KNYGA - MANO DRAUGAS - Vilniaus lietuvių namai

UKMERGĖS“RYTO“ SPECIALIOJI MOKYKLAVirginija DupinienėVyresnioji specialioji pedagogėPROJEKTAS „KNYGA - MANO DRAUGAS“Skiriamas vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių irpradinių klasių mokiniams2012m.Ukmergė1

Projektas- „Knyga – mano draugas“Projekto laikas – 2012-02-01 iki 2012-03-31Projekto rengėjai – lavinamosios klasės mokytoja Virginija DupinienėProjekto rėmėjai – mokyklos ugdytinių tėvų ir projekto rengėjos asmeninės lėšosProjekto tikslas – puoselėti asmenybės vertybių sistemą, plėsti mokinių patirtį,socialinę, pažinimo kompetencijas, lavinti kalbinį, erdvinį, vidinį - asmeniškąintelektą.Projekto uždaviniai :1. Supažindinti su knygos atsiradimo istorija2. Stebėti spektaklį „Molio Motiejukas“3. Organizuoti akciją „Padovanok knygą“4. Apsilankyti bibliotekoje ir prisiminti elgesio taisykles5. Pagaminti bendrą visų mokyklos klasių ir grupių knygą6. Organizuoti susitikimą – popietę mokykloje su rajono bibliotekosdarbuotojais7. Surengti knygų parodą8. Pateikti projekto medžiagą spaudoje ir įstaigos bendruomenei9. Apdovanoti aktyviausius projekto dalyvius10. Paruošti aplankalą iš projekto medžiagosProjekto dalyviai: mokyklos lavinamųjų klasių mokiniai, ikimokyklinių grupiųugdytiniai, pedagogai, tėvai, mokyklos darbuotojai, bibliotekos darbuotojai ir kitisvečiai.Priemonės: medžiaga stendui “Knygos istorija“, skelbimas apie akciją“Padovanok knygą“, vatmano lapai, priemonės salei papuošti, padėkų raštai,knygos, kubai, užrašai su leidyklos pavadinimu, saldainiai, muzikos diskas,raišteliai, dailės priemonės, fotoaparatas, segtuvas projekto medžiagai.3

Projekto aktualumas.Knygose – visas pasaulis: gražios ir pamokančios istorijos, nuostabūs piešiniai,erdvė interpretacijai, vaizduotei, dramai, muzikai, šokiui...„Knyga – mano draugas, nes iš jos mokausi skaityti ir rašyti, skaitymas – didelismalonumas, skaitydamas tobulėju, „išgirstu“ nuomonių skirtybes, surandu dauginformacijos ir praktinių patarimų, skaitymas padeda surasti vietą visuomenėje,randu paaiškinimus apie intymiausias tiesas“ – taip sako, galvoja vaikai irsuaugusieji.Šiuolaikinis gyvenimo tempas, technikos pasiekimai pateikia mokiniams visnaujesnių bei daugiau viliojančių pramogų – žaidimų automatų, telefilmų,kompiuterinių žaidimų. Visa tai išstumia knygą, skaitinius iš mokinių gyvenimo.Knyga buvo, yra ir išliks ne tik žinių, bet ir visaverčio kūrybiškumo šaltiniu. Kinas,televizija, internetas pateikia galutinį autorių „pagamintą“, dažnai prastos kokybėsproduktą, kuriam daryti menkiausią įtaką žiūrovui galimybė atimta, todėl neikūrybai, nei vaizduotei lavinti vietos nelieka. Štai čia ir atsiranda didžiausiųcivilizijos pasiekimų – informacinių technologijų išsivystymo ir išplitimo – žalakūrybiškumui. Kita vertus, per masines informavimo priemones pateikiama negeriausia, o prasilenkianti su dorove, etika ir estetika kūryba, dažnai kultūros beicivilizacijos atliekų kanalizacijos turinys. O didelė dalis moksleivių praleidžiadidžiąją dalį laisvalaikio prie televizoriaus ar kompiuterio, nepalikdama vietosknygai.Todėl šiuo projektu stengiausi įprasminti pagarbą knygai, įtikinti vaiką ir jo šeimą,kad šiuolaikiniam žmogui, nors ir turinčiam moderniausius informacijos šaltinius,knygų skaitymas suteikia daug malonumo, padeda ugdyti amžinąsias dvasinesvertybes, ko negali jokie technikos stebuklai.Prisilietimas prie knygų pasaulio, knygos piešimas, jos gaminimas padedaspecialiųjų poreikių vaikams lavinti savo loginį, erdvinį pasaulio pažinimą,4

