LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y LA CIUDADANÍA GLOBAL EN EL MARCO DE LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO Y LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS)

LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y LA CIUDADANÍA
GLOBAL
EN EL MARCO DE LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO Y LOS
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS)
Agenda 2030
1990
CONVENCIÓN DE LOS
DERECOS DEL NIÑO
Se desarrolla la igualdad de
deberes y derechos de hombres y
mujeres, fomentación de una
ciudadanía activa, respeto por la
diversidad y prevención de la
violencia de género.
1989
CONVENCIÓN SOBRE LOS
DERECHOS DEL NIÑO DE
NACIONES UNIDAS
Se enfoca en los derechos del niño.
Da reconocimiento al derecho de la
educación y a que el Estado debe
de asegurar el cumplimiento de
todos sus derechos
1994
CÁTEDRA UNESCO
Mediante la investigación y la
formación permite el desarrollo
humano.
1998
LEY 23: COOPERACIÓN
INTERNACIONAL PARA EL
DESARROLLO
Busca garantizar los derechos,
especialmente los laborales de las
personas que realizan actividades
de cooperación.
2000
2006
ESTRATEGIA DE COOPERACIÓN
UNIVERSITARIA AL
DESARROLLO (ESCUDE)
Representó en su momento un
posicionamiento responsable del
sistema universitario español a
favor de los países menos
desarrollados.
CÓDIGO DE CONDUCTA DE LAS
UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS
Brinda la posibilidad de disponer de
referencias claras en la orientación
del trabajo en cooperación en las
universidades y a su vez, delimitar
prácticas incompatibles con los fines
de la CUD.

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GLOBAL
EN EL MARCO DE LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO Y LOS
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS)
Agenda 2030
2007
CONSENSO
EUROPEO SOBRE EL
DESARROLLO
Pretende que la ciudadanía pueda
ejercer derechos y responsabilidad
para la construcción de un mundo
sostenible y justo.
2008
OBSERVATORIO DE LA
COOPERACIÓN UNIVERSITARIA
AL DESARROLLO
Permitió la integración del sistema
de Cooperación Universitaria
Española en un sistema coherente.
2010
CVONGD
Participa de manera activa en
Políticas de ámbito autonómico y
del de Fortalecimiento institucional.
2011
COORDINADORA ONG PARA EL
DESARROLLO ESPAÑA
Resalta la importancia de la
educación para promover valores y
actitudes que desarrollen una
ciudadanía mundial responsable.
2013
2012
OBSERVATORIO COOPERACIÓN
INTERNACIONAL PARA EL
DESARROLLO
UNIVERSIDAD VALLADOLID
Busca plantear evaluaciones
integrales para la EpD, que
engloben al alumnado, profesorado
y materiales
BONI Y LEÓN
Popularizan términos como
dimensión global, educación global,,
educación para la ciudadanía
mundial o perspectiva global.

LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y LA CIUDADANÍA
GLOBAL
EN EL MARCO DE LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO Y LOS
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS)
Agenda 2030
2015
CONSENSO
EUROPEO SOBRE EL
DESARROLLO
Especifica la importancia de la
educación a nivel mundial y la
importancia de la cooperación
internacional.
2017
ORGANIZACIÓN DE LAS
NACIONES UNIDAS PARA LA
EDUCACIÓN, LA
CIENCIA Y LA CULTURA
Se han establecido diferentes
recomendaciones para potenciar la
educación a partir de los Objetivos
de Desarrollo Sostenible.
2019
CONFERENCIA DE RECTORES
DE LAS UNIVERSIDADES
ESPAÑOLAS
Promueve las libertades
fundamentales y el respeto a la
dignidad humana, desde la garantía
y defensa de los derechos humanos.
2020
LEY ORGÀNICA
Se incluye el cumplimiento de los
derechos de los niños según lo
establecido en la Convención sobre
los Derechos del Niño de Naciones
Unidas y la inclusión educativa.
2021
NEGRÍN
Busca la investigación, el desarrollo
y la difusión del pensamiento
humanista y democrático del
profesorado.
2022
GENERALITAT VALENCIANA
Incluye: la sensibilización social y la
educación para el desarrollo entre
sus instrumentos y modalidades
específicas. Con el fin de contribuir
a la construcción de una ciudadanía
valenciana global, comprometida,
con la transformación de la realidad
local y global.

LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y LA CIUDADANÍA
GLOBAL
EN EL MARCO DE LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO Y LOS
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS)
Agenda 2030
2030
AGENDA 2030 PARA EL
DESARROLLO SOSTENIBLE
Busca contribuir a la coherencia de
las políticas públicas de Generalitat
en este modelo de desarrollo
sostenible social y medioambiental.
Referencias
Martínez, M. (2022). La educación para el desarrollo y la
ciudadanía global en el marco de la cooperación al desarrollo
y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Quaderns
d’animació i educació social, [s. l.], n. . 35, p. 1-10, 2022.
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edsdnp&AN=edsdnp.8269821ART&lang=es&s
ite=eds-live&scope=site