Pubblicazione - ISISS "G.Pavoncelli" Cerignola
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REGIONE PUGLIA<br />
AMMINISTRAZONE PRO\,'INCIALE DI CA?ITANATA<br />
COMIINE DI CEPJGNOLA<br />
C6iúo DiLúrdzo<br />
deu'A$ociazione di Studi St@ci "Daúúia Sùd"<br />
Cent'anni di Scuola Agraria<br />
a <strong>Cerignola</strong><br />
r89t-1991<br />
krjtuto T.mi.o &rdo Sd.L
hkftJ'oúiR!gìd.I'ug[ehDiJ'n<br />
.@dtu44o 4t\ {.fÈr<br />
6d4" ri drr4 rubbrrtldro cfrm!<br />
hr'ùx|itfuú11:^rrEttll'LlclLo<br />
sìiigEìNFÌho|r$d
7 Prd6r di Rocco Degemmis<br />
e Prytziane di cl$appè DiieÍno<br />
r1 P*Ja&zú,e dì Robeno Cip.iani<br />
CenCàmi di Stuolr A3nri: r CriSrolJ t3et.tecl<br />
ls ll lascno dì ùna benefaùice<br />
17 Tre ciri pd una S.ùola<br />
19 Un sogno divúri rerd<br />
2l h prindpietÉ... e le altre<br />
2r I conri non rornmo<br />
24 Un..6sione e ùn 'nuovo" proprieraio<br />
26 Uldmi ritacchi<br />
27 Suom ta crnPùdta<br />
29 ?riri bilùcì e pfoseúi mbiziasì<br />
16 Regrlni nesara<br />
:16 le maniche riúbocste<br />
4l Dù. n!o!e creÍùre<br />
a7 Nobità rdituiir<br />
5l Pochi .ll'.ppello<br />
JA Un nuovo ospire<br />
59 L. ruolx diren.a adultr<br />
63 v.nri di guirl<br />
69 h quiete dopo h rerpe$a<br />
6e IspdEenti... aidì<br />
71 ll qvallo... vrporc<br />
72 Ardanre con úoto<br />
73 Un. stone loftmr<br />
7r s..ond. giovìnez<br />
75 Riconorenza posun3<br />
75 Nuovi u:guardi<br />
73 Un sógno proibnor<br />
31 I diEttori e piesidi dcll'htnùb<br />
3r ll regolanenro orgnico c disciplinffi del 1390<br />
10s Uf tuùh Ai dìlÒnúi . cuF di luigì Schìavon€
CdìEnak, yaso @ùÒ tlèl kso Td@!irÉ, dì aùielE e Mne ùadànrì eaitadine, bdtuu<br />
cane è natÒ . lrimipdlnenk r,lh dgnúk"td,<br />
vtu Ii fne d.l tuÒk rana lrúiaiù. agÀ.old 'i sloLEda anaú ì4 foffid ùddùìo"dle,<br />
e .o4 a4od. p\nun, Ì. whdna ,/daatdat ù Dade I \1.l.o 'ne,oa.eg.,ra r a b .<br />
rcatuo e Iabbanllana de|? tm .albuk<br />
$.oni"c;ò . ntire ld di,n catm .be pú'es,nte dre abiern";: i.cakdft<br />
"easnà<br />
Eiauni lrnaft "eì<br />
?eÌ l. tha e i5tuirli hèLlrtu di h@tuft l. tèîa,<br />
Tdle tura:ità f, !úrìb an.he da ttdrianka Mdnlredi pishdùtì: bae.f.ttne .he, coa ,n<br />
h\ia Ridqpnb"io, tolk L..ùi.e o'fr.u i u " hob aet | \Bt. da,a\aot1t .\la-ru<br />
.o! k no -d rc,ah tEa u. e dIca,. a rt ? pa t,ddu.o p o ".t2ú alz.,:h2 ppo a-.<br />
Al fhè .li l6.i.re rha Btinonentu deLlrxi,nà ed'.dtiad e dùlatk tuottu dztùùúa<br />
a fdlote deì zkadni neLlrro di ta wota, il aBislk d rldtkto detikò h p,bbtìdz;o"e ,t.l<br />
rdùk @t"fle, chè ved. la l,e sraz;e al'opoó ìBùmbite, dp?dsìah.tu e<br />
^enioàa deLt'.<br />
a,.o.o",.o Oú"41n nta.r^.h6a d, to- d, ttal 4a,, s.u." dtd ?.2úi,.,,@-dtu1?<br />
d" da!. '/:,ak Pe Eola, - p \db e da.,1 ,o ReEovL at .a. a LdLa\.,,, "Ia.att dt<br />
cúisaaLa e dèl púf L,ic; S.hu@E<br />
Ai ùe ùh"o i fliei peAÒhdli nagnzinnúìi a ?erché flaa h hìz:itvd gaùdine.<br />
RÒcco Degemnìs<br />
PBìde d?U'Istn"ta Tedio Asntìo
Alh vigilir dcl t991, cioè dell apúun del Mcrta@ Cohune Eurcpeo e delrbólizioic delG<br />
Lxri!.o dóganili, ricore l rnnn?drio delcenÈnrìo di Iondzion. d.tf ktturo Tecni.o Agrùo<br />
staatL O@pF P.aonelli àì ceti9noL. E foccaione per un momcnrodi riflssióncc perric.irie<br />
u. dìclò clìe quera ìstiruzìonè hr r:ppe*neb e npp'senn pù Ccrignoìa e<br />
'luidrc Fer h Capira<br />
nah, nèl con.o$o ddlosvilùppo dell'econodà agricoli del Paese i. senù:|. . del Me/zógiorno<br />
L, Scuoli AEnria diC.!ign.l: và riconosciutr .ome ùm d.llc più 3ntìche eprerigrr isrnu<br />
zioni det M.z:agiorno, che Àa op.úfó :trivlúlne . a rcalizrzione dèi progfúhi di nuove poti<br />
'..he à3n i. ó,"d ooie fl er Do dr I n B.v'r \o!.i. menr-,eg -- n di .ppli., io " dr "<br />
hggi(pe.Jiprl.Rro.n"l-o1da'!rol'.o1. ri e.,i.'d.plo,"' d q r'"\.uot,..- ir<br />
ol bù. pnJ L.r.oajno-oo:è.oomeniro .dJtosór r o,oi.ro.<br />
\'lÒ _i ó1o/n.n-;'e..1- d q...o.'1.o pio"-go.r'. np3rrt<br />
!oi-do ,, L.ik',.L'i..o e,,- o,i r. ,rDodet".par,r.,/orJ! -p,odtr,D.. -gf<br />
Éle, delleindu$h ryÉfic e delle prodùzionj:sro zlinene;ì, come do(nti d.ì1. $!ote medìeìi<br />
pnmo e s{ondo sndo, co(e kcnicicóndurori di ziendc plbbliche e pfìvÍe,con. d;igenridi<br />
enri pubbli.i resionali . {auìi<br />
Ricordo slianni delhrisùuÌÌuxzion. drìl'lfnuro, e in ptrricólùè i1p.iùo assior.ame.ro dd<br />
labonrorio di.hini.a, realìzb asli i.izid.stìanni,5o corì tondi sh-l;h-ie;;idalpa"-.,r.<br />
d.i danni di gueft. Conenpomeame.re il pórcnziNmcnro del pmo miccLine dcti rn;;a *zio<br />
na della Scuola Nxzión1le di Seto pù l: Meccmì.r AgrÍià di Roma, e poì di seAùno net knpo<br />
d, I oó,no,. d, ooo8,r,,odi..i,,.. . " "";.s'.<br />
c r,h ;o. Fsl,-". ú pr."..r,<br />
dell "l" li,nlo ,..lnsieme<br />
x qu.so pórenziame.ro del; didùiche ri svìlùpprvrno an.hc<br />
"rufture jnizhrive i<br />
sLxJ". il oró.rovi. ini.o.o - or ello o-lle . Ò , . ooponi.T.o-o - .t.oÀb orn,oppo<br />
'pBn:'oilp..o..o,vo-incll.ùi E-n-rl-. ".',:r41,"él ,p".t. -o,'o p,oduz.onèèq.e<br />
l d l : ,. rc|. . .. ! ' l' i. 'J(n..'d"<br />
.'d hî^o-.'..o'.er'rdn/d'. po-..on,.iot.<br />
ùe cbe d:lle rìsidirìL e l€nrrzz. bù!o.ú .h!.<br />
Mi pirè rico.drq in proposito, lc ónsùl.nzc ecnico.riúrliche Jor.nc d:t l,boFtorio dì .himi.x<br />
. n.onoriuro dil Miii.terc dell Agicoltun . d.ìh FoFsc pr il ihscio dicèrili.r2ioni ufiicùti<br />
fin.l izzare Jh .on m dcùlizz:tone delle produzìon i vin i.olè su rùfto il reÍirorìo i úionale . a sùp<br />
Fotu deu nrivni ìndu$rirle delle atende vinicol. lùJi che si sono knpre disrin( ncl yro;:<br />
e cLc ossipunroppo hmno intùrorto l'divnào opnwivono draricam;nle idìnensionÍe, rì1<br />
per ildegrdo ddh p;ÌÌdorm: rnpelosralica del p*rinonio viricolo ftdizionale, sìa pù le sem<br />
p.e pi'ì lreqrnli azioni prodùftive nLcre ch. dl renpo squalìfìcrno L zona.<br />
sono coNinto ch. I ls!:ruto Asmrio dì cerisnoh, nrl .onkro del snftn: di isruiom det M..<br />
zogioúo, rn inrichi nr:li . neoun.nerimo pedxgogico, .ó inleri id esúe proagoni$ zn.he in<br />
qmro prtrolne mmm6 di di\i gcnoftlc, lmpegniÌo nel miglio.anenro delle scienze rgnri.<br />
Vi i or..n iro f'rnrcgÈ rg o,g.i.oll!Li.:d" ..uo...dc-n,.?l 1p. i.or-<br />
,Lp.e dr D Ò! q, !.o Degè 1r .. L1 .i.o. dn-, o.ing.ah É,oDe.torr,. mp$,op!<br />
L.o1.ir-,diÒ,4ibtn;r , o w'ordc pÒ6.riq,o .,n t"p,o.p- \.d, r,.rnp,e<br />
PÌesidenr del conislio d'ls!nu!ó
I $ak ntu esnò an notunto landah.ntah pd L eil@rd d.Iè riù.. taùóL, Elazc n te<br />
.l appln.zion delle nnu únoaenz? d.qrisite in adÀ .cnpi<br />
I p na inqn.ndtÒ niu ìtuia di nnanìa tunb A nsÀnnuîàlr lùah a OîhA hd tDa<br />
khlttè bel 1797 a K6ztlÉ1r, in Unshdi., tu@. l' Ím. r"oL di ay.tu, #|uiù nel 1313 da<br />
qRUa di Hohehl)e;ù ;, Cmúi^<br />
fr.t.nto il Ètzo ?BìAdte desl Sîa' Unri, rltaìàs leîeson, bno d?una e ),k,6Àta .,.h!<br />
ci ?ftUeflì krki.i dell a{xa,wa, |rda penetó di nadili.dre it lonm delt cftùa, ia bcÈ d !ut1)<br />
dt n?a ndùdtio. Etli a@a ,"ft èlfexktd il*nti tatativi d' asi@ltuE riennfk, spa;nenùn<br />
do ,nrau.oLiadziari è nuoai ffii Ea alna inolùe r.gitttto è ,rdidtó ún ún sli .tuLnenn nde<br />
N,l 1313 tn H,nthry Dc,! p,bblrà enenri di chin ,sricol. Nsl .antm?a ó triò d diI<br />
aù^ , 1h o,1i t- ,1 .a1., pe 1,&,. a ? h p od-zo1e q.î-<br />
Qt.Lle c"na ?iìt knlt rel1$a, initidrana d Ratbdùled in lúshi,eîa i Ími 6pmndà di<br />
îft a,"ì dÒpa, I inslee krn Be"nút LaM tnlò 1ffi d?l @rdne )n iqn ah|n, ún rúrlkù<br />
rdnb dú knti ,1d cai,i".*lo cd inna?rtndù. ri axh'tà ind'sùiale "d tutot?.<br />
U" dtrn pe&ilgk di spnó, l*t,t úú Libi& rdide telero di ùini. oryénùd, pùLliò d<br />
Lon&4 "et 1342, 4"@ù. d.l tndh !a chìúìca nele sue appli.azioni a! rsricolrun ed illi fìsiolo<br />
sÀtfadò r" ldbÒfttaÀa t@ l'Uniao'iù di Aittuh ìn Gqnann -lrtqtmùb d. ""nú6ì tr<br />
dúti ria"ni crc, idùd.i iel lÒm Pa6e, lin?eAnan,o u11'/ùiÒ d \eah di tticobwa. di 3ùàon'<br />
Ii hts, ogr'nnd 3"l ilnzione !ùUt d n tbl4 !rcn"kdtd d. vnbia Enànrele )l 13<br />
unbfl 13te . "Ò<br />
tt4dr|tu d'l nini'ta c.bn caài, !@edùr ù. slt i$.sn.ndti del<br />
'aodo yddo<br />
dellc floln kúi.a 4,/ tutqi. inài.dtd eaùe Asronaúia a noric i.tt h . InÒ|tu ln *s'd h*e<br />
pE edturtuSúalddiatpli..ziahe 4nre$d dla Í.ú,à di kidz Fsùe e M.tmaù.b d.I Unìw<br />
'nà di fotìno - ú e|i r ùestuu dn he Astcié ed Lúnonìa úînle" Nelh n nùna faúltà u<br />
e rc Prrt @& dt ZaokAid e Roknnd.<br />
NeL 1 2 il (ìnEAn dql' Sbti Unùi drilel. la reitd di .ó11èg.s di / i agftak e na.dtich!<br />
Atti ;kizi d.l 9a0 .aninaà N. lc dl[Knne delh nftanizzdzìare, sraìt cl Entft piìt latza uo<br />
In \ei mpa i4,gn?À e yien iati di úÀ tanpi lied.rc .antnbui ffi?t piìt in?otunti aL<br />
ún il Resìo Deúúo 6 ndtsio 1e23, n. nta, aeniú úa"da k Lsse fdndanenùle d.lh nfom.<br />
ad Aloí.<br />
C.tuL :rl sùaiÒ"e wondnid E dA 1" helio te23 slì ttnù epùiai asúi .h. fna<br />
d.tendmno dal Mi"itm d.ll E osani. N'ziaidk pasdn.o dl t4msten del P'bqic. kùrzúne<br />
tu dn4re ùia il &nd otùa'o e.ì.ú di i,kùuziaii ù.oN ù,n l,nso pú'ado a.daclo<br />
fr. XIX e tJ rúlo .be !i,12 la lte e i fliluppò i' tistonia car i kúpi (r na. pntna .n oùapa)<br />
h na*. $uota Asra.ia dl Cùitsob.<br />
si ùcdò di ,tu lelie ìntuiziÒflè, non^tark it faù Lh, à& i"Éi (.d Àh.arr f"o a ùúp ftl.naaúenÈ<br />
Eent, n dqli iffitu h$e<br />
""nda<br />
Psxtto ùlùb.<br />
Md ,el le9A, anîo di turna dzld nor SNoh ABr.id, úd nl úlnin? d.l úrù^b ,lÒSMle<br />
nn 'i lc Fftn id, ùe bonoxdaa la @nnèAr'liùzlone dèl al,a itdliaro sa? tùxa I r6tm tnnaflo<br />
ne rMè rn be ?,rt|J| ìl solefto CÀttì on tE?e .llrúùÉ .d.estúèrtè k qrdtiaie, snia.e<br />
ildÒflaL ApúliAAd8 ruzo 139A: MMid. E sù..t.ìt il Ando di.nAoric e,]i doloft ùe si 1ù.
dau rh ..to rll rltu d hlìa . \Fàalàùt rcL kgln. Mislìàid ú ;nlelii laa3ùù sa" ÀAoxi p"zr<br />
tdLrn, i,i.dli prafritui dirtrÌi .<br />
Naroeahb hnl.lne anlintuù del flonúto, a"zi . di,tExa q6i à ùk dnnhttit it,.zìona<br />
ptn. si died2 aù)a ad d iìizicnu .Lr nida. n ù,/t h pm6r po rnl,rú'ìone dì ùid?r.,, èinè<br />
rù "n4ffi|t,ft nadna nÒì ea"dnotub d. ì,te'esi ?reú. rimt'fu.nntc andtuù, lah4.h<br />
"l .onnlbuta di o!ùctarì qralilkti è ptpì ìi at vd:o n rtsaldr caao .li na.li 2d ha.<br />
I' l,ig. narid &ll crtule Lùuta Ttnia /tgraria Sùtdh cinsepFa llron elli di CoiS"ol. è<br />
/r.d dt PrtMz pià o ndo nak n ttù? ìntatanti pd I donanid d,l "orú tùìtario. si ù.rtu<br />
dt da.dri . e'Aùú di anninnù.i"i e tui, à nù'bn d 6snhîi .h? ,nn"o tearo Mn] si<br />
Ei;Ìcdrli de4.lan sn@u nei laali d.I Isrnúo.<br />
"La menona .b. rcra- à.1 noam l:ù,ta Agano è tu .bi''. ir gtdr ?nt@ ,eU,archbto ratdrro<br />
ed in .ltî hnti dJe C6lúÒ Dihtnz4 ùErt'ùlnk d.ll'Asaóaziane di St'di Stoà.; Da",ias,tt,<br />
rKmmÈ ed e'ùú di dq\<br />
Q4 t".o"t qlbn.,, h1so.h rÒù,ud.aa.at*c,a1<br />
ld a aF,.o na ah aph 4- a.a-.t.r púealtt,o,.ùRttral ú-c^q\a+p,hîk"<br />
CEda.te il prynk aalana aiatÀ nnt piìt dd )nîùti€ lc bn.tdu, a ri i' d..titu daù?q<br />
a únide'dt k "r,olc dgril úÌE ard 'al,ziart ai Àpìq8a pù altiú ndo aalnÈrc\ì e aitpo",iiti<br />
eb .a rk úr;eulm ?iù fndL. Srà di t'axa.tc il ntnm de; @ú; è anenùta "Òtu|mt ( ctÉ<br />
i dipknai ael'llbt"to PNonÉllì \ana i, {a.lo di 4fionùrz nsdalnùt ìl tiLdlo epaìort dq!;<br />
M. sir únwùÒ an abúa rildinenta ?mtuh.<br />
. Ml ktn to ,{y,;a ha ùeaffi il peÀÒdo pit l6p d.l na in:eqtun?nh à Ang,ata (,lct 1969<br />
à1 1e/2). E d,nqre ún sftrdè ),ietui e úv. partuipàzio"? .he ha kxo q,6tu telh tusine di &N<br />
a...d. ou...1 , cpp, Eat a p r a t tt aa. 4npala .i<br />
Udì,àet;.]t Roqa ap, I ta91
CenCanni di Scuola Agraria a <strong>Cerignola</strong> 1891,1991
Il lscìro di ùna b€ndattrice<br />
h piìssimtr sisnÒra Maria Anna Raflda Mantredi tu !.:nerÒ e tù Rosa Ruóro, nae<br />
a Ceri8nolail14 novembre 1801e qùidecèduraills aprile 196S, vedova deÌ ,.dorÌó.e fisi<br />
.o Pd 9',L l'gru'" i io. L..'an-- o egre-o " dr" .o rgor tro-..r-cg." o ar qr.ltÒ<br />
oroSrrro dF 1 r8òo 36- e dr qudló i- ro-m" pubbl., d del .o ap, t- t8b8r depu.i,4o .<br />
pubblhab con verbrle del notÍo Oravio Frina di CsisnÒla lo $e$o siorno deÌ dece$o<br />
deÌla,è$4dce, dópo rvùe disporo dibuo'apaftè detsuo pài.inonìo con nohi e vistósl<br />
ÌeE rìafivore deisuoipùenti, isnuìsuo ùede ùnivenabn codùnc diceiignoh. A quef<br />
ullino impose.te tuÌÌo iÌparimÒnio da e$a hsnro snìsre a_th tondùione di dùe;ìU<br />
in cerìgnola Iuno pe. i fanciulll, falùo pù i vdhi ed inabjli n ìNoro.<br />
DispÒf che qusd due silifo$rÒ co$iruii nd k.nine imprórosabite didue annidaÌ<br />
siomo delh Na rónè, ordimndo dùsì che ove in queì rernìne ciò non si fó$è poruto<br />
rare, si adìbisse 3ltùsó di quellc isritùzioni, in vìa prowisorìÀ, ùn qùalsiasi toùk._<br />
Con lÒs$so eranènb ddrò le nÒ.ne onde i dùe aili loesse.ó vivere via au,ono<br />
nr. ed rqcn qle lo .\ luDpo Drogre!r\o rli e no de.r. Lri<br />
I' n D"ìme r" J.oo.e.n. lìì n,' i rtulró-. d, qurBl "\ t, fo.- empre!,i1, e {.<br />
pórrrdaaLd r!on u-r-,e lo\ e gov" -.' d" ur:.orm:.\:ored, qLJroprób,rr"drri.<br />
cletÌa, scondó le norme di leì sk$a sabitire, dalConsislìo conunaìecon a capo il sind{o<br />
prorempore, .hìadfo drlla s*e ref*rìce a pasiedùe ìl cÒ.sìglio di ,nni,isúzione.<br />
Poe in hl modo le b4ì di uno shtub orsanico, da cui avrcbb; dovùto eserc alihenr:<br />
tà h vna glu.idica dì luellente che 6s vÒlle ìsùuìre.<br />
La.ducizió!( moGle sfà.oEuDe ai du. aitì. Lainktì.mitL $À p,oprio di +Èllo ioifritt rn<br />
qu.roriirssrr:dno 1c làra, hsri.otrua, ta n$i.i. t( úidivsr, cLlFdGnno m.gl; q,_<br />
ra8sÉ( le @odizioni del prs!, e dicoloro.Le l€ s,.nftrfio. sfaDno; nt.,"p" p*$;Li ibiti<br />
cd onsri P.ofe$ori ed inÈ6ci...<br />
Il Mrnicìpio di Cerìgnola, con delibeEione del3 novembre ts6s, prcwidead a.ceù1<br />
ie l'erdnà di.girasli, chhdendo la rehiva r%ia:urorizzz,oo<br />
tirnftÒ 1 lirenze da vi$orìo Emantrele It il tB dicembre 1869.<br />
Nella seduta del26 mazo 1870 jl Consiglio Comúde prowide ,lla nomina delh com<br />
mnsióne, neÌlc persóne dei si8nori Ni.oli cùadonna, ca,. ciovan,iAntonio Lopes, crÈ<br />
bno Tandoitr e Antonio MagaÌdi, Òft.e ,l sindrco presidène.