6. Kiekviena klasė ir grupė rengia po vieną knygos puslapį : piešia, spalvina,aplikuoja įvairius gamtos vaizdus pagal V. Sakalauskienėseilėraštį.“Pavasaris“.7. Kiekviena klasė ir grupė išsirenka savo leidyklai pavadinimą ir jį užrašo antkortelės.8. Vaikai su pedagogais pasirengia padovanotų knygų parodai “Knyga- raktas įpasaulį“, jas suneša į salę ir išdėlioja ant kubų.9. Puošiama salė: pakabinamas užrašas „Knyga – mano draugas“, papuošiamascena žibučių žiedais.10. Ruošiami padėkos tekstai ir jie spausdinami.11. Ieškoma muzikos renginio fonui.12. Organizuojamas renginys – susitikimas su bibliotekos darbuotojomis.Pokalbis apie knygas, jų įvairovę.13. Išklausomas knygos prašymas.14. Didelės knygos gaminimas( kiekviena klasė, grupė kuria po vieną knygoslapą, lapai surišami).15. Išrenkama komisija darbelių apžiūrai.16. Vaikai ir svečiai apžiūri knygų parodą, išrenka klasę ar grupę, kuridaugiausiai padovanojo knygų mokyklai.17. Pagamintos knygos skaitymas ir demonstravimas.18. Padėkų įteikimas visoms klasėms ir grupėms už aktyvų dalyvavimą projekte.Apdovanojami vaikai, aktyviausiai dalyvausieji akcijoje“Padovanok knygą“.19. Projekto dalyvių apdovanojimas saldumynais.20. Projekto medžiaga, nuotraukos, aprašymai, pagaminta knygademonstruojama mokyklos bendruomenei, vėliau sudedama įaplankalą“Knyga – mano draugas“ir saugoma klasėje.21. Apie projektą parašoma į rajoninę spaudą.6

Projekto naudaTechnologijųnaudojimosiįgūdžiaiSocializacijaMeninisestetinisugdymasTarpinstitucinisbendradarbiavimasPROJEKTAS“KNYGA-MANODRAUGAS“KultūriniųįgūdžiųformavimasBendruomeninisugdymas.VisuomeniškumasProjektiniomokymosiįgūdžiųformavimasMeninėkomunikacija2 pav. Projekto“Knyga - mano draugas“ edukacinio veikimo sritys8

Bendradarbiavimas su vaikų bibliotekos darbuotojomis, su rajoninio laikraščiokorespondentais, su rajono kultūros rūmų katino Murklio teatro studijos artistais.Grupė vaikų lankėsi vaikų bibliotekoje. Projekte dalyvavo visos mokyklos vaikai,pedagogai, tėvai, kiti darbuotojai. Dalyvavusieji projekte praplėtė žinias apieknygos istoriją.Vaikai kartu su pedagogais kūrė vieną bendrą knygą. Kiekvienas iš jų jautėatsakomybę už rezultatą. Kuriant knygos lapus pasireiškė vaikų fantazija, meninisskonis, estetikos pajautimas. Vaikai mokėsi tinkamai elgtis su knygomis, išklausėknygos prašymą. Apie projektą buvo parašyta į rajoninį laikraštį.9

Projektosvečiaibibliotekosdarbuotojos,teatro studijosartistaiLavinamųjųklasiųmokiniaiIkimokykliniųgrupių vaikaiAuklėtojosPROJEKTAS“KNYGA-MANODRAUGASOrganizatoriaiMokytojosBendruomenėsnariai: tėvai,darbuotojai,svečiaiKūrybosdarbųparodoslankytojai3 pav. Projekto“Knyga- mano draugas“ kultūrinis laukas10

