegurono Ìùro aÌItrÌrm, c lultiúo fu un r.Prro di gusràIÒr'<br />

venne mcno compleumenlc il rispero trlÌe pùsonc ed àlle.os., c i.izlxroft,le ruberic<br />

ll25 serènbretu iÌgiornoliiLtrìfu dclhs.!.Ìa cd ilpiu (nno perC.rignolà ven.e<br />

fac@so aÌhs.uoh rÌpe.onde dl s izìo: rd ólnÈre illc dtrùuzionic nle rubúÈ<br />

'icmro<br />

rúsùo solo ìlpreside, iÌ .o..hi3rc Mi.hele Canùrore e il bÒvdó TonDrso Ang.rrnc<br />

rìlÌossio dcl prcside vennè lercrùÌ.,ente sac.hessitr,o: la cas*forÈ ove cuiÒdiva lc<br />

sue economie ed ivrlorì dì iiniglii, nonchè og8{ri sac.i dellascuolà, fu vuohtxilu der!br<br />

Ló a.che il .oredo mihùe di un liglio dcl piosidc. ufficirle dellestoto, c turo qu:no<br />

vi sn di provvisre aÌimcnùri.<br />

La.antinr vcnne vuotÍr di 5oo bo(iglie dirinoilc kgdì.lciocavalÌo r.rnèro rPora'<br />

Li. Là *srerùia deÌh$uobven.è ne$ sorosop.ri e renno.o nlugrtc Pf.Nìre rli.lri<br />

e due mrcchine dtr \crnsrei 'or.c rubî. tlìc l u.irc ni.roscoPio Jì.ui rú,n p.$cs.


Illtnrto, oltre ntrlerirle impre.nno. Turo ciò rwenivr softó glj<br />

I soldîi $rvanó .on i fucili mniaslia,ori punlati, . alte pro,ere<br />

Alrn rrcvano pcpararo .ri.hè di dinamne po la.e sahtrc ìn ria I edificio prina delta<br />

Pàftenzri na rórtùnitamenre tare p.oposro non vènne úuúo. Dùranre turo iÌ8ìórnó si<br />

spdò all'impuzah, ed qa annonata difds à cdig.ola cobì alla sÒbmiri il sìlós pù<br />

ron8g1 rov,nandóne h copeftura.<br />

La sn, suu'lnbrunjre, qùdro dì ,lùei soldiri andrrono nelta piccoh cascra $nda<br />

d"l 'Lr'Èlrclpre. d "r, ..o lÒ o( o--ljepr .,"sod. ,n gíppoJ .o dnr a.,,<br />

.b"' d .r.5" óe' oafl " ir ql.l ronc.Lo b \'. i1" ..r", \.., oier,ò o,.t ". oxrgt r.<br />

Ilpreside rbbùdinò la ùsfta con i fanniart p* ritusia6' in,.a ús colónica po;,1ì-<br />

*ante, in lresa delpesgio. Ma vùso l-" diecidìsú Ésò osnimÒlimefto di trnppre su.<br />

benrò h slma ssoluh.<br />

. EvidenÈnenre i tedeschi sierno rìtinii ve(oFog8ìi. Alle primcluci delhlbrilp.eside<br />

ro r; JL \.'o r r . rro"ó .'. ru.men'e,,é.. ar prl.r, . t e *.\i ro,., D"$a d,<br />

m6.c.izie 5n nellalloAso dcL pa.c.he ieL .ónqro<br />

rÙubùie ebbùó um ena ùcguà .ol sopússiungúe dei soldaii úordsì e del penoaa,<br />

i':-ìF<br />

f', i -1,<br />

re+r. Res'o knúo l


9a2. Rqrio l$,ub T!ù,nÒ Ag rio. i\16m itr o(ùion. d.lh Gjornra ddh T{niq.<br />

I<br />

IA s<br />

1<br />

lc disrvizio.lì prcsìdc prowide sùbno r richiedere l'aiutÒ deì ca.ibinieii pÙ cerc.rc di<br />

srlvrre il sxlvabile. mr le esisenr dd nonento resrÒ infrultuoso il suo enradvo.<br />

Cónrrò che i r.d6chi aver..o portno ria il ùrtore litrr 701 C, che il siorno dopo<br />

pdè iecúp*re àbbandon.ro à cnQ 4 kn dalh città, suÌh $ndr pù rÒgga<br />

Il n{ùiale didd!ìco rinse inúro o qudi.<br />

Nei sio.ni suùssivi Iu utto un susesunsi di Èpirì ilhri .he presro la {uola cone<br />

pùnro dilPpoggio. Ai prncrduri$i yguirono gliivialori, r qu6!iun repúo dimacanici<br />

ed a querì iLri repadi an.o.a.<br />

I n{ùnicì ìnglesì feero un: psnanenza più lùnsa, o(ùpùonÒ I officina neccanica;<br />

c dópó h loro prtna nolti uÌensili non rurcno più ùovrn.<br />

Qud ùasorc |irÌ 700 C ìóciaro dai tedes.hi lrnne caricaro su dl un c rion e poa,to<br />

rix, rono$rnre le rinoúrnze del presìdè. Nèl nórembre ìa scuolavcnne occlpaa da ùn<br />

rèparo si.nario àde.i.anó per inpúnrùvi un ospedale.<br />

vcnne fatta sgÒmbmE h r h c gìi animaÌi turono poiÌÍi ùa ;n un cascinale poco<br />

lonono. requisiro 'rb"l-.m. dille àltórnà aúùiùne.<br />

Pcr Ìo ssombtro delle auh e dèl n{ùide did{rico vcnnero rncùe requisni Íe rmpi<br />

vani del vicino ohifiio coNortald (Ògsì Olilercoop); senonchè al monento del rdpono<br />

cisieco6e che id{ri locrlirano *rioccup*i daUe àutornà mihrn. Dovendó perèn,ó_


iamen.e s8ónbrrrc, non\i trovò di mestiochepo.re tùÌto itnrùùiatr.úi Éhdvisúdi<br />

in rinàìa. a ciò si prolvide sollùnrmeúe. Lc.hiavi, pùò, deth rìnrh veiiúo r4ùuc<br />

dalle rùtorità nilnai. Pílicanenie il locrle rinase a!erÒ, e qùat.hc giorno dopo giL si<br />

nótara cÈe sli scaffali trvevlDo avuto altft derimzionc.<br />

UsuaÌc soriè b(ò rìle nòkizie dì proprictì dcì .onvn,o e det preside, .Òtloúre .ct<br />

lienne h cuìchiavi rennùocustodìk dàinftari. sùccc$ilimeúe y.n.e inibnóalprtside<br />

e alprsonalc ddl'hnúo dircedù. rilÒGli $ohsici. in unprimo,en,po. e poìàddi.ntu<br />