E poichè la Bplnna vÒlonti delL Mrnfredì .ichiedeva che sì trise$e l'opèfr pir in .ó._<br />
pÒ mónh, h sudddc comnissione in daú 30 úaggió 1871 Iece isianzr rl re per oÌienere<br />
Con drcEto rtdè ftddÒ a NÀpoliiì20 febbrrio 1372, forúarÒ da a rtnol, ]'OpeF<br />
Pia Ma.ianna Manfredi, fórnata daidue 6ili, yennee.eÌia in cÒrpo nonle e llmninisù*<br />
zìone comùnale ve.ne aútorizzria ad accealre 12 erèdnà, nÒnchè a pre*nFre enro úe me<br />
silo $arutÒ organìco. MÀ enùo i ùe msi sùcÉsivi llmninistrazione dell'oPèapia non<br />
porè presenrare lo rarurÒ organico, iì qulle. invúe, fu redafto in data 11 novembre 1881<br />
ed approvdo con real d4Eto daro a Róúa il6 diccnbre 1881.<br />
Inh.,o, in fkr della defiiizióne dellc pntiche di conotìden,Ò e di acccftaz'one<br />
ddla úednà, ed in orcmpùÀnza a quanto dispo*o dalla M-{.edi, có. ddibùazionc muni<br />
cipale del t4 iprìle 1370, venne deciso di<br />
+!nsi difrmi qùindi.i drl corom mscl'Arilo Inrantile prow&lanot!<br />
ódinsrzisulhcr.Cnrdonna3pprÈnem€ Jli Ed$idîE nà, nAn alh nndl Pu!3Àoio,<br />
unico losle si5renrc dirpoDjbit€ iD clriBnal., chr ri pftsa ln qu,lcLe mod<br />
pu!. ilh sdr*za ptr on deioeailin,Dzn! d, dùùl..dnì<br />
Dirdrore dell'dilo vcnne nominao il consiglieie comunalc Nìcoh Cùadonm<br />
?ù quanio visloso fo$e il p*rinonio lariatu dalh Mtufiedì si ebbe subito a consm<br />
re che con Ìc rcndire i due 6iÌinon rv.ebbe.ó póruro rvere che vi!. snmr e fen,ata e con_<br />
seguentenente le rendne sarebberÒ andate sperpentc senza orenere lo scopó .he la sìgnort<br />
Quirdi,<br />
con una serie di delibeÉzióni e prÒwcdìncnti rdottati dalla spe.iale comnis_<br />
5io.e amninisúaivr ddl'opùr pia e dalcónsisìio Comunale, rdificni dalla Giùie rrovinciah<br />
AùministÉtiri, si addìvenne aUa sisÈmaziotre dì osni pendenzr. Nel snso chè,<br />
nutandópirziàlden,e la !ólontàddher*rice, iÌComune, èrede unive^alc ddlcna mG<br />
nle, si soriruivr comlleemente a que*o per quanto riflateva Ìlsilo Ptr ; siorùndti da<br />
awìare alì'asricolÌura, edificando rsuesp6e, nasù suolo donalo dalla Mrnlredi, l'isinuro<br />
spdfico, eprowedendo al mnkniúenbdi ùn adegudonumdodi rasazzì pov-i. Menre<br />
poì l'rdninisrdìone speciale avrcbbe proweduto ps quello deì v-chi e inabiìial hvóro.<br />
Nella sèdùta del 15 gènnaió 1879, invitato dalConsiBlio Coúúóde, il consislieE awo'<br />
.*o Giuselpe tunaldi, fra l'rltro, relazionrva:<br />
L'rnn .rir.iÉnene erilola npdb Jaì pc.6ro ft.nió ddlrft d.i rnpi lx 5ua nasgiore rlo<br />
rldezz:. E hnorruCùìsoo1i ms* o(11à Èràpiauú diCapnrn{., pdferilità,lisuolo Doofl<br />
d: meno rlb.n.ì soalh Cùìgoola coEp(* .h. ltmùisno :ntico dov€r
,i.I'r!cJn:,(mcJdn,, Lif(!phùo,ruri coisid$' oftdeth..ÒnoonJdtissrione io,luriro<br />
te sns. lcDlt roo :r.!61(0 porub h-ur rgLi loor ìi h sogii dt ùr iNbin(lro ronple$o<br />
d lerr.. Jiisúon@ L {li$!à. nri nsrisi!d ani<br />
n oofro bi5qno èdick rsli.olùii. DianisrDiwiù &x,ia, L h nrid iosilf siirptin<br />
DoDrurtijìuoshie ftllamfncndas.volnú,!.Di bùoninLlirips,ino vanr{D! moh ri)rl.<br />
d rgri.ol'olipÒ.hniEi, EnsaJo ddîidi buoD rclon(à i !rsrùln!.<br />
h qutidilir.rso picrimor.Lc n o{Loc iopEBo d€tdenro.hr !i.nrrnduo Jil pdnDo<br />
Dio ltant.di r i sp.$ dJ drè r qq(io conuD! uri scuola di As lol.un .or .drúrù .o! si:<br />
Fo<br />
alse k!ùr ed iiksiinri. úi i6itiis!.olb.i, eJ DcLrjscni Èrori rbnuri itL.ur. dc[,c<br />
{rnr, arh pryrn?ioDe d€feorq irhrm;i.ith n(otù e,l atfrnmrDoiornto de pr.dooij<br />
.{ùni rtù.!sso JltLc mi!!hm! ! Jcsrj fruD!rij isrri; fnLifj r.Lh riói Jo ploJoù e Dei<br />
sùdri d.i hrirgri!ùti ùl ..ùnq.iJ.<br />
k lnrDre del,A f mjnisfdoi. Àr]nir.Ji "i lsÉd ò 2J uD r sErc trLc id r r ..,9iotr. d. LfiIir:D<br />
ùdqro deììe rtrc derfÀboliro tivqlier. Ji lìslir, !!!6i p(oE \ipdrcbbe prowed* illt $!L<br />
f-ùn.ic pq il orDreDimero d.rfrfituto, nr ío' pq iLpodùc lpq,Dcrrah, !é rs it toùt..<br />
illìlquroLl.lh kft o(!ùn n podc P|olrde seì.turdìorc fA$,<br />
lo^isrio dràrilo eNiN: hro!.\ott d(Lbùrzòne<br />
Àpdù!. nd aDDi Àtrcora rs yedùe srirh l.o65ti$zioîe ytre it Deoan o rl pdzo iu ,trI<br />
duslo.ir.h*ebbt Fir$imo Docuoenro Lrj$sna duùlr c<br />
ro iortnÌo il Consislio non do,( .le p.orreJ{! $a drnio<br />
{l!Lhiinria!oruril! c'i u!Jililio !L!rupoDJ!arurt!hslseik. sièqu.lloiis DoE!olo,<br />
nd quJe posoDo 1yù. .onv.iiùni sura sli aluDni JLL !oorrto, h rFLr Hni.i, nor.hi quelle<br />
.l.mL!úo M$5o ,lus.o f:6:tinùro tu.li !J in p!o55imù d![ lb n{o ]D u n pr o et.vrto, h.!<br />
.o!Í!no .o! !op1, cotrido,. beDi. lsidorùn!!ì, può o !oq! olrca60 Lefi. coi ra lorili<br />
( rll. fuol(. Eurno d, uo pou zo di rqur solgru . di ulr slm
A(dúro ì iocùico iÌ Tonnonì presnhva lna rthzione in cuidinornva. cÒi slidi<br />
trgonenti, .h. ùnro tex coNenro quinto i rer.eni ,rigni eElo ari pù h suola.<br />
Manelfratienpo, e$endo *1re prcsentare domande dai Conuni di <strong>Cerignola</strong> e FoBgì.,<br />
che reclàmavanó pur esr dèÌÌa súóla, non sidiscu$e pii! la rebnÒne TÒ.noni dryrntiaì<br />
Consiglìó: ilqude, mzi, lropoÈ<br />
hsÒspensiva, e h nomiDr di ùnr commissionc di àg.on.-<br />
mi esr..èi a quesa p.ovincia ptrché, do!Ò samq sprire$e pùere sulle ùe loglità p.Òpo$e,<br />
Dclicftó, Ioggia e Cerigmla,<br />
AiprÒ16Òri Crruso, Pedicino e Baìsmo, inaricaÌi dal Co.sìglio Provinciale di FÒg.<br />
gìr di.ile.i.e qùtrle deÌle ùe lo$lità- Deliceró, FÒglir e <strong>Cerignola</strong> neglio si presas nlo<br />
scopo, peflanne il PaÈe dì ,",4Slolì.1o, coreddo di rgomenúzioni, dinosnzioni c ial<br />
frÒn,i suue ùc loùÌirà dsignft, cbe doym rendee pìi, Àgcvóle il.oúpno ad ssiche non<br />
conósevro quelk toúhà.<br />
ll no$ro AgrÒlilo" (na dri èì opinava chd dùe morivi or:r.no alfimpiinr. deÌh<br />
S.uoh Asrúia à Delicdoi<br />
- la posizione deÌ luogó;<br />
il milàgevole rceso.<br />
quéù roo|ti è snúri ltuin nh y(rtr JclrÀppennbo.I piiL diTcc frd.$llivelodd nù!<br />
anziirboeo,chefapifad€ì Èfcnj in!$li , skodefimr ìpi..d.th fronúÉDa,psli,lurllon<br />
ir rùno piurto$o .he cofù mn. c ScDisno, u È qudo c protung.fo, nÒriro ps lui i BrÌt e h<br />
n.u hpsrnàîoo aisrovùi,tÌGvi tr ddcneioo anpsùi, sdcn:zio,i.h. dtbbÒno loreùc<br />
h bÀr di qùùú s.uola cmìîcnreme.rt pnrilr Un nuDso coEidùerck di iftvi .hiui là più<br />
prfted.tyrro i'r qutLh sprir J, qLoo, f$,Do feshnb!, s iùriirro,o, 5i rnmknnio, tn<br />
i rorc voìiapotnnDo diksjirriftrÈ.. ia,lualche inbùzzo ito@ {pqiori..<br />
Econrinuauad illustnre le diîfioftidi aeso Àiluelpes, pú nienr comÒdoloiché<br />
daua sazione diBovino bnognava pùco(ùe bcn 18 kn di ena per siunsere r Delìceto,<br />
e poi altri 4 km. pèr a..ivare aÌl'ex con\€rto.<br />
Foggia, qua.tlnque centnle e conoda cone luógó, non si pre$ava à hh nrnuzìone<br />
a causa del sùolo in posizione rótalnente orizrcnFle, e presÒcché di esùne n*un ùs,ltÒ.<br />
e, pú cùì inaddro aìla nolteplicità delle colùÉ. E poi<br />
l.i húia di ùno ruoft.diù(to conftiffi. !J crpoluoso, Èunr ninn ihuuiorFodna.p.r<br />
,i.ios lgli inrtrcsi dcgti atùi tuoshi diprndtnri, i quati. 55o.sndo pur asi i55on&de pecuDia,<br />
hao'o drntu dt la siurlu Jsùibutiv: nor sir pùsriunr;onn. uor pir.h vuoh Ji$60<br />
ldsvr;nfine allaEza loúlì!à desisnaia, cerisnol,, convinro che quero paese si pre<br />
$6k regrio dei prcedenti pù t,isnùzione in parola parison.ro non solo d due in dis.ssione,<br />
ma agli aÌùi Ìùtti deua p.ovìncìr.<br />
fl ToiiÒiipu( !o! pots:2 D€tro di ilccD!tuc.he lìsicotturui cùisioh rryai Ji moho<br />
p,qredin,od'èch.unrùúoAgmrioioutrtúogodlLi.nudioiancl,nodi$ituppr.ognìqno<br />
d'indsfi, e à pon. ii 'oi ùk t. !t..hic aJ ;!cio,ati pnli.hq p.odufe56€, ar yji dubbio.<br />
r'.i.ooyenro di s. Domenico, snuro in ui drcDo deua.iÍà, di.uiùÒvsiio po5rso il<br />
municipio, che lo porebb€. di5porizior. d.lli ?@rircir, rrebbe *ro, pd li roli€plicnà .J ,oliezh<br />
J.gli?m6nn!. iqu:lialtuopo srbbùo ùdenrîi. nta sd€ del,lrnub.<br />
h pro$iiniùdiJdb libh.i!îo,,lrunicipio Nquircrtbh( tà quúrni D€efn a Ji k icio
pf ro.múLi n podse $!fimer..t., !pdht fÒdo tr\.ùio ysabbe riuiiro coD ti !imp!sn1.<br />
aktu úsodinúnù mtu4 in ruoso rprico cdclqro, sró6! jJoieo psh.okirùrclc<br />
di púrrL qb{e € ksnor, Ir ipÈir pù vig!(, lliyj, geLi. deLle qu:[ pnnr. d.v. srciddii 1a co[u.<br />
E íì piii pniddll prolitrcn<br />
È {ro.h. cùigdoL DorFo{Ldc 1. {que àmpùtiri ú Drli(do, mi, pos prolondirà 3i<br />
m{lBono úp os sorgrvcj . t rppti.lziotu di una o più Norie, lhe i froh. hò5qie Iunu ioDrno<br />
ervrii, bArù.bb. pc. ólùr..Òhu NL114.onlero di sii<br />
Domoi.o enlsii !r póforJo s6roio loDanene rhboùdrft:.qua pÒù6ilc.<br />
csignohrov*iirluosoibhisrearlelnorf{javiùslub4ilr.friÒ,comcdissi,incu'no<br />
.sin!Òrc, r dirùi,n n n, onde sifniinL Doh€ptG r:d€l..olriuzióii. rn prcsinn: dcltr<br />
sbzioD e [ùrovi.À (5 Kùt il p.Jq! rp{incm, Le p ùd) 6. isc"olEcnre $r c ynnno d]i propr i.<br />
hfilnblori€asficoLloriL,invùno.oferdÒn (6!nism,gti:tÌtevi5f.bb!,oJiloÍiDuoo!.u<br />
pln, il !h( !o! può zwsx5i: Ddi.ro,.d ì prÒltso; fovùebbùo ùrrdindrnondndi!€roL...<br />
Prcs;J.lJo drciò motiyjdi ordin. nÒi prifrfìo, dicuipùò nor è d1Ìo r yoi sisoorihr<br />
ùltÒlo, vore56tro .he CùisndL fos* L prerdù. Ed in vdo uia .nù .h( ùoro si À ipinÍi nrtl{<br />
buonc pa,ith( àsricoìe, crÈ dr rc riiihl fonJfo \Da ruotrdirsrorodi;, &( hr loEesun. i<br />
pirtgsan€do d€Lìa r.uoh Nri.4 è rùfnuna uo Asocúzioie Agnlir,.he hr foDd4o pu( urî<br />
laDq ÀsinoL pq sow€o;. jliiniuoli, il .h. rdn vùilicni a Fosshj ui:.nrì i!.uiJr due anni<br />
iipubbriúursioEdeJi?:n.onùa.hediffondflinotr$toiDprofiirir.m:3tro"q.ho,pe|si.<br />
b Manfftdi ?ignrfi vieoe in riro dcth pmvin.h to fopo di 6vofte Éte i"nuùn€.. ptr<br />
i! p,o$iiìnì di scsi$iói !isodi Ld ulnri, e dov. fr
.ónt. Ciuscppe Proncellj (permuta con ntu fondo dell opùa pia)<br />
nnonico Ffrncs.o Sorbo<br />
mansiontrio Fnn.esco d Alò<br />
coniùgi Brt?trno Monopóli<br />
Denani. (pÒrzion. di resio ùùt.o)<br />
Tohle 24.42.77 ha<br />
DiÌbili..io pasivo delfopùàlil MinLediapprendirno che rllx {ìne dellanno 1335<br />
erano $ne anricìpaie pe. fiúpiantó dell'edìÎicio bèn Ln {2 000,00.<br />
IÌdecreto diUmberto I del 13 apriìe 1336 iutórizzavi l'rqnisro delle zone diÈreno<br />
dei prop.iertrri inn.nzi indìcrti ÒÌre chc di quello di prÒliietà dd denanìÒ dellÒ suró.<br />
Cón arÒ del ls giúgno I335 l'rmminisùMione deU'Opùa Pir Mùfredi incrìcNa I a.<br />
chitetto prole$or Giúseppe lira.ti di codpihre ùn p.ogeiÌo per la cosruzione di un edifi<br />
cio d: :dibne À $uoh lniìca di aericoltuÀ, che n Pnanti soft.nanenr e*gúir4 prehhò<br />
il t6orobre ddio $sso annó il prosero complùo. sè.ondo i dsidùi d€lhndnisùr'G<br />
ne inmonravr. Lir 200 000la slsa dellopúa.<br />
Ìlprogùro venne approvato daÌlaDc!uùzìo.. Provinciale dicapnandi nelh sdùú<br />
Nelh Elazione che {.ónpag.avà ilp.ogslo ilprofe$or Pisanrìd6ùivevr sonrmùìr<br />
mcnc ltdìIicio con ìe locahà rurichc ùn6e, chc quisnbn ilc$o diri.hiàmre dfinché<br />
si!ùs fft iùbno ùn paúlhlo fu ciò che tr: prosdGto e cìò chc poi srà segúno.<br />
|djfrio fuola , elevd $Fc u',{s ftr sot.rc di hi mori 49,c0 pr<br />
lo,rik i -.?o., r :fc,,. ,,d<br />
".<br />
lmxùnrid, iopiesa6ineDacoifuziotunannot Euaiucdioon?oloEipùhloDdy,o.<br />
d., È L16ù.alqca eofo pel i€rnre ddl'.ditìcio.<br />
IpnDodeì5ortùEneo.he5ilionrì:dunipÍÈsùhdllituiJlll;iqoodili.io.oEpcnde<br />
r: it .dl$, ii sEorio. il fappào, ti Lvan,leri:, r? resnrn .d i miszzini di J.po!no.<br />
,{t disòno d.t corriÈ vù; cofruno uD snfllesrb*oiopf naostief te rqu! ptúùtiJo<br />
fluod diiEd,.d *d in gnÒ un púIicroio.<br />
at phnrercno rfirno ilosne les.ùotr, h dtèrorc, tKorcnfo, tr s<br />
$inriliq coi .npdtiyi hbonro i, i sabiDed didìtici, k sle pù gli àir.zzi . dà.. [Dc asnÌie,<br />
l nlgrúipq dqosno de d iv{5i !rcdosi xgicoli, lìbnrzior. .d il lóùledigrrdnpJ lNbdq<br />
l'ahnazio n. e lUicio dd spo colriv*ore, il cfedorio, h.ù.iia, hJnptns, iiprLblio, i csi<br />
la $:ti prillipile d i1ùr Jifryrio. iporici t 'd nub d.t ]Io pofi.ocoi ingrso dit.orit.<br />
un, 6ppdt. pù sti úftEi rctisiosi.<br />
n pi:ftrtero loi clmúinh.iì.or i $nqEDlj oùci ilpoluDsan.do ddl.rse du. FLe<br />
Tuni i ìocdi a dsùiíi rùn'oo iliuininr.i .d rnì Ji uD !ud{o plopodionîo Ji rui di lus<br />
ll p.imo piuo conpf'dùà ildormlrofio pù sllJunrì, libnîtone dLl DiErorc ( qu€lh Ja<br />
profe$ori, ll 6rgno, i dsi, l( sdl!.n<br />
It s{óido pirio ifàdÀriiÎopù Ii!{e.nelr, ilede ùrte le ìoqìnà dîa, €d un: sdl(h<br />
ch€ rrirà pù .cdert atÌ os.flÌùrio rù@doFlo ed r11e ${Ina. Tre ùî^ro,io tirnrhri<br />
De [a p]k a I r nì. dè[ .d if.io ve6Ò ìt trrÒ nroÌfiÒnJc. rf, $&ire $nD no Jer i!Ìe pe depo5iro.