Projektas“Knyga- manodraugas“Meninėveikla(Dailė)Pažintinėveikla(Istorija)Komunikacinėveikla(lietuviųkalba)Drama, teatrasMeninėveikla(muzika)TechnologijosPažintinėveikla(pasauliopažinimas)Orientacinėveikla(matematika)4 pav. Projekto tarpdalykinės integracijos schemaProjekto metu pasireiškė tarpdalykinė integracija: vaikai piešė, aplikavo, skaitėknygos istoriją, gamino knygą, sužinojo ir pamatė įvairiausių knygų, skaičiavoknygas, klausėsi knygos prašymo, bendravo su svečiais ir tarpusavyje, renginiometu skambėjo muzika, kuri nuteikė vaikus kūrybai.11

Projekto rezultataiOrganizuodama šį projektą, vadovavausi devizu: „Išgirdau – neužmiršau,pamačiau - įsiminiau, padariau - išmokau“Dalyvaudami šiame edukaciniame projekte mokiniai susipažino su knyga, josistorija, susiformavo knygos vertės pajautimas, sukaupė žinių, įgūdžių apie knygos„rašymą“, leidybą, susipažino su biblioteka, užmezgėme bendravimo irbendradarbiavimo ryšius su vaikų biblioteka. Kurdami knygas vaikai realizavosavo mintis ir kūrybinius sumanymus, nes knyga, turinti daugelį meno bruožų,jiems tampa nebe kasdienybe, bet meno kūriniu. Jungdami tradicinės knygos irmodernaus meno principus mokiniai lavino erdvinį suvokimą, įsitraukė įdinamišką santykį su aplinka.Pagal intelektų įvairovės teoriją (H. Gardneris), kuriant knygą pasireiškė net keliintelekto tipai: kalbinis intelektas, susijęs su grožine literatūra, erdvinis intelektas,glaudžiai susijęs su daile, vidinis asmeniškas intelektas, kuris yra pats svarbiausiasbet kokioje meninėje veikloje.Kurdamas knygą, vaikas turėjo galimybę ne tik žodžiais perduoti informaciją,meninė raiška papildė žodinį pažinimą, padėjo geriau perteikti idėjas. Vaikams,kurių verbalinė raiška prislopinta, plastinė raiška tapo svarbia priemonebendraujant su žmonėmis ir pasauliu.Todėl knygos kūrimas buvo įvairiapusė projektinė veikla, kur reikia profesiniųįgūdžių, teorinio pasiruošimo ir praktinės veiklos patirties. Tačiau kartu taigalimybė kiekvienam vaikui kurti pagal savo gebėjimus, kultūrinę patirtį bei būdą.Kurdamas knygą, tiek vaikas, tiek pedagogas praėjo sumanymo- minties- įvairiosmedžiagos panaudojimo-idėjos įgyvendinimo kelią.Pasireiškė vaikų ir pedagogų nuoširdumas ir draugiškumas, dalyvaujantakcijoje“Padovanok knygą“. Knygomis buvo papildytos klasių bibliotekėlės.12

Šis edukacinis projektas suteikė galimybę mokiniams įgytus kūrybinės meninėsraiškos gebėjimus ir žinias įprasminti aktyviai dalyvaujant aplinkos socialiniamekultūriniame gyvenime.Projektas paskatino aktyvinti pedagogų ir vaikų literatūrinį- kultūrinį švietimą.Problemos.Trūko lėšų gausesnioms akcijoms, susitikimams organizuoti, vaikų ir pedagogųpaskatinimui. Nebuvo sąlygų visiems mokyklos ugdytiniams nuvykti į biblioteką.Trūko dar didesnio aktyvumo projekto renginiuose mokyklos bendruomenės narių.Literatūra1. A.Gaižutis. Vaikystė ir grožis. Tėvų biblioteka. Kaunas: Šviesa, 1988.2. Lietuvių vaikų poezija. Vilnius: Vaga, 19803. Paroda“Knyga – mano draugas“. Lietuvos bibliotekininkų draugija. Prieigaper internetą: www.lbd.lt/reng/4. Regina Smailienė. Popietė“Knyga – mano draugas“. Prieiga per internetą:www.lnb.lt/stotisFiles5. Skaitymo džiaugsmas – patarimai tėveliams. Prieiga per internetą:www.suaugusiems.skaitymometai.lt/6. Prieiga per internetą apie lietuvišką knygą( nuorodos tekste).13

RENGINIO-SUSITIKIMO„Knygas kuria vaikai“Scenarijuswww.vezaiciai.lt14

1.Renginio pradžia.Vedantysis:- Sveiki, atvykę į knygos šventę ir mažąją knygų parodą. Labai džiugu Jusvisus matyti. Dėkoju Jums vaikai, tėveliai, pedagogai už dalyvavimąakcijoje“Padovanok knygą“. Paisžiūrėkite, kiek daug knygų atsidurs klasiųbibliotekėlėse.- Vaikų knygelėse – begalė gyvenimų, jos pasakoja apie gamtą, žmogaus irgyvūnų bendravimą. Čia žmonės ir gyvūnai gyvena po viena Saule, tojepačioje Žemėje. Supranti, kad kiekvienas mažasis skaitytojas gali būti, kaippaukštis, svarbu leisti skristi jo svajonėms, geriems norams. Todėl norisipalinkėti, kad Jūsų visų svajonės ir norai išsipildytų ir skristų kaip paukščiai.- Manau, ne vienas pedagogas paskaitė stende patalpintą medžiagą irpapasakojo Jums, vaikai, knygos istoriją.- Pagalvokime visi drauge. Kur yra daugiau knygų, žurnalų, laikraščių nei pasmus čia?(bibliotekoje). Daug mokyklos vaikų lankėsi bibliotekoje, ten, kurgyvena daugybė knygų. Mus ten maloniai sutiko vaikų bibliotekosdarbuotojos. Ačiū Joms.- Ar žinote, kas man nutiko, bevaikščiojant tarp knygų lentynų? Noritesužinoti?- Viena knyga liepė Jums, vaikai, perduoti jos prašymą. Paklausykite.- Mieli ,vaikai,Nerašinėkite mano lapuose, aš ne sąsiuvinysNeplėšykite mano lapų. Man skauda.Aplenkite mane popieriumi. Būsiu sveika ir švari.Neimkite manęs nešvariomis rankomis. Aš noriu būti švari.- Todėl dabar visi kartu ir pažadėkime knygas mylėti: mes mylėsimeknygas(visi sako choru).15

- Ten, bibliotekoje sutikau moterį ir ji atėjo pas mus į svečius. Prašomprisistatyti.2.Bibliotekininkės pokalbis su renginio dalyviais.3. Knygos gaminimasVedantysis- Ar žinote, ką aš sugalvojau. Noriu Jums pasiūlyti pasidaryti didelę visųklasių ir grupių knygą. Vaikai, ar gaminsime knygą?- Aš žinau, kad Jūs visi ruošėtė po vieną knygos lapą savo klasėse, grupėse.Bet galvoju, kad knyga bus per plona. Siūlau paruošti dar po vieną knygoslapą. Ar sutinkate? Bet tai padaryti ne taip paprasta. DabAr Jūs visidalyvausite knygos leidime ir būsite skirtingomis leidyklomis. Todėl prašaupasidėti ant stalų lenteles su savo leidyklos pavadinimu. Štai kiek daugleidyklų (skaitomi pavadinimai).- Gana kalbų, griebkimės darbų. Prašau pasirinkite patogią vietą ir kurkime.4. Groja muzika, o kiekviena klasė ruošia knygos lapus.5. Komisijos rinkimas ir knygų parodos peržiūraVedantysis:- Patraukime lapus į šalį.- Siūlyčiau išrinkti komisiją, kuri apžiūrėtų visas atneštas knygas ir išaiškintųtą klasę ar grupę, kuri padovanojo savo draugams daugiausiai knygų.Komisijos darbe kviečiame dalyvauti viešnią iš bibliotekos, mokyklosdirektorę, muzikos mokytoją.- Vaikai, pasivaikščiokite po salę, apžiūrėkite knygas, paskaičiuokite, kasdaugiausiai atnešė knygų ir mums visiems pasakykite.6. Nugalėtojų skelbimas ir apdovanojimas.7. Galutinis knygos rengimas16

- Dabar aš pasakysiu klasę ar grupę, o Jūs atnešite pagamintus knygos lapus ir mesjuos surišime. Atidžiai klausykitės.I ikimokyklinė grupė – Vyturėlio leidyklaPriešmokyklinė grupė- Varpelio leidykla5 klasė- Pasakos leidykla6 klasė- Flinto leidykla7 klasė – Šaltinėlio leidykla8 klasė – Kengūros leidykla10 klasė- smalsučių leidyklaVaikai neša po du knygos lapus, o pedagogai juos suriša.8. Knygos skaitymas ir demonstravimasVedantysis:- Štai kokia puiki knyga. Tai knyga apie pavasarį. Jos gražų viršelį sukūrėauklėtoja Dėkojame jai.- Dabar paklausykite, kas rašoma ir pasižiūrėkime iliustracijas, kurias Jūsnupiešėte ar išaplikavote.9. Skaitoma knygaV. Sakalauskienė „Pavasaris“Žali medžiai,Žalios pievos.Žalias kiemasBaltos ievos.Visur regis žaluma,Saulė spindi danguje.Paukščiai čiulba,Gėlės Žydi,Oras dvelkia gaivumu.17

Informacinis- reklaminis stendas“Knygos istorija“(medžiaga mokyklos stendui)www.nezinau.lt19

Broliai seserys, imkitmane ir skaitykitIr tatai skaitydamipermanykit:Mokslo šito tėvai jūsųtrokšdavo turėti,Ale to negalėjo nėvienu būdu gauti.Taip skamba pirmosios Katekizmo prakalbos eilutės20

Justinas MARCINKEVIČIUSKalba Pirmosios lietuviškos knygos 450 metinių minėjimeOperos ir baleto teatrewww.pasauliolietuvis.comPalaiminta ranka, glostanti vaiko galvą, laikanti knygąarba tiesianti ją – kaip duoną – kitam.Triskart palaiminta ranka, kuri štai jau 450 metų tiesiamums, lietuvinikump ir žemaičiump, mūsų RAŠTĄ. VisaLietuva šiandien susitelkė prie tos rankos, susirinkoaplink savo KNYGĄ. Nors tik nedaugelis yra ją matę,tačiau visi tiki, kad ji yra. Ji turi būti, nes be jos nebūtųir Lietuvos. Todėl ir galime sakyti, kad turime dukaralius: Mindaugą, sukūrusį Lietuvos valstybę, irMažvydą, sukūrusį Lietuvos knygą.21

Kokie sudėtingi bebūtų valstybės ir knygos santykiai,knyga visada yra arčiau žmogaus, nei valstybė.Atsiverčiame savo pirmąją knygą suprasdami, jog tai iryra pirmasis lietuvių kalbos namas. Tai mūsų raštosenamiestis. Dairomės po jį, negalėdami atsidžiaugtipirmojo lietuviško eilėraščio bokštu, apžiūrinėjamepirmojo lietuviško elementoriaus pastogę…. Yra kąpažiūrėti mūsų KNYGOS senamiestyje, yra prie kosusikaupti, ką patyrinėti. Tad paliekame ją atverstą.Atversta knyga – tai atsivėrusi žmogaus dvasia.Atsivėrusi darbui, kūrybai, meilei.pirmojiknyga.mch.mii.lt/22

http://daugenis.mch.mii.lt/Mazvydas/Pirmoji lietuviška knyga, parengta MartynoMažvydo, kai jis dar studijavo Karaliaučiaus universitete.Joje yra elementorius, katekizmas, giesmynėlis. Manoma,kad knyga išspausdinta 200 – 300 egz. tiražu. Išliko duegzemplioriai, saugomi Vilniaus ir Torunės (Lenkija)universitetų bibliotekose.Martyno Mažvydo vardas nebuvo pamirštas. OkupuotojeLietuvoje ir išeivijoje 1947 m. paminėtas pirmosioslietuviškos knygos 400 metų jubiliejus. Klaipėdoje 1976m. pradėtas kurti skulptūrų parkas, kuriam vėliausuteiktas Martyno Mažvydo vardas. Lietuvos alpinistai,1979 m. pirmieji įkopę į 4560 m. aukščio viršūnę TianŠanio kalnuose, ją pavadino Martyno Mažvydo vardu1997 m. Lietuvoje ir pasaulyje iškilmingai paminėtapirmosios lietuviškos knygos 450 metų sukaktis, 1997-ieji metai pavadinti LIETUVIŠKOS KNYGOS METAIS,ta proga išleista daug leidinių, vyko konferencijos,parodos, nukalta jubiliejinė moneta, medalis.23

commons.wikimedia.orgKovo 16 – Knygnešio dienaKnygnešystė – XIX amžiaus Lietuvos istorijosfenomenas, patriotinė veikla, nukreipta prieš carinėsRusijos vykdytą lietuviškos spaudos ir raidyno draudimopolitiką, trukusią daugiau kaip 40 metų. Šiuo laikotarpiulietuviški leidiniai buvo spausdinami užsienyje, nelegaliaigabenami per sieną ir platinami Lietuvoje, tuo metubuvusioje carinės Rusijos imperijos sudėtyje. Leidiniaibuvo spausdinami tuometinėje Prūsijoje, MažojojeLietuvoje, Amerikoje. 2004 m. UNESCO knygnešystęįvertino kaip unikalią ir pasaulyje neturinčią atitikmenųveiklą, o kovo 16-oji oficialiai paskelbta Knygnešiodiena.24

Šią dieną pagerbiami knygnešiai, lietuvių kalbosdraudimo metais platinę lietuviškas knygas, kai po 1863metų sukilimo Rusijos imperijos valdžia uždraudė leisti irplatinti knygas lietuvių kalba (tiksliau, parašytasnaudojantis lotyniško pagrindo abėcėle). Lietuviai šiamreikalavimui priešinosi. Lietuviškos knygos ir laikraščiaiėjo iš rankų į rankas. Milžinišką darbą atliko draudžiamųspaudinių platintojai – knygnešiai. Nepaisant to, kad užknygų platinimą buvo baudžiama kalėjimu ar tremtimi įSibirą, knygos buvo gabenamos itin aktyviai. Imperinėsvaldžios atstovai, matydami, jog nebegali sulaikytislaptojo knygų platinimo, 1904 m. panaikino daugiau kaip40 metų trukusį lietuviškos spaudos draudimą. Tadknygnešiai Lietuvos istorijoje atliko ypatingą vaidmenį, okovo 16-oji – įžymiojo knygnešio Jurgio Bielinio gimimodiena – skirta jiems visiems prisiminti ir pagerbti.http://www.ramuva.lt/index.php/istorijos/musu-mintys/108-kovo-16-knygneiodiena25

Tarptautinė rašytojų dienaTarptautinė rašytojų diena švenčiama nuo 1986 metų.Sausio 12-18 dienomis vyko 48-asis Tarptautinio rašytojųklubo kongresas, kuriame ir buvo nuspręsta kasmet minėtišią šventę.Poetai turi savo šventę – tarptautinę poezijos dieną, kuriąšvenčia kovo 21 d., UNESCO sprendimu.26

MAŽIAUSIA LIETUVIŠKA KNYGAAgentūra "Factum" prie Lietuvos kultūros fondo 1998 m.rugsėjo 28d. į Lietuvos rekordų knygą įrašė pagerintąknygų leidybos rekordą. Tai pati mažiausia Lietuvosknyga. Ji yra 11,2 mm x 10 mm dydžio, 4,8 mm storio,64 puslapių, 0,31 g svorio. Miniatiūrinės knygos"Lietuvos spaustuvėms 475" autorius ir leidėjashumanitarinių mokslų daktaras , docentas, vilnietis ViliusUžtupas. Išleido leidykla "Vilius" 120 egz. tiražu. Šiosminiatiūros leidimo sudėtingumas yra ne tik juvelyrinisdarbas, bet ir teksto skaitomumas, mintiesnenutrūkstamas. Autorius šią problemą išsprendėoriginaliai ir iš pirmo žvilgsnio gan parastai. V. Užtupasknygos tekstą parašė taip, kad kiekviename lape tilptųviena užbaigta mintis - viena pastraipa. AnkstesnisLietuvos rekordas buvo 14,1 x 16,5 mm dydžio, 5,1 mmstorio, 64 puslapių, 0,95 g svorio taip pat Viliaus Užtupoknyga "Pirmajai lietuviškai knygai 450 metų".Miniatiūrinėje knygelėje apžvelgiama lietuviškų knygųleidyba nuo Mažvydo laikų iki mūsų dienų.http://pirmojiknyga.mch.mii.lt/Leidiniai/mazknyg.lt.htm27

Mažvydo ąžuolas ( pirmojiknyga.mch.mii.lt)28

MAŽAFORMATĖS IR MINIATIŪRINĖSKNYGOSMažaformatės knygosDydis - 63 x 88 mm, apimtis - 64 pusl.Maironio PAVASARIO BALSAMS 100 metų. Vilnius: "Vilius",1995, 1000 egz.Martyno Mažvydo Katekizmui 450 metų. Fotografuotas, sumažintoformato faksimilinis leidinys. Vilnius: "Vilius", 1995,1500 egz.Teresė Bukauskienė. Lietuvos mokyklai 600 metų. Vilnius: ViliausUžtupo leidykla , 1997, 1000 egz.Pranas Lembertas. Širdis skambėjo dainomis. Vilnius: ViliausUžtupo leidykla ,1997, 1000 egz.Miniatiūrinės knygosSerija apie Lietuvos lakūnus, skirta skrydžio per Atlantą 60-mečiuipaminėti(Išleista Viliaus Užtupo leidykloje 1993-1997m.29

Dydis - 25 x 33 mm, apimtis - 64 pusl.):Atlanto nugalėtojai Darius ir Girėnas ( tiražas 2000 egz.)Atlanto nugalėtojas Feliksas VaitkusLakūnas konstruktorius Jurgis DobkevičiusKaro lakūnas sklandytojas Jonas PyragiusAviacijos generolas Antanas GustaitisKaro lakūnas Juozas KumpisLakūnas akrobatas Jurgis KairysLakūnai Vladas Kensgaila ir Edmundas Jasiūnas (tiražas 40 egz.)Dydis - 18 x 20 mm, apimtis - 64 pusl.:Jonas Kastytis Matulionis. Popiežius Jonas Paulius II. , Vilnius:"Vilius", 1993.Jonas Kastytis Matulionis. Poteriai ir tikėjimo tiesos. Vilnius: "Vilius",1994.Mažiausia lietuviška knyga , įrašyta ( 1997 m.) į Lietuvos rekordųknygą :"Lietuviškai knygai 450 " , Vilnius: Viliaus Užtupo leidykla,1996, 120egz.Jos dydis - 14,1 x 16,5 mm, storis - 5,1 mm, svoris - 0,95 g, apimtis -64 psl.Agentūra "Factum" prie Lietuvos kultūros fondo 1998 m. rugsėjo28 d. į Lietuvos rekordų knygą įrašė pagerintą knygų leidybosrekordą:mažiausia Lietuvos knyga yra 11,2 mm x 10 mm dydžio, 4,8 mmstorio, 64 puslapių, 0,31 g svorio.http://pirmojiknyga.mch.mii.lt/Leidiniai/miniknygos.lt.htm30

PADĖKA….. KLASĖS MOKINIUI………..PADOVANOJUSIAM MOKYKLAIDAUGIAUSIAI KNYGŲProjekto”Knyga- mano draugas”organizatoriai2012 m.31

PADĖKA….. KLASĖS MOKINIAMS IRPEDAGOGAMSUŽ AKTYVŲ DALYVAVIMĄPROJEKTE”KNYGA- MANODRAUGAS”Projekto organizatoriai2012 m.32

DĖMESIO!Š.m. kovo 12 dieną 10.30 val.mokyklos salėje vyksRENGINYS-SUSITIKIMAS„KNYGAS GAMINA VAIKAI“Svečiuose apsilankys vaikųbibliotekos darbuotojos.Kviečiame aktyviai dalyvautiProjekto organizatoriai2012 m.33

Straipsnis į rajono laikraštį34

Projekto dalyvių pagaminta knyga ir keletas jos puslapių35

Skelbimas į spektaklį37