Due iìídi ìdpiesxri, ùn bìdcllo !d ìl curode d.l mreriale d.lh $zione di n{crnica<br />

agranaj .mtrscro .l \crvino deue:ù!ornà ahùi.rn., c fùrÒno g1ì rbnri d.Ua snuàzionc.<br />

lro.d- 1,..e or'ì .'o ao1 rpo.\b,'. o,re\rc tÒ,rJ pfl l"im.n,v, ,.<br />

del be'irìpp. cJ ilpr,,d .,.o'rr.o.pfl'o,<br />

",irrtoIrÒ.,-J t,,e r\-d.to<br />

rpÒco pr.zzoi hÌtenendo sol.anrÒ due vrdr, una vnèlh ed uD roreÌlo Poco prinrcho<br />

avveniseciò, ìl prtside vennc inlnato r vuoùre slì $aIÌili detfuínìo dìpresidenzr, delh<br />

bibliokcie delhsgrcrrú. L!rchìvìo edi lib.i vennùo ìn un prino momenró pÒfi de.<br />

ùo i linì nclla rinaia ovc, s non manom6sì, rc$vano alÌtscìùiÌó ed al fiprro dai ,opi.<br />

I rcsniricoDoblli e le p.Íichcd ullìcio vennero poratià Cerignolà ncl pn.olo l.ùte sde<br />

dell'ÌspdbntÒ<br />

^gn.io GÌo60 cfìbddin.4o), ìr qrdfepocr chiuso e .ltìopo rqubno<br />

t.-d--zc."0-<br />

',<br />

po4rero o. n'i-ul JlouÍ ! ,<br />

Nel fcbbÉio 194a. con l'.1urÒ rlel sindtr.o. il pr.iidc oiÌ.ì.e dùÌ IoÉ,,r./oor il pùmò-<br />

fvo


sÒ dì recùpdre il nddiaÌe diddrico, i lib.i delh bibliorem, e ciò che en imr,Ò del natc_<br />

rùle della $zionc di m{onicr agtuia. venne requìsito dalsindaco un locale, u.a spe.ie<br />

di ftttoú, siúra nei pre$i deÌl'Ìritùro, oré si anússò illi rinfusa iìmarerirle che tu pos<br />

sibilcrinùrciare ìn tinaia. L!ùronóbilee slì rrumenti :ericoìi vennèrópora,i ìn prósi_<br />

nnà dèl àbbricrÒ dcl slrido fì$o deìla 5eoh, Lùis rolino, menre là tolpia tftbbhnÌ.'<br />

Iù porft al@ve. Diùro 'enne red:so ùn somúa.ió inlenrario ìn lìnguaingiese, dlcùi<br />

una copir venne consèg.ara al presidc.<br />

Ì libri e 1è prÍichè d ùchivio venn(o tohidrlla rinah e thspÒr{incll ulficio delì'f<br />

r{ ot line del TÒM Mqot il ptside venne i! po$s5o anchè dei nàngini per ìl b6rià<br />

úc, di pare delle drÉk rìnate in masazzinoe delino residùo.indto incmlina. venne<br />

anche ii pos6só dellìzienda rBÌ.ria. per cui fu posibile prósegúe ilavoridicoltivàzìonc<br />

ed in Èguno drogliere i p.odorj.<br />

lc dolÒros vìcend e dcìÌr scuola. Peranto sir l'k,nùto T{nico À.snrio, dt h<br />

Qu6k<br />

al!.e nùuziÒri s.ólariche lócalì, nellanno scoìa$co l94r 44, non poÌeneio.iprenderc a<br />

funzionre p* l'asoluu nrncanza di lómli, óaupdi, come ddto, dnle rruppe illere.<br />

Púineie$.nenio deÌlà Connisione Alhaa di ContróllÒ, dclrrow.diorc àBÌiStu<br />

dio deUe au.ornà loúli, nelmàrzo 1944 fu Fo$ibile àvere dei lÒcaL in ùn lotto di hbbrnni<br />

ancon in cor.uzione all e$rcnnà $ delptres, ddrìnróa úsepopohri. Tàlefrbbricúo,<br />

ancora ìnconpkto perchè nancanre dipwimeffie diinÌonei, vennerapidàncnrccómplc.<br />

Èro dci srizi igicnici e delfinpianro idricÒ. Ló si aÍedò con banchi e .o. ltrvtrgnè recupc.<br />

Éri nellè ruole èlèmèntri. Cósì, apdÌo h nrizioni, reduhti gli insegnanti neua riElió.<br />

danie.i, il 20 mà.zo 1911!'lsrirub Te.nico Agieìo ri!res ìe 5ue Iezioni. Senza gabinetl<br />

sicnlifici, snzÀ màeriak didÀcico, senza anrezzi e *rumentidi rlcùn serùe,le errirl<br />

ziónipmi.hènon pÒrèÌteró avùe lÒ svoìgimento ordindio. Sifece qùello che lu pósibik<br />

fft, e lúienda asndr continuò a servire pe. il.ónple,Úcnio delììsruzionc proÈ$ionîe.<br />

Si rprìrono perprihe le ,l .lasi ddl'Istiluto, là cui poloÌtrzione scol*rica lu dl2r allievi<br />

pèr la p.ina clase, 1/ per la seconda, 18 psr h tcrzr e 12 per la qùani.<br />

('..e\' f ,rpn'e v.' r. d' ponr | :pen:r, del.", o prepa-or o r.u . i. i úo tn<br />

!'amaro commenÌo:quell'infrùro rnno scolaricó 1943-44 ìó es@rnava iÌprol lugli<br />

si che. nella Elzione di qùellandó, îra IaltrÒ, diss:<br />

L i!!o {ohii.o di cul è oesdro h preert rLlrnoL (Jo.hl npptuLi,i ilplssnrc,llsli<br />

i J! 5plw. .hL il lhg.lló JdL guúli .bbn a finn. rl pii, pdo ps co5ì lie!ùulo D!l1i $J!<br />

.6nu,[ prcc.d... dl cm. di qudró è rirdo dopo l'u:sano che ha imp€^lAro cdì Junn.r..<br />

solo nLÒaripótÀ prÒ..ddc:ll'inv.nario diqu:iro def icco úEJimcrto ( JcllrbbÒrdmk<br />

ni,*nlc Ji.liÌii.Ò; nnrro u.iÌtz,6ìk. Sdo ilLoG siporà rommnuna lÒ loúo.[. ]rnÒsnJ<br />

G,a p{ rorrN alLa uE L.Òndr<br />

L'iorsnio lalorcpù fm Ji 9ùAró linúro ún hro di i'ùuzione ecnic,, uo m(ao dipiopulsiÒ<br />

nc pú l'jî(mrrro,l(lla prÒduzióic agúrìr non può, non d.v. andrc psdu<br />

cùndnudà:d !$d! rivolio !s$ h ynr, vtre li !i!6Ì!unone. vùso h rinsciu<br />

lddio b€oeJni cftu.li! i dÒrli proporiri.