FinaLoerre h.op{.uru dj.u.o il rlondo pidosÀlarrunina id(o.Òn mdro Jì.óno rJ<br />
e e r due fald€ Ftr.iÀluno dei du. lni di l.v:nt!. poicdrr.<br />
ll G$iro de1 prino pnDo !s.à pirim€otro loD 5m1l'o di bn.u!o.<br />
A brtvt diÍiià krifid rllogiri rpi!*!Ecor. L E(htoi, 1ou1e,lìlvsE ed n kùnaio.<br />
! canriere di hvo.o venne apero il 29 otrobfe 1885. anche se ìl conhro princìpilc<br />
fu $ipularÒ ii 2,r {èbbraió 1337 óòn *ró del nohio Coluci, Egisùro a Cùi8nola il lo nù-<br />
La prinr pietr.... e le .líe<br />
Il 6 novenbrè 1335 veniva coÌloúú h prim: pieúa ddl'edifi.ìó alh prffza dì S.E.<br />
Grimaldì, Minisùo ddll'Asricoltun, l.dù$ria e connùcio (su invno dell,on. cìùfppe<br />
!rvo.eìli), ddrrcfeÍÒdelh Púvin&, delsindro, deìfrcbiefto, di sra. nùnúó di aù<br />
rÒ.ità, e d'inmcnsopopoló diCerig.Òlà c deì vicini paesi. Mr le yicende ddh$r lubblica<br />
per l'rppd,o dei layori rntrfdùrono I'inizio dlerivo dcl'Òpda fi.ó illaftùnno dell'anno<br />
succe$ivo;eilp.oÎe$o.PisantinonpriDadelllorobrel336ebbecoiu.nùioneùfficia<br />
le che l'àppaÌto era saro assiùdicro rllingegnse R]ffreh ?irro.<br />
Tleiar suÌrreno lc lin@delpianodi fondazione ed incomincìd ilavóii dìeslvr<br />
ziÒiè e movinenio di kra, il profeso. risan,i ebbe a ricono$ùe h nec€siràdidùc ùodi<br />
ii.he ilprogeÌto, derivanri l,un. dal !o$o sscnaiÒ all,editicìo nelltro diporre mano aì<br />
lavofi, e I aìtB d la nduia seólogi.r<br />
del soFosuolo.<br />
ll po$o che Iù d*snro alltdi{,cìo iyèva laqudadelphno diamprBnÀmoto bse<br />
rnpeÌto r quella della luova via principde che da cùignoh nenNa a Brlefta. ìn vh di<br />
co$ruzìorei sicché pd cvnde alh rcque pluviali h posibihà d invadùe i sortrnnei, fu<br />
n{ssrdo devfe n tivsllo delpitrn,er.e.o trlneno didue meÍisùLpian. di ùnpisna. !<br />
quinro trlsoùosuolo, e$o do!ó unó $iaiÒ di ereno \€Sdale dcllo spe$ore dio,7o neùi<br />
lEsnkvàùno$nro di ùo$a calúrei di nón co$anktenrirà, e dopo,acirc.3.60 neúi,<br />
rÉtidi4i1h con r:(e di umidià: cosnchè tu indnpensbile rabilne un:plaei mÒl,o<br />
lrrya pd ndftÉ h fondazioni ndle misliori condizìóni di sàbilnà.<br />
Qu6k<br />
due nodiliche dovevtrno produre un snsìbiÌe rumenro nèlla spaa pÈvi56 pù<br />
i ddd layorì. Ed inhti, ad opdra conpiùrij nalgrado l!.cononìa dìoltre 2,1co neiri cubi<br />
di savo, si ebbc uh aume.to nelle nuràrure dì ci.cr 12oO meri cubi.<br />
Ma un terzo liÌro intervenne rl].2ùmenúre in modo rnordinario li spesa, e fu che<br />
si voue ùnbìaie h qùalnà dei maúiali di co*ruzione.<br />
L'rmninìsúaronc della pia opúr vedendo la n(esnà di hi sórSeresóurnrnenre fe<br />
diricio della $uola, pù.hé guèra vènìy,dispuFtaaCsisnola da ilùe cn,à delliprovinch,<br />
dd*ninavr dicanbìm la mlralura di pierh.rosi, e quell2 di pierrù cro*r con rìveri.<br />
mcnro ditulo, dalprofe$or lisanri prosesra ler non uscire dallinire di spesa dsesnàlrsìi,<br />
in qrella di soli tufi: &ciocché I dsúo deìlà fabbrica {ose p.onro,la co$ruzìone pirì<br />
npidà ed ilprÒsiùsrmeúo solhciro. E dopo unà confcrenza avuta .ón ; .onponenii del<br />
'in î' .r' riore l,:l g. r no lbb I d oi .o n'r-i i. giorno -Cucr.cpre4n'avr r I<br />
relazione, neÌh quaÌe prevedeva un aunonró dì spesa di In 30 oOO, che in verìtà per Ì. ri-
$.eiÌezr del rempo no. potere da*niwe sdsmcne. Non nancò il prÒfesìónisa,<br />
pr aho, di far noúr in quera relazione che pù vedde prortaùene cÒnpiuto ltdi{i.'ó<br />
súebbe saro necesàrio sofnune ale volk di f2bb.ic2 di ftof,, che dovevano coprìre il<br />
phnÈtreno, i palchi fÒrndi di ravi di ferÒ e volthini di lftrìzi.<br />
Lìnninisùazione deìibùava favoreyolnente, il29 Bcnnàio 183/. su qu.nto era rató<br />
esporÒ dal !.ofesor Pisan,i, e h Depurzione Pforinciale rpprovava iìdelibddo il2 diembre<br />
dellÒ sssÒ annóln$nto.condeliberazionen.<br />
ll0del/dicembrelssTilComunediCùig.oh frendo<br />
plauso alla enersia dinoÍratadai rxpp.eseni,nli il Conune neìConsìglio lrovinciale ndla<br />
dilèe dei siu$ificai dìrnti ddh .nrà . d*idevr di far vori al cor*no del Re pryché h<br />
scuola Ag.ria fondda dallOpdr Pia Manfiedi ?igiaÌei<br />
$ni sofo Flliurpi.iJi s.L dDnùo di asricoltun e coomd.io, che rdtrlnJo rtL pEEuE<br />
drrLrnmjniswioftmindivrquiitprof.$Ò!R(úRo!![irapstafelc,]e €ìoùLnàedirdidala<br />
i np, deì \n.o hbbri.*o ii corruziore, sir iohir.,iRqia scuola PGrica Ji<br />
^sricoÌua<br />
E .oD deliben de1 16 lebbnio 1888 anche I Opera Pia Manf.èdi lignraii faev. ampi:<br />
e formaÌ. ishnza al Minnero delh PubbÌica htruzione pdché alla rùola fose iconosiu<br />
to il .araúere dì Regia scùola PÉti.i di Àgricoltun' t rnsi delÌa le8ge 6 giugnó 133s,<br />
P* rceÌ(ùe ì empì delli cÒ*rùtónè, con noÈ del 12 dicenbre 1888 dnre al Mini.<br />
ftÒ delfAgicohln, si heq jrÀnza lei la .ón.e$iore di ùn mùtuo di lir 200 000 da<br />
ptrre della Ca$a Deposni e Pre$ni.<br />
La domandrlerò segnala il passó perché, nel frúenpo,l'on. Bùnrdìro crjnaldi la.<br />
sciava n dic{ero dell'AsrjcoLun e dìveihva Minnùo delh Finaze. P* ì'oa6ione iì pre.<br />
sidene dell Opsa Pir Manftcdi, nohiÒ Matteó rèrólla, inyirvr una noù in dda l l diÉmbre<br />
1388 àl minisùó G.inaldi:<br />
aúso coEdD Anmj,iÍeilo tr on riuni(o,.dotro dctprsggiÒ div.E. a.oJsro Miaiselo<br />
d.lk Finllz E!!re o ioqfnr di spinùte te .onsNhziÒni c Òrpiùna, prt m,ó mc4o le<br />
e!8iu, se .h. Iidùì $Ep( nellìhopÍrc.ioro ddtz E... v. pd qu.nro rinùr p Í..ipù: ú.nr( la<br />
sluoìi Asrfh.he ti utr hjEsùe 5eà.oopl.ùù.<br />
Io faeido Èo ill( siq$c 6pfssioridi defto co!îsoj en erto.hc v.E. sdbcrì rnprt nri<br />
uDa pEdirezione ptr qudo pio rrogÒ, c .he j! iure 1e ocorcnue rcrà d€sDrsi proÈgsùto, .<br />
,podoeunibenisnrp:óhprdso. colsoqudioQlioneps.inoowk!rclre!iùi sn,inctr<br />
ri di ó; Pùlanc rima ed 6*rupi<br />
E il minislro, con relegÉúùa del I SeDnaio 1889:<br />
RirsÌ:zio ki e .ods.o conislio Anminnrnu ioDe .on6e p€trilro NoD an.hùò in osni o(<br />
\iotr( coopùne ptr r: prosptri!ì.ddlrh scuot! As{ia. c.imrlJi.<br />
Nelfrdempósitra sià idcónincia,lla labbrica delh fonddzionicon la ùo$r úlcre,<br />
e h nunrumdiùfo Ìu lìnnrtr, pe.qurnto era po$ibìlc, solamenre ai pùnri pi'ì irpod,nd<br />
perh resúrenza. E qùantungúe pdeonomia di 5p6a silo$e venutineìla ddúminazione<br />
di sopldmùe quelh púÈ di cantina che ùr soÌÌopora aì ponico deì lÍo sftenrionale<br />
deÌ]ldftio, pe humenro deìÌacubÍùradeue fabbriche e pe h cambiata nitun dei nre<br />
riàli si ebbe un (@$o dì .;G Lit 1/ s00 sù qurto previro in progero ler i hvori dei
Nei lavoridèl piútcferÒ non sinókróró $nsibìli vdiazioni rìspcúó a quanto sìcra<br />
pro8ctÌàiói e solanenie fu modjftdr h dctinrione di qualche loÉÌe. Così il poricdo,<br />
che sco ndo iì progdto doveva occ uptrre solam e nle i I I rto seúenù ion ale del co( ile, làscitrn<br />
dó ad o.ienk ed oaidenÌe pori da de$inrè a dèpósno, si sviluppò anche id qú6,i dft<br />
lni, per àvcrc un cónodo .ùbuhcro in sno db $uol. cd ai s:bindri La qu coe per<br />
rlro non arrebbe impedito di rirornare al primitivo proseúo. nurúdo qùalche rrco se<br />
ql.qo r"Bgio e J i.Jppo diporkro nol fo r'u'o i.ono*roere.rnenr..p?r'."<br />
Ritornùdo rlla pnrìca dì fìnrnziamenro a suo rcnpo avinzara, ìl ?refero dì FÒgsià,<br />
doror Cryrsola, con notr n.2786 del 12 nrrzo 1889, così scriveva aì sindro:<br />
Pù qurnb io ib6n ùoyf( inolùrt t( mÌàrir{ ( iúnni st e.oldip{ 1<br />
snoh di ui: s.uola Praici dt Asficot$n, .ole rerdne deù'opfi pn MúG.di riBúùtu, ho<br />
"olu<br />
'i"..teteb.:.he n.endt..,od..e- ,oroenrf-ao<br />
"tidrì. k.drr-,. d ,!<br />
ille l.ggi, Jlt uvÒlÈ di fondziÒn.. Jb.Òisnrqa pr.imoùL drll opù: rià, poi.hù n6$n,<br />
nriuziÒi. può .sqc a :p 2 6uÒn Iid. quando nt ú {qb lìtio. I ràfto più ho iLnrno i1<br />
do!ù.Ji5tt osuJD,irquadop(! dib{ri sà fti ùorso il coouDe<br />
onsi loi sidsùoli, .oi vin.oto del p ropfto Sihn.io pù qn ù.rmn@, in $inzn d.I opú p ia<br />
Mrnii.di Piglrro. oidr J irpoi.li laiiùdr9ùAàoLùc i hrmo!'( illi!( Jcll, hùJicc!.<br />
zr, pùilqùrlesi,a, ivs* mododi(.tr.ft indtiit ilCÒnuit d.i pAi ri quni $o ri a$EgduÈ<br />
c di rivntrb ddte $n,ne giì.otrfid{e o pfons* x (irÒto di jrópti.. ri(i.ip:ziÒne ùlrsnc<br />
deLlo nno prrimorhl.. dli bilatr.i c dd coni .otrrutr.ili ml ì úulrro ,nriifero c|t l'Opùr P;<br />
ì{antedi.PlsDrùo, noD può Lre slgn,m€nto.!e a diuD:rcnditr rnnua df.riH.ht vtrh ri<br />
lc lr r le 15 oih lE Di qu6rt, dedu(Ddo.5{o o L,inpi{io rrarۓ<br />
Ìe spae di rrninirtizioi.. lni<br />
si hî uDa 5pd rohl( Ji<br />
hi!!o puE rqunh,o ocrt{( lotuDqrilo. A q!èrl ipd<br />
pqdànllrc, rssiuDso{lo il(orrliburo ii L 3.000.hr l'opèa Pniirftbb. isuiro diprgùe:llo<br />
Stro ptr ilsolo nEntcDimeîto ddhScuolq sjha un pnîvo ch. {ade iliobl< JJle rnÌok.<br />
Ma v'hr di p.sgio. L'Opm lia ps dre yú coLL p.opù ÍúDa alh seoli Asúù hl t o<br />
s4er un Èbbri.Ío imprcdurilo d, EiJnr, nel,lurl.la ioysina la ma:L dll {op*rihonio<br />
e lhe p{ il noftnro nppreeù pe<br />
vqo i cLl ps qudo Jlbno u $io id;ndLphri.h. pù ur pftriro di hvore e che ps il<br />
sryiziodiquelpftsno Comuneh.off.no,livincol?ch!.opna5oÌ.in<br />
quclimp€sno il Consislio Comun,l. ha rFduEnrde alÉrnîo 1 ;tndiúcrio sùo di Lnnà6i<br />
rlL rerplLcc sunzn<br />
c aniicipvion., rc"rDJo nL opcn Pn fobhlso Jdli rArirùu ilne ron purr<br />
DÈsGle, ma hto aD.o 6,nsrale. cùàhdr h .or.As;otu J.l pr.$nÒ di hvoi., .he pùîÚ€<br />
(5& ùD coniid{!"ole nspùdio n{l dlicó únùilc drg[ ift.rs| snbbe un stud. ben€fi.io pù
top$: t,À. se ion ch. dn.drqsiÒ lhL ho dinDzi lipofîo ÌisurÈ arreltd.na dr t,opdi pir<br />
aon qrebb. h sndo dtfinhortr€ somniil.uol pigîi p{it pcfro, coEe non co,lcendoqu.<br />
io ootr $rebbe in sndo di prs*. sl'inErcsi nt,rppilúro( pî! lrdjficio co"!uno. Fina'zirn.<br />
m.ft duD,lu..) dinorGio.hc I opqe ria M: Edi pis'nfo è tnpomr r IÒr{lùe ( EurtDs!<br />
h s.ùÒh Àgaú, pu. ssifianòyi t. iniic( 5u. rclJne €d iodùo deptortre che As vi si ù inp(<br />
snîrcoo sì onei slcoli. M: dro pur..hc Iii ùziili1fr.ri. I opùa Pià<br />
fonq€, Doi dovrebb€ esrl. conscnrno, quddo .Òddrrtbb. Jl1 corrLguLra iîcvnÀbjh di<br />
sopp.iose i aoi h,i di benefic€oa, E rbbcnc ta PrcLrun, ergù.idÒ ún idù;.o {ld Miri5rcrc<br />
dì Asnohun rh6ircoDunicîo G rlorme,.h. id inùm}. L aghtlgìú inrnuzioD.erÀ6{o<br />
ise$fid &t1o f{do detl op
4lùglio 1889, decìdeva di<br />
cotredùsi i q!€ro coEurc il Gndo rcquGoto p.l !odù. $ùln.dbLc 2!Dq$ all, ScuoL Asnrii<br />
r($ i! qusro asio Àth.oirndr sin Mîft,lo poco luosidrlb cnd fr: ìl rrtùrÒ NùDoaì! che<br />
r.m 1c2!6a L ìa sùadr póvti.hte cfisnoL Bftdh, delhsreîsion.,li lfd 25 pù I bnuo<br />
aoon. d'riru:0o0ptrgdu.11j aso!Ìo di ùsui inìo, fiúincnJo iqnco Jelcomune lrtrsuriÒ<br />
ilroDtrituro fondnrio, lnnÒ hrÒ snuhore $ùo iotrìobile.<br />
cón delibènzione n. 17 di pari dda h fss amninjsùazione, cone .ónsgúe.zi deua<br />
fúace$ione dèlÈreno, dichiaru$ di spahna dèl comune l'edifìcio della scuÒla Agnù<br />
in deúo rer.eno impianrato, cpù 10 e{ÌèiÌo il Conune, àvendó eroslto per talecosruziónc<br />
25 000 lnc, avrèbbe prgaro ilresìduale prezzo dirdÈmenÈ dl'Àpp.lhto.e iigègnùe lirro,<br />
rlnanendo così l ópe.a pi2 esonùda da qu si i obbligo e reslonsbilnà pù sit{fti crue.<br />
NdUr seduta del 13 lùglio 1889 il sindúo, nel dfùi.e che circa iì rrrenó .irco$anÈ<br />
trl hbbiicdo co$ruio c da srvire a p.dùe spdìnHcle tu .o. quetì,:so del 2e narz.<br />
delibtrnÒ cb€erebbe$*o dalconùne 6sunÌo in fi$o dall,opera pia Mrnfredi pìsnÍa.i,<br />
la quaL n,vece, cÒn deliben del4luslìo, opìnò ftdùlo i. enfteusi !cipeiù', netta rot'le<br />
e$ensione di efurì 25, e pe. l'rnnuo canone di Lìr 2ooo pagabili rl ts .goso dì cirscun<br />
rnno. rifranendo r úfico deÌ conune &nsuùio il conùìbúo fondìaio, inritÀva il coi<br />
siglio ad appÒnà.e la modifica rlla delibèh del29 marzo 1889 nelh sohpde riguddank<br />
l'rffiro deìrreno pelpodere speiìmenhle delhScuolaA8iarìi, che ìnyece, e siùra ìa dclibúr<br />
del a preedenÌe delÌ'opsa pia. srebbe *îo rer*o in enfneùsi pèrpeùa.<br />
Cor delibèn n. 18 dcl l3 luglio 1339 l'Operr Pja Manlredi ligndîi, richianando h<br />
p.opri:deliberi del 5 8iùgno 1889 con la qulle voÈva hfiiancanenro del únone entucurì-<br />
.o a frvore dd càpnolo cdedrde dìC*igiola, snvtrnÈ su vc^ure l5j carene 20epr$itelli<br />
63 di antica anuÉ, prr! a 18.77.21 la, e al solo icopo di Ìiberare li prop.ierà da ogni<br />
sivitri epre$azione, dccideva di pregùe la Cìuntà AÒninisrarlva trovin.idc di accorda<br />
r h sua snzione aÌ delìbdaÌó.<br />
E quero arvenivtr i. data 20 luglio 1339.<br />
ln ùmonii dellìhfo delibù:ro erè ùordro (n.18 dd 18luglio 1889). sirendeva iÈ<br />
e$rh lhdozione dì ùn àito di ecordo ùa il codunè,I'Opùr Pia Man{redi e finsesnerc<br />
RàIfadle Pino rppaltaroie dèi lavorì di corruzione ddltdificio. Con hh d@ l,op*r pi.<br />
mente sofnuiuasè il cóhùne di Cdisnola in rulri i d;iÍi, obblìshi e dovùi che rveva<br />
veso l'inp.endnoresùddeùo, clevenivrno ósuntidalconùne nelpiù laù sns di legge,<br />
rimanevtr dnsricna d' Ògnì dèbiro o dorcrc, sì. ver$ il pino che al.ri. A ial fine con dcìi<br />
ben n. 20 del 18 IuBIio 1339, delegavtr il componcnre inziano, awomro Rdftrcle trnelÌi,<br />
a rapprcf afe I'opera pia nel'fto.do da $ipuìdsì úà lo nsso, it Mùnicilio e I ingesnyc<br />
ncnùe iLcdfru(di ceisnob h suoith6h.qroD.orruziofe pftddb s.uola. co,nedlth Jdj<br />
hqa dd psm trgLio,!h(snp,r più si.onqlida c 5iloDfùma. fopùr p; MionrJi pisDnri<br />
(ri drs c$ di ogni obhliso y.Eo Jel p ft, .J nr| eJ iDxc! it tost€ Mu,i. pio rsiEe r 5è<br />
rrni queidovùi, ed obbtighi lhL n pio luoso h: kr$ J€1 pi!.o. Ld rlùj.<br />
D*to r.ó.do veniva ùadotio ìn s..nrùn privaú in dlra 9 agofo 1889.<br />
sia h delibfc del 6 r8o$o delÌ opera pia, del13 asofo delconune e hscriÙuraprill
i dèl e lso$o 1889 riportavano trpprovrzione deÌtorsmo di .onùollo nella sduù del<br />
rernetrer in condizione I rnmio isrnzione della scùola Asnria di smcnhre il pode<br />
re spe.lmèn,ile, diero specificr ichiera ayùzúasli. l'on. Giuseplc Pàron@lli foinì ùnd;<br />
ci,onolìdì srano nrioric, ed altdanri di bhn.hùh, .he ilcomune Gin.laco cìùsppe<br />
Cannone) p rovyedeva r pagle.elltr sonma dirir 211,22(v. ddìbÙa n.647 del 17 óÍÌóbrè<br />
1889).<br />
vrìaziÒni veÉúen,e ihpoftafti .lelltdili.io della {uoh furono quelle aplonate il prino<br />
piano, qùando ne e.r già compiub h .orruzione scondo ìl progetro. Giùnsc allÒra a Cerisnoh<br />
ìl primÒ dndróÈ delli s.u.la p.,ric, di A8ricotrun, lrofe$or Borshi, il qùale -è<br />
detièpropore molti rdattamentìnelh dnpÒsizione deue rbnrzioni delperonrle inseBnanle<br />
Lrnninisùazione incùicava ilprofe$or lisanti, cÒi nÒta del 1" dìcetubre 1889, di<br />
apprgùe le rìchìes. dd prÒfès$r BÒrghìi èd iì Pisrnri, in dah l1 mùzo 1890, invìiva il<br />
proSeúo pd k nÒdìIìcbe dà ipponre .l prino phno, pnyedendo una spesr di Lir 10 649,47.<br />
ÌnFnto ilambìrnento di dcrìnarone dèlh fà.& delprino piano rendeva inuriìiìe<br />
ahre progetne :l secondo pìrno drl piofcsÒi lnrnti, e pè.ciò so6e sponFna h nrcssiri<br />
diabohe qusro piano: rinùnzìmdo rnche alla co*ruzione delloseNitorìo neteorolosi<br />
co, pdché errno venuri a manure i murì d'ìnpiÀnto.<br />
Pù quei nuBùenti fu nee$ario ombiare h copriuia generale, .Òfrùcndó una re.<br />
,où unilorme pù h ùe alì del fibbri.àroi c l'rmminisinzione, nelh sdu$ dd 6 agÒsó<br />
18S9. incaric.va il :uddeÌto mhneÌto di compihre analogo supllcùvo ler la occó.renÌe<br />
mggiore spesa, la qùale rnukò p.evisia per Lit 1l 000, e venne rcgoÌdmenre :pprovata<br />
dÀÌle conpfreft i aúorirà.<br />
Cob rutre quelh modìîìche rpponîe rlprimniro prosato sìiìscÒnrò nella cubdún<br />
sen*.le dcllcfabbrithe delpirnere.o e piani supdìori una diminuzìore dì t2o netrìcùbi<br />
sùi4480 úètrì cubi proisti ncl conputo m*rìcó delprÒfcsorl;anii, n1qùsb economir<br />
di cubatura nón porcyr riuscire e non dùscì a conpensàre la naggiorc spsa Ò-Òsa pel<br />
*nbirmenro dd bîúìdi.<br />
Nè quela dd ùmbiàúenro deì dàr*iali tu funio úsione dela nassiore spesÍ<br />
Con hnohsopn.ndadel l'diccnbre 1339 si disse alprofssor Pismti ctre si vohva<br />
un edin.iÒ 1sè pr h rimsu delh mrcchine, c quindi sose la nuÒva spesr di 3ooo lirei<br />
annoùre del liogdlo che l'amminnrazione approvò con delibcra dcl 7 mrggio 1390.<br />
E cÒn gù$ta $se delibsàzìore, anche allo sopo d; rccletue lapenùn delh scuoh, si<br />
rabilìdidiffcrne h cósrùzióne della ralliprevnb in prcsero e diridure:$alh ilpicco,<br />
lo labbricaro che il Mùnic'pio avevad6tinaÌo r hzzddto, e che m nelhcinú deìpod*e<br />
della scuoÌr. Ed àn.he a quètro luovo hvoro l'archnsro lisanri prowide.<br />
Con delibera n. 12 del ls nirzo 1390 il Conune decideva inranro di ìnvìrE vorì dì
ingftzirmenri rll on. ciuseppè lavonelli pa avd peronÈ ed affidùh h cónftsionc dd<br />
presnÒ di Lir 230 000 con la Css Deposni e lreriri ad inrre$e difavore del29", noncbè<br />
espnmergli la gioiiper e$eie ${o sc€lb e nonindo delegdó del re:l covùno nej Consi<br />
slìo di .nninnùirone deÌh suoh.<br />
Con fegio dcÍe!ó n. /1r2, del 6 seùembre 1390, venivano poi rlprovari il rùgóltrnenro<br />
orgari.o e disciplinarc e i prógradmi d'insegnanenrÒ.<br />
Finalnenre il4 novembrc 1890Ia n!Òla venne l!úh, ed<br />
quasiconpleto<br />
lu Òccùlato dal persÒnale insegnanre c dagli alùn.i. 'llabbricaro<br />
Mr nell'ìnverno 1890,91, fr,ordinrfirncnto fieddo, i geìiscrclohróiÒ i bfùri dclk<br />
ierrazze. A .iò si prowidc spalnando sui b*rutiuno srlro d!dtalto c rnópÉndoto con<br />
un bùon annatrónaroie hsp6riu faúaie.Ìrare nelnóvdo di queìÌe previsre sii col pri<br />
mirìvÒ progefto, sia cÒn i diveEj suppìciìvì.<br />
I amninifrazione. poì, cónnÒtà dèl 5 seùembre 1391, incaricò iÌprófe*ór tistrnlidi<br />
.èd,serc un prÒgèroper;l Ìsùiùnenb delh úntine errùn abbevùaroìo pùgti a.imali;<br />
Prog*to chc ilprol€$ionish appróntò in dda 14 seùenb.e 1391, pef ì,rmnonra.e di Lit<br />
6ll,1,67. ln lrosiegùo, cotr nota del s lèbbÉio 1892. Blifu daro incdico diredigere îche<br />
ùn alrÒ progero per la corruzio ne della$illaconiienile, !6a.ft eresù per uu NponÒ<br />
di Lit 23 000. EnrÉmbì i prÒgerti turcno soll{ì.anenk appfova!ì cd csegùni.<br />
Qù6r iurÒno h yicende ale qùali àndò inconùol'Òpdr, e qusF turonÒ le càúe pù<br />
.!i h spes: elfdriyi sùperò di 12l 184,30lne quelÌr lrevnra originriamenft, .oùe dat s<br />
guenrè qùrdro ri.$unriro:<br />
\'la, h reatà, h mÈùn finale dei larori f! pri a 127 l8a.8o lire.<br />
con vfbaÌe del 20 tebbr:io 189r, sj riowide alla conFsnr al comune di cerignola<br />
dei lÒùlì. Nel vùbaÌe llnhiu,o !isan,i, direrorc dci ÌivÒ.i, e l'ìns. !ir.o, 6sùnrore de8lì<br />
re$i, di.hiîavano che ipiogeÍiti lavorl per h scuola erùo shti .ÒrpleÈti ed ùllimdi<br />
in confornità dèlrhivo opitolato d óneri del29 oÌtob.e 1885. cd crano quindi in condi<br />
zione di 6sie, snz'aftfo. consesnati al cónune. Facevùoinolrre nohre cbè linFro edi<br />
ricio deuasuola, con sli mnssilo$li ruricì, si ùÒvav&o siidaparcccbio tenpo ó..uptr,i<br />
d:l personale ivi esìsrente.
n.<br />
$cuola nratica di Agricoltura<br />
13er M if$fo di1Pdùo {lci loE d rudi<br />
IN CNRIGNOLA<br />
,t (qliri,{r!,dì rtrrur ìdùrnir:<br />
i) (0rilirú! ii iurr $lrnr!ù<br />
,4 ({tirl'fo nr r i<br />
nnNri!. u{, Prìft lft !r\\j,1fl{'ti ,
Qùindi il rcrbrte prossniu con h mìnuziór defrizìone delle<br />
Dàlrr nora dellc compèrenze 5p4hd .t profc$or pisanri oPcrc cnc $ cÒnsùgnavrno.<br />
ed agli ingegnÙi di deÌÌrgllo<br />
fimpÒno lordo dei lavórì fu Pari r<br />
Lir 320 033,53<br />
Ln 1 305,16<br />
e l'inpono ndtó dei lavori collaudúi pri a Ln 118 78t.12<br />
II proesÒ vúb,le di visih di collaùdÒ d1 pane dd córyo .eale del cenio civìlc Iù<br />
effetiuÍo iÌ10, ll e 12 nóvenbre 1891j nenùe h rehzione dicolhudó delsuddero orglni.<br />
smo pona la d2ra dcl3 febb.aio 1394.<br />
Pifti bilanci e progetti ambiziosi<br />
Nono$anÈ che il Egio darcto del 12 gennaio 1396 p.owcde$e a modìlióre i pro<br />
sFmtu ercomprcndefli l'insesnmcnto dellnn€s, ilnunero degli atund della scuoh<br />
Asnria dìcúignoÌasi manÈnne senpre limitito. cÒn ùÌe DodiIi.a stiilunniebbùÒ h<br />
po$ibiÌità dìcontinuîe Elì$udi negli istituti kciici e di 6sre annssi di dirirlo rÌla e-<br />
.onda dss ddh suole sp*ìali di àsricollun ed enologÉ.<br />
, Fu ridsb il regohDflb oqani.Ò e discillinúe, app.oyro con R.D. 12 genniio 1896,<br />
Lè condiziónìdelh prorincia di Fogsia e dell'inrcú iegione siùsficavanó hle prowc<br />
d:men'o e l. ,cJoh ., as o ben prc{Ò ,l .ro , o.î ,le rùr/,ó Drenro<br />
ferqlr' origuroalir"\i , 'ol.rdal:.LolrneSl:,r'. taos- c ò..or.o ad É ore<br />
'rcLó..idr prolcú TurmÀo trnóF."., -oflo.e Ie\r. cle\ .r.frpIiÍo1otro.<br />
renti vivii disdsi, con corelarivr inrene {ririÌà comnrcialcr fùrom *tivrì.,npi dinosniivi<br />
di concimazionè in.ftera delftuúenb, istiùni neglì rnni t902, t9or, t906, e<br />
1907 su richiesra delMinistero dell'Agricoltura. L'dèn.la produÈvà vùierà di.vena sh<br />
zionale;e in accordo con L Regia Siazi Òne Sperim cnt de dicnnicoÌtura di Riei veniÌrno<br />
eiteÌÌùate sperinentazioni su vùidà di gBno in ùe disrine locaÌità di pianura.<br />
La suola ay€va ùn srvizio dientoùoìo8ia asftrh, cui faevr capó la p.oyincia dìrossìai<br />
reò un conso.to di difee anti{illosdiq, con delerazione rccnica ad osuni, e u! cen.<br />
ùo Pù la lora alÌe civalere.<br />
C'en .nche ùn cenrro di rep.esione frodi! e ìnfaÌii, nel 19OB h suola lu incrnrtr<br />
d i À1,-trk o d.t ùdih d .,;pio.i d, v ro a"8.i,p"... Jit-,.,zion. -rov r.É, ohrc<br />
sedd r\endi'pe r' oruor.. \. .'Jd{:krm*r,.or,.\î,,oi.rh<br />
pioni di no$o da nùn€rose locatità, in.olhbonzione con la Resia stÀzione Enolosio spe,<br />
vi e.r dr orcore o..e'.ro' o re eo olÒgi .. r odr rpn \ro.i.-:e.r. oa rrr' qtr<br />
"8ri. or,o,i de ìr /où (D,.i.lmenE . an n , n,r,u io.e oes, nedi d. .J Ro.tcroL.r tdl<br />
EsBteviaftresìun depósno di mschine ig.icoh chc veniveo dae in uo,sliagicotc<br />
viYaera inche ìa parteciprzìone deÌla norÉ Fùoh atle s!Òsizìoni inrernÀzionali, ce<br />
úe quella di Tdoo deÌ 1911, e qulla ùnive6.le di Bùens ,{yFs, ancbe .lel l9t t, e vùk atuè.
N $NIIOIA IIATIIA !I AffiIIOIÎINI<br />
IN CERIGNOLA<br />
ll^ti {{.rri.rrn lrrili lr.r'Jlrr||||i ifilcrùi<br />
,,.r,/,.{?r, F. Jr tri,rr n ,t,r.ri<br />
{, tr\iù li{rrÍF |rr-ÙÍ i I I'irntsn irr" \1,in<br />
F rr'li,l'rtn dhln r ,. ( ir 'ìi iirri iff$ndi.<br />
/r |),rriÎ{ru 'ìr rrr lNlruirùr 0siri. dl ìÍahúa'úr Mîirr f,irurr:<br />
/, rrrflÍrh tli (i fi{'lli.li ilsi.ì,trfio !' \itrh rù'o lr lìlavr 'ìflÍÌù'r':<br />
l;r*ùî tli 'unnrs'. !'l |lmcn<br />
Ii'Fni. Jii itii i.i.<br />
\i . r !n. ii' ' .4 'tr' ,h ,',<br />
Ù,h'i rltr'íi ,-!di'linrf tr' r ftlri'i ù<br />
l'orti qrrtlli1i Di,r' {l||||ni l'st'r'rìi<br />
Ir i" .Í.ni ,rul, i'l \r,H l'.\lú ì'll {r1.' l'i.i rl. i 'h. I'i- r,.fl !<br />
rr| 1 ptrh 4,rhr' \<br />
l.r lùù'lr ùtrùi\\i0tu rl l$i'l'rk r,ir<br />
'li ú ,lrr ù ,.. $r'ì,f. rlri irri, dnÍi d'rm,Ìfi, 'lllorLf,r I /r / | ,r<br />
ddrr I'irúi rhÍdfsr.'ln \ri{r I'rN0 rr \]htî.r'unifr'ì irtji di,r'r.ìrr\<br />
llr " ..l,irr.í[ i'nlrrF l'll r'\rr{.'Jits.!,nr'1 r.ÈL<br />
Ji.iri'r r"n i.rh r,'it.."ri,r,,nir,r!r. i<br />
rl97 M?nildo d, q{looo p( }ùd rìLs,nun e<br />
l)llìl:l Li)Rtl<br />
(iIist]t,t,ta B(iR(;Hr
n, fiulla iralim di Agrimiltlta<br />
('Dntc<br />
\0L,r<br />
tu|f tht tli ìhritlit'n<br />
!i î!fln' il rorol\0 Nl tsl' ii d& ttltk|ti ti nirùiît i t)îin s,'ntr.<br />
l, rluiírrdr 'ri rn|'i*ìîù do'rrù ì'r\mtr*i !t tìrdt'm irth S oti trùr<br />
/i,, h,,ri,t,1 f,,ti -F ',ÍF..'n'i.ld.,t, i f strdi,t,{r n r .<br />
// lfllt di ytu 1ìr ornflrni trú ,lhr fl t'itr ii t0 rùtÙl<br />
/t/ cfl1ifr{h 'ìi lftù drdri drr sìrù(r {rl rhm<br />
L $rrirrÍfî Ii $tri rnúuirft fri,i, di s(im7ì!útr 0 y,íìrr ì trùtri<br />
/i r.i",l' ldnilH. ìi ili 'r ùi .1 it ,,i"iii r"r'r, , ,,,trti,..<br />
,, lha,'|. illinir r 'lrl Il. riùrirî ìlr rri ris i ftn it {rrùrfk, lìi $F<br />
iloiù mr ir sft'h {t (Nrrt mrlqiú:<br />
í./ (rtrilù'lur ilh rir'fr r '|,Ì!n{rh (lr iifu':1ri tî .îpù,irî trt rùtrrrrÌrlr.<br />
r !'1li$lirrù{f rr ri(yi rri ùr $ùfr fllri.r o tHirh 'ìi l{riLÌf0<br />
ll |ù,hrr,r- îllrr h disrit"ir i$r trt 4rrrr ft .dnirúiotr núrtr r riritr<br />
5hnd. r rililirli sNfrldnrfr. lrî r,'ìú0rlo r*i sifl. ddflnjirùrrùlnh<br />
'k.41 rì14rlriílh rli'!hn, dl ilh r<br />
'liNl.rrî |H!ff lt,rr ttr r.i!' úmih i0 trm i'Ltk<br />
0r{1b<br />
'rr{ri;'rúr'i,<br />
h ri{i|ln i fr't" trdh.<br />
rl 'kifndil'i<br />
')'fhrl' 'li 'lisit'rir iù drir 0 fi0dli0 ùnnÍ ii L ri![_ tùh ]ti<br />
rr$ di rr. rr.1 tr unù î '(r<br />
'iir' {[ltn ih{li rtm'i. î ti tùitft | niùl'ri idh<br />
'hl<br />
ld trh tri {rtrî urtìfi |ífir r5u. tiîr0 1iÌrùi$ drrh di\'}rs î 'ht oùli<br />
nrrilrr. i.lh \|ìAr ì{li iltrtr',i: I't|iltn'. I Dri,i'Lldt iìh(riflr milihr.<br />
rr rulir sNriilftrr,'lî iù i'ir&rir kh \nol(.di li nN rr'! lìùsi.<br />
lìr 't",rlm{ú rlrrî Íld iD{fr. si fnii 'irrri'1k r t,ialdr i].th riirttr.<br />
kqe Irrnik r" d,.iùo.! p( prr, d, p rqn ditlN pt,ru.<br />
GIU€]EPPE BORCHI,
Intmto per ricordare depanenè la f,enoria del suo benemùito pdmo presidert, I'on<br />
Giùsppe Paloncelli. il connró amninnùaiivó delÌr Scuoh. il siorno<br />
apponèva neli'2trió delli re$a, la $gu€nÈ lapide:<br />
IN ì{ET'IORIA<br />
G]USEPPE PAVONCELLI<br />
CATDO PROMOTORI DI QUESTA SCUOLA<br />
E SUO PRISIDENIE FINCHÈ VISST<br />
L$CIò ACll ALUNÌII<br />
TFFICACE I]\SEGNAMTNIO<br />
L',ÉSErlrPrO sUO<br />
DI LAVORATORE E TRASFORMA'IORE<br />
DELL"{GRICOLÍ UT]\ PUGTESE<br />
xr MAGGTO MCI1X<br />
11 nrg€ro 1e10,<br />
Nella sduta del 15 massio l9l9 ilconirro mninnúarivó dèlla sùoli discùs* a prG<br />
posno delhùdformrzione dellr Sùolà Piatha diAgricÒltua in s.úolaMedia divnicollun,<br />
ErolÒgia ed Oleìfiio, ricordando che I idei di ùsformre in istituto medio ltr rosú<br />
1900. R.$ s.uola ?úrjd dj Aynu!,úi D"rh,o;o d
.8!<br />
re00. Resi, scuoti pnric! di asrjcolrùr lffonzion. di ligndi !o!ùo b pùoicpon.<br />
ScuÒla Agrair non en sorta in quel úonenro. ma ri:lìva ai tempi delh pfesidenza del.<br />
ron. Giusppe ParoneìÌi. L,id*, abbandónah inizinnenÈ fose pd difficÒhà di ndun<br />
titanziad a, t ornò i gaua nel dicembre del1918 quando ìl cómn lÍànè, isper ore superio.<br />
re al Minisero di Asricóltún, venie ad dsumùe Ìa rnpóÉnèr d;ezio'e delh $uoh.<br />
5ì di$e anche che la reeiÒde pusliese, rlneno in qùe$a piaga di Crpirrnra, ùa piì, che<br />
prevalentenenre, qù6i es.lusìvaneie ag cola, e piri sp(licanenÉ, vnicola ed ohifen.<br />
Nor eravano e siiùo produroridì naErie p.ihe che fino a queì momento non avev*<br />
mó eplro "ÌavÒiaE',s,lvo lodevolissine eccezioni, pudrÒppo non inirare. Manc'va !drò<br />
una ìfnuzione che lo$e dedicata agli rudi s?4ializati delh vne e delfùlìvo @n h .nnss<br />
indus.ìe rùraìidelvino e dell ólio. Si prodùcía ùcon jn rodó p.innivo: sidipendeva<br />
in m6sìra prF drlcielo sna nulla lentare pef ditisrrne la purtrÒppo freqúènte imle<br />
nenza. e nandrido ilrove i nosri prÒdottìper rni.e come bse diprodotti che nolre<br />
vol,e rilornaydÒ (e fiornrno), sullanosnnen$, coneÌichèÌÌe "rnniere". a prezzi nón<br />
Di qul la nece$irà di trasforna.e h norn Scuoh Pntna di Àsricoftura i. rodo che<br />
merùe sino r quel nomenro aveva avuto un ildùìzzo send:h pocó rispÒndenr àlle mli<br />
sisenze .lel pase, porse risrondùe invece ai bnosni delh coftu€ spsiali e qusì unìche<br />
:;
I I'ce.zìari delh.ornscuoÌr, conrc a.chcqrcllidi S.erni o diLeccej scvolevrnÒp.o<br />
seguirc gll iùdi agnri per conosrye !ir) afondo lc.óhuÉ della vne e dell'ulivo, dovo!úÒ<br />
rectrrsialtrore, con non lieve dispendio delle fxmiglic, Ò illa ScuÒla di Vnìcoltu.tred EnoÌo<br />
giadi Avellino, oàqucllc diCarania, d; Albr, diConeglirno. Erà chìrró cbe rùiti quei gio<br />
En, ,nterc$àri id ?rùè un riroÌo di rùdio che loró pdbdksse ù.x posizionc in socì..à,<br />
sabbùo r{i drifti ilh $uoh di Ccfisnola }ìer rasioni di vicìnrnzr. E non er: ìnutìÌe<br />
.ico.drrecìrc dci nÒn póchi li.entîi ddle suole Ècnnhe Ò delsinnaio infe.iore di Ceri.<br />
gnÒhe delhpiovincia noltiporevàno opp.runr.renrc c$.rc rrú1 igli sùdi rgrrri conc<br />
quellipir) rispó.denti ai .orri ,erli bisoeni<br />
Dalle sole scuole dìCcrignola vènivano fuorìnon neio di enro licenziÎi.he poreva.<br />
!o.rÒrare Ònvenienle pro*guìre negli fudi, dedirndosirlì'agricol.u4 e onsguire dG<br />
po soli qùftro anni il rirolo di enotccnici<br />
Lc pfofondc ùaslórúà2iÒni socùÌiche alfepomdano in vnú se xoche porcvano svdù<br />
tare alcune piolesiÒni, non porevano.he vaìoiìzzarc seùp.e pirì quelle.he s^ìvino tr<br />
ùÚe dalhterni mageìori p.ódórii è adurilizzrlind ùodÒ nigliore. Lìwdr;e ùrdd-<br />
|,gr..ohu.acl' ,.ni"oo\.\,rorrF rirfl - .rn!r<br />
All'epoù ì có6i delle rùole cnolosiche ìn ftalia 1levano la dunú di erÌe ànni: ùc<br />
di srtrdo i.ferìÒrc c quirÌró dì dedio. I siovmì prownri della liccnz ÈcDìc, o únn^ùh<br />
inlcriorèporevùo cscre anre$iilp.imo rnrodelh stone del oso nedio e dopÒ qur-<br />
/i<br />
re00. R.!,i s!uoh PGrù dtAsi.otrun Elu.nvrco dL rlli!!iièlh nfoirztÒrc rodrc ti pùooo5poro
'{:!<br />
a<br />
Anni 2c. sluori Pnri( di Asi(ohùa. all;rie doldd (/,r 1e!).<br />
úo ùni ottenere h lice.za deìcorso nedesinoj con la quale polevano e*ere.hiamaii rlh<br />
direzione deÌie azieide rinkok, num*osìssime in pùsth, nonché di queìle olefie. E $ vo<br />
cvano ancoúcontinutre slìfùdi, iltitolodì licenz' deÌla nosn sNoh nedú'Ebbcra.<br />
to suf{nnnk p* hmni$ione aì .o(ì sùpriori di Portìci, Miìano, Pùusia, nonchè alh<br />
suolc ,gnriè annss alk unhesià dì r;a e di Bolosna. nele quali si .óneguiya it dìplo<br />
mr di laú.ea in sienze asErie.<br />
Lr no$n suÒh dÒreva seE !ruformda mediank lìggiunú dei co6ì nedì, cói iidi<br />
iizo idenrico a queÌlo delle Íróle speciali ;cord{e (cranú, Avèllìno, Alba. Conesliano)<br />
e deìla s.uóla Asafia di voshen! e ncllo sssoempo modificM, údfórdrdo il quano<br />
ùno dell'epocr nel primo inno del corc ùedio.<br />
Si trduva dì assiuns{e qu4ro anni di rùdio sp(ialìzzdo nelh coÌúh dèlh vne e<br />
ddl'orivo, c ndla fabb.icazione dei vinì e ddfolió.<br />
S,rbbe $aro inohre aggiu o f insesnrnenro accesÒiiÒ di ne(rnic. asrdia e di ù*ificiÒ,<br />
ché smbbe rorndo utilisinÒ nèlla io*n regione.<br />
!{sonnìúpi ùa qusro il progdro di ù^Iormùione che 5i volev. pei h no$É nuo<br />
la: kslornazìóne dèlla suoh asEria in $uoLi spaùle, con lo $$so indirizzo di qùelle<br />
alltpoú sià sisÈnti e con llggiunta deìh sziore di olivicoltùn ed ohificìo.<br />
Si presa'a. prhnrÒ, dì solLcnrc il Minisùo a fre p.óp.ia hh propo$:, ines a mì.<br />
G
sÌionre glì ineÈ*i delhs.icol,ùra pùsliese pur scna disrendio di sÉndi sónn di deiro.<br />
Per quanlo itìene il nólinènrÒ dégli alunni, po$iamo:ffeimarc che drll9oo al l92o<br />
il loró nunro sì è aggido sui 3010 alfinno. con una ncdia di licenziati .he varìa da 5<br />
a 7. Là úaggìor frequenza 5i:veu dalle lrovincie pusliesì e da qftlle lihnrofe di loFnzr,<br />
Avellino e Benevenro! e gèneftlnenre gli allisi aFpúencvano : hmislie dì asrìcóIori.<br />
Nel 1921tuÌÌ1via, in seguiro ú islczione gÒveróativa, sirìlevò che laRcgirScuolà Pr*<br />
riQ di As.icÒltua ùa -dd nan nrnopùdendo ìmpÒi,anza, pú.hé ìlpodrye ed ihbbri<br />
cÍi die$r non erinó próporzìonari aibiso8ni cE$enr; delfazìenda e allosyitùppo preso<br />
neslìuhiúi annidall'imroraú cenùo agiarió in.uilaruoh sosevaiqa quindi nec6s.<br />
rio e$endeie ilpÒde.e persperimcnúE ruùe le colturc.lo pó,evànÒ àgevolnenÈ arachi<br />
re in quertr contrda, aùpliare ì làbbri.Íi per crerre u deposno dimdhine agiarìe che<br />
il Minnrero ayoa !iì' volte offeró alla rùola, bonilicre gli aprezamen!ì sia pei ragiÒni<br />
;sieniche che pd vanussi cononici, úere un sfbaoio neìh adi:cenu ddpozzó sórgivo<br />
per irrisare i terreni, conpletarc ìl nù.o dì cinÈ delpodere. riprùc l'o$ùvdóriÒ bd$<br />
reÒlogho, ìn$aìhre infìne un pollaìÒ, lna coniglien €d ur pur.rc.<br />
!,.ccÒgliendo i $ggùimenii esposi nel lrogerÒ del 10 dicenbre 1921delì'ingegreie<br />
LuisiRaitanì, d;ùro.e dell'Ufficio Tcnico delcomure dicùignol4 ìl commissrfiopre<br />
fettizio di Afignola. ngionier ManfiedoS*si, con delibùrzione deÌ21dicenbrc 1921, dè<br />
cise di approyr.e il pro8efto pcr h sisehúio.e delh ReBn Scuoh Pntici diAgùÒliùh<br />
!e. i'ìmpofto licrisro di Ln 145 oOO,<br />
A esliro dcslì rppoftdi niglioÈnen,i yi fu rnche ùnr mrssìorc afilùenza di $ùdenri.<br />
E que$o $rto di .oy sr.ebbe conrinuaio ancon ler ùn qu'nquennlo.<br />
Con R.D. 30 dicenbrè 1923, n. 321,1 Ghe pres il none di dfÒrna Serpieri sùI'kruzio<br />
nc agnfia) la scuola. da resìa che da, fù ùslormîr in enE a<br />
lhta vieilinza delMinisÈfo dell'Economia Naziomle, pima, e delMinisero dell'Edu.r<br />
E non siè *!nÒ il pù.hè dì rale riformtr visto che le findirà che si prÒponeya er.no<br />
similì a qùelle deriori al 1896 e cìoò: pEpùfe agend dicampasna idoneì ath dnezione<br />
di piccolc azie.de ruÉli.<br />
in conscsuenza ci fu perdna di privilesii il diplona perdela il sùo ralorc giuridico c<br />
la ruola non aveva piii alcu.iîìnalnà, in quanto Iinc a se sesa. siebbe, P3rtanio, un rtrva<br />
só dì alunniche pasrrono in n6e al Gìnnóio e rlÌaScuola Tecnìca lreggiàta, è qlindi<br />
una ènùme enorisia di di$enri alh s.uoh Ascria.<br />
Le maniche rinbocte<br />
Nel 1926, ruiÌrvi:,le rc.esciure eigenk del.o.po insgnanie e del pqsonale subalt(.
ùf, il r!5. rnrr(, J!Lr nùi.<br />
il<br />
i3i<br />
à,*:_-<br />
- -l!<br />
no delh ruola e dd conrnr. ìiisso, h dn,ùzione dd !ìsndó I úue ddla iilÌos*i,<br />
deperimcnrodei ftrbbri.*id dcgli 1ùphÌ idiiruúilri, richiescrc ù. mrSgtor.<br />
'l.o.fnuo<br />
.onùbúo dr p& dcsli En! rorvenro,i(str., r,ro\ ii.ixc comune), ler rnrdrr. ii Ftr<br />
nr eflicicnzi ,ln{rx rccchi. è gloriosa ntnuzione, che en Iunicr detgenerc ir uu h pro<br />
occorrevl pfo{cdtrc senza indugìo trllì$dro nzionalc det pollre deth suoh ù1.<br />
vern,l'io,pian,Ò d; iditÌi rlbùilruú fdì(ólni, Fùi, p{chi, mdi, dr.).oÈo.ìr,ì trÌ pn.ù.<br />
.l'aLlcumenroproporziÒnrbdibstirnr,rÌl'.p.ciisrolútrnenreiÒsùrficicnrcrllèe\igen<br />
zddtìzi.ndiedxquetkddtinfsnahcntojo.Ònrvtrprowcd*erlt,ìDpiutoddhop.<br />
È diirrigazione, dro.he si ea oÙenu.a la.once$nJ.è dellrcqurdclSeloro..ontlrrnptirre<br />
Icscrione dd podùo percoùentire ùnr più vriara.oLiuzio.c dipìrnr pù lc 6,tenzc<br />
didùtri.he e per iunìcmaft lo rcndne dèlh sluoh! oc.órre'r prowcdm rlì iùpianÌo dcl<br />
cseili.iocdi uo oÌeitìcio, chÈ hpprerenrxvano indurrie prin.ipali delh Region.r occor.e<br />
rr, iniine, aùrenhrc Ìrdo.rzìonc dd nrùnle didnrico,spcie pè. ,lùrnro .jeurrdrvr gli<br />
rtp.rèc.hi da pfoi.zionc, .h3 ranro vtrlido riuro rltofli,-.,<br />
5i solk.nò, ler renìrc in.Òór.. alle sigenzc ddhsù'oÌr, fillorx Mini$ro delÌ EconÒ<br />
Di. NrznrnaÌe oo BdluzzÒ, in o.$ionc delh visira frùù àlla s.nola il 23 febbruio 1926,<br />
pcr l'adozione di ùn prolrcdinenrÒ che à(ord6r ù. conribùro rúo.di.iao pù gli in.<br />
deroBrbìÌr c nókvoLi n,isri.rai,!nri fondìrr; dctfzicndi (5i ùano iDprdh. dùe eÌtx,i di
vigndo e un dÈ.o di&uÌtdÒ), chc richicd$ano un:<br />
un nàggió.e Ònribù,Òsfale annuo ordinario di Lit<br />
requazione desli fir.ndi dd ?ùsonale.<br />
Ed in oa6ione di qùelhisna 5i sottÒpÒ* alts6e del Ministro la n(ssità delriÌoF<br />
no alla regìIióaziónc dela nùoh, ddà h sur nokvoh disFtrza dalle fùole di LcÈ e di<br />
A.vellino, h ecÈziónale bdleza dei loc i, e Ìlntichissitu ùdizìóne di suola resia, chc<br />
E, vise là bencvola !redisposìzione dèl Minisró, fú rvanzra ùna ultdiore rìchìe$a.<br />
la inpossibilnà deì licenzifti ad r@d{c dr que$! lc $ùole medie ignrie, pófuva Èt1l<br />
nenÈ, nelìe pùticohri condizloni socicdenosnfich€ dclhCapnanîa, ad allonmnrddalh<br />
s.uoL prarica moÌd Junni cìrè, pù. vohndo dedicdsi rlh dneziÒne ddle itcnde, anavano<br />
.onsesune un úo1o di rùdio pirì iúPodante".<br />
A suldùc silta(idìffnol,à, ilconsislio di anminisùàzione delhscùoL rveu esprcso<br />
piri roke Iawiso di assiunsùe un cono di spaiaÌizzuione di due úni pù l'enologh e<br />
per lazoote.nir, cheenno, come noto, dùe indùrrie ugùrlmenr€ ìmponanrì e lulc.o d€l-<br />
ItcÒnÒnià dèlh Càpnanra. La nrnuziÒne delcÒsÒ di speciàlizzizionc, lacoltdìlo !* sli<br />
alunni liccnziati prcso la norn $ùola c preso quelle di sndo simihre, rvrebbe úpp(en<br />
rlscir@ioni di 4d
1927.scloh Pniú Ji Asricorrun. sv.tlid$ro d€ttc brb*dh di vnj h{icile ffrù r&)<br />
tato ùn Prowedinenró senino dagliaSricoltorì delh regionc, e digrmde siovxmento!ù<br />
Ìhffernazione ddh no$h suóli.<br />
-A softopore qusE richìese alministro îu il benemernÒ prido podsrà dicùìsnola,<br />
dótÌor Aliredo Reib,ldi.<br />
I p.osrammi diinegnamenro, isdratia criteri enineúenente ptuici, no. ùdcuavano<br />
queÌ ninimo d; cultùn sermk di leitere, naeùarica c scienze, .he ea indispenebile a<br />
completre h cultura dcì gióvani; menrc il nuúero desli 2nni del cosÒ dj sùdi, elevaro<br />
per speciile .once$ione delMinistero nel 1926 da fue i qùaft.o, da'a modo asli alleyi di<br />
sgu;e coÌ mdsino proftto sli $udi pró{è*ionali, Èorìci e pntni che yenivano inpdirì.<br />
I " bela ed rnp? rde ocl., ..uob. i .Je D ene di ùia e lu -. s.oine,r:oirsr,L.<br />
.tj ch ri :. dr -ooF. ) i I'ed,r .elonoo lc e\ È.' /r o-ll rn lBnJrrro., do n . ì. it re.<br />
fcttorio e hela da bagnó .ofruiri scondo h nÒrhè del'ìsiene noderna, tirpianb com,<br />
plelo di tue ehrdc. e di{qua, il deposno mrcchine,la $ilh ÈjonaÌe. enno fattorì che<br />
coiùibùiveo a richirnùe alla $uoLa di Cùignola numrosi giovei che, nelh pnrica ddb<br />
vna asricoh, avcvano dirost.aro di sapùe *soLare h fuozio'e di d;dtorì di piccotc<br />
aziende agúrìe voluÈ dal regio decrero 18 seftenbre 1924, n. 1772.<br />
ll!Òde.é di 25 eftari che circosùivm ifabbricdìddla srch sa $*o dìreeniè mi<br />
Blionto.on Ì impìanro di un visndo $ piede amernano. di ùn fúeo consochú a lóns
1927. Sluoh Paricr d, isrilorrura sooin$ione e.oisd,izioi! iul! htlt ii lnc foi! t-.r.
Eieie, di ùn mcdicaio c sùccc$vrhèn,è doùto di ùn ìmtan,o di irrisrzi.nc che |cmnc<br />
di inrrÒdurre coture ìrrigue ed indnn.iàli di cùi gli rllilvi avrebbùÒ rppbo le rc.iche<br />
L'r$isrenzi .eligiÒsr, cbe únra importmza ri!6rha G riyste) nelì t duczione dei gio<br />
vtr,1da $irà riprislin*a a curl delle Dade cîtotichc dicùignÒh èd agevoltrF. conc di<br />
dovtrc, d.l .onsislio rnDinifn,ìvo dclla s.ùoh.<br />
E non dimenti.h,ano le due imroùntissine sp{nlizz,ioni che h sùolx ayevr dire,<br />
.en'. {.r, ro orhd "'òne.. q,eltrdi nr..à-, " "c ", l<br />
Erano, iniftÌì. rone$c aìh ruÒla Ii sezione delh Canúr SpeimenFte di Búleiti, c<br />
la Sezionc lùnanenr della Scuola d' Mc..anictr AgrariadiRona. La primr, ot(e rllc spè<br />
cìfìche tunzioni dì anaui dèi rinie di$udio dèiprobhmi enotoBnidella Égione, perfczio.<br />
.av3 slì allievi neìtane eiÒlogic'. A ú1 fine sli<br />
aÌùnni dèl ezo Mno ave!1no fobbtiso<br />
di rimrncrc preso la rùola nelle vùnze *rive p( $guire le oprazioni di venddrnia<br />
e vinificrzioft, re.tÈ quellidel10.2. e 4" anno c.rno renùri. seguìre un cosospecide<br />
.t<br />
5<br />
riroo ,i.P.,,t,, ,n/
di cnolÒgia, cón 1è relà,ìvè prÍiche di ú160, d,iarifiQzìotre, raslio, inboriglìrnenb, lats<br />
brnàzìone d; vini spehli.<br />
là Sezionc lerm inenr e dclla Scuóla di Meccanl.a Agra.ia fù ifnuntr pre$o la norra<br />
rùoh con prcwedimenro del soveino ldcisù (R.D. 3 sennaio 1e26, n. r2), con 1o s.opo<br />
di svolgere quanro cori all anno asli asri.ohori d.l Mezzosiorno d'lFlia, pù isruùÌi sulla<br />
conduzionc delle fdúl.i agritÒle e sùIlìso úzionalè de e nrccbine pù l. hvonzione dei<br />
creni, p( lasmìna eper h ia..Òha dèip.odoÌÌi. A rilùopo ilMinisero inviò r csisnola<br />
ùraori Romeo, Iiat, FÒrd, ì/.llis c MÒsul, no.chè adri, rminaricied ùpicidire(n<br />
risimo nÒdellÒ. Esi$èvàno, poi, nella rùoh Hcìarici, nìcdtrici. legrri.i ed una.oppil<br />
ùebbianei sicchè coùplerissióa pÒteva .irened h dohzione delh mcchine.<br />
Gli rllievi ordinaridelìascuoìravevano lóbbligó di lrèqùenÈre Éli coFi: sicchépok,<br />
vano rqùn;e le nozioni di neÈanna asrrìa ìndispenebili ai dndbd delh trzie.de, con-<br />
!ìderaro che per ragioni,ecnicheed econoniche non siporeva piii prc$indùo d.ll idpiègo<br />
delk macchìne a rnzione úec.anicr i. agricoltura.<br />
Paricolare impofunzr asunse li p.eparizione zootecni.a, lnclrt$a di fondrncnkle<br />
imponanza per l'adcorrufa noderna. A Èl Iine h sùola si d.rò di ùn gruppo di bovini<br />
dinzaSchwyz, diduc gruppidi suinid; fuzapurre diùn pollaìo con cinqud raze purc<br />
di polli. Ctn inche. .ome pèr il p6sro, f:llevrnenro dei bachi da sè, pú addcihÈ<br />
re27.s.uoh lnùi dlAgoloÌun. ToE( pù limpiroro dirigrdifobL*).
e:re. \!q,ri PD.ú d rqiùLsa lllui Jel loro d D!(ùntr lsn ir loi /n,<br />
lerr s(oh |Griù d AsfroLrn Aliev det com diùìcnrdiú is ùn
i ú,v]!i in 9ùclh urìlissida igÉ.ìx susidirfir.<br />
Con l iínuzionc dclìr sczionc 'ndu$ria Pùnúene pùlerrgliedelh Scuoh diMeccanica Agr.ria<br />
di Róúa, si rese lece$lrio sisremùe ì'officina e il depoió di m{chine.<br />
I oliicina vè.ne àtfidfua all'ìngesnere Umbeno lvbnsi. coadiuvdó d.l ma6ró Angelo<br />
D.l i" o., d.' r d lrr i.. r'ron.' b for., rÒ-,."îe, ..î i rnr.i e.pi..pr..r.<br />
fonsgi, úièti,ici, Ìe8Írìci. úebbiaùici c ùr*iale vrìo.<br />
..rgè"'.'-V,a. pe o '.1o oene or frr "p!/Lo 1-LÒv..r1r?n'. '-.-omir<br />
colo di ópùÒsnà; pù conrnrire h frequenzr desÌi opeúi e .onmdini Genza cosfinsenì<br />
a pcrdere Ià sjornata lalorariva) ors"nizzò dei cori dùE.re le ore poorridianc.<br />
Nell9rlvenneanchcrnnesrxlltrSezione?crmÀnenredellàscùoladiMaanicaAgra.<br />
.h pù h puslìc la scuólà di sh,Ò pù Aùrisri, chc ebbc il ri.onó$inenro ùflicnh delMini_<br />
r*o ps le Conunnazioni con D.M.30 giugno 1931, n. 12 698.<br />
Ir tàle o.crsi.ne e per Ì impianto ddh suoh rúnd, si rquisrò unìuLomobile Fht<br />
ù.na, dpó s01j prendendo r pre*iro simih lìfs dalh úsr ddltr suoìa{onlnro: debnó<br />
r-É rcgohrh r. p.r, o on po.i, oelb .roh". .<br />
La sezione di neccanica agra.ia, Òon l'anne$a scuola pei iurisri, funzionò egrgirmen,<br />
te, com. rcsinoni o i rùrissinì .o^ì che vennùo ononti drlL pfesenza dcl PrcleriÒ è<br />
del conpii.to prolesof Augùso Mi.heli, dircriÒrc delh Scuola di Meconicà Àgra.ia .li<br />
l)eFsno Ji Di!!ú!:s!oL( for c,!)
lrle s!úol Pariù lli^{i
Ronl, dacui là se2,one dipendeva,.he non lesinùono pùoÌe diúo eÌo8io. Dde rzione<br />
ebbesnprcil ru(oGaurno deiporidisronìbili darane diùnrissimi gio'trni ri qùtrli<br />
h rdene di notorisF o di auli5ra err di sonma necesni dtri ì renpi.<br />
Fù ù. sùúss damoror cbe con,nbuì àd din,nre h piicipale dìffì.olti dll rcùpo:<br />
b núncanza di mÀno d'opda $úirlizzn, neÌh cooduzione delleùrtÌrici rsricole,.he rtrF<br />
presnùvmo, aìÌtpoù, il fatto nuo'o delh no$n ronomh agicoh.<br />
Nel r93l sipotevano rmminre: ilpolhìo úziontle, trle dà porù fùnzionîe da $ùiÒ.<br />
ne dì pollicoftùn. disponendo di ùnr ìn.ubaùice, dì nidi, dì rappÒh, ecc.j la cÒnìslicnl<br />
llpiarior la *alla Fziondc con borinidìnzza bruno rlpinai il qsiricio fùezalo di rE<br />
naùi.e, zrngolae di tuÌÌo I occorrenre per h Lvo.izione del làÌte, l'ampì1 tiniìà e h.anri.<br />
na ben lórnna dì bÒrÌi e nddiale per la llnifi.azione. Er.nó ln progetro il pói.iÌe, due<br />
coppÈ disilós !d la cónsrvazione dei fóiasgie una srn per iÌ giardinassio. EsntvanÒ<br />
lnche due impi.nti di irriBazione<br />
Né va dioenricao che rd open delL Scùoh Asnrir tu isrirliro rnche il Colsorzio<br />
Agrario Coóperarìvo, che dolcÌà divènhre ùn organnho econonico di norevole idpo.<br />
ùna sotto h prcddcnza di Eùsenìo caradonn..<br />
l<br />
Abri,orur AL fliJ.lloroJ ù(!ii!i4.,rfiil I
:t!<br />
Fioc uìi ':0 s.uoh pn.i.i di As.i(ohur AllG!ì JcL!060 di m-!.ùrs igG,r<br />
En on che h no$n scroh riftvss ìl prmio.he ìc spdhv': cì voth rùùa Iabilìri<br />
deì direnore profesor Glueppe lùglii, coadiuvaro dagli in$gnm.i prote$or cehno Mon<br />
t€srnto, prclesor V'n.ènzo Craca, ingesnere Candura c signorilopez, Renrni, Scrano,<br />
Bus.no e Pensa, Nomiqu6i, che hanno hsciaro una ftaccia indetebik lcgù alh fonune<br />
e al òuon none delltr suoh rgrrn.<br />
E noro dtftvùso quaÌiindsenze lìllon rÒds,à diCùisnoh, don. AttedoReibaldi,<br />
r'uscì a dre iì Lic€o ,lh su. cìrtà; ed è noro che qúando lo sopo fù nggiunro h cithdinan<br />
za ebbe mrnileraroii di erarìrudinè per il prjmo .itradino.<br />
Qurl.ùno pensò che ùtio srebbe finnÒ 1ì. Ma h mnc del dor. Reibaldi ùano Èse<br />
r€6o un obierÌiro pirì anbitÒso: far dircnhiè c€.ignola una cirtà di *udìo.<br />
Difúi, con isÈnza aqnzda nel lebbBio t9r2 at ;ompdene MinnÈ.o, chiesc che la<br />
o r, s.uoìif?,\'iiABr.Òlr.'r ;..rrturÒ.xr' -.r.uroF 1.orsrurio<br />
ro' -gode.r.'orl "do o le.lr. n. lcac p,bol.ró't Lppl.rcnru r "o,oi,-.ó<br />
'Lc,/?è'r"UIfi..ak r. rde t0kbbruo rol4, vr.'o,,o t, ,"uele tU d" ...r."
^nni<br />
r. sluoli P,nio JiAsirùl(uii. Àlliui! do(ni deLoro dio(ddi.r rsrori! (to.o ra{)<br />
iori ro S.uoli Pnrnr Ji \jli.Òltun Convnbriin divnrdilis@ u!.in. Joùúi e dtdiot Vd, /,ùl
Afi.ol.uruq,^d€orùedrlr.ofobrer9]]tisluohpGricrdiasr.otur:dicdigiÒt4.nr!<br />
.onsornL auroDooo, i ralomfa in Regh scuoh T.!!i.i id indrizo asErio<br />
A mrni d.ll'd I dcLla l(ggc t5 siugno úrt, i. 339, cr ; ;.orsoúr cooe ena doùo di p..c<br />
onni siuridtu . di .uroiorh Drl rÒ Iunu ioDamenro c 5osopor: ith vìgitinà J(1 MDnrelo ddfrdu.zioi.<br />
N:zion:tc.<br />
È lpptuÌro tuoro sbturo p€f h R s.uolà T(riù Asúria Jr cqigrcli, ynb e firmirod.oldir(<br />
A sesuiro di queM tAfÒ.nazione yenne .wdo qu6no s l'inqúrdrúèfto degli aÌlui<br />
dclle nuole pnriche di asricohuh nellè vrle clasi di suola tccnica asra.ia, disporo con<br />
ordinanzadell S àgÒso 19rr, anó*è sèaplicenenteporhra didatica o anche efficeia aìlìni<br />
delì applicatóne deìle dislosiziÒni della iegge ls giùgno 1911. n. 889, relaúvaùenrè alla eveF<br />
,u e prosecuzione desli $udi nesìì knuti reónici agrri.Il Mi'isùo ddlEdùùzione N:<br />
zDnale, on. Er.óLè, con nora n. 8216 del 29 ser€ftb.e 1911, rircmc oppofrunó .hiarire<br />
come t,lè ilqu ramerto nÒn cÒiferiva lsli unnidniti divesi o mrssiori di qudticbe<br />
rvevÀno in base al precedente órdinrbe o. Ne conssuiva che 6si, una yotra orenus h<br />
licenza e nón p.ina, polevano isrivesi, snza srae, aì coroo lreparab.ió<br />
dègli hiturì<br />
Te.nici ABrùi, s.lvÒ óhe rye$e.o compiuro conplesivanenre qùdùo ùni dì$udipor<br />
ele ..n' .' . 01 rc8o.Jr o onÒz'ó ': ,e qLJ !!o po'evúÒ sr r A. ri. prc io..ar..<br />
aÌh prini dó5e del co6o supúió.e degli ifnùri $6si.<br />
,<br />
ffi-ttr#<br />
Ar r0 scuoh Pn(i.i di Asi.ohùr aì1i€i € doen(i f.r ù!).
ÀEaaaioaoa606;6-6ú3f tSuaidaEM@m6666<br />
e"rfeód qnbxlante ói qsricoltútd pet ld eapirùndla<br />
licerza di esrrrizio<br />
per !d tr€bbiatùra a macrhina<br />
:.^:.:.r ir: r,_:ii!!:' .r<br />
ù.hhù14ì a or.cLinr ldlr PÉrlú:i. di Foash, cù-<br />
Ao'o io cui iú aquisrÀÈ drrtlrúrr. !È2ricrrir<br />
LxÀrisk d.r srrileÉ r, j,lì<br />
Dd6 kbbhric! è a;oqù. dr m<br />
3u iooii,roprii ch:,uIúiialtúi duÉdre li<br />
aN, ::=1! dr r'a lc qu.mi èErÌi,ric1ì.:<br />
:.1Pùlrqri it<br />
ddra pd.ua di HP<br />
L9Jt. AdolizhzioD! .lllli c irr A'nbuhnk dlAsr.oLo r pr<br />
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Lr R.Bia S.uola'Iecnicx Agraria inìziò il so nuovo tunzionarento il to oúobrc 19rr.<br />
Esa sa di tipo biennale e, cone diceva il suÒ fduro, trycva ló scopó di conpÌeràre<br />
laspeciiicapreptrnzionepnticadei licenziari delìcscuoÌc di avyiàmento profe$ionalej do<br />
eevtr quindi cornùire .ontinuili di sudi cÒn h suoh dì awianenÌo profc$ionalc.<br />
Ma a Cùisnola ltntène $uola prolesión"le, che era a cÒúpterÒ cdco detConunq<br />
endi,ipo induriiale, per.ùi mancava qùdh có'tinuirà dìind;izo di rùdichc h hssc<br />
anzdera prevedeva regiticando e assuúendo r conplcro srÒ ca.ico ta scuolà re.ni.r.<br />
Poì.hè per IanhìssiÒne rlltr ScuoÌa Tecnica occorc'a h licenztr dellr suola diNvn<br />
nento prófe$ionale, nancando h conrinui!à di indnizzo, il nunùÒ degli rtlieyj si andò<br />
continuarenE asoùigliandói pù cui rltr 25 che dano ielfanno scoìdrìcÒ 19lr 14 siídue<br />
sero r 10 Iannó su.ce$iÌo. E tùÌto laceyà suppoÍe che per l,awenìrc si ertbbe idofto<br />
la man.anzr di illnnì roglievr alla scúo12 lo scopo prccipùo dellr sua csiÍenzi; pef<br />
cùi non cra ès.lusa là posìbilità della soppre$ióne dèlla NNlone.<br />
il consislìo di inminisrazione ddllsuola, hripduEo(dioni, conunicò { Minise.<br />
ió dell'Educaziónè Nazionalc qudÌó sro di faro. conc del prì ne tu inlormaio it pron e<br />
di'ó'-"8Ìi!td'D-l-I'g.i.corl lîhIoael , tro., r. ,.<br />
r93r. sluor3 Pnfnì di,{Enolun fdn Jltfuq.
È bene dne subnoche qùrnio ri liúenlav. pcr<br />
chclcr ruùc lc Àllre Resie Scùole T{niche Asnrie<br />
delh soluzione del próblena.<br />
ìa scuola di Ccrignolt, 5i ve.ili.iú indltaliaìpercuì<br />
il Minnrero si o.cupò<br />
Con norad€ll2.prile 1935. n.225 di prctocólLo, ìl picsidenÈ dcìconsìgli. di immini<br />
rruzionc deìb suoh ebbe a.hiedde noiìtc sùlhpo$ibilirà di t.Òglidc nci locaÌidclh<br />
$uoh la Scùola di Awnnen,o rrofc$ionalc.<br />
lanotatu conegnata all on. ?o$iglione il29luglio 19:15 cónlelterin.481diprotocollo,<br />
La tusione dèi due tipi di suoÌa cdtiiùiyr L rluzione losica deì problema: e ùnto<br />
fu aùuno per ÒroLisiùe $uÒle tccnlche.<br />
Prò, nenùe àlrÒve.'ò fu facile poichè ùnto h sùrlà @ni.a chc la $uoh diàlria<br />
men.o dano gÒvùn*ìve e iì prowedinenro cornriva ùn nórnale aso amminisùdivo,<br />
pù Cdisnola sì presnúva la difficoltà di ùn;è idiene ùna istiluzione sovùnrivr (ltr Re<br />
Scuob Tecnicr Asnria).on unà i*nuzione muni.ìprÌc (h Scuola di Awirnen,Ò rrÒ<br />
sir<br />
olire à cìò, prina delh fusìone. occorrevr che si prowedè*è r ksfÒinrc h vìscne<br />
scuola di Awianenlo ?rofe$io.ac da indnizzo indu*ride r indirizzo rsnrìo, rerddo<br />
r{ le donne l'indiizzo cohnù.ialc.<br />
Con la propo*r ftslormuiond e ÍusìÒie crisnoh òrbbe avuto dùe ghdì di stuÒh
Dopo il 1913. Rcgi! Scuolaì
di una trurÒmobile liar 511.ad acccnsione a spinterogeno che rndò ad aÉliancre h v{<br />
chia Filr s01 - ad à.censióne a màgnere che aveva preparato ben 216 aùrnri.<br />
La biblìÒ@ú ddh $uoh s2lornnr di libfi dì cultuatecóica è genrile. non dd tutlo<br />
reenri, pd cùi, lei limiridelh dìspónibìhà findziria, ìl consìslio diammìnisúuione 5i<br />
inpegnò a proweder ogni anno rd squistÍc Noye opere,<br />
Pè.quantó riguarda il convitto sideve dire chc nellanno 1915 non tu.nÒnò pe. ran.<br />
únza di alunnì inerni. e diffnihene a'rebbe f"n.io"ato pe. l awenire $ nÒn si fo$e<br />
prowedùlo ad assresrre a que*a ruoh h Scuoh di Avyìamenro PrÒfesionale a indiriza<br />
Dlltronde, ndl'anno $olarico 191415 alh prima cla$d si ircrnseró quaúÒ allievi c<br />
rlh scondr c16s r(e.'rroppo pochi, in rcrità; e la ragione dì.iò si doveva rìcercúe nel<br />
fdo che non siseva legame alcuio di cÒntin!ftà, ùa lè suÒle di awìiDcnto ddh provin'<br />
ciae qùesas.$h. Là prÒvin.ia di lossi.. che da tilicament :sricoh, pùravendo qùerr<br />
$uoh a cùì dovevano {cedúc solo i lìcenziati da $uole di alvirnento a indidzzo rsn.io,<br />
mancNr 6solusmenÈ di 6li suole.<br />
Sircntòdi far tunziomre il corso prepaato.io indi.endó appÒsih s$ìone dieemi suì<br />
prosranmi dclla scondi dds deua scùoh di Awiamento. mr ciò non fu po$ibile pùché<br />
dì quaÌkÒ ùndìdaÌi n6sunó r'ssiuns l'ìdoneità.<br />
Neidue co^i ddh sezione di meccanica:grarir svolti rispetivamente dal lc febbrrio<br />
i:.q<br />
#.itli<br />
P.'a'<br />
l,<br />
D^^ r.J1 P...\.1r..,.c i. \. .n,Àn.., 1,
lert. R.girsluola r
*j-i<br />
Dr6 Resii sluoh T(oni Agnli1 co!"nron ir Jnni Ji liÙqi slni. dorú1] ld, /.!,)<br />
rllO narzo e dal I agoro all orobre 1915. si ebbero conplesivrmente 92 rlù.nin.rniiì<br />
e 24 rlunni isùittì al co6o di au,is,i.<br />
Asli esrni di nororiri ai dùe .orri si prescnGionÒ .onple$ivimenle /s dlievi che<br />
cÒisgu;ono h prènÌe .èhiiu. supe.rónó anchc Ì esane pÙ coissunc h prcnÈ di iu-<br />
sempre nell'annara agràrir l9r4J5 sicuiò la sÌczionc lisiolosie deÌ b6túne bovino<br />
e fu dtuúo iì conùolìo dcl htle rd opùx della CaÌtedrr AmbùhjÍe di AÈricoltun delh<br />
con.iòfu pÒ$ibib nenplrc la ralla dì oftine vacchc da lat.e e dri conùollo anziddto<br />
risùhò.he ùni delh no*È vr.he da la pìÌL hùilen deÌla prorinch con u"a produzionc<br />
coDple$iva in 270 giorni di 4700 litri d! húe.<br />
lanicohre.un c diliecnzasiùsò alhshzione indiridurle deipolli per.ornúe ceppi<br />
ad elevÍr pfodùzione dì ùou e .r.ne.<br />
An.he h.óiitlì.oltùn ebbe un inùeùenró, c sip.onide àlh disùibuzione ra sli rBri<br />
coltod di numùosì so8sdti dr ripfodùzione di .rz?r pft.oce da crrne.<br />
A livello di npponi con le istituzio.i rsfarie dalh .esione h scuoh colhbonva î,ivl<br />
Dotc.olloolc Consorzio AgE.io. co. i5i.daclridell'àgn.oliùh èdegli agricÒLÒri.tÒn<br />
la Cúedn Ambùlante di Asricotùn.<br />
s
Cón ve.brle del 2l febbraio 1936 il cótuiglio di amminÀnazìonè delh RegA Scùoh Tcnica<br />
Asrria, unnàmenre coÌlesìo dei ?r.f*orì, con apposire delibeiaziÒni rabilì di inti<br />
tolare la suola allon. Giúsppè Pavonftlli.<br />
L'ìsrr.zr rù invia$ aìlrefero per n prùe. Qùsri, a sua vÒlm, chGs il nùlh o$a il<br />
pod6rà di Cùigno]," lrima di inviare la propo$a,1 Mi'isrro dell'Educ'rone Nazion'le<br />
per l'emisióne dd ahtiyo dù6o-<br />
Ilcommilsrioprefertizio che reggèva il Conùe mise il proprio nùlh o$àlhprópora.<br />
E cón deùdo niiisterirle ddl s maggìo 1917 L Regia S.uóla T(nica yenjva irtitohh<br />
all'on. Giuseppe lavóncelli.<br />
Aseguitodellalegge15gìlgno1911,n,889,edel.egiodecrero31agÒ$Ò1931,n,1969,<br />
il nùovÒCon5iglio di rúminntÉzione della Regi! scùÒla T*niù Agnrià diCùignoh iù<br />
comm. doùór Alftedo Reibaldi Gappr. Min. Educeione Nazìonale)<br />
doúor Grbno Pavónelli (mppf. Min. Educazìone Naziorar/<br />
e8nor Nicola sp(chio{nppr. del cohune di cdsnóla)<br />
profe$or cìùsppe Puslsi (dìrètÌó.e delh scùola)<br />
Ddto cónsiglio doveva r6tdc in cri.r sino al 31 dìcèmbre 1919.<br />
1er6 R.g,l SdohTsîkr A8ftn. CÒilnroo e doentl
I Abbricai sino Jlanao soldri.ó 1933-39 nón subirónó vriziÒni dègde di rilievó,<br />
all'iníuói di opponúi àilaiÌamenii ddh sùoli di nacanicr per ricayrne ùna bdla iula<br />
$olslica e due altrìlocaìip{ masezino di deposito, ùfficio delecnico e deposiro rrezzì<br />
ruali 6nro pù h soola ecnio cie pù quella di awianenro.<br />
I lomli della suola convnlo, 9ùd1i cioè co$nùend il co.po di f,bbricaró piiL inpónàne,<br />
úrio p- 1à Regia Scuola TèÒnica Agra.ia più che sùf{i.ìenii, ed iL cÒnvn,Ò dispÒnéva<br />
di locali ampi bdr{oli:l suo tunzionamenro. Ridorisi d'alùonde i cosi da qu,sro a dùe.<br />
ed 6sndo dininuno il numro degli àlunni,6s ay.ebbe pornto d;sporre dilocilipiùLche<br />
suffnien.i $ cÒn llnno $Òldtico 191617 nón si fÒ$e deciso di únetiere li Scuola di Av.<br />
. iined,ó Profe*.ón:te, h" da muni.ipre aa d,wnuru rcgú.<br />
ln conesuenza di ciò situ cosEriaùoyrre poso per ÀÌrre oso luh scola$iche, olrre<br />
a qftlle p{ h ezione femminik, allosandole emponneamenre in loúli ocùpati dai eabi<br />
neúi di agrfia e di chimicr, nel loúle adibno r refeÌÌorio, in 9ùd1o già adihiro 2 sùdio<br />
Trle adaùmenro, sus8ùiro da n(ssirà del monenro, perduò nesli anni scola$ici<br />
ln corsglenzadi ciò dispoíendo la Regia Scuola Tsnid solo di doe piccole aule scola<br />
fi.hè, sìpotevadireche sieraridoÌaalh condizion€ di dfdÈre di loctli. Se rciò si trggiùn<br />
se che i sàbineai sieftilìci erùo $*i aÌìosari GeDprc prow;oriamenÈ) in piaolì ed inaddtì<br />
lóùlì ilpino piùo delfabbricdo. non sipoeva da $si avùe qùelllusilio didarico a cui<br />
rer6. Àes; scuoL l
Ir<br />
Dofo iL ier6 R.gh srùot;:r(Dni ÀEim !îicir,tori Llt.oùuJmc d, u, |!sl;o<br />
ù o rri d6tio{i. ohrc aciò. occupatiitÉteÌtorìo e unrdelc caùerl,e, ilco.vnro ri,r*<br />
\e chiuso an.he nel l9:r339 per cuih suola dolrk conÈno6i di rcogliere solo llievi<br />
La popohzione $ùÌNni di ,rueltrnno (1er8,19) fu la rgùènte: undici allhvi nùn,i<br />
rlh prina d4$j nole aÌlievi à11à F.o.dr dxs. Come si !ede, si donvr hmenÈre d.fì,<br />
cienza nel num(o dcsti auievi.<br />
Fran.amenr., dtrto il sistema di conduzione ielh proprìctì .on pr.vilrnza dì sr di<br />
posed,menti a.Òhuia èiensiv,, la rìchie$a di agenrirùnli err r$ri limit.ú. Ma inche<br />
iÌ n.ic,o tunzionamento dd convnto ?vevr ìe sue rcsponsab;hà.<br />
Eú uryenre e ne.c$iriÒ, qrhdi. Èrre di frr funzionrd il convnto i', modo chc h<br />
suoh Nes* 1lùnni inrrni, fisÌi di .grnol,o.ì, i quni più che rndúc alla Liùrù di inrjc<br />
thi avrebbúo ,rovîo hroro nelÌc irende prùoe.<br />
la scuola direnti adultr<br />
con nórà dcl21 oÌtobre 1940 ìÌ r'linìsúro deltEducazione Nazionat. .órnúniù,a al<br />
pode$ì d1 cdignoh, doÌtor Mralìo CirilÌo rrrusi, che nel pir.odelle nuo'cìs.ìruziÒni
fù<br />
rio, ìn Ìuoso delhtruàte R. nuota T(niù Agraria..."! ìnviia.dolo a vó1e..óncde,e in<br />
uso rll'crig.rdo isri!!to lc aúuàli do$zionì in loctrlì !d azi.nda ddb scuoh t..nìca.<br />
Ed il pods,à, ftenendo che h nuou isrnuzio.e rispondee ad un rico voro delh<br />
cilodin.nza c erebbe fri gr.den.nR utile pù h escuzione dell impoÍÌinte prosrammr<br />
di ùófonNzione fondiaria ed àsrarìi lron,osa dalrcginc fascnra n.lTrvóli.rc, dc.idevl<br />
dipEndse sin da qùd nomenro impesno di dsinre inùsodl'edsendoResióhùu,ó<br />
'Iecnico Agnfio, e pù ruùo il rmpo in cui Nrebbe lùnzio"aro RÌ. isrituzìonc, i lÒmli<br />
il 19 1r.12 ..srrà Ònpr.sa li .r.rziÒnc in qudó Conuno di ùn LrnuÙ lè.nico At.l<br />
Il 4 mlggio 19,11 fu celebnta la Giornna d.Ìla Taniù. AII'uopo iurono a(ldóbbfe dùe<br />
grandiaule per l'esposizione dei prodotÌì xgricoli deurscuohse$a,ref h norn dignficì,<br />
phrici, ndùiale didaÌriÒÒ, hvÒ.i deg! allièvi e qulnÌlhro poe$e È$inonift l'únità<br />
ù le po$ibilnì ddla $uoh.<br />
I d i-d,,gL Ldd r ., ,t".t, .Jr.g8rn,.d.\.sc "<br />
te di oserrzió.e pù i pfoprietari rgricoltori ai qùali il pcrsonilc tufto fu hrgo di i.tornr<br />
Gli rllieri procedenero rnche ad cscrcnrzioni di pr1!.be rgicÒle, qulli h r'ionile<br />
hronzione dclercnocon múiùrinriú raÌióri, h fieiagione, I insihmcnb, in modo<br />
.he i nunùosi visirdofiche in ùle siornra rffluirono Àlla$uohpÒrÚonÒ ivcrc l'inprè\<br />
sionc della pie.r efiicienza delh re$a,<br />
Dopo il 1916. Rlsia \rù,la TLlnis À
Con.ìadle$oaf.rmpadàt..o22rgó$ol94lilpodcrì,1!vo.aroSxbinoLrLrià,coùu<br />
ii.rvx rlh ciÍà. !.i.r rde di sNoh àgraria in Puglir e Lucinìr -.hè o1 to ocobic rr4l<br />
.ra ntnuno iì Regio hiruto T.cni.o Agrarìo.<br />
ll prowedimenro iNcsc ùere, i. un luoeo che pd radizio'ìi e lmbicnrc ca îd1Ìro<br />
t la scuoh, il corsó nièdio conplero dì Íodi 4rri, ixl quaÌe i giovrni inLè.,iondi r con( i<br />
nù.rè gli sudì ohre il conscsui.rnro del dìllora dì iè.nno asràrio, poresero xlcfc tibero<br />
a..e$o xllc iìcotrà unìve^narie di sienz rcn.ie e difien,e economùhe e.ommmiali.<br />
Ncll lnnoscolàricó 1941-,12venne riapedo il conrnto, e ìlconsiglió diànnìnisrxzio,<br />
nc dell lstituto rnenne di xffidre h gstionc {ldlo $sso col si:kmî d.llrpprtro<br />
NelliscdLb deÌ19 novcnb.e l9,ll sipr.f iúo.beuc le offerep.rvennre concorda.<br />
vtrno nella richiè$a di 16 lire al giorno pù ogni rÌlÈvó, pù due pasi rl gjo.no, cscluso<br />
il vi.o c comp.eso il hùe rl nattinó<br />
L lppxlo vennc.ffidlo r]l.rdith vìn.enzo llcrcrtrngelìs, scilrr precipùrmcnrc pe.chi,<br />
c.'.ndó+i 'n "lLaD!.o' r-'. p ip,. p'n oionr.e,\, D.{ rtp,op.io<br />
I r F. . +nJo old: dd r " dol' ó.. Lp d"ror'ro"p ,."ioi-cctro.\t l,iooi<br />
otÌÒbre siporé rvúe abnabiÌc uno deììÒcali d pitrno superìÒree usbiti h cùcina e itrcfer<br />
rorio: pè. cui il convirto ìniziò il iuo normrle fùizionarsrc.<br />
Malindri primìÈìorniilpreside profcsorPugki sircconechc nón si drvragtjrtievi<br />
lere Rlsn sru)r'tior ù A{àru ,{luonie do!(mi
W EIMÀ<br />
'I EEEIEfrAil<br />
R. Isúlfuúo îecnlco Agrarlo<br />
IL PODDSîA<br />
rGrdo noao .he .on plovredlmoÍto tleu'Ecocll€rlr ll<br />
Ithlra.o acu'Eitn€nztono ittrrlonrlo è slaao crerto ncUr<br />
ro.úr! clttò ll n, rtTfTfTo TEcIIoo AG[AtrlO..ho<br />
hlllcra ll iro hrzlonnmenfo il t" oÍaob.e p, r.<br />
Il n, tulllulo Tccrl.o ollro r crearè | (ocnl.l ag rl.<br />
dl cul è rsnro setrrlro ll bliogoo in lrall!. daÈ l rblllh.<br />
dor. nu'o.er.!zlo. ilolla llbcr! proro..lon€ dl Pcrlto<br />
Agrlrlo o diÉ sl Flororl lú porÈlDlllln dl proso8ùlro<br />
Ell srrdl Dotl. I'ntver.lta pc. coùÈogùiro la lrurctr h<br />
Sclcrzo laÉrle o lr EcteÍre ctoroml.he c comm.rallll.<br />
Delh ntrostr llrliúzloro .e re ryronrlgacrò rotr iolo<br />
li tro.Í.. Prorln.ln! mo ancùe Rron pn.te dellr r€Elono<br />
púFliolo! dolln Lo6anlo. del tlollre e delln Ormprrln<br />
o all'ooDo lùnrloncrA e..te|le &ll'lialrùro îe.trl.o il rc.<br />
tntlro CooYllro.<br />
Por ..hhrlmonrl gl'lrtercrBall poarrnro rlrolgGr.l<br />
rlla SocreteÌlr doll' tErIloro.<br />
lrrl Palazo dr Cifr. il l0 ttniro l0ll. \l\<br />
Il Podestà<br />
LABIA SABINO<br />
dd 1ì.s!" l,nN" T...ù, Atfi.
ùùo gùello chc si cn srbilito echc alcuii senùi :limcnhri préndevùno aìra via(l,haìià<br />
r ùovava iùplic{. nd scondo confìnto nondiale, e quindi igenri alimen&rj rano n<br />
zion*i). E non po!€ndo pùnd,éÉ che sÌi atlìevi venisrro a soffrne per ìnadeopienze conr?rLJr<br />
dopoavflruollpooÈBo.LD coe. Dodsrip. o' enere.geneìto- irge.L .<br />
.'-de'rc óppnruno lqu dr'e l, di' r MeLera.gèl\ - r. ' rlre oal .,o..noret"dsr, n.<br />
Gli auìevi del coDvifto úa.Ò 19 e pagrvano ùna iètra di jzoo li.e a,nùe.<br />
Acènniano _ on alle ùagiche vìcissiúdini delltrno sohsrico 1941-44, p€r lumeggiarè<br />
lo *dó i. cui si ven.c a ùovre Ii$itùzione in coregùenza desli avreninend b€jici.<br />
Findtnassio eall lirr'o!ennco--uprod,l- rrpoe'po*.t-e.errdaraatp Ai((<br />
rppe1" d po-ib lir; di e.pìeure el' a ìi frnrl'd lr\ori oi n(ó r" ari prodour oJ i<br />
tenda. I gabindti $ienti{ici vennùo però rispderi. e to s6b dicsi dd m;*ìale det cónvino,<br />
desli rlóggi del pe6o.ale, dellofficina, dèlh $uola di r{cdica asEria e dègli ann6s'<br />
Lqrr P-úiolii.uro 1 n,^q!'r'ù.t4' L.nioii,tu,.
i.\tir0 ltÌì \Rtir f\ clRlc\ut.\<br />
C rrn,',lJl! î..n: preJúL .c .lell Lqnúo<br />
i ,rdcs.hi .osnuirono unr v{r guirnisionc nclÌr citì di cc.ignoh e h fdc dell'I$nù<br />
.ó,.Òl suo nNsiccìo frhbricrto, renne pre$ehr per Ì'alloggì. di un rclaro. TuÌto irccvl<br />
suttorc ch!, sgombrare le ùrpPc, h s.u.ltr lrr.bh PoruÌo.iPrendcrc il!o no'ùrl.lun'<br />
Senonchè 1 8 rercùbr. 19il le cos úmbnronÒ iadiùlNnÈ<br />
11 repnîo chc ra.imdLo dìscipli,rato per divcri ncsi venne so{nuno ú dùi chc si<br />
susegurono Ìùro aÌItrÌrm, c lultiúo fu un r.Prro di gusràIÒr'<br />
venne mcno compleumenlc il rispero trlÌe pùsonc ed àlle.os., c i.izlxroft,le ruberic<br />
ll25 serènbretu iÌgiornoliiLtrìfu dclhs.!.Ìa cd ilpiu (nno perC.rignolà ven.e<br />
fac@so aÌhs.uoh rÌpe.onde dl s izìo: rd ólnÈre illc dtrùuzionic nle rubúÈ<br />
'icmro<br />
rúsùo solo ìlpreside, iÌ .o..hi3rc Mi.hele Canùrore e il bÒvdó TonDrso Ang.rrnc<br />
rìlÌossio dcl prcside vennè lercrùÌ.,ente sac.hessitr,o: la cas*forÈ ove cuiÒdiva lc<br />
sue economie ed ivrlorì dì iiniglii, nonchè og8{ri sac.i dellascuolà, fu vuohtxilu der!br<br />
Ló a.che il .oredo mihùe di un liglio dcl piosidc. ufficirle dellestoto, c turo qu:no<br />
vi sn di provvisre aÌimcnùri.<br />
La.antinr vcnne vuotÍr di 5oo bo(iglie dirinoilc kgdì.lciocavalÌo r.rnèro rPora'<br />
Li. Là *srerùia deÌh$uobven.è ne$ sorosop.ri e renno.o nlugrtc Pf.Nìre rli.lri<br />
e due mrcchine dtr \crnsrei 'or.c rubî. tlìc l u.irc ni.roscoPio Jì.ui rú,n p.$cs.
Illtnrto, oltre ntrlerirle impre.nno. Turo ciò rwenivr softó glj<br />
I soldîi $rvanó .on i fucili mniaslia,ori punlati, . alte pro,ere<br />
Alrn rrcvano pcpararo .ri.hè di dinamne po la.e sahtrc ìn ria I edificio prina delta<br />
Pàftenzri na rórtùnitamenre tare p.oposro non vènne úuúo. Dùranre turo iÌ8ìórnó si<br />
spdò all'impuzah, ed qa annonata difds à cdig.ola cobì alla sÒbmiri il sìlós pù<br />
ron8g1 rov,nandóne h copeftura.<br />
La sn, suu'lnbrunjre, qùdro dì ,lùei soldiri andrrono nelta piccoh cascra $nda<br />
d"l 'Lr'Èlrclpre. d "r, ..o lÒ o( o--ljepr .,"sod. ,n gíppoJ .o dnr a.,,<br />
.b"' d .r.5" óe' oafl " ir ql.l ronc.Lo b \'. i1" ..r", \.., oier,ò o,.t ". oxrgt r.<br />
Ilpreside rbbùdinò la ùsfta con i fanniart p* ritusia6' in,.a ús colónica po;,1ì-<br />
*ante, in lresa delpesgio. Ma vùso l-" diecidìsú Ésò osnimÒlimefto di trnppre su.<br />
benrò h slma ssoluh.<br />
. EvidenÈnenre i tedeschi sierno rìtinii ve(oFog8ìi. Alle primcluci delhlbrilp.eside<br />
ro r; JL \.'o r r . rro"ó .'. ru.men'e,,é.. ar prl.r, . t e *.\i ro,., D"$a d,<br />
m6.c.izie 5n nellalloAso dcL pa.c.he ieL .ónqro<br />
rÙubùie ebbùó um ena ùcguà .ol sopússiungúe dei soldaii úordsì e del penoaa,<br />
i':-ìF<br />
f', i -1,<br />
re+r. Res'o knúo l
9a2. Rqrio l$,ub T!ù,nÒ Ag rio. i\16m itr o(ùion. d.lh Gjornra ddh T{niq.<br />
I<br />
IA s<br />
1<br />
lc disrvizio.lì prcsìdc prowide sùbno r richiedere l'aiutÒ deì ca.ibinieii pÙ cerc.rc di<br />
srlvrre il sxlvabile. mr le esisenr dd nonento resrÒ infrultuoso il suo enradvo.<br />
Cónrrò che i r.d6chi aver..o portno ria il ùrtore litrr 701 C, che il siorno dopo<br />
pdè iecúp*re àbbandon.ro à cnQ 4 kn dalh città, suÌh $ndr pù rÒgga<br />
Il n{ùiale didd!ìco rinse inúro o qudi.<br />
Nei sio.ni suùssivi Iu utto un susesunsi di Èpirì ilhri .he presro la {uola cone<br />
pùnro dilPpoggio. Ai prncrduri$i yguirono gliivialori, r qu6!iun repúo dimacanici<br />
ed a querì iLri repadi an.o.a.<br />
I n{ùnicì ìnglesì feero un: psnanenza più lùnsa, o(ùpùonÒ I officina neccanica;<br />
c dópó h loro prtna nolti uÌensili non rurcno più ùovrn.<br />
Qud ùasorc |irÌ 700 C ìóciaro dai tedes.hi lrnne caricaro su dl un c rion e poa,to<br />
rix, rono$rnre le rinoúrnze del presìdè. Nèl nórembre ìa scuolavcnne occlpaa da ùn<br />
rèparo si.nario àde.i.anó per inpúnrùvi un ospedale.<br />
vcnne fatta sgÒmbmE h r h c gìi animaÌi turono poiÌÍi ùa ;n un cascinale poco<br />
lonono. requisiro 'rb"l-.m. dille àltórnà aúùiùne.<br />
Pcr Ìo ssombtro delle auh e dèl n{ùide did{rico vcnnero rncùe requisni Íe rmpi<br />
vani del vicino ohifiio coNortald (Ògsì Olilercoop); senonchè al monento del rdpono<br />
cisieco6e che id{ri locrlirano *rioccup*i daUe àutornà mihrn. Dovendó perèn,ó_
iamen.e s8ónbrrrc, non\i trovò di mestiochepo.re tùÌto itnrùùiatr.úi Éhdvisúdi<br />
in rinàìa. a ciò si prolvide sollùnrmeúe. Lc.hiavi, pùò, deth rìnrh veiiúo r4ùuc<br />
dalle rùtorità nilnai. Pílicanenie il locrle rinase a!erÒ, e qùat.hc giorno dopo giL si<br />
nótara cÈe sli scaffali trvevlDo avuto altft derimzionc.<br />
UsuaÌc soriè b(ò rìle nòkizie dì proprictì dcì .onvn,o e det preside, .Òtloúre .ct<br />
lienne h cuìchiavi rennùocustodìk dàinftari. sùccc$ilimeúe y.n.e inibnóalprtside<br />
e alprsonalc ddl'hnúo dircedù. rilÒGli $ohsici. in unprimo,en,po. e poìàddi.ntu<br />
Due iìídi ìdpiesxri, ùn bìdcllo !d ìl curode d.l mreriale d.lh $zione di n{crnica<br />
agranaj .mtrscro .l \crvino deue:ù!ornà ahùi.rn., c fùrÒno g1ì rbnri d.Ua snuàzionc.<br />
lro.d- 1,..e or'ì .'o ao1 rpo.\b,'. o,re\rc tÒ,rJ pfl l"im.n,v, ,.<br />
del be'irìpp. cJ ilpr,,d .,.o'rr.o.pfl'o,<br />
",irrtoIrÒ.,-J t,,e r\-d.to<br />
rpÒco pr.zzoi hÌtenendo sol.anrÒ due vrdr, una vnèlh ed uD roreÌlo Poco prinrcho<br />
avveniseciò, ìl prtside vennc inlnato r vuoùre slì $aIÌili detfuínìo dìpresidenzr, delh<br />
bibliokcie delhsgrcrrú. L!rchìvìo edi lib.i vennùo ìn un prino momenró pÒfi de.<br />
ùo i linì nclla rinaia ovc, s non manom6sì, rc$vano alÌtscìùiÌó ed al fiprro dai ,opi.<br />
I rcsniricoDoblli e le p.Íichcd ullìcio vennero poratià Cerignolà ncl pn.olo l.ùte sde<br />
dell'ÌspdbntÒ<br />
^gn.io GÌo60 cfìbddin.4o), ìr qrdfepocr chiuso e .ltìopo rqubno<br />
t.-d--zc."0-<br />
',<br />
po4rero o. n'i-ul JlouÍ ! ,<br />
Nel fcbbÉio 194a. con l'.1urÒ rlel sindtr.o. il pr.iidc oiÌ.ì.e dùÌ IoÉ,,r./oor il pùmò-<br />
fvo
sÒ dì recùpdre il nddiaÌe diddrico, i lib.i delh bibliorem, e ciò che en imr,Ò del natc_<br />
rùle della $zionc di m{onicr agtuia. venne requìsito dalsindaco un locale, u.a spe.ie<br />
di ftttoú, siúra nei pre$i deÌl'Ìritùro, oré si anússò illi rinfusa iìmarerirle che tu pos<br />
sibilcrinùrciare ìn tinaia. L!ùronóbilee slì rrumenti :ericoìi vennèrópora,i ìn prósi_<br />
nnà dèl àbbricrÒ dcl slrido fì$o deìla 5eoh, Lùis rolino, menre là tolpia tftbbhnÌ.'<br />
Iù porft al@ve. Diùro 'enne red:so ùn somúa.ió inlenrario ìn lìnguaingiese, dlcùi<br />
una copir venne consèg.ara al presidc.<br />
Ì libri e 1è prÍichè d ùchivio venn(o tohidrlla rinah e thspÒr{incll ulficio delì'f<br />
r{ ot line del TÒM Mqot il ptside venne i! po$s5o anchè dei nàngini per ìl b6rià<br />
úc, di pare delle drÉk rìnate in masazzinoe delino residùo.indto incmlina. venne<br />
anche ii pos6só dellìzienda rBÌ.ria. per cui fu posibile prósegúe ilavoridicoltivàzìonc<br />
ed in Èguno drogliere i p.odorj.<br />
lc dolÒros vìcend e dcìÌr scuola. Peranto sir l'k,nùto T{nico À.snrio, dt h<br />
Qu6k<br />
al!.e nùuziÒri s.ólariche lócalì, nellanno scoìa$co l94r 44, non poÌeneio.iprenderc a<br />
funzionre p* l'asoluu nrncanza di lómli, óaupdi, come ddto, dnle rruppe illere.<br />
Púineie$.nenio deÌlà Connisione Alhaa di ContróllÒ, dclrrow.diorc àBÌiStu<br />
dio deUe au.ornà loúli, nelmàrzo 1944 fu Fo$ibile àvere dei lÒcaL in ùn lotto di hbbrnni<br />
ancon in cor.uzione all e$rcnnà $ delptres, ddrìnróa úsepopohri. Tàlefrbbricúo,<br />
ancora ìnconpkto perchè nancanre dipwimeffie diinÌonei, vennerapidàncnrccómplc.<br />
Èro dci srizi igicnici e delfinpianro idricÒ. Ló si aÍedò con banchi e .o. ltrvtrgnè recupc.<br />
Éri nellè ruole èlèmèntri. Cósì, apdÌo h nrizioni, reduhti gli insegnanti neua riElió.<br />
danie.i, il 20 mà.zo 1911!'lsrirub Te.nico Agieìo ri!res ìe 5ue Iezioni. Senza gabinetl<br />
sicnlifici, snzÀ màeriak didÀcico, senza anrezzi e *rumentidi rlcùn serùe,le errirl<br />
ziónipmi.hènon pÒrèÌteró avùe lÒ svoìgimento ordindio. Sifece qùello che lu pósibik<br />
fft, e lúienda asndr continuò a servire pe. il.ónple,Úcnio delììsruzionc proÈ$ionîe.<br />
Si rprìrono perprihe le ,l .lasi ddl'Istiluto, là cui poloÌtrzione scol*rica lu dl2r allievi<br />
pèr la p.ina clase, 1/ per la seconda, 18 psr h tcrzr e 12 per la qùani.<br />
('..e\' f ,rpn'e v.' r. d' ponr | :pen:r, del.", o prepa-or o r.u . i. i úo tn<br />
!'amaro commenÌo:quell'infrùro rnno scolaricó 1943-44 ìó es@rnava iÌprol lugli<br />
si che. nella Elzione di qùellandó, îra IaltrÒ, diss:<br />
L i!!o {ohii.o di cul è oesdro h preert rLlrnoL (Jo.hl npptuLi,i ilplssnrc,llsli<br />
i J! 5plw. .hL il lhg.lló JdL guúli .bbn a finn. rl pii, pdo ps co5ì lie!ùulo D!l1i $J!<br />
.6nu,[ prcc.d... dl cm. di qudró è rirdo dopo l'u:sano che ha imp€^lAro cdì Junn.r..<br />
solo nLÒaripótÀ prÒ..ddc:ll'inv.nario diqu:iro def icco úEJimcrto ( JcllrbbÒrdmk<br />
ni,*nlc Ji.liÌii.Ò; nnrro u.iÌtz,6ìk. Sdo ilLoG siporà rommnuna lÒ loúo.[. ]rnÒsnJ<br />
G,a p{ rorrN alLa uE L.Òndr<br />
L'iorsnio lalorcpù fm Ji 9ùAró linúro ún hro di i'ùuzione ecnic,, uo m(ao dipiopulsiÒ<br />
nc pú l'jî(mrrro,l(lla prÒduzióic agúrìr non può, non d.v. andrc psdu<br />
cùndnudà:d !$d! rivolio !s$ h ynr, vtre li !i!6Ì!unone. vùso h rinsciu<br />
lddio b€oeJni cftu.li! i dÒrli proporiri.
Li quietc dopo la remp€ra<br />
AÌh dra del2luglio 1945 glì amùkani omùprvano ancóia i lóc1li $ota$ici e Iann*s<br />
Su invnó del 7oo2lfa)o. kdeniè in qùesa Citi, illr lùglio 1945Ie rurornà abùicr<br />
ne procedeùeró Jlr riconsesna dei fabb.icri deÌl'kiiruto, nÒn.hè delte suppelleftilì e desli<br />
úedanend ivi sifen,i.<br />
llconnissrió sÒrdnni'o dd Comune di cdisnoh. asistnÒ dal p.eside ddt,rsinùto,<br />
ncevcte il tùitó nello $ro in cùi 5i kovrva e cioè anmu..hiaro e disordinaro, sprrso per<br />
tutii i locali. ll .ornissa.io ordinò il sollecno invenrúio e dellec6e e ddìÒ s*o dei 1ùo<br />
shi, cÒnsiglirndo di prowedefè alh curodn dd rievùto se deì úsÒ a.che co! l,ssistena<br />
dei Crabinie.i (vi (ùo ìn gno b de di $iÀcali che @travmo iuró qu'nto s. vendibneD<br />
ln drta 10 agoio 19,15 ìl pr.slde, evldendo specifta dchie$a deì piowèdiiore det t9<br />
Ìuslio lea5, comunicrvl di avere risconr*o h denolizìónè delh cucina delconvho e di<br />
rllre duè.ùcine nell'illossio del pebonale e l'aporazione diponeih$omlrs dl nolds<br />
si.,ilctti ìi lero con reticdla, di parecchì cÒmÒdi.i, sei laqsnc, stÌe p4delÌe, úentÒro<br />
ùa,erusi, aìtrÈftan,ì guanciaìi e .ópùk. scoopùsì aÌr6ì qu'anF avalhhi .on úvok da<br />
dnegno e dn€6e mÌtedrì roftì qu{ró mrnidclrefefto.io e rn nrmo snnde dellacuci.<br />
nar dùùionro l'inpiaito eÌerrico. dpÒrite rufte h tanpadine e danncssiltidue dei úe<br />
hnpadàri esistcnti. Alle pofe enno $*c róteN(e ìe*fdu.e, mrcrvano dìvùsìnàfiaÌi<br />
delL biblióre.a e dci grbineri scieniifici, e quelli .imùd avev,.o bisogno di riprrazìo.e.<br />
refunto ìentarenre, na con ranù.apùbierà da pùÈ dd pftside e dd consistio di rn,<br />
ninnrazione, ì'lstitùtÒ riprese h sur tunrÒie che rirornò qùdi r1l, normahà I parìre<br />
dall anno s.olddco 19,17-48.<br />
Nelnovcnbre 1949la direzione delllsriuro vcrne iffid4a profeso.Domrotmbd.l<br />
il qùale dovere con*aúre che l! cóndìzioni genenli e.rno poco !ere.<br />
A CerignoÌr c in tuÌÌa la ClPi$nata l'agricotura era sov.accarica dioneiìpd it foae<br />
.o$o della dano d opera, e lap.oduzione m sÚn, caue della h{crnizazionc drù1È<br />
h proporzloni del turo insulfi.ìenti.<br />
Le condizìoni economi.he dei coúadini cÉóo poco floride e .iò ra doruto aÌ fario<br />
.hè e$r in un inno ltrvoravano sólo ftnro siornì e fÒBe meno.<br />
!ìsosnNa pdciò Èndcre allìumento di produzìone rùavùso h bonificà d€lle erc<br />
c ltr diffusiÒ.e deth mrcchinc, tibùrndo fopdliÒ daì horihìcÒ\i e slibnnÌii oaofevl<br />
erendcre le .ohure inrensivc, niglioràa h $aue, ÒùenèF Ea setetonre, ;ùydc it mas<br />
sido Èndimen,o dal b$tiame.<br />
Ìn,orno a rutto gùero fervore di idÉ si rndavano Òrgantzando ìe isrnuzioni dide.<br />
núF ìnere$de alh ùdfornazione delMezzogiorno. L. suóh, eper e$rl Lrnutó Agra<br />
rio d1 Ccrignola, non potera finùnùe insnribile r qu$È nùÒve nro.me,<br />
! prèsìde prote$or lúbrìci, in coiì:bonzióne con sÌi isriruti di spùinenúzìone (sm
zio.e Agraria sperinenrale delhfuolti di Asn.ia di Bri), c con IEnÈ ps lo Syiluppo<br />
dd' grzÒ-e " h ..a'form,ioìe r"-d r r i1 -'A ir p I r'rn.a. orgr ri. /ó' n o o8ln<br />
nrorsúico dispùimenùzionè agrarìa, di.erÌÒ .1 perfezìÒnaoenro delletecnichè di cohi_<br />
vazion€ iD rlpporo rll'imbiente fùi.o c àl tereno.<br />
Ndh isrnùzionc c conduzione delcrmpo sperimenraie dìCerisnola sivolìe prerrre<br />
ur vero prÒSramnr di sperinenFzionè ùièrd:lè pdcndÒ dai sguentì conce(i fo.danenúli:<br />
1) rn*c dei mczzi Ècnici dtetti alh naggioÈ p.oduzione delle colture e.bacee (gnnella<br />
e fonssiere) in dimrcndóe ridÒ, e quindi $udio dei húori pedolosici e didrhiche<br />
poÈvino ì Ìuire sulh lroduzione;<br />
2) sudio dei nezzi È.ni.ì di l,vÒriziÒnc in raptoro Àlle precìpituioni e:lle condìzionì<br />
fticbe, chinìcbe € biologi.he dd erenol<br />
3) $udio deiBppo(i inercorenti rx col,ùre rsiúrèèd ìrrisue, e deivùìmdodi di nri<br />
a) produzione e slezione di eni lo*li;<br />
5l .rer/ro.e dr .rmpi oflenL i i d p:"' è d: J \p.r D' \"rprà<br />
6) isinuzione di .osi pro{esioi'lì pù laprepdazione disioy,ninella núó}arecn1.a agrdi..<br />
Quel vdo prosnmm ùa nîo organizzno con la dneu guidi dcì profesori Enrico<br />
PanúneÌli, preside delh leofta di Aghrià ddl'Univùsià diBÀrì, vincenzo Cadanle, di<br />
reftore delh Súzione Asrrrì1 spúinenhh di!ri, Giu$ppc Conti, dtdtorc delLaboà<br />
torio di Cerealicóltlra ddh Sèzione Agnri. Sperimenúle, Amando Vile.te, capo<br />
dèl|'IsF{ronro A€nrio di fossia, Minlio Bènè, direrÒresencnh dcll EnÈ }ìtr loSvilur<br />
po delh lr.igazione e Trufofmrzione fondiaria in Ptglia e Luci.ia, Piinzi, dirúore ecni<br />
.Ò delle coltivazioni delhne sùddd,Ò.<br />
ra dìfiusione delh coltivrionè dei snn,mbi an*icani da farin: ùoqva difficoltà jn<br />
qusÈ regìoncrd h sìccnà sliva che ne decufuvtr forenenre ilprodono e talora lo sopprimÒ.<br />
deìtuso ncierreninon i.rig1,i. A,ale scópo l'Is,i,uró, soto la suida della súzio.<br />
ne Agnr;a spúinenBle, sminò 46 rddà, applìcddo il quadmto ìatino con ptreÌk ripdut<br />
e relE a úso. TuÍo lìppèzu dentó ùi cncóndro da vdìetà loeli. scelle conE pùrsone<br />
e sÒtropoie ad ilcune vriabili, qu.li ì 'tri eìemcnti lcrilizzanti e I'i.risazione.<br />
colpianó di sperinerrazìone deìnais si iniziò quelìo delh meridionrltzrzione di ilcunefonssiere<br />
ricevùte,hmite laSúzionedilTi, dalCeniro Spè.irent.le di zootc.nii<br />
di Romtr. Dallacotivzione diquelle lorrggiere si tentò di prodrre ún primo quantiotìvo<br />
di snc da disùibune Àsiìasrìcolod. Dero seme si cercò di produflo nelle condìzioni mbie.Glì<br />
delh capnanda, púticàndo quelÌe cure che sso ivrebbe 1rúo dagli agrcÒhÒri.<br />
A firnco diqudle coltureturono ripEr quelle del Sorso Gen,ile,delMan cr.sua e dèUa<br />
Túhli ùolc dd ùÍddce deì ddi ú(ohi lu .nàlizzra prcso ilhborno.io dicLi<br />
mìcÀ di ctrìsdoh !d clabonù con Bari per divenne osseto di pubblicàtone neslì Aniali<br />
di Spdìnenhzione Asrariù<br />
Nel giùBno 1950 furono rqui5Ee, con il susidio dell'lspenónró Agrario dì foggia,<br />
d.ì1. bo"ine hrifcre p.zzr. .è.e (CarnaaÒn) sórnuendólc alh razzr Bruno llpi.r. Con<br />
l'acqulsto dì tre mmze grrvide c di ún orellÒ canpione, si kntò ì'inroduzione di qusb
nuola razzr in Càpnanara, in prosp{riu dellù ùÀIorhúione fondiaria c ddhnrìgazione<br />
A fìiicÒ dell'ÍÌivnà zoolccnna, cÒrsi di qùrliricizione pe..ontadini furono solti,,u.<br />
ri ntrn!ìad una spè.ìalizzazione dcÌlà nanó d'opùa. Si rdrò dico^i di n{cr.ica €ra.<br />
rià, óliviroÌùra, vìdcolura, e un .ono pcf crrì r giovani giiL licenzi:ri.<br />
rn kito lervo4 di inizìrrìve. in h.tè modifiúzìonie fsformrzio.i, ci fu ànche unl<br />
u.rzionc llstnuro aven leidulo làgg*rilo 'Regio .<br />
Sino xl screnbrc 19s0 iltrasporo dei pioleso.i drlh cirtà alÌIsrnuró *isplicro da<br />
una aróza, cbecosava alflstiùro 300 000lirc pe.ilbidello cocchìere, to ooo lire di man.<br />
gine, piìi la quo,r di rm mora,n.nró dè1Gvallo, iinimei,i, rc., olrre rltassn'io di lpesr<br />
pú rnÌuzìonc delh ctfozzr.hc, rànie la 'eturà e il conrtnuó tudi.ivieniddla ciftà il,r<br />
riruro...r!or, r'.a .pe.. no" e. iore al p !o ooo .rc ro.J"<br />
Per sopperte a rurro queso, e $ane l: n(6snà ed úitirà det ùezzó, ìl consigtio di<br />
amminnùazione, .Ò. ddibmn. s3 delt2 ftÌenbre 1950, de.ise dì pfocederc lìcqunto<br />
di ùna automÒbile liar ll00 a sere lori per il ùasporo deì profe$ori. Ma it MinjsrerÒ<br />
sino trl 20 oùobre su.ce\iivo non rvcu rncÒra daio il 5ùo benBrre alh.qunto. Pù cui<br />
iu avanaro solkciio faùndo pr.senre h urscnzi dì sorituire la.úozzi e h ùvrthi h<br />
priùx pd.hè ormai ùr fuorì uso,la $cónda Fmhè nón più ìdonù trt r izio. euìndi<br />
si .hìedeva IaurÒrizzzione allacquisró di ùntr FiI ciardinerh dr urilizztrc anche pù il<br />
rrasporo dci prÒfesori e del penonrle! sósnùèndo così rohlmenÈ il yeì.olo, n monento<br />
piecinanenre in uso. Si lèce pEsnr àn.he .he ltr so$nuzionc avrebbe compor*o un1<br />
cena ecÒnÒúia, in quanto ìl hanEnimento delh $valla conpoftava unr spesa di oltfe 600<br />
li.e al gioino, menre I trulomobile avÈbbè ichk$o una ip6à siomrliera piii node$ri e<br />
che, inline, Ìrmanurenzìone deÌl':uro roi Nrbbe richie$o oneri eccesìvrmenr. graróri,<br />
avendo l'lstitutÒ uni officina .ftrezzata ed un ùe.c,nico eiperro.<br />
NelfîÈedeÌh rispora dèll\{innÈro, ilprÒIe$or Ro(o cósanó, preside incaricato,<br />
ebbe ùn cotloquio con tispdtoR seneiale co$anriro lrorelli, il quale gÌi dìchirrò che<br />
il lvliniskrc non ùr frvorevÒle all'aùtorizz.zione per làcquiso di una Fìri uoo pè.ché<br />
ddh rúoveruia non avÀr mrrozzeria .apa. e p er il se^iziÒ giórnaliero dirruporo !ersoae,<br />
scÒido te n46sià ddl,rinuto, per cui sàr.bbc sa,o preferibìtc lìcqùì$o di una<br />
lid 1400, dinenÈra a nafta. In Rl ùodo il co$o dell'èsrcizio sEbbe r{o quafto mai<br />
ld il coniislio lmDinsrraiivo dell L,nuto, accoslicndÒ i súsre.imenti delt ìspdróre ge<br />
neralc, in5eduta ll nÒvenbre 1951, dccis. di a.qu;tre ù. ruromoliile Fiar 1400,alimcn!a.<br />
ttr. naita, ri.endo appoÍc sulh.trÍozzeria ùnr hrs..Òn ti denominaziore dellt$núo.
ll consiglio anminisrnriyodellascuóla si preocu!ò anchc delro&nzìamemo deu'hti<br />
tuiÒ fo.múla.do una srìe di lropore, come:<br />
4 ìnÈnsificre Ì: propasanda dèllinivnà ddl'L,itutó, ónde failó .pprezzàre c conosccrc<br />
nelhnhieqe agmrio delh Capi,aira;<br />
b) ìnùènenhr l'ziéndr agrriai<br />
t iiàpúe prèso l'Isri,úÒ h scuola.suida pù emionisti e ùrton$';<br />
d) ;pristinre la FsÈ degli AIberì. in'nandó pèr l'occsìone le aurÒrnà provincìali cd ryrendo<br />
le póre i rutri i cntàdini percbé, vìsitando ìlstitutÒ, si rcndssro conto dclh 5ur im<br />
c) o&nùe chc il hbontorio di chimica dell'kliùto venisr inclùso rn qùelli rùtorizzni<br />
drl Minntero deìl'Agricoltùrr pe. iÌ sérvizio ftpresìonè hódìj<br />
0 orienúe h sp{hl;zùione vi,ivini.ola dell'Isnúto sd$Ò.<br />
Si prcndÒa dto dcj hntìssimi mislionmenti cbe si$àveo rprottrndo alìlzienda, a<br />
.omin.ur drl vi8n(o ch. \...hio di ol re.lo rnni. s" ro.oni,Ji'o or u' nlo\o in<br />
pianrodicircaireètraridéiqùaliprÌca iendóne"elanei cÒrdÒne iùa$*aimpiank.<br />
n una zo.à di fruitdo e unà di agrundÒi si en inc€nenrata Ìà monta suira pù ìa produzione<br />
dìinrÒci di prina senùazione dadesinre aÌmeello. EBno molto richie$i i lorelli pro<br />
dotti dall ktituto. la oi mohipìicaziore si rwitryr sù scrll indurriJe; e non mènó richiè<br />
so eE ilnÒs.o pollamè.;1cùi ceppo sebnÒnarÒ era Òinai apprezzaró da tùùi.lnsonnr<br />
un shnde iÒrdìnó ddle vùn atìvi!à.llinc dirórere smpre nesliorispondùe asli$opi<br />
pei i quali fu.onó istituite.<br />
I lrimirìsultdì si ebbùÒ proprio con l'rffluenzr diaìunnìche Il$nuio cbbe 101neÌ<br />
l'trnno scoltr*ico 1952 53. 135 nel19t3 t4, 135 nel19t,l55,211nel1955 56,213 nel1956 57.<br />
Un aumento co*ante di pr*ena .he preriava i nÒtevÒli sforzi sórenu, sia dai presidi,<br />
sia dal cÒnsislio àmnìnistft,ivo ddh $uoh<br />
EsendÒ h pÒpólazione solarica nddoppìrù nel 1955 dsparo al 19512, si dovete con'<br />
narc chc. ormai, Ìc Nh r dis?osizione qano insùfficientia.onteoere,ùtÌislialunni. rer<br />
cui pù ricavùe ùnanuovr:uh5i -tr dovúo sùìÎicc un gabinsio scièn,ìÎicó, qùéllo di<br />
Era il sesnó chè il nosró húurÒ $ava diverlandÒ im!óranre. Punroplo, !€rò, ìe dìne.sioni<br />
dell' ediicio 5coh$io e le rth,ìve frezaùre ùrno del ,uró ìnsùflì.ióniì id<br />
a$olv*e Ia Ioro funzione.<br />
Gli trnninìsùtrtori errno sènprè cónvinrì della idpósibilnà di avùc cóndbutl adè<br />
guitidasli ead locali, a .ri carico, pr kgge. èah fó.nnùia degli edlici $oh$nì. Pú.uì,<br />
cons*eo l'dsoluro bisosno dì àmpìiarc iÌoQli6isen!i, pcnwono disopneleyde di ù.<br />
pnno ì'edificio princi! er in tal nodo si srÉbbè rìsoLo rnche ìl prÒblènt iúponàniisiido<br />
dirinùovefe iltefto che ?l moúen@ rìcbìedevaopè.e $raÒ.dinà.ie di ninurenzìÒóe,<br />
sènzr le qùtrli le infihrrzioni di rcqúa nèi h!.i alrebberó caùsiro afteiazioni preóccup.rti.<br />
Anzi, .Òn 1à sopraelevàzòn. sì srcbbc poruto so$iuire il etto con idonea terùzr.<br />
pd arùo h vsh sùpúfìcie utilc pù moìteplici !si.
Nèlh5eduti del29 novenbre 195t ì1.ónsiSlio amninìsùatiro discu$e ÌunganènÈ il<br />
problena; alla fine dcise dì dare mandao aì preside delì,Isritùro di svÒlgúe osni *!ìvnà<br />
cón Ministero ed enti e di perfetonre Òsni îro r(6srio alllnplirmento ddt,editi.io<br />
5colarico, aÌÌese ìe urscnri esigend di ordìne did.rtico non pii' dilzionabili. precisandÒ<br />
ìn prlicolare che gli enri loúlì nÒn potevrno cóntribune in atcun nodo, .ome risutrava<br />
dalh rnpo$e nesarivè allè richiere rvanzrè in Èlfnsorche l Ìsnulo di Cdgnóh iveva<br />
gii una pópohzione sóla$ica rum*oe. ui cónvìi,o con richìe$e !èmpre ùe$entij .he<br />
aveva {sùnio buon none pù funziÒnanèúo e sricà d' fudìiche non avcva úai.ichiero<br />
cont.ibu!ì rhórdinÌi al Mìóirdo e che on qa co$reÌiÒ ? fùlo pÙ le dÒcudentÍe rrcìoni.<br />
ln seguiro a prowediDcn.ì ninnterirli del 1958, a far temlo dal 1" otiobre 1958 tú<br />
Gnui6.d O$ùnì unr scziónè saccala dcll tsdrùro Tecnico Agiarìo Srarilc dìCerisnolri<br />
ledanio ocofeva i.owedere, da pùre dèt comnìss.io soverndjvo ddl,rrriúo. Ì,ìige<br />
snùe clusrpe ciud.óÌi,,lh noninr dd le6onale pù ssi.rrare ilresotare funztÒnànen<br />
io delh pred{G szione. Ed iÌcomnnsrìo, considùarr furyenzÀ ìn .rteú di brndire un<br />
regolarè concorso, renùra prsente la circola.e minÈrerialc n.37 det I novcmbre 19s2.irc:<br />
lì$unzionc di penomle Biornrlieio pè.li durata di 90 gio.ni prorogabìli, deliberava dì<br />
asùnere il signor Donenico Visnoh, peritÒ àgddo, con le flnzioni relarive aìlc pratiche<br />
scóhsiche, e it signor rrancesco vatenk, .on Ìe tunzioii di bidcuó.<br />
Con nora n,21:210del l8 oúobrc 19sB il lrowediros agli Stùdidìfoggia, conuni$va<br />
al p4side deÌl'lsrìrúoche dal3 giugno 1958lonÒrnole cr.zia Giuntotì era$at,nomimh<br />
conmseno govefuativoperl!trmmìnnra2ìone dcìl'kritúo Tecnico Agrrió di Cùignola.<br />
ln drú 1l dicenbre 1958 si provride r poenzian il pùsonah ddh szione srùr<br />
di Oruni, .on l'6sùnziÒie dèl nsionicr Mnheh.selo colonó,, con tunzio,i di ssfb.<br />
riój diAngelo Siponrfo eLuigìPÒns,comc opúài giornalieri, pÙùn pe.iodo digO giornì<br />
lroróg$ili lino ad un nósimo di t3o.<br />
ra ripreedeìl'Isinùro continùò,lenú nacosanÈ, e il mùno va alìa sùdddu snaùiù<br />
Gnzià Giùn,olicbe s!-idhenÌe dal1959 opdòcon moÌiopróftto e prcwidc alla realiz<br />
zazionc di diverse opere Fn l ahro, prówidc rlla sopraclevazione dci fabbri.fi .on h corruzionc<br />
dei lo.trli del convnró, àlh co$ruzìóre di nùovi hboú!ó.i sienrifìci e al<br />
porenziimenró di gueÌliesi$cnti, alh cofruzìone di dúe moderne srep-colùre idropÒ<br />
nhh€, rlhùsfÒrÒàzione ddh nalla in unl dùezdi palsrn, alla reatizzarone detfìn,<br />
pianlo di rncrldancnto .enùilizzaro c di un inpido fisso dì ;riglzione imenúro da
Con D.M. 20 febbr:io 19ó2 wne.o*ùuro il.Ò amm nisraz oncdcìl lTA5,<br />
'g 'ódi<br />
on. prof. G.azia Giuntolì<br />
dÒÌi. GiÒvànni Vitrani<br />
prof. Ciuslle Crluai<br />
ns. Psqùne Spschio<br />
doÌt. Crrlo Fmrepietro<br />
1' raFrescnranie M'.ú!ero P.l.;<br />
2' raplresentanle Minislero !.1.;<br />
nppresenhnre annìnistraziòne próvlncialei<br />
ÉPpresenbnre anninistrazione comunale;<br />
rapp.esentanre camerÀ di Commercio, lndù$rn e<br />
dor. Giuseppe Colangione Éppr*èntame Ordine dd DÒftÒii AÈronÒni.<br />
Delcon:iglio facva prne il capo dell'hrituro con rÒb delibentìvo c con tunzioni di<br />
ssrecriÒ. AU'Òn. GiuntÒli ra conferita h crio di president.<br />
Ddró consislio re$avi in cxio ùe anni.<br />
Il consislio appentr .ornùno, dolo t.e anni di gesìone cÒmóìseriale d. prk delh<br />
ùcdesima Òn. GìunrÒli, si rìunìper hprina voltà in sedura25 marzo 1962.ln qùellocca.<br />
io.c h p,e.,d.nF ( , .,o ,. ,|u.,rò top(i,Lo detìr .u,<br />
se.r.one pr ..<br />
A(ennò alÌe ngioni che favevrno indoù ad rtuafe un pjrno di ftslo.mzione dei<br />
loùli e dèllazie.da, óhiedènd.l'aurorizzaziÒne nirnÌeriale pù la.onù$iórc dj ùr nùtuó<br />
lir r5 ccc 0c0 al Conune di Cerisnola, ùrilizzando là"anzo di anninisúazione (lit<br />
18 000 000) di cui l'lsrnuro dìsponeva a qucll epoca.<br />
IlcÒnune provvide ad adottre la rehiìva ddibaa d'inpesno, r.solarmente .pprov:<br />
ra, dopo di che il Minisrero della P.L lece penennc il suo benefi.e.<br />
Fú rtdîto un rtgohft pfogd,Ò per la .ÒfrùziÒne ìn,ùiì di un scondó pìanÒc, conc<br />
pei leggè, il p.oseito fu sotiopo$ó alÌapprovatóne dd PrÒweditóiato alh Opùe Pubblìche<br />
dìBri,che lìpp.ovò subÒ.dinmdólo alla vrìúióne ddle$ruttureche dovev.no src<br />
in emento Ínùq rnzichè in tufi.<br />
la vtriazione compotò ùnr spsr mrggior dì cir.a dieci nìlioni di lìre, cìrco*?nzl<br />
.he cÒ$rinsè a.lnunziarè àlla sophèlevazióóè róhle ddló iabile. linrlncn c, dolo varic<br />
p*ipezh, i hvori ebbró pieno có6Ò, ponandÒ a ermine l Òpera ncldiccDbrc del 1960.<br />
Si ebbùocosì auÌe $ols!ìche funzionalie rnpondenti aÌle più severe norme isieniche<br />
e diddtichci un convnto co$ruito ex ,0.! e doúto di mobiÌi nsaìlicii il rfetiorio e h<br />
cùcimdrno quùto dipiìr nzionrle si pote$e pensare e dertrvrno I amhnrzìone dì aùto.<br />
,ur.rrdi-i .nelotiÌo.i. r,l: grbad ,.i--,fi rr'r, D,riÒ ,.ó{rLr cpÒre-.<br />
zhtindh loro rùezz:tur:i l' ufiicio dipresidcnzae qu.lli amminiùaiyj compleFmene<br />
ir.edati con ùna naggiore úzionalnà e con decoro. Ìl ponicÍo venne lnEharo, nohndolo<br />
coi .hiusua dì ùmarure diferoe ver.i, e rilaro ilpavìdènro. L' inRrÒ sabile venne dÒh.<br />
ro diùn impnnro dì Ìermosfoni, h cùi a*enaer,speso prerero pd glìallnnìp{ naii-<br />
Anche pd ìaznnda asnrìa furono cÌrbomti prosati c pùnic alMinisrero tu cbìe$o,<br />
ed oÌrenúro un coor buro spe<br />
Orenù,o il finanziamento, turcno inizia,i i lavo.iprovr€dendo all'inpianródi tre eftrridiólivc,o<br />
apildera sesùcndó i suÈseiimenri deì prÒfesor BrevisÌieri ddl Unnr6nà di<br />
Fìrenze; Iu .o$runa ùna.àsa colonna con anne$a rall: Ptr bovìni e rehtiva concimaia;<br />
lu imlianhîó un Ituú{orfu ùivdhio un pozzo con porda di cirQ dieci litri al scondo
e realizzaró inpiùro irrisuó cap& d,irrigîe la qu6i bhlna delfrzienda. sipróvvidè 11<br />
riordlnamenro dclle cÒluÈ ed infine alh corruzione di ùna serr: ripo Sú Redó dì lo5o<br />
ndri quàdúri p( lafloricolturie pù lè cÒlure idroponi.he, ed in panicolreper ìÀ cótura<br />
del pÒnódoro d: eslodazione. la se.ra fu co$ruiii cón ùit*i Fcnjci piir mod*nì e<br />
munia d'imphnro di risaldanenió, olùe ad ùn Ìrbonró.ìo di chinica benc dùezdó è<br />
In data 2l lùglio 1962 fu avdzÍa ìsh.a MinisÈrÒ dèlh P. I. per orende la concés<br />
sione di un conriburo pú h corruzionc diunapaldrra copena, fornit' dei relàtivi Frjzi,<br />
neLl are, àtt;gùàaU'cdi{icio scolasricódèil'kinuro reso.IlMi.nFro cone$c iì.ónkibúo<br />
iichieso di 7 000 000 dì lìre su ù.aspesa complesividi looooOOO (ìl rimanènÉefr rcùico<br />
dell'lriruÌo che ne aavr L disponibiÌità), dichnnndo che i larori dovevîo s$re cómptè.<br />
rati cnrrÒ iÌ 11 dicembre 1962.<br />
Ndla FdùÈ del27 lùslio 1e66. iÌ consislìó dl anninirnzione dell'tsti,ùro daisc dì<br />
tus8nare duo bó^è di$udio di50 000 iìre ognùna, aìdue atunni convnro chc -si sìaio<br />
dndnrinelÌannó per meriro solà$ico e pc.compoatrm.nro nelConvifto". La.rogazióne<br />
erebbe srdr dfeùuda ìn ó-dione delltr cerìmonia inaùgùrak delì annó scólàsico t9ó6 67<br />
c re bÒ^è avEbbcro pÒftato ilnome di,,Mùianna Mantedi, . nella ncÒfenzr det enen+<br />
.iÒ deÌh motu .hèióincidee con quella dèlh fonduione dclL' kcolaa istiruzione.<br />
E in quella rico.e.za, 10 dicembi. 1966, le due bose d; rùdio furono ssgnaÌe 1gli<br />
àluid conviftori valenrino Bposno c c4rdo Cuoco.<br />
NeUa tórntrú del .1 ùirzó 1967 il consigìio anminisù4ivo prendeva rro .he negli ulti.<br />
nianni Ènto sìerahrtó, na espimeva il nmfuio, condiviso dalpftsidè, per l,dsoluta<br />
mancanzr.eI ktìrutodi una crnrina didúicmenk atùezzúa in nodó da pefmeÌtere :sìi<br />
llìevi. duiaóft Ie $scnazìodi di induf.iè asnrie, la conÒfènz2 dei proe$i indufriar!<br />
che srebbùo divcnhri il tÒro bànco di hvoro nella rìra quoridiana.<br />
La presidenre cirnroli richiamav: lìfteózio.e delconsislio sulfatÌó chè I'tsriNro aa<br />
lornno di$riiodlì ìdoneiaraÌc lunzionc e óónphúmenÈ inutilizzii, che .o$nuìvanó<br />
ún no!!o per aÌirézzrre um noderna canrim, di ripo drdatilcÒ.<br />
ConsuÌrdi diversi 6pcri in enolÒúa e vnnde divùÍ ùniine, il co'sislio ammìnìshdro<br />
d(nè chÈ o(oreya dÒGrsi di nùmeroso maaùh, èd 'lluopo ne faeva un èlenco<br />
chc, insìene ìa rehzìónè prerentftr dala.ommnsione fo.q2ra daì profe$o.j lnsègnere<br />
Gifièle !do8a.a, ;ngegnùe Maús Cìeci, doÌrór Aftonio crofalo e prdedú dal presidc<br />
dell'hriúo prófèsor Isino Michiel', leniè ampiamene ds.u$ó.
Flrono chieni prcrentivi alle dnte cosruÌtrici di nacchi.e e xÌt.ezzÍurc cnologichcl<br />
p{ ùnà lloduzionc d6,ìni,a aÌ cÒnùùciÒ Òlire .hc àl hbbisógno del convn,o rnne$o<br />
lervennero dive.siprevenriyi: per le boÌtiin cemcfto daprre djrc dite; pr lc maù<br />
.hirc cnoìosichc da !r,c di $i ditLc.<br />
Iu drie$r rl Ministro hutorizzMionc àd etlcttuúe l;mpianrÒ e adàcquGare ilmÍe<br />
ridè e le mrc.hinc rd esa occorcnri dalh dnÈ:<br />
roruso di Cffisnoh<br />
^nÌonio GiusPPe Grola di Lincnr (PD)<br />
Nella rduú del r0 rgo$o 1967 ltr pr.sidcnr. Ciuntoli coùuni(va al conrislio .he i<br />
lavorìdi inskllùionè dei vrsi vintrri in cemenro rrmaro. delìr capàcnà comple$iyidi looo<br />
hl cncr, tunché ì hvó.i dì paùnèntrione della nùovr ctrnrina .nno sari ultinatì il te<br />
.goso 196/ìe ch. bisognava! !crMto, proccdd0 rlh infilhz;Òn€ dellè núrhine enologi<br />
'h J,r. Dotr?:o?. 'r pj.i j.h.os. óe.<br />
L incari.Ò pe.liconsllenzrre.nicadi taliopcrrzionivcnne aitidaLo allcnolÒgo Mi.he<br />
le Schiavùìli di cúisnÒh, rd la .icÒnosciù,a comp{enzr deÌ profe$ìonisb, con la pE.is+<br />
1otuche que$i rrrebbe doato rrorryedqc rlh idrùlhzio.edelle mx.chine, rllavinifi.rzione<br />
edallatormultrzioncdivinitipici.Cosachccgrcgiancnisarvrnne.l'incri.otrvevrdecor<br />
I<br />
1967. knúo TLlDno<br />
^gnno<br />
5dn. scorar!$.or
enzi dallo serenbre 1967, e sipror6se fino al 1973, mno incúi il kcrico tu chjadÍo<br />
alla lrÒgeÌÌazion€ e realizazione di alúe inpÒnùti $ruùure enÒlogiche ciEadine, $clali<br />
- privne. i-\ r lrndo r pr.m' \ ..m i \inrtr.r'one "romounti.<br />
SuaesivanenÌè, io ricono$inenb dei srmdi m*ni chè si ùa conquistaio il no$ro<br />
klnuto, il MinisÈro ddh P.l- inviò alh presidénrè cilnloli aùtórizzione etesnfica pù<br />
'" n. r, ó-e.. prure daltì1, o..olNico t060. c. d,n.or,o d.,p.. J,,,"zro;e n.;Ò.<br />
losia pd alunni diplom*i.<br />
En n(6e.io prowedùe all'rhnodùmnentó €d al compì€enen,Ò ddh *rezzrùre<br />
erologiche didaùiche. aline di merere, sia i ddènri .be sli altievi, nellè qisliori cóndì-<br />
À bl fine. il Mini$ero, nell'appróvre il bilúcio prevendvo per Ì,annÒ 1910, $.nziò<br />
la somna di Li! 40 000 000 per rale scopo.<br />
Reddto un elenco ddle nrchine e deue drézîùre necesrie, si prowide a rnhiede<br />
rel rhriviprevenrii. !dÈ laseltae Énriro ilprùe ddÌtnolecnico Micùele Schiarùlli,<br />
il conriglio amminnralivo, nella sedura del 26 seúenbre 1970. d{ne di rqùisúre te $-<br />
dita Groìla: fihri a 1s plasÈ.:ùrodwi, ihpirnro di icfrigerùione sistcma casqùr<br />
crolla; svirrore, yeÌoa pr*r orizzonrate e ponpr da travaso, per<br />
ùn imlonÒ cónple$ivo di Lit 1,t 889 OOO;<br />
lti . È.<br />
ro'-. i o ìe. ro asnro. \nl
dnú OMEC:<br />
un.parorizzaÌore xd inmersiÒnè Per un inPodo<br />
ìmpianiÒdi inborigliamento per vini spuntnti e<br />
bÒ{' d' owre dr }00 hl pe, Lî î podó J I r J !50 000<br />
Lit 1 601 000;<br />
Nella tornau del26 iprile t971il consislio amministntivo dell'&rnutÒ ddise diicqùirre<br />
únpullúrn da 49 + I po$i dÀUa dile SIPEC Conce$ionrìa liar di cerignoli, con<br />
autoel'io e crrozzerir di srie del tipo liàt 306/3 al prezÒ di Lit lt 924 500. Tale .cquiso<br />
si rese necesario i! qrmro specirlúènÌe nèi nsi invúnrli la $rada che dalh cntà pofta<br />
all'Islnuto ra inùansnabih, ousr allasanenti.<br />
Si coniddrva anche che la istituzione laúe.Èva da údi la diffi.oltà di Òrgmizre<br />
più f.equenri visite aziendrli pù l'indilpe.úbilè cÒllegànènro con ìl nondo dd bvoro.<br />
Sono lo.raissini, ormri, i rdpi in cui IlstiturÒ era fiequentato da alcune daine di<br />
alunni. Ossi ha una po,enzitrliià ed lnr vitalìtà snza !recedenli: è in li.er con la reaÌtà<br />
solio€conomna e ha Bssiunto punte €levÍe dì Îreqùenu, supùiÒri ille recanto uni!à.<br />
Il conviro offre ospnrna sinó a 70 allievì, consentendo loro la frequerza in ede snza<br />
p6anti aggravi -onónìci e $nza provoúre disasi e scrifici aìh famisÌie.<br />
FunziÒna ùn snito di Nró!ùllnu pr il rdpono desli sudend drlL cntà :ll'Isrnu-<br />
Soro l'ocuÌÀe. are a e sria suida dell rturle preside, p.ofessor Ro..ó Degenmis,<br />
.oadiuvaro dr u corpo doefté ópùÒsÒ e qualnetÒ, osgi I lstnutÒ licerzia siovani pro'<br />
lesionisri perii agra.i p.epeati ed idonei ad in*ùsi con prolitto nel conE*o sociale.<br />
?enso sia siunro il nomento di eleyre il oo$.o llrnù,o Trni.ó Ag.rio a sde di facoltà<br />
univqsndia, di cui là no$ú cìEà porrebbe e$ere lede narúrare.<br />
Esislo.o ossi pùsone della tmp.a di qùelle pa*are? ci ffà qúalcuno che srìdùà, ad<br />
alú voe. a chi compee e con la doNG insisetz4 di prowedde a detta istiuzione e far<br />
sì che lìspiritóne dèi crignolani s; awùi?<br />
Si frccia rvanli chi ci ùedel<br />
ler condudùe: a noi è piaciuro cordaÈ I'awériúeoro, knuto cónto che non turi<br />
i siomi si fesessia un enrnùioi ci sirmo sÎomti di ricord'e quanró signiúcio hi riverito<br />
e iive$e pe. noi.erigdolani qu6h bdlr istituzioff; cÒn quanto orsoslio suùdiano que<br />
.,o ro' .n., ,o_ ddh .rl'u a ,sr.coìat qurni, epi.odi. q' rn,i nomr prerisio,. qldn,e<br />
geneEzioni di rudenti e di profe$ionisti, non solo ce.ignolmi, si sono su$éguni nel !èmpo-<br />
Cero l'aw€nimento neira'a di è**è ricorddo da ftne bèn pi,ì pierisiose conren'<br />
htvi, rnl.i, solo di quéró $riro che anche se non pona una firma .é pre$igioe, né illu<br />
$re, po$o 4sìcùrrvi .he pÒna un ndchio inenellabile il mio cuorl