Li quietc dopo la remp€ra<br />

AÌh dra del2luglio 1945 glì amùkani omùprvano ancóia i lóc1li $ota$ici e Iann*s<br />

Su invnó del 7oo2lfa)o. kdeniè in qùesa Citi, illr lùglio 1945Ie rurornà abùicr<br />

ne procedeùeró Jlr riconsesna dei fabb.icri deÌl'kiiruto, nÒn.hè delte suppelleftilì e desli<br />

úedanend ivi sifen,i.<br />

llconnissrió sÒrdnni'o dd Comune di cdisnoh. asistnÒ dal p.eside ddt,rsinùto,<br />

ncevcte il tùitó nello $ro in cùi 5i kovrva e cioè anmu..hiaro e disordinaro, sprrso per<br />

tutii i locali. ll .ornissa.io ordinò il sollecno invenrúio e dellec6e e ddìÒ s*o dei 1ùo<br />

shi, cÒnsiglirndo di prowedefè alh curodn dd rievùto se deì úsÒ a.che co! l,ssistena<br />

dei Crabinie.i (vi (ùo ìn gno b de di $iÀcali che @travmo iuró qu'nto s. vendibneD<br />

ln drta 10 agoio 19,15 ìl pr.slde, evldendo specifta dchie$a deì piowèdiiore det t9<br />

Ìuslio lea5, comunicrvl di avere risconr*o h denolizìónè delh cucina delconvho e di<br />

rllre duè.ùcine nell'illossio del pebonale e l'aporazione diponeih$omlrs dl nolds<br />

si.,ilctti ìi lero con reticdla, di parecchì cÒmÒdi.i, sei laqsnc, stÌe p4delÌe, úentÒro<br />

ùa,erusi, aìtrÈftan,ì guanciaìi e .ópùk. scoopùsì aÌr6ì qu'anF avalhhi .on úvok da<br />

dnegno e dn€6e mÌtedrì roftì qu{ró mrnidclrefefto.io e rn nrmo snnde dellacuci.<br />

nar dùùionro l'inpiaito eÌerrico. dpÒrite rufte h tanpadine e danncssiltidue dei úe<br />

hnpadàri esistcnti. Alle pofe enno $*c róteN(e ìe*fdu.e, mrcrvano dìvùsìnàfiaÌi<br />

delL biblióre.a e dci grbineri scieniifici, e quelli .imùd avev,.o bisogno di riprrazìo.e.<br />

refunto ìentarenre, na con ranù.apùbierà da pùÈ dd pftside e dd consistio di rn,<br />

ninnrazione, ì'lstitùtÒ riprese h sur tunrÒie che rirornò qùdi r1l, normahà I parìre<br />

dall anno s.olddco 19,17-48.<br />

Nelnovcnbre 1949la direzione delllsriuro vcrne iffid4a profeso.Domrotmbd.l<br />

il qùale dovere con*aúre che l! cóndìzioni genenli e.rno poco !ere.<br />

A CerignoÌr c in tuÌÌa la ClPi$nata l'agricotura era sov.accarica dioneiìpd it foae<br />

.o$o della dano d opera, e lap.oduzione m sÚn, caue della h{crnizazionc drù1È<br />

h proporzloni del turo insulfi.ìenti.<br />

Le condizìoni economi.he dei coúadini cÉóo poco floride e .iò ra doruto aÌ fario<br />

.hè e$r in un inno ltrvoravano sólo ftnro siornì e fÒBe meno.<br />

!ìsosnNa pdciò Èndcre allìumento di produzìone rùavùso h bonificà d€lle erc<br />

c ltr diffusiÒ.e deth mrcchinc, tibùrndo fopdliÒ daì horihìcÒ\i e slibnnÌii oaofevl<br />

erendcre le .ohure inrensivc, niglioràa h $aue, ÒùenèF Ea setetonre, ;ùydc it mas<br />

sido Èndimen,o dal b$tiame.<br />

Ìn,orno a rutto gùero fervore di idÉ si rndavano Òrgantzando ìe isrnuzioni dide.<br />

núF ìnere$de alh ùdfornazione delMezzogiorno. L. suóh, eper e$rl Lrnutó Agra<br />

rio d1 Ccrignola, non potera finùnùe insnribile r qu$È nùÒve nro.me,<br />

! prèsìde prote$or lúbrìci, in coiì:bonzióne con sÌi isriruti di spùinenúzìone (sm


zio.e Agraria sperinenrale delhfuolti di Asn.ia di Bri), c con IEnÈ ps lo Syiluppo<br />

dd' grzÒ-e " h ..a'form,ioìe r"-d r r i1 -'A ir p I r'rn.a. orgr ri. /ó' n o o8ln<br />

nrorsúico dispùimenùzionè agrarìa, di.erÌÒ .1 perfezìÒnaoenro delletecnichè di cohi_<br />

vazion€ iD rlpporo rll'imbiente fùi.o c àl tereno.<br />

Ndh isrnùzionc c conduzione delcrmpo sperimenraie dìCerisnola sivolìe prerrre<br />

ur vero prÒSramnr di sperinenFzionè ùièrd:lè pdcndÒ dai sguentì conce(i fo.danenúli:<br />

1) rn*c dei mczzi Ècnici dtetti alh naggioÈ p.oduzione delle colture e.bacee (gnnella<br />

e fonssiere) in dimrcndóe ridÒ, e quindi $udio dei húori pedolosici e didrhiche<br />

poÈvino ì Ìuire sulh lroduzione;<br />

2) sudio dei nezzi È.ni.ì di l,vÒriziÒnc in raptoro Àlle precìpituioni e:lle condìzionì<br />

fticbe, chinìcbe € biologi.he dd erenol<br />

3) $udio deiBppo(i inercorenti rx col,ùre rsiúrèèd ìrrisue, e deivùìmdodi di nri<br />

a) produzione e slezione di eni lo*li;<br />

5l .rer/ro.e dr .rmpi oflenL i i d p:"' è d: J \p.r D' \"rprà<br />

6) isinuzione di .osi pro{esioi'lì pù laprepdazione disioy,ninella núó}arecn1.a agrdi..<br />

Quel vdo prosnmm ùa nîo organizzno con la dneu guidi dcì profesori Enrico<br />

PanúneÌli, preside delh leofta di Aghrià ddl'Univùsià diBÀrì, vincenzo Cadanle, di<br />

reftore delh Súzione Asrrrì1 spúinenhh di!ri, Giu$ppc Conti, dtdtorc delLaboà<br />

torio di Cerealicóltlra ddh Sèzione Agnri. Sperimenúle, Amando Vile.te, capo<br />

dèl|'IsF{ronro A€nrio di fossia, Minlio Bènè, direrÒresencnh dcll EnÈ }ìtr loSvilur<br />

po delh lr.igazione e Trufofmrzione fondiaria in Ptglia e Luci.ia, Piinzi, dirúore ecni<br />

.Ò delle coltivazioni delhne sùddd,Ò.<br />

ra dìfiusione delh coltivrionè dei snn,mbi an*icani da farin: ùoqva difficoltà jn<br />

qusÈ regìoncrd h sìccnà sliva che ne decufuvtr forenenre ilprodono e talora lo sopprimÒ.<br />

deìtuso ncierreninon i.rig1,i. A,ale scópo l'Is,i,uró, soto la suida della súzio.<br />

ne Agnr;a spúinenBle, sminò 46 rddà, applìcddo il quadmto ìatino con ptreÌk ripdut<br />

e relE a úso. TuÍo lìppèzu dentó ùi cncóndro da vdìetà loeli. scelle conE pùrsone<br />

e sÒtropoie ad ilcune vriabili, qu.li ì 'tri eìemcnti lcrilizzanti e I'i.risazione.<br />

colpianó di sperinerrazìone deìnais si iniziò quelìo delh meridionrltzrzione di ilcunefonssiere<br />

ricevùte,hmite laSúzionedilTi, dalCeniro Spè.irent.le di zootc.nii<br />

di Romtr. Dallacotivzione diquelle lorrggiere si tentò di prodrre ún primo quantiotìvo<br />

di snc da disùibune Àsiìasrìcolod. Dero seme si cercò di produflo nelle condìzioni mbie.Glì<br />

delh capnanda, púticàndo quelÌe cure che sso ivrebbe 1rúo dagli agrcÒhÒri.<br />

A firnco diqudle coltureturono ripEr quelle del Sorso Gen,ile,delMan cr.sua e dèUa<br />

Túhli ùolc dd ùÍddce deì ddi ú(ohi lu .nàlizzra prcso ilhborno.io dicLi<br />

mìcÀ di ctrìsdoh !d clabonù con Bari per divenne osseto di pubblicàtone neslì Aniali<br />

di Spdìnenhzione Asrariù<br />

Nel giùBno 1950 furono rqui5Ee, con il susidio dell'lspenónró Agrario dì foggia,<br />

d.ì1. bo"ine hrifcre p.zzr. .è.e (CarnaaÒn) sórnuendólc alh razzr Bruno llpi.r. Con<br />

l'acqulsto dì tre mmze grrvide c di ún orellÒ canpione, si kntò ì'inroduzione di qusb


nuola razzr in Càpnanara, in prosp{riu dellù ùÀIorhúione fondiaria c ddhnrìgazione<br />

A fìiicÒ dell'ÍÌivnà zoolccnna, cÒrsi di qùrliricizione pe..ontadini furono solti,,u.<br />

ri ntrn!ìad una spè.ìalizzazione dcÌlà nanó d'opùa. Si rdrò dico^i di n{cr.ica €ra.<br />

rià, óliviroÌùra, vìdcolura, e un .ono pcf crrì r giovani giiL licenzi:ri.<br />

rn kito lervo4 di inizìrrìve. in h.tè modifiúzìonie fsformrzio.i, ci fu ànche unl<br />

u.rzionc llstnuro aven leidulo làgg*rilo 'Regio .<br />

Sino xl screnbrc 19s0 iltrasporo dei pioleso.i drlh cirtà alÌIsrnuró *isplicro da<br />

una aróza, cbecosava alflstiùro 300 000lirc pe.ilbidello cocchìere, to ooo lire di man.<br />

gine, piìi la quo,r di rm mora,n.nró dè1Gvallo, iinimei,i, rc., olrre rltassn'io di lpesr<br />

pú rnÌuzìonc delh ctfozzr.hc, rànie la 'eturà e il conrtnuó tudi.ivieniddla ciftà il,r<br />

riruro...r!or, r'.a .pe.. no" e. iore al p !o ooo .rc ro.J"<br />

Per sopperte a rurro queso, e $ane l: n(6snà ed úitirà det ùezzó, ìl consigtio di<br />

amminnùazione, .Ò. ddibmn. s3 delt2 ftÌenbre 1950, de.ise dì pfocederc lìcqunto<br />

di ùna automÒbile liar ll00 a sere lori per il ùasporo deì profe$ori. Ma it MinjsrerÒ<br />

sino trl 20 oùobre su.ce\iivo non rvcu rncÒra daio il 5ùo benBrre alh.qunto. Pù cui<br />

iu avanaro solkciio faùndo pr.senre h urscnzi dì sorituire la.úozzi e h ùvrthi h<br />

priùx pd.hè ormai ùr fuorì uso,la $cónda Fmhè nón più ìdonù trt r izio. euìndi<br />

si .hìedeva IaurÒrizzzione allacquisró di ùntr FiI ciardinerh dr urilizztrc anche pù il<br />

rrasporo dci prÒfesori e del penonrle! sósnùèndo così rohlmenÈ il yeì.olo, n monento<br />

piecinanenre in uso. Si lèce pEsnr àn.he .he ltr so$nuzionc avrebbe compor*o un1<br />

cena ecÒnÒúia, in quanto ìl hanEnimento delh $valla conpoftava unr spesa di oltfe 600<br />

li.e al gioino, menre I trulomobile avÈbbè ichk$o una ip6à siomrliera piii node$ri e<br />

che, inline, Ìrmanurenzìone deÌl':uro roi Nrbbe richie$o oneri eccesìvrmenr. graróri,<br />

avendo l'lstitutÒ uni officina .ftrezzata ed un ùe.c,nico eiperro.<br />

NelfîÈedeÌh rispora dèll\{innÈro, ilprÒIe$or Ro(o cósanó, preside incaricato,<br />

ebbe ùn cotloquio con tispdtoR seneiale co$anriro lrorelli, il quale gÌi dìchirrò che<br />

il lvliniskrc non ùr frvorevÒle all'aùtorizz.zione per làcquiso di una Fìri uoo pè.ché<br />

ddh rúoveruia non avÀr mrrozzeria .apa. e p er il se^iziÒ giórnaliero dirruporo !ersoae,<br />

scÒido te n46sià ddl,rinuto, per cui sàr.bbc sa,o preferibìtc lìcqùì$o di una<br />

lid 1400, dinenÈra a nafta. In Rl ùodo il co$o dell'èsrcizio sEbbe r{o quafto mai<br />

ld il coniislio lmDinsrraiivo dell L,nuto, accoslicndÒ i súsre.imenti delt ìspdróre ge<br />

neralc, in5eduta ll nÒvenbre 1951, dccis. di a.qu;tre ù. ruromoliile Fiar 1400,alimcn!a.<br />

ttr. naita, ri.endo appoÍc sulh.trÍozzeria ùnr hrs..Òn ti denominaziore dellt$núo.


ll consiglio anminisrnriyodellascuóla si preocu!ò anchc delro&nzìamemo deu'hti<br />

tuiÒ fo.múla.do una srìe di lropore, come:<br />

4 ìnÈnsificre Ì: propasanda dèllinivnà ddl'L,itutó, ónde failó .pprezzàre c conosccrc<br />

nelhnhieqe agmrio delh Capi,aira;<br />

b) ìnùènenhr l'ziéndr agrriai<br />

t iiàpúe prèso l'Isri,úÒ h scuola.suida pù emionisti e ùrton$';<br />

d) ;pristinre la FsÈ degli AIberì. in'nandó pèr l'occsìone le aurÒrnà provincìali cd ryrendo<br />

le póre i rutri i cntàdini percbé, vìsitando ìlstitutÒ, si rcndssro conto dclh 5ur im<br />

c) o&nùe chc il hbontorio di chimica dell'kliùto venisr inclùso rn qùelli rùtorizzni<br />

drl Minntero deìl'Agricoltùrr pe. iÌ sérvizio ftpresìonè hódìj<br />

0 orienúe h sp{hl;zùione vi,ivini.ola dell'Isnúto sd$Ò.<br />

Si prcndÒa dto dcj hntìssimi mislionmenti cbe si$àveo rprottrndo alìlzienda, a<br />

.omin.ur drl vi8n(o ch. \...hio di ol re.lo rnni. s" ro.oni,Ji'o or u' nlo\o in<br />

pianrodicircaireètraridéiqùaliprÌca iendóne"elanei cÒrdÒne iùa$*aimpiank.<br />

n una zo.à di fruitdo e unà di agrundÒi si en inc€nenrata Ìà monta suira pù ìa produzione<br />

dìinrÒci di prina senùazione dadesinre aÌmeello. EBno molto richie$i i lorelli pro<br />

dotti dall ktituto. la oi mohipìicaziore si rwitryr sù scrll indurriJe; e non mènó richiè<br />

so eE ilnÒs.o pollamè.;1cùi ceppo sebnÒnarÒ era Òinai apprezzaró da tùùi.lnsonnr<br />

un shnde iÒrdìnó ddle vùn atìvi!à.llinc dirórere smpre nesliorispondùe asli$opi<br />

pei i quali fu.onó istituite.<br />

I lrimirìsultdì si ebbùÒ proprio con l'rffluenzr diaìunnìche Il$nuio cbbe 101neÌ<br />

l'trnno scoltr*ico 1952 53. 135 nel19t3 t4, 135 nel19t,l55,211nel1955 56,213 nel1956 57.<br />

Un aumento co*ante di pr*ena .he preriava i nÒtevÒli sforzi sórenu, sia dai presidi,<br />

sia dal cÒnsislio àmnìnistft,ivo ddh $uoh<br />

EsendÒ h pÒpólazione solarica nddoppìrù nel 1955 dsparo al 19512, si dovete con'<br />

narc chc. ormai, Ìc Nh r dis?osizione qano insùfficientia.onteoere,ùtÌislialunni. rer<br />

cui pù ricavùe ùnanuovr:uh5i -tr dovúo sùìÎicc un gabinsio scièn,ìÎicó, qùéllo di<br />

Era il sesnó chè il nosró húurÒ $ava diverlandÒ im!óranre. Punroplo, !€rò, ìe dìne.sioni<br />

dell' ediicio 5coh$io e le rth,ìve frezaùre ùrno del ,uró ìnsùflì.ióniì id<br />

a$olv*e Ia Ioro funzione.<br />

Gli trnninìsùtrtori errno sènprè cónvinrì della idpósibilnà di avùc cóndbutl adè<br />

guitidasli ead locali, a .ri carico, pr kgge. èah fó.nnùia degli edlici $oh$nì. Pú.uì,<br />

cons*eo l'dsoluro bisosno dì àmpìiarc iÌoQli6isen!i, pcnwono disopneleyde di ù.<br />

pnno ì'edificio princi! er in tal nodo si srÉbbè rìsoLo rnche ìl prÒblènt iúponàniisiido<br />

dirinùovefe iltefto che ?l moúen@ rìcbìedevaopè.e $raÒ.dinà.ie di ninurenzìÒóe,<br />

sènzr le qùtrli le infihrrzioni di rcqúa nèi h!.i alrebberó caùsiro afteiazioni preóccup.rti.<br />

Anzi, .Òn 1à sopraelevàzòn. sì srcbbc poruto so$iuire il etto con idonea terùzr.<br />

pd arùo h vsh sùpúfìcie utilc pù moìteplici !si.


Nèlh5eduti del29 novenbre 195t ì1.ónsiSlio amninìsùatiro discu$e ÌunganènÈ il<br />

problena; alla fine dcise dì dare mandao aì preside delì,Isritùro di svÒlgúe osni *!ìvnà<br />

cón Ministero ed enti e di perfetonre Òsni îro r(6srio alllnplirmento ddt,editi.io<br />

5colarico, aÌÌese ìe urscnri esigend di ordìne did.rtico non pii' dilzionabili. precisandÒ<br />

ìn prlicolare che gli enri loúlì nÒn potevrno cóntribune in atcun nodo, .ome risutrava<br />

dalh rnpo$e nesarivè allè richiere rvanzrè in Èlfnsorche l Ìsnulo di Cdgnóh iveva<br />

gii una pópohzione sóla$ica rum*oe. ui cónvìi,o con richìe$e !èmpre ùe$entij .he<br />

aveva {sùnio buon none pù funziÒnanèúo e sricà d' fudìiche non avcva úai.ichiero<br />

cont.ibu!ì rhórdinÌi al Mìóirdo e che on qa co$reÌiÒ ? fùlo pÙ le dÒcudentÍe rrcìoni.<br />

ln seguiro a prowediDcn.ì ninnterirli del 1958, a far temlo dal 1" otiobre 1958 tú<br />

Gnui6.d O$ùnì unr scziónè saccala dcll tsdrùro Tecnico Agiarìo Srarilc dìCerisnolri<br />

ledanio ocofeva i.owedere, da pùre dèt comnìss.io soverndjvo ddl,rrriúo. Ì,ìige<br />

snùe clusrpe ciud.óÌi,,lh noninr dd le6onale pù ssi.rrare ilresotare funztÒnànen<br />

io delh pred{G szione. Ed iÌcomnnsrìo, considùarr furyenzÀ ìn .rteú di brndire un<br />

regolarè concorso, renùra prsente la circola.e minÈrerialc n.37 det I novcmbre 19s2.irc:<br />

lì$unzionc di penomle Biornrlieio pè.li durata di 90 gio.ni prorogabìli, deliberava dì<br />

asùnere il signor Donenico Visnoh, peritÒ àgddo, con le flnzioni relarive aìlc pratiche<br />

scóhsiche, e it signor rrancesco vatenk, .on Ìe tunzioii di bidcuó.<br />

Con nora n,21:210del l8 oúobrc 19sB il lrowediros agli Stùdidìfoggia, conuni$va<br />

al p4side deÌl'lsrìrúoche dal3 giugno 1958lonÒrnole cr.zia Giuntotì era$at,nomimh<br />

conmseno govefuativoperl!trmmìnnra2ìone dcìl'kritúo Tecnico Agrrió di Cùignola.<br />

ln drú 1l dicenbre 1958 si provride r poenzian il pùsonah ddh szione srùr<br />

di Oruni, .on l'6sùnziÒie dèl nsionicr Mnheh.selo colonó,, con tunzio,i di ssfb.<br />

riój diAngelo Siponrfo eLuigìPÒns,comc opúài giornalieri, pÙùn pe.iodo digO giornì<br />

lroróg$ili lino ad un nósimo di t3o.<br />

ra ripreedeìl'Isinùro continùò,lenú nacosanÈ, e il mùno va alìa sùdddu snaùiù<br />

Gnzià Giùn,olicbe s!-idhenÌe dal1959 opdòcon moÌiopróftto e prcwidc alla realiz<br />

zazionc di diverse opere Fn l ahro, prówidc rlla sopraclevazione dci fabbri.fi .on h corruzionc<br />

dei lo.trli del convnró, àlh co$ruzìóre di nùovi hboú!ó.i sienrifìci e al<br />

porenziimenró di gueÌliesi$cnti, alh cofruzìone di dúe moderne srep-colùre idropÒ<br />

nhh€, rlhùsfÒrÒàzione ddh nalla in unl dùezdi palsrn, alla reatizzarone detfìn,<br />

pianlo di rncrldancnto .enùilizzaro c di un inpido fisso dì ;riglzione imenúro da


Con D.M. 20 febbr:io 19ó2 wne.o*ùuro il.Ò amm nisraz oncdcìl lTA5,<br />

'g 'ódi<br />

on. prof. G.azia Giuntolì<br />

dÒÌi. GiÒvànni Vitrani<br />

prof. Ciuslle Crluai<br />

ns. Psqùne Spschio<br />

doÌt. Crrlo Fmrepietro<br />

1' raFrescnranie M'.ú!ero P.l.;<br />

2' raplresentanle Minislero !.1.;<br />

nppresenhnre annìnistraziòne próvlncialei<br />

ÉPpresenbnre anninistrazione comunale;<br />

rapp.esentanre camerÀ di Commercio, lndù$rn e<br />

dor. Giuseppe Colangione Éppr*èntame Ordine dd DÒftÒii AÈronÒni.<br />

Delcon:iglio facva prne il capo dell'hrituro con rÒb delibentìvo c con tunzioni di<br />

ssrecriÒ. AU'Òn. GiuntÒli ra conferita h crio di president.<br />

Ddró consislio re$avi in cxio ùe anni.<br />

Il consislio appentr .ornùno, dolo t.e anni di gesìone cÒmóìseriale d. prk delh<br />

ùcdesima Òn. GìunrÒli, si rìunìper hprina voltà in sedura25 marzo 1962.ln qùellocca.<br />

io.c h p,e.,d.nF ( , .,o ,. ,|u.,rò top(i,Lo detìr .u,<br />

se.r.one pr ..<br />

A(ennò alÌe ngioni che favevrno indoù ad rtuafe un pjrno di ftslo.mzione dei<br />

loùli e dèllazie.da, óhiedènd.l'aurorizzaziÒne nirnÌeriale pù la.onù$iórc dj ùr nùtuó<br />

lir r5 ccc 0c0 al Conune di Cerisnola, ùrilizzando là"anzo di anninisúazione (lit<br />

18 000 000) di cui l'lsrnuro dìsponeva a qucll epoca.<br />

IlcÒnune provvide ad adottre la rehiìva ddibaa d'inpesno, r.solarmente .pprov:<br />

ra, dopo di che il Minisrero della P.L lece penennc il suo benefi.e.<br />

Fú rtdîto un rtgohft pfogd,Ò per la .ÒfrùziÒne ìn,ùiì di un scondó pìanÒc, conc<br />

pei leggè, il p.oseito fu sotiopo$ó alÌapprovatóne dd PrÒweditóiato alh Opùe Pubblìche<br />

dìBri,che lìpp.ovò subÒ.dinmdólo alla vrìúióne ddle$ruttureche dovev.no src<br />

in emento Ínùq rnzichè in tufi.<br />

la vtriazione compotò ùnr spsr mrggior dì cir.a dieci nìlioni di lìre, cìrco*?nzl<br />

.he cÒ$rinsè a.lnunziarè àlla sophèlevazióóè róhle ddló iabile. linrlncn c, dolo varic<br />

p*ipezh, i hvori ebbró pieno có6Ò, ponandÒ a ermine l Òpera ncldiccDbrc del 1960.<br />

Si ebbùocosì auÌe $ols!ìche funzionalie rnpondenti aÌle più severe norme isieniche<br />

e diddtichci un convnto co$ruito ex ,0.! e doúto di mobiÌi nsaìlicii il rfetiorio e h<br />

cùcimdrno quùto dipiìr nzionrle si pote$e pensare e dertrvrno I amhnrzìone dì aùto.<br />

,ur.rrdi-i .nelotiÌo.i. r,l: grbad ,.i--,fi rr'r, D,riÒ ,.ó{rLr cpÒre-.<br />

zhtindh loro rùezz:tur:i l' ufiicio dipresidcnzae qu.lli amminiùaiyj compleFmene<br />

ir.edati con ùna naggiore úzionalnà e con decoro. Ìl ponicÍo venne lnEharo, nohndolo<br />

coi .hiusua dì ùmarure diferoe ver.i, e rilaro ilpavìdènro. L' inRrÒ sabile venne dÒh.<br />

ro diùn impnnro dì Ìermosfoni, h cùi a*enaer,speso prerero pd glìallnnìp{ naii-<br />

Anche pd ìaznnda asnrìa furono cÌrbomti prosati c pùnic alMinisrero tu cbìe$o,<br />

ed oÌrenúro un coor buro spe<br />

Orenù,o il finanziamento, turcno inizia,i i lavo.iprovr€dendo all'inpianródi tre eftrridiólivc,o<br />

apildera sesùcndó i suÈseiimenri deì prÒfesor BrevisÌieri ddl Unnr6nà di<br />

Fìrenze; Iu .o$runa ùna.àsa colonna con anne$a rall: Ptr bovìni e rehtiva concimaia;<br />

lu imlianhîó un Ituú{orfu ùivdhio un pozzo con porda di cirQ dieci litri al scondo


e realizzaró inpiùro irrisuó cap& d,irrigîe la qu6i bhlna delfrzienda. sipróvvidè 11<br />

riordlnamenro dclle cÒluÈ ed infine alh corruzione di ùna serr: ripo Sú Redó dì lo5o<br />

ndri quàdúri p( lafloricolturie pù lè cÒlure idroponi.he, ed in panicolreper ìÀ cótura<br />

del pÒnódoro d: eslodazione. la se.ra fu co$ruiii cón ùit*i Fcnjci piir mod*nì e<br />

munia d'imphnro di risaldanenió, olùe ad ùn Ìrbonró.ìo di chinica benc dùezdó è<br />

In data 2l lùglio 1962 fu avdzÍa ìsh.a MinisÈrÒ dèlh P. I. per orende la concés<br />

sione di un conriburo pú h corruzionc diunapaldrra copena, fornit' dei relàtivi Frjzi,<br />

neLl are, àtt;gùàaU'cdi{icio scolasricódèil'kinuro reso.IlMi.nFro cone$c iì.ónkibúo<br />

iichieso di 7 000 000 dì lìre su ù.aspesa complesividi looooOOO (ìl rimanènÉefr rcùico<br />

dell'lriruÌo che ne aavr L disponibiÌità), dichnnndo che i larori dovevîo s$re cómptè.<br />

rati cnrrÒ iÌ 11 dicembre 1962.<br />

Ndla FdùÈ del27 lùslio 1e66. iÌ consislìó dl anninirnzione dell'tsti,ùro daisc dì<br />

tus8nare duo bó^è di$udio di50 000 iìre ognùna, aìdue atunni convnro chc -si sìaio<br />

dndnrinelÌannó per meriro solà$ico e pc.compoatrm.nro nelConvifto". La.rogazióne<br />

erebbe srdr dfeùuda ìn ó-dione delltr cerìmonia inaùgùrak delì annó scólàsico t9ó6 67<br />

c re bÒ^è avEbbcro pÒftato ilnome di,,Mùianna Mantedi, . nella ncÒfenzr det enen+<br />

.iÒ deÌh motu .hèióincidee con quella dèlh fonduione dclL' kcolaa istiruzione.<br />

E in quella rico.e.za, 10 dicembi. 1966, le due bose d; rùdio furono ssgnaÌe 1gli<br />

àluid conviftori valenrino Bposno c c4rdo Cuoco.<br />

NeUa tórntrú del .1 ùirzó 1967 il consigìio anminisù4ivo prendeva rro .he negli ulti.<br />

nianni Ènto sìerahrtó, na espimeva il nmfuio, condiviso dalpftsidè, per l,dsoluta<br />

mancanzr.eI ktìrutodi una crnrina didúicmenk atùezzúa in nodó da pefmeÌtere :sìi<br />

llìevi. duiaóft Ie $scnazìodi di induf.iè asnrie, la conÒfènz2 dei proe$i indufriar!<br />

che srebbùo divcnhri il tÒro bànco di hvoro nella rìra quoridiana.<br />

La presidenre cirnroli richiamav: lìfteózio.e delconsislio sulfatÌó chè I'tsriNro aa<br />

lornno di$riiodlì ìdoneiaraÌc lunzionc e óónphúmenÈ inutilizzii, che .o$nuìvanó<br />

ún no!!o per aÌirézzrre um noderna canrim, di ripo drdatilcÒ.<br />

ConsuÌrdi diversi 6pcri in enolÒúa e vnnde divùÍ ùniine, il co'sislio ammìnìshdro<br />

d(nè chÈ o(oreya dÒGrsi di nùmeroso maaùh, èd 'lluopo ne faeva un èlenco<br />

chc, insìene ìa rehzìónè prerentftr dala.ommnsione fo.q2ra daì profe$o.j lnsègnere<br />

Gifièle !do8a.a, ;ngegnùe Maús Cìeci, doÌrór Aftonio crofalo e prdedú dal presidc<br />

dell'hriúo prófèsor Isino Michiel', leniè ampiamene ds.u$ó.


Flrono chieni prcrentivi alle dnte cosruÌtrici di nacchi.e e xÌt.ezzÍurc cnologichcl<br />

p{ ùnà lloduzionc d6,ìni,a aÌ cÒnùùciÒ Òlire .hc àl hbbisógno del convn,o rnne$o<br />

lervennero dive.siprevenriyi: per le boÌtiin cemcfto daprre djrc dite; pr lc maù<br />

.hirc cnoìosichc da !r,c di $i ditLc.<br />

Iu drie$r rl Ministro hutorizzMionc àd etlcttuúe l;mpianrÒ e adàcquGare ilmÍe<br />

ridè e le mrc.hinc rd esa occorcnri dalh dnÈ:<br />

roruso di Cffisnoh<br />

^nÌonio GiusPPe Grola di Lincnr (PD)<br />

Nella rduú del r0 rgo$o 1967 ltr pr.sidcnr. Ciuntoli coùuni(va al conrislio .he i<br />

lavorìdi inskllùionè dei vrsi vintrri in cemenro rrmaro. delìr capàcnà comple$iyidi looo<br />

hl cncr, tunché ì hvó.i dì paùnèntrione della nùovr ctrnrina .nno sari ultinatì il te<br />

.goso 196/ìe ch. bisognava! !crMto, proccdd0 rlh infilhz;Òn€ dellè núrhine enologi<br />

'h J,r. Dotr?:o?. 'r pj.i j.h.os. óe.<br />

L incari.Ò pe.liconsllenzrre.nicadi taliopcrrzionivcnne aitidaLo allcnolÒgo Mi.he<br />

le Schiavùìli di cúisnÒh, rd la .icÒnosciù,a comp{enzr deÌ profe$ìonisb, con la pE.is+<br />

1otuche que$i rrrebbe doato rrorryedqc rlh idrùlhzio.edelle mx.chine, rllavinifi.rzione<br />

edallatormultrzioncdivinitipici.Cosachccgrcgiancnisarvrnne.l'incri.otrvevrdecor<br />

I<br />

1967. knúo TLlDno<br />

^gnno<br />

5dn. scorar!$.or


enzi dallo serenbre 1967, e sipror6se fino al 1973, mno incúi il kcrico tu chjadÍo<br />

alla lrÒgeÌÌazion€ e realizazione di alúe inpÒnùti $ruùure enÒlogiche ciEadine, $clali<br />

- privne. i-\ r lrndo r pr.m' \ ..m i \inrtr.r'one "romounti.<br />

SuaesivanenÌè, io ricono$inenb dei srmdi m*ni chè si ùa conquistaio il no$ro<br />

klnuto, il MinisÈro ddh P.l- inviò alh presidénrè cilnloli aùtórizzione etesnfica pù<br />

'" n. r, ó-e.. prure daltì1, o..olNico t060. c. d,n.or,o d.,p.. J,,,"zro;e n.;Ò.<br />

losia pd alunni diplom*i.<br />

En n(6e.io prowedùe all'rhnodùmnentó €d al compì€enen,Ò ddh *rezzrùre<br />

erologiche didaùiche. aline di merere, sia i ddènri .be sli altievi, nellè qisliori cóndì-<br />

À bl fine. il Mini$ero, nell'appróvre il bilúcio prevendvo per Ì,annÒ 1910, $.nziò<br />

la somna di Li! 40 000 000 per rale scopo.<br />

Reddto un elenco ddle nrchine e deue drézîùre necesrie, si prowide a rnhiede<br />

rel rhriviprevenrii. !dÈ laseltae Énriro ilprùe ddÌtnolecnico Micùele Schiarùlli,<br />

il conriglio amminnralivo, nella sedura del 26 seúenbre 1970. d{ne di rqùisúre te $-<br />

dita Groìla: fihri a 1s plasÈ.:ùrodwi, ihpirnro di icfrigerùione sistcma casqùr<br />

crolla; svirrore, yeÌoa pr*r orizzonrate e ponpr da travaso, per<br />

ùn imlonÒ cónple$ivo di Lit 1,t 889 OOO;<br />

lti . È.<br />

ro'-. i o ìe. ro asnro. \nl


dnú OMEC:<br />

un.parorizzaÌore xd inmersiÒnè Per un inPodo<br />

ìmpianiÒdi inborigliamento per vini spuntnti e<br />

bÒ{' d' owre dr }00 hl pe, Lî î podó J I r J !50 000<br />

Lit 1 601 000;<br />

Nella tornau del26 iprile t971il consislio amministntivo dell'&rnutÒ ddise diicqùirre<br />

únpullúrn da 49 + I po$i dÀUa dile SIPEC Conce$ionrìa liar di cerignoli, con<br />

autoel'io e crrozzerir di srie del tipo liàt 306/3 al prezÒ di Lit lt 924 500. Tale .cquiso<br />

si rese necesario i! qrmro specirlúènÌe nèi nsi invúnrli la $rada che dalh cntà pofta<br />

all'Islnuto ra inùansnabih, ousr allasanenti.<br />

Si coniddrva anche che la istituzione laúe.Èva da údi la diffi.oltà di Òrgmizre<br />

più f.equenri visite aziendrli pù l'indilpe.úbilè cÒllegànènro con ìl nondo dd bvoro.<br />

Sono lo.raissini, ormri, i rdpi in cui IlstiturÒ era fiequentato da alcune daine di<br />

alunni. Ossi ha una po,enzitrliià ed lnr vitalìtà snza !recedenli: è in li.er con la reaÌtà<br />

solio€conomna e ha Bssiunto punte €levÍe dì Îreqùenu, supùiÒri ille recanto uni!à.<br />

Il conviro offre ospnrna sinó a 70 allievì, consentendo loro la frequerza in ede snza<br />

p6anti aggravi -onónìci e $nza provoúre disasi e scrifici aìh famisÌie.<br />

FunziÒna ùn snito di Nró!ùllnu pr il rdpono desli sudend drlL cntà :ll'Isrnu-<br />

Soro l'ocuÌÀe. are a e sria suida dell rturle preside, p.ofessor Ro..ó Degenmis,<br />

.oadiuvaro dr u corpo doefté ópùÒsÒ e qualnetÒ, osgi I lstnutÒ licerzia siovani pro'<br />

lesionisri perii agra.i p.epeati ed idonei ad in*ùsi con prolitto nel conE*o sociale.<br />

?enso sia siunro il nomento di eleyre il oo$.o llrnù,o Trni.ó Ag.rio a sde di facoltà<br />

univqsndia, di cui là no$ú cìEà porrebbe e$ere lede narúrare.<br />

Esislo.o ossi pùsone della tmp.a di qùelle pa*are? ci ffà qúalcuno che srìdùà, ad<br />

alú voe. a chi compee e con la doNG insisetz4 di prowedde a detta istiuzione e far<br />

sì che lìspiritóne dèi crignolani s; awùi?<br />

Si frccia rvanli chi ci ùedel<br />

ler condudùe: a noi è piaciuro cordaÈ I'awériúeoro, knuto cónto che non turi<br />

i siomi si fesessia un enrnùioi ci sirmo sÎomti di ricord'e quanró signiúcio hi riverito<br />

e iive$e pe. noi.erigdolani qu6h bdlr istituzioff; cÒn quanto orsoslio suùdiano que<br />

.,o ro' .n., ,o_ ddh .rl'u a ,sr.coìat qurni, epi.odi. q' rn,i nomr prerisio,. qldn,e<br />

geneEzioni di rudenti e di profe$ionisti, non solo ce.ignolmi, si sono su$éguni nel !èmpo-<br />

Cero l'aw€nimento neira'a di è**è ricorddo da ftne bèn pi,ì pierisiose conren'<br />

htvi, rnl.i, solo di quéró $riro che anche se non pona una firma .é pre$igioe, né illu<br />

$re, po$o 4sìcùrrvi .he pÒna un ndchio inenellabile il mio cuorl